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成長的作文

時間:2023-08-21 11:15:47 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文1

  我是個獨(dú)生女,是姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸、媽媽的小公主,還是舅舅、姨姨的小寶貝。在我成長中,這些親人的愛一直伴隨著我。而在我小小的人生中,還有一位更重要的朋友——書,也一直伴隨著我。

  羅曼。羅蘭說:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不嘆氣。”在我三歲左右時,那時我不識字,小姨給我買來許多畫報(bào)和連環(huán)畫,我每天翻閱著他們,不知不覺我就認(rèn)識了許多水果,許多動、植物,還知道了許多物體叫什么等。從那時候開始我漸漸地愛上了讀書。

  小學(xué)一年級的時候,我學(xué)會了拼音,會借助拼音讀字、詞、句、段、篇。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,這些書成了我的小老師,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我迷戀的'書籍更多了,有童話故事書、科普知識書、文學(xué)名著書等。書籍對我的吸引力越來越強(qiáng)大了!

  因此,當(dāng)我有一些錢的時候,我就去買書,剩下的錢才去買其他必需品!币?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是打開知識寶庫的鑰匙,是醫(yī)治愚昧的良藥。所以書是我無言的好朋友,我要讓他伴我一生,讓我的人生變得更豐富而充實(shí)。

成長的作文2

  人生是一個不輟前進(jìn)、不斷成長的歷程。一眨眼的功夫,我已站在青春的門檻前;厥淄,有辛酸的眼淚,有成功的喜悅,還有那痛苦的呻吟。

  我愛書,書也愛我。從小我就在父母的影響下,閱讀各種書籍。在書海中,我搏擊風(fēng)浪,獲取知識;我極目遠(yuǎn)眺,享受知識。記得有一次,我在閱讀《三字經(jīng)》時,絞盡腦汁,也難以理解“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這句話。無可奈何之下,只好去請教高人——老爸。老爸笑著回答,說:“孩子,人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但各自學(xué)習(xí)生活環(huán)境的不同,于是每個人的習(xí)性就產(chǎn)生了差異。 ”我似懂非懂,雙手合什著,說:“佛曰我本善良!倍旱冒謰尮笮。

  漸漸地,由于我的閱讀量與來越大,家里的.藏書早已不能滿足我逐漸增大的胃口。于是,我將我的視野延伸到書店。就這樣,我如饑似渴地閱讀著一本又一本的書,知識面也寬廣起來。在同學(xué)面前我夸夸其談,在親朋好友面前我盡力施展口才。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)绨V如醉地聽我大談特談,聽到親友們異口同聲地對我稱贊時,我就更愛讀書了。其實(shí),我就像那一只小魚,在書的海洋中自由探索,收獲的只有那滄海一粟而已。

  在成長的歷程中,書伴隨我走過了十幾度春秋,正因?yàn)橛辛藭,我的成長道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶,我深愛著她。

成長的作文3

  成長中的苦與樂相伴相隨的。左岸是我無法忘卻的快樂時光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的.幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語文真是一門深奧的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽到這個詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。

  而煩惱中不是沒有快樂的。

  快樂閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無限的快樂!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后,盡情享受快樂的時光吧!

成長的作文4

  今年我上六年級,已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了,不知何時老媽開始說我長大了,我也很疑惑,為什么我就長大了呢?

  很多時候我在想著長大到底是什么啊,每次我問媽媽,她總是溫柔地摸摸我的頭,笑著對我說:“長大就是你長高了,不愛鬧脾氣了,懂事了!”

  想了想,我也覺得我長大了許多,以前我很調(diào)皮,三天兩頭的給老媽滋事,比如打碎了鄰居家的花盆,把外公心愛的寵物狗弄丟了……等等,最嚴(yán)重的是:我不愛學(xué)習(xí),看見那些復(fù)雜的計(jì)算題,和那密密麻麻的文字,我就腦瓜疼!

  不知何時開始,我學(xué)會了不給媽媽惹事,學(xué)會了不讓她操心,開始熱愛學(xué)習(xí),從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在比老媽還高了。

  從以前的體弱多病到現(xiàn)在的健康無比,許多時候長大這件事讓我學(xué)會了許多東西;小時候不熱愛樂器,到現(xiàn)在十分熱愛歌唱,能力也逐漸提升了。比如小時候打個針也需要媽媽陪伴的我,到現(xiàn)如今都敢獨(dú)自一人去打針了,從成績十分落后到現(xiàn)如今班級里數(shù)一數(shù)二的.了。

  媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來,長大吧,你經(jīng)歷了許多事后,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,不需要過多的改變,我們需要的是時間,就好比滴水穿石,時間越久還是會成功的!

  長大這件事,我明白了,其實(shí)長大很簡單,現(xiàn)在的我已是一名小大人了,我努力的學(xué)會了奮斗,長大不讓任何人失望。

成長的作文5

  寂寞的時候想要人陪,孤單的時候想要人陪,心情不好的時候希望感動可以來的恰如其分。我對這個世界總有太多的要求,太多的不滿,因?yàn)橹揽梢愿,所以總是覺得現(xiàn)實(shí)不對,現(xiàn)實(shí)不好,不是我想要的。可是,我知道我想要什么嗎?我在得到自己所要的就會快樂嗎?

  一直在等待長大,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長得夠大了,早就該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會勇敢,學(xué)會自己走好自己的路?墒牵F(xiàn)實(shí)總是一片狼藉,困難來了,不會面對,害怕承擔(dān),我還是哪個怕黑愛哭的孩子?偘褖毫吹锰囟暥灰姡伤廊辉谀抢,當(dāng)我感覺到它時,卻被壓得喘不過氣。長大需要代價,成長需要付出,青澀的時光一去不返,成長的憂傷在走過的路上輕輕哭泣。我聽到了眼淚不斷,心底有個聲音一直在說,過去了,時光都過去了,有些東西回不來了。我不再是那個依賴別人的孩子,我長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。抹去臉上的淚痕,仰起頭不再去聽命運(yùn)的'話,我的生命掌握在自己手上。

  成長是一條長河,我就是要在這條長河中不斷溺水,不斷前進(jìn),最終學(xué)會游泳。四處碰壁,我不怕。在不間斷的挫折中,華麗脫變,這才是我。

成長的作文6

  成長中總會有些蠢事引人發(fā)笑。

  三年級時,我去了加拿大。和所有人一樣,兩個國家的人總會發(fā)生小小的“戰(zhàn)斗”和麻煩。在我的班上,多數(shù)人都會法語和中文?晌抑粫形暮陀⒄Z,還有個別人只會法語。一件小事讓我意識到多學(xué)一門語言的重要性。

  一次吃午飯,我想動一動自己的椅子。可椅子不偏不倚剛好被一個男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動一動,讓我們倆的'椅子不卡在一起。我對他說的英文,他根本就沒理解。一句話重復(fù)了好幾遍,最后連我這個半個法語字母都不識的中國小姑娘都聽懂了他的話。可他還不懂我說的意思,這讓我很著急,把本來想說的“why”變了個音成了“we”,這樣兩個詞的意思就截然不同了。一個是英文中的“為什么”,一個是法語中的“謝謝”。懂法語的同學(xué)都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同學(xué)笑我,一定不是什么好事,臉紅得像個熟透了的大蘋果。后來同學(xué)們實(shí)在看不下去了,強(qiáng)行動了男孩的椅子,我們才安心吃飯。

  這件事雖然聽起來就是個笑話,但是它在我成長中留下了深深的印記。它讓我明白了一個道理:求人不如求己,自己多會一些東西永遠(yuǎn)要比用時問別人強(qiáng)。如今,我已是一名多才多藝的小學(xué)生,這個道理一次又一次地被證明了,它也成為了我學(xué)習(xí)的動力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。

成長的作文7

  成長就像一片郁蔥的森林,有喜愛的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

  剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動物們會來做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍,和我分享此時此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測的。我心情不好時,它們會給我安慰;我遇到困難時,它們會給予我?guī)椭;我成功時,它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好,帶給了我無限的樂趣。

  隨著我一天天的長大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險。我經(jīng)常會遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會活生生的變成他們的盤中餐。心中的`意志也在告誡著我:無論發(fā)生什么,不到最后一刻不會放棄。

  成長,是生命中不可缺少的過程,它記載著我們走過的每一步,這都是我們用汗水換來的,非常珍貴。

成長的作文8

  空中烏云滾滾,眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃,都被淋了個落湯雞,怨言紛紛。一開始,我也同樣討厭這場雨,但后來發(fā)生的事讓我有所頓悟。

  那天,天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄,接著,雷神也轟隆隆地響了起來。不久,傾盆大雨便從天而降,這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應(yīng)過來,只好先到附近的小店里躲雨。此時此刻,透過雨珠滾動的窗戶,依然能看見人們皺著眉頭,對著布滿烏云的天空指指點(diǎn)點(diǎn)。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn),一直下個不停。過了好久,雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家,不知是誰大喊一聲“彩虹”,場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,它五彩繽紛,在一望無際的烏云中顯得格外耀眼,仿佛整個天空都是他的舞臺。人們又開始稱贊起無與倫比的.彩虹來,那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。

  想想那些謾罵、抱怨暴風(fēng)雨的人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的一個方面,卻忽略了:如果沒有今天的暴風(fēng)雨,又哪來美麗的彩虹呢!

  正如歌詞所唱,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海,我們就像一只漂流遠(yuǎn)行的小船。大海不可能風(fēng)平浪靜,只有暴風(fēng)雨才能磨煉我們的意志,最終走向成功。

成長的作文9

  一個人的成長過程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個過程中,挫折和磨難都會如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說,成長的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。

  “路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!倍披愐宦返某砷L經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。

  杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動員。即使跌落到谷底,她也沒有氣餒,而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人,她都會委婉拒絕,她有自己的信念,有對成長的堅(jiān)持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運(yùn)會紀(jì)錄。

  杜麗的經(jīng)歷給了我很大的.觸動:考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來嗎?

  當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅(jiān)定的信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!币虼,我們要正確看待成長過程中不幸和考驗(yàn),相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過,擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

成長的作文10

  成長就是這樣,一次次的挫折,跌倒,又重新站起來。只有經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過失敗后,才能嘗到成功的喜悅。

  有的人會說:“挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路。"而另一些人則會說:"挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。

  愛迪生發(fā)明電燈的時候,曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!"愛迪生回答道:“先生,你錯了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當(dāng)我們在成長過程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難,這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。

  成長,需要挫折,需要面對困難挫折的積極心態(tài),來成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點(diǎn):一,正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的.原因;三,理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動力;四,樹立信心,增強(qiáng)勇氣。

  成長就是這樣,必定有幸福和挫折,有彩虹也有風(fēng)雨。不過要相信五彩繽紛的世界再等著我們。

成長的作文11

  暑假已經(jīng)過了一半了,我很想念外婆。但是,爸爸媽媽都要去上班,沒時間陪我去外婆家。我外婆住在黃圃,我只好嘗試著獨(dú)自坐公共汽車去,我想,我都十歲了,獨(dú)自坐公共汽車應(yīng)該沒問題吧。

  下午,媽媽就帶我到車站,媽媽對我說:“在車上,你要注意安全!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“媽媽,你放心吧!”我嘴里是這么說,可心里卻開始害怕起來,腦子里一下子蹦出了好多的想法:“要是有陌生人問我問題,我需要回答嗎?如果車上有小偷怎么辦?聽說現(xiàn)在有很多壞人會用花言巧語來騙小孩,如果我遇到了這種事,該怎么辦呢?如果我下錯站了,又該怎么辦呢?……”這畢竟是我生平第一次獨(dú)自乘公共汽車呀,可怎么辦?剛答應(yīng)了媽媽,總不能在這個時候出爾反爾啊!不行,怎么也得撐著!

  公共汽車開來了,我?guī)е憫?zhàn)心驚的心情上了車。望著媽媽離去的身影,我越來越擔(dān)心,面對著一副副陌生的面孔,我越發(fā)緊張。就在我的`忐忑不安的時候,突然來了個急剎車,就在這剎那間,幸虧一只大手把我拉住,才沒摔一大跟頭,我一愣神,發(fā)現(xiàn)一位大叔叔滿臉微笑地對我說:“小朋友,你要小心一點(diǎn)哦!”慢慢地,我的心情安定下來,發(fā)現(xiàn)車?yán)锒嗔藥追譁厍。原來車(yán)锊]有我想象的那么恐怖,我立刻悟到:世上好人總比壞人多。不知不覺,我就來到了外婆家,外公和外婆都夸我能獨(dú)自乘公共汽車很能干,這時,別提我心里有多高興了。

  在我人生的道路上,遇到過許多事情,這次是一次小小的經(jīng)歷,也是我邁出成長的第一步。

成長的作文12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書籍就沒有人類進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識和能力都是人類一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺得還是從書籍中得到更多。

  我在書籍中成長,小時候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的.路也是需要自己走,我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒有什么明白和不明白的,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會懂得更多的道理。

  我從書中慢慢成長,我在書籍中體會人生的道理,而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行,這就是書籍的力量。

成長的作文13

  在成長的過程中,我有過勝利的喜悅,有過遭受失敗的挫折,有過遇到困惑不解的疑問。其中,令我最難忘的是:我的奶奶去世了。

  那天,老師講了《幸福是什么》這篇課文,在結(jié)束時,老師問了一句:“誰在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起種地,我們累得滿頭大汗,可是奶奶卻夸我會干活了!”“奶奶教我澆花,奶奶不停地教我,我終于會了,臉上露出了勝利的喜悅!”。我一句話也不說,因?yàn)槲业哪棠倘ナ懒耍以僖膊荒芎湍棠陶f話了,再也不能和奶奶散步了。想到這些,我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭,畢竟這是我的家事。

  奶奶去世前身體不好,好東西舍不得吃,留給我們這些孩子吃。她非常慈祥,非常溫柔,心里總想著我們這些孩子。每當(dāng)我們孤獨(dú)的.時候,奶奶總想辦法逗我們開心。

  一天,我問爸爸:“為什么人要去世呢?”“人就像果實(shí)一樣,它結(jié)出了小小的果子,就帶表人出生;果子長大了,就代表人長大了;果子成熟了,就代表人已經(jīng)去世了!卑职终f。我想:果子怎么能和人相提并論呢?人懂得親情,果子懂嗎?

  奶奶去世了,我更孤獨(dú)了。但我恍恍惚惚懂得了一個道理:人要珍惜親情,一旦失去了就什么也沒有了!

成長的作文14

  在一個陽光明媚、天氣溫暖的早晨,鴨媽媽、兔媽媽和馬媽媽打算去旅行五天。她們各自在門上寫了紙條給自己的孩子。

  鴨媽媽:運(yùn)動會的`游泳項(xiàng)目好好練習(xí),爭取拿第一!

  兔媽媽:我去旅行五天,菜園你來管理,記得每天澆水。

  馬媽媽:我出去玩了,城里的快遞你來送,要仔細(xì),千萬不要送錯。

  小鴨和小兔起床看見門上的小紙條后立刻開始行動了。而小馬卻找了別人幫他送快遞,自己繼續(xù)睡懶覺去了。有一個快遞的地址寫錯了,小馬也不知道。

  五天后,媽媽們回家了。鴨媽媽看見自己的孩子拿了游泳第一名,開心極了。

  兔媽媽更開心,自己的菜園里全是紫色的茄子,紅彤彤的西紅柿和橙色的胡蘿卜,收獲滿滿!

  馬媽媽很生氣,因?yàn)樗盏揭环馔对V信,信上寫著:我的快遞呢?怎么還沒送到?馬媽媽罰小馬重新去送快遞,小馬只得垂頭喪氣地去了。

  后來,小鴨成為了游泳健將,去參加奧運(yùn)會;小兔成為了種植業(yè)的“馬云”,開著瑪莎拉蒂去上學(xué);小馬由于工作不認(rèn)真,只能一次一次重新送快遞,他決心彌補(bǔ)錯誤,在快遞行業(yè)也要努力出彩!

成長的作文15

  誦讀經(jīng)典感悟成長我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說,古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。

  自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,使我受益不少,教會我怎樣做事,怎樣孝敬父母,它還教我很多的'道理。比如“融四歲,能讓梨”,就是教導(dǎo)我學(xué)會謙讓;“幼不學(xué),老何為,人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”,這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí),如果小時候不好好學(xué)習(xí),長大了就不能成為有用的人;“親師友,習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長輩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;如《弟子規(guī)》中的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”是講要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命,給了我無盡的愛,為了養(yǎng)育我,他們付出多少心血,我要好好孝順?biāo)麄儯〔灰詾槲覀儗W(xué)經(jīng)典很枯燥,其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理,我要好好學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等,厲害吧!但我不僅會背,還會理解,活學(xué)活用,應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。

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