實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文精華（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
過年了，過年了！早就盼望著過新年，新年老人會(huì)帶著歡樂來到我們的身邊，小朋友的臉上都樂開了花。
過年了，大街小巷早已成了兒童的世界，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的`煙花，沖到屋外，高高興興地點(diǎn)燃引線，瞧，天上頓時(shí)開出了一朵朵光彩奪目的鮮花，天空被染得五顏六色、格外耀眼，多么的美�。�
過年了，我的存錢罐里又多了長輩們送的壓歲錢，真想痛痛快快的花掉一百元，可是我又想起奶奶說的話：“爸爸媽媽掙錢不容易，錢一定要花在最需要的地方�！蔽艺J(rèn)真地想了想，便忍住了花錢的沖動(dòng)。
過年了，我又長大了一歲，增長身高，增加了體重，又學(xué)到了許多的知識，也該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝您帶給我的這一份快樂。在未來的一年，我一定會(huì)取得讓您欣喜的成績。相信我，為我加油吧！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
曾經(jīng)，很害怕一個(gè)人。
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺，一個(gè)人在家，心里總是被掏空似的。因此總是拼命找個(gè)人陪，不然，就象只受傷的野獸，蜷縮在深洞里，獨(dú)自舔著自己的傷。那個(gè)時(shí)候，總是覺得自己有多可憐。友總是把陽光帶給我，鼓勵(lì)我不要想那么多，好好享受當(dāng)下的每一天，要相信活著的每一天都有感動(dòng)都有溫暖都有幸福，這讓我溫暖至今。
現(xiàn)在，怎么突然就有點(diǎn)享受一個(gè)人的時(shí)間了。
那天一個(gè)人去吃牛排，感覺好象大家都在看著我的孤單，所以渾身不自在不舒服，吃完就匆匆逃出，象做賊一樣，有點(diǎn)狼狽。
當(dāng)?shù)诙卧僖粋�(gè)人去吃的時(shí)候，就突然感覺沒什么了，悠然自得地吃光了一份牛排，連同面包飲料水果都吃得一個(gè)不剩，然后才抹抹嘴巴滿足地走出餐廳。這一次特別享受牛排的味道與吃飽的感覺，也感覺到了一個(gè)人的逍遙。
今天一個(gè)人去爬山。一邊打開手機(jī)音樂，一邊急急趕路，不一會(huì)兒，就有點(diǎn)吃不消了。于是放慢腳步，晃晃悠悠的，倒也自在。不時(shí)，有相識的.人打個(gè)招呼：“一個(gè)人來的呀�！币瞧綍r(shí)，我一定是感覺很不自在，好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃，可今天感覺特別平常，不就是爬山嘛。當(dāng)山路一轉(zhuǎn)的時(shí)候，要嘛就是一叢綠，或是一抹紅，不然就是一個(gè)晃動(dòng)著向前的身影……山風(fēng)一吹，帶著草香，有點(diǎn)鮮有點(diǎn)腥，感覺真好，我忍不住要深呼吸。
可以邁開大步往前趕，也可以放慢腳步磨蹭，有時(shí)心血來潮拍拍路邊那普通卻有點(diǎn)味道的花草樹木，真是自得其樂！有一種不受牽絆，放飛心靈，完全融入自然中的無我感覺。
有時(shí)候，遠(yuǎn)離人群的喧囂，讓自己跟自相處一會(huì)，好好內(nèi)省自己，就會(huì)找到自我。正如友說的，每一個(gè)活著的時(shí)刻都是美好的，都應(yīng)該放下一切，好好享受活著的當(dāng)下！
在爬山的路途中，我不是最矚目的那個(gè)，但一定是最堅(jiān)定的那個(gè)！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我愛祖國，愛他的燦爛文化，愛他的地大物博，即使有那悲慘的文革，以至于發(fā)展的`現(xiàn)狀，也絲毫不能動(dòng)搖我，反而是我更加執(zhí)著。
我愛父母，父母是我的創(chuàng)造者，使他們將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，幼小時(shí)，他們辛勤養(yǎng)育我，長大了，他們諄諄教誨我，他們是我的第一位老師，給我上了生活的第一課，我今天的一切都是他們勞動(dòng)的成果，也許有一天，他們再也不能為我做些什么，可那又有什么關(guān)系，我已經(jīng)長大了，我要為他們?nèi)プ龊枚嗪枚唷?/p>
我愛朋友，朋友是老師，是同學(xué)，他們與我志同道合，我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥砉餐�，奔波，倘若他們中任何一個(gè)遇到麻煩，我多會(huì)全力相助，并且它們也一樣對我。
我愛生活，上火教會(huì)我成長，生活給了我磨難，生活給了我挫折，生活同樣給了我幸福和快樂，他給了我那么多，怎么能讓我不愛，生活教導(dǎo)我與善者善，與惡者惡，要淡薄金錢而應(yīng)重視人格。
我愛自己，直覺說這是應(yīng)該的，一個(gè)自愛的人，才有資格得到他人的愛，有了自愛，我的生活更加充實(shí)快樂，并且我也感應(yīng)他人，同樣的愛我。
我便是如此的博愛，愛世界上所有美好的東西，看花開花落，云卷云舒…
描寫的小學(xué)生作文 篇4
1月13日，我在香爐峰腳下的雪花洞。
從黃岡坐六小時(shí)的車到山里，座座山都高，拿望遠(yuǎn)鏡看，山上長滿了翠綠的小草，和高大的樹木，眼前一片綠色，偶爾幾簇花在向我們招手。
“到了，再走幾公里就到了”爸爸說，我們?nèi)枷铝塑�。一路順著黃土路，隨著山勢，路，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而陡，時(shí)而平，路也時(shí)時(shí)變換著，在山里大約走了五、六公里的樣子，我們就來到了洞口，那路是從洞里出來的，在外洞一看“雪花洞”這三個(gè)字龍飛鳳舞的寫在洞口上，我向四周看了看，這里的樹枝繁茂密，四周的空氣非常新鮮，山非常的高，洞口很大，走進(jìn)去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味，如果在這聚集很多人，一定不會(huì)擁擠，因?yàn)槎春艽蠛艽蟆?/p>
在外洞找路來路，原來靠左邊的石壁右方的小洞出來，雖說是可以容得下兩個(gè)人，什么樣的人呢？兩個(gè)大人，并排彎下腰，剛合適，走進(jìn)洞，里面一團(tuán)黑，由于我們是小孩，沒那么高，所以，走路不用擔(dān)心會(huì)撞到頭，大人們走路卻很困難，停停歇歇，歇歇停停，可是路越來越窄，所以排成了很長的隊(duì)，我打開手電筒，看看石鐘乳，哇，真是太奇妙了，個(gè)個(gè)都逼真，有的像正在吃草的牛，有的像一匹正在奔跑的.馬……
走了一會(huì)兒，突然一個(gè)涼冰涼冰的東西掉進(jìn)了我的脖子里，我猛地伸手一摸，噢，原來是一滴水珠，我再打開手電筒，這次，我右邊的人全叫了起來，一個(gè)像冰淇凌的石鐘乳，把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個(gè)洞，這石鐘乳不看很可惜，顏色各異，值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn)，我們圍著這個(gè)大石鐘乳轉(zhuǎn)了一圈，改變方向出了洞。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
望著灰色的天空，忍受著夏日的煎熬。我感覺到了孤獨(dú)和無賴，沒有人理解我，也不會(huì)有人來安慰。我只能安靜的獨(dú)自待在一個(gè)角落。
很想借著電腦游戲來發(fā)泄心中的郁悶：手執(zhí)著ＡＫ47和M431來盡情的揮灑，使用“劍圣”的疾風(fēng)步?jīng)_入敵人的基地，或者是讓裝備圣戰(zhàn)保甲的武士瘋狂的消滅那妖魔鬼怪……
可是玩過之后，留下的只是精神上的空虛和大腦的疲憊，又要重新的面對近乎殘忍的現(xiàn)實(shí)：接踵而來的考試，作不玩的.作業(yè)，同學(xué)的疏遠(yuǎn)和老師的嘲諷……
我?guī)缀跻偪瘢谔摂M和現(xiàn)實(shí)之間迷失了自我。我現(xiàn)在只是想徹底的擺脫那些束縛，不是逃避，而是勇敢的尋求自己的方向。在廣闊的天地之間，我將獨(dú)自尋覓。沒有人和我同行。
我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士，有一種親切的感覺。我覺得我和他們似乎有著什么莫名的共同點(diǎn)，雖然我不知道是什么。以前我曾是那么的厭惡他們，對他們的冷酷近乎不堪忍受。但現(xiàn)在我卻是非常的同情他們，他們是勇敢的，他們也是孤獨(dú)的，盡管不被人理解，但他們?nèi)匀蛔栽诘纳睿?/p>
我想，我自己在某種意義上來講，也算一個(gè)斗牛士。生活的困難就是那一只兇猛的野牛，不斷的朝我撞來，但我必須非常謹(jǐn)慎，不能讓它把我撞到，最后用我手中的利器將它刺倒！
不需要?jiǎng)e人的理解，也不需要?jiǎng)e人的掌聲，我只知道，這就是我的生活。
一個(gè)孤獨(dú)的斗牛士的生活！
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我喜歡微風(fēng)細(xì)雨，也喜歡晶瑩剔透的冰晶，但我更喜歡那來自天國的小精靈——雪。
它無色無味，純潔無瑕；它飄飄灑灑，悠悠然從天而降。
瞧，飛舞的片片雪花像柳絮乘風(fēng)遠(yuǎn)游，似飄游的樹葉無聲而落。積雪像給大地蓋上一層厚厚的棉被，踩上去柔柔的、軟軟的，還發(fā)出“咯咯”的響聲。
倚樓遠(yuǎn)眺，鱗次櫛比的房屋上落滿了雪，高低起伏，像調(diào)皮的浪花歡快地奔向遠(yuǎn)方；松樹被雪包圍，猶如一個(gè)巨型冰淇淋，讓人垂涎欲滴。雪落在梧桐樹光禿禿的枝條上，形成蓬松的球，美麗極了。
小伙伴們活躍起來了。有的滑冰，有的堆雪人�；┑腵小伙伴胳腈一甩一甩，屁股一扭一扭的，真是活潑可愛。堆雪人的小朋友圍在一起掃雪、滾雪球……不一會(huì)兒，可愛的雪人便誕生了。小伙伴們小手拉小手，圍著雪人一起唱歌跳舞，快樂極了。
啊，冬天的雪，純潔的雪、無聲的雪。你讓孩子們的臉上綻出笑容，你讓大地一片晶瑩。我愛你，可愛的雪。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了無錫，在那兒，我坐了一回馬車。
拉馬車的馬。挺挺地立在我們面前。我撫摸著它的背，發(fā)現(xiàn)它背上的茸毛一根根地下垂，閃閃發(fā)亮。這匹年紀(jì)還不到3歲的小馬，承受了馬車沉重的身軀和紐帶似的麻繩，騎馬人的抽打還在它的脖子上劃下了深深的`印跡。
無數(shù)的委屈，多少的抽打，而這拉馬車的馬，還是挺挺地立著。委屈與抽打，可能已經(jīng)被它深深地埋在了心里。
我們上了馬車，拉馬車的馬緩緩前行著。它賣力地拉，棕褐色的身軀不知已流下多少晶瑩的汗珠。騎馬人是位老爺爺，他模糊的鄉(xiāng)音讓人有些聽不懂。
“老爺爺，馬睡哪兒？”
“睡在馬廄里啊�！�
“不怕它們逃走嗎？”
“麻繩拴著呢，走都走不了�！�
啊，我吃了一驚：小馬應(yīng)該向往草原上的奔跑吧？
路途坎坷，馬車一搖一擺。小馬下意識地加快了步伐，領(lǐng)著我們離開了。
它的黑眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，尾巴一下一下地甩，拉了一天的旅途，可它看起來一點(diǎn)也不疲憊。
爸爸媽媽在談笑風(fēng)生，用手指指點(diǎn)點(diǎn)。我往車外望去，那兒有六七匹馬在緩緩走動(dòng)。
談話還在繼續(xù)進(jìn)行。
“老爺爺，它們乖嗎？”
“乖，乖，它們很聽話呢。”
“那它們不乖怎么辦？”
“用鞭子抽唄�！�
“啊，那它們不疼嗎？”
“疼，可是有什么辦法�！�
我又用手去撫摸小馬的尾巴，在那根部，濕漉漉的一大片。
我突然反省，不聽地責(zé)問自己：為什么我要來坐馬車？坐馬車不就是給這匹還不到3歲的小馬增加負(fù)擔(dān)嗎？
它終于仰起頭了，眼里帶著欣喜：我們的目的地到了。也許，它又在想著怎樣把下一批客人安全地送到目的地。
小馬的腳步漸漸緩和，最后停下了。我慢慢下了車，望著拉馬車的馬脖子上新增的印痕，心里很不是滋味。
風(fēng)呼呼地吹，一些金黃的落葉灑向馬車的車輪。“咯噔咯噔咯噔咯噔……”小馬走遠(yuǎn)了，鬃毛依然飄。只是，與剛才似乎不同，它帶著一絲客人的眷戀。
哦，馬永遠(yuǎn)是忠誠的。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我家的小白狗
我家有只小狗，它的名字叫小白。我可喜歡它了，因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛了！
它全身雪白雪白的，沒有一根雜毛。它的身子胖嘟嘟、毛絨絨的，可愛極了！它還長著一對尖尖的耳朵，一雙與眾不同的眼睛。偷偷地告訴大家，它還是雙眼皮呢！長長的眼睫毛就像是卡通片里小女孩一樣。
每次我放學(xué)回家，它一看到我，就拼命地?fù)u著它那短短的'小尾巴，還會(huì)在地上打滾，來引起我的注意，希望我能摸摸它，抱抱它。
它的耳朵特別靈敏，有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都能聽到。我一有什么動(dòng)靜，它立刻跑到我身邊打轉(zhuǎn)。晚上有人路過我家門前，它就會(huì)狂叫。因此，小偷就不敢到我家光顧了。有了小白，我也敢一個(gè)人呆在家了。
看完我的介紹，大家有沒有覺得我家的小白很可愛呀？如果有機(jī)會(huì)，你們見到它，一定都會(huì)喜歡它的。
湯姆熊點(diǎn)評：雙眼皮的狗！新鮮！第一次聽說！欣賞！
描寫的小學(xué)生作文 篇9
今天是九月十二中秋節(jié)，聽奶奶說中秋節(jié)的月亮又大又圓，我想：“嘿嘿，我今天要賞月去�！�
晚上，我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了，慢慢地升起了一個(gè)又圓又亮的圓球，它好像長了毛似的，在云中穿來穿去，像在跟我捉迷藏。不一會(huì)月亮比以前更亮了，真像一個(gè)白色的大玉盤。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說。奶奶講的繪聲繪色，我聽得入了迷。我從手袋里拿出幾個(gè)月餅，我、奶奶和爺爺一人一個(gè)，月餅真好吃呀！有的里面有花生，有的里面有蛋黃，還有的里面是豆沙……我問爺爺中秋節(jié)為什么要吃月餅？爺爺說：“本來月餅是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的'月餅也就成為節(jié)日必備禮品。聽了爺爺?shù)闹v述，我覺得月亮真美呀！
我以后要當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘，為人類造福！
描寫的小學(xué)生作文 篇10
我家小貓有一歲大了，媽媽說在貓的生命里已算是成年了，是小帥哥了。它的的皮毛是灰白相間的條紋，讓我喜歡的是它那雙透亮靈活 的大眼睛，早晨像栆核，中午就瞇成了一條線，夜里 就變成了兩只綠燈泡。我很喜歡它，因?yàn)樗芑粋�(gè)線球和一個(gè)木塊都能成為它的很好的玩物，我一進(jìn)家門它就追著不撒，因?yàn)槲铱偸前盐业暮贸缘呐c它分享。
我最愛偷看 它撲老鼠的樣子，它會(huì)盯住目標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，尾巴 翹的直直的，回身的毛都豎了起來 ，一但有了機(jī)會(huì)，就蹭的一下咬在嘴里，發(fā)出嗚嗚的'生音，它一時(shí)還不肯吃下去，一會(huì)放 開，一會(huì)按住，它還會(huì)自己關(guān)門。它總是把自己的糞便埋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還時(shí)常甜嗜這自己的皮毛，打扮的干干淨(jìng)淨(jìng)，我很想接近它抱著它不放。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫的小學(xué)生作文07-20
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23