的六一兒童節(jié)作文(熱門)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓返膽c;顒(dòng)要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著活動(dòng)的開始。
我迫不及待地把帶來的'食物都拿了出來。老師說:“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了!眲e的同學(xué)很熱心,總把好吃的給我。
我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因?yàn)槲医?jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:
“謝謝你!”我說:“不用謝!
吃好了自己的食物,我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽,把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們?nèi)喽加形×,尤其是我。等他唱完,我真想過去跟他握握手。
表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。
傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個(gè)很特殊的日子,是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,非六一兒童節(jié)莫屬了。
我們帶了些水果,興致勃勃的來到了教室,聽到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論:有的在看對方帶了些什么,有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了,教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手,教室里安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。
盼著盼著,終于到做水果拼盤的時(shí)間了,啊!我們組的'水果好豐富啊!有藍(lán)莓,蘋果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子,它們散發(fā)出濃濃的味道。
我們開始動(dòng)手做水果拼盤了,先把水果切成各種形狀:有三角形,長方形,正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤子里,這時(shí)候,代卜文哈哈大笑起來,對我們組員說:“這根本不是水果拼盤,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我們組聽了,很不服氣,“哼,我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡,這是我們的勞動(dòng)成果,雖然不是最好,但我們已經(jīng)很滿意了。
這是一個(gè)多么有意義,多么難忘的六一兒童節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是我度過得最有意義的兒童節(jié)。我們一行十來個(gè)同學(xué)一起去爬山了。一路上我們有說有笑,開心極了。山上的風(fēng)景可真美,空氣也非常的新鮮,到處鮮花盛開,小鳥在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布,那氣勢太壯觀了,不禁讓我想起李白的一首詩“飛流直下三行尺,疑是銀河落九天。”我們還看到了美麗的荷花和睡蓮,原來荷花和睡蓮長的.好像啊!后來還是老師告訴我們它們的區(qū)別之處,才讓我懂得了怎樣區(qū)別它們了。除了這些,我們還看見了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲等等可愛的小動(dòng)物。當(dāng)我們來到一棵被鋸掉的樹干前時(shí),張老師指著樹樁上的一圈圈的紋路,對我們說這些紋路是樹木的年輪,紋路越多,這棵樹的年齡就越老,我們個(gè)個(gè)聽得可專心了。
爬完山,我可能是太開心了,一點(diǎn)兒也不覺得累。最后,我們還一起去吃了好吃的東西,運(yùn)動(dòng)過后吃東西真香!我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味的。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,今天是兒童節(jié),但這也是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。
這一天,一排排的氣球,一根根的彩帶,經(jīng)過心靈手巧的.同學(xué)的布置,教室變得十分好看,有著濃重的節(jié)日氣氛。
老師發(fā)給我們一張節(jié)目單,我,金濤,葉俊杰,戴碧贊四人一起出發(fā)了。我們看了看節(jié)目單,葉俊杰開心地說:“我們?nèi)ネ妗D(zhuǎn)陀螺’吧”。我們異口同聲地答道:“好”。說干就干,我們像一匹脫韁的野馬,三步并作兩步,飛似的奔向目的地,可是那里卻人山人海,教室里水泄不通,我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到:“我們?nèi)チ话嗤妗灯古摇!”葉俊杰附和道:“好提議,走”。我們像腳踩風(fēng)火輪,很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決,我猜到了他的心思,肯定沒膽來。我自告奮勇,先來試一試,葉俊杰朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣,用力一吹,乒乓球一下子飛了出去,我的心提到了嗓子眼里,可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉(zhuǎn)了一圈,順勢滑到了下一個(gè)杯子,我屏氣凝神再一吹,乒乓球飛進(jìn)了第四個(gè)杯子,耶!滿分。
這次兒童節(jié)真快樂,可是我卻有些傷感。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
早晨一起床,老媽就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來,馬上就能到中午了。
可是,時(shí)間過的好慢,我等了好長時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒辦法,我只能看一會(huì)兒書?戳艘粫(huì)兒,到十一點(diǎn)了,我和老媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個(gè)非常大的'字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯?xiàng)l……
老媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉和飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
周四晚上的校園燈火通明,每一個(gè)班都人聲鼎沸,原來是我們和家長們正在布置教室呢!你猜猜我們?yōu)槭裁匆贾媒淌夷?因(yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了,大家正為明天的游園會(huì)做準(zhǔn)備。我好不容易挨到了放學(xué),心情是越來越興奮,爸爸媽媽們都陸續(xù)來了。
開工!布置當(dāng)然少不了氣球呀!有一些動(dòng)作快的同學(xué)和家長已經(jīng)搶占了打氣筒,我只好用最原始的方法--用嘴來吹。首先我把一個(gè)氣球拿在手中,再深深地吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準(zhǔn)氣球口,只聽“呼”的一聲,氣球瞬間大了起來,不一會(huì)兒,就已經(jīng)有一個(gè)人頭那么大了。這個(gè)時(shí)候,我的'臉已經(jīng)漲得通紅。接著,我又吸了一口氣,使勁吹起來,只聽“啪”的一聲,氣球居然爆炸了,嚇得我連連后退了好幾步。但是好男兒怎么能輕易言?我繼續(xù)吹,這回可小心多了。一個(gè)個(gè)被吹得“胖胖的”五顏六色的氣球鋪了教室的地面。我們把氣球掛在黑板上、門上、玻璃窗上,又踩在椅子上,伸長手臂,踮起腳尖,把熒光彩帶掛在電燈上,教室里瞬間銀光閃閃。最后我們把椅子全部搬到外面,再把一張張桌子推到旁邊。這時(shí)候的我們已經(jīng)一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,一顆顆豆大的汗珠從臉上流了下來,但誰都沒有喊累。不一會(huì)兒,教室里就煥然一新,喜氣洋洋了!
教室外夜色朦朧,教室里張燈結(jié)彩,六一兒童節(jié)的前奏已經(jīng)奏響,希望明天的游園會(huì)同學(xué)們能夠玩得開心!
的六一兒童節(jié)作文 篇7
我是一個(gè)鐵路工人的子弟,在“株鐵一小”讀書。記得我小的時(shí)候的今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓牵粌和?jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。那天小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先是學(xué)校樂隊(duì)奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,全體少先隊(duì)員高舉右手向中國少年先鋒對對旗敬禮。接下來是新少先隊(duì)員宣誓,當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻心情是多么的高興和激動(dòng),少先隊(duì)的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
然后是學(xué)校文藝隊(duì)的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的.變換隊(duì)形,讓人眉開言笑。接下來是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是《 讓我們蕩起雙槳》《聽媽媽講那過去的故事》會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng),有投籃球,打乒乓球,吹蠟燭,猜謎語,吹乒乓球,拋圈等許多游戲讓我留念忘返。我玩了猜謎語的游戲,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人都扯下來交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng),我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次,得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
的六一兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動(dòng)物世界里,鴨子們也過著兒童節(jié)呢!
這是一個(gè)熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動(dòng)物。六一兒童節(jié)要開始準(zhǔn)備了,這可讓家長和老師這些大動(dòng)物們操碎了心:調(diào)皮的小動(dòng)物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個(gè)話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準(zhǔn)備了一個(gè)奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個(gè)“雞蛋”很大,能融入一個(gè)班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個(gè)雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關(guān)子,非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級,發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,只有那個(gè)大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來!袄蠋熌?”“雞蛋在,老師不在!
突然,“砰”的.一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師,您嚇?biāo)牢覀兝玻 辈贿^,它們又很快咯咯大笑起來了。
這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個(gè)熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇9
六一是我喜歡的節(jié)日中的一個(gè),但是,六年級后,我們就過不了六一了。我們是十分珍惜的。
在前一天我們就知道了六一的下午要游園,可還是免不了有一分激動(dòng)。上我的課在一瞬間就消失的無影無蹤了,剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的`,就當(dāng)它是天邊的浮云吧! 午睡一結(jié)束,我立馬去了教室,結(jié)果老師已經(jīng)了、開始了布置。鈴聲一打響,我就飛快地跑到601班,去參加最簡單的“碰運(yùn)氣”。比賽規(guī)則是:一次摸三個(gè)球,其中有兩黃球就過關(guān)。我一摸,就是兩黃一白。成功得過關(guān)了。拿了獎(jiǎng)品,就去602班的“貼鼻子”了。
“貼鼻子”的規(guī)矩是:在原地轉(zhuǎn)5圈,然后向前走,把鼻子貼到臉上就過關(guān)。我按照規(guī)則做好,走了過去。心中十分緊張,生怕貼錯(cuò)了。在老師的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已經(jīng)很長了,我走了出去,別人向我投來了羨慕的目光。就這,時(shí)間的流逝還是很快的,我在結(jié)束時(shí),看著我手中的獎(jiǎng)品,我為我的能力高興著。
最后的六一過了,可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶,我要繼續(xù)努力。
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