成長作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文1
9月1日，全國的“開學第一課”在上午9：00至10：30在中央電視臺播放，因為上午得上學，所以我觀看了下午放學后的重播。
在現(xiàn)場，林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書，法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布首條幸福成長宣言“要相信自己，你是最好的`！”著名學者于丹在現(xiàn)場也講述了她眼中的“幸�！�，同時，人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國青年報等具有廣泛社會傳播力的十家媒體總編，每人現(xiàn)場發(fā)布一條《兒童幸福成長宣言》，作為媒體代表向全社會啟動“全民幸福征集”活動。據(jù)介紹，針對今年“幸�！钡闹黝}，節(jié)目組開展了全民征集《兒童幸福成長宣言》活動，《兒童幸福成長宣言》在全民征集的基礎上，由教育專家、媒體總編、社會名人共同甄選確定，最后在《開學第一課》節(jié)目現(xiàn)場隆重發(fā)布，為中國當代孩子譜寫一曲幸福之歌。
看了“開學第一課”，讓我收獲許多。我懂得了成長的快樂比成績更重要。成長要樂觀，學會對壓力說沒關系；要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值；要超越自己，只跟自己比，超越自己就是贏；要學會感恩，學會溝通與分享；要記�。悍窒碓蕉啵斋@越多，快樂越多；更要學會關愛，和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友；要學會贊美幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點�！伴_學第一課”讓我受益許多，也讓我銘記在心。
成長作文2
小孩都會長大，我也不例外，下面就說說我的`成長經(jīng)歷吧。
那天放學，我看見媽媽在家里干家務，一會兒拖地，一會兒洗衣服，心里突然想到：媽媽一天都在上班，回到家還要干家務，肯定很累，不如我?guī)退牲c事情吧。干什么呢？對了，我就幫她擦玻璃。
我打來一盆水，又拿來抹布，就準備猛烈進攻。我看見了許多臟污垢，便拿起“武器”開始“殺敵”了。我不停的“沖擊”，過了二十分鐘，幾乎所有的“敵人”都被我這個“大將軍”消滅了。突然，“偵察員”發(fā)現(xiàn)“敵人”的城堡就在左邊，立刻開始“攻城”，這座“城堡”可真堅固�。∈宸昼娿妒菦]“拿下”，“我軍”快撐不住了。我又使出全身力氣不停地擦，總算勝利了。
媽媽看了，笑著對我說：“我們的‘小王子’長大了，會幫家長干事情啦！”
成長作文3
感恩，每個人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層。說起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的.評語幾乎都有這幾個字：你的成績很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。
有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來讀課文，認為我們會讀得很好，但是我們都讀的磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天，我哥找到書了，而我沒有，老師知道了，把他自己的語文書扔給了我，說借我用。
因為這是老師的書，所以我保管的很好，想到了期末的時候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒問我要。從此，我努力讀書，希望下次老師喊我，我會讀的更好!所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過我的老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時候給我指明方向......
成長作文4
記得我上幼兒園的時候，我的生活學習沒有什么規(guī)律，吃飯花費的時間太長，這樣既浪費了時間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺，遲起床，這一切對我都沒有好處，所以我決定改掉這些壞習慣，養(yǎng)成好的生活學習習慣。自從上了一年級，生活學習規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文，之后就吃早飯，并把吃飯的時間提高到十五分鐘，最后去上學，在學校上課認真聽講，下課和同學們好好玩，玩的非常開心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點上床，上床后我還會看一會兒課外書，這樣的一天我過的很有意義，并且有進步。
我想以后一定要堅持這種好的.習慣，對我的身體和學習都有好處，所以當我們養(yǎng)成了一種好的習慣時一定要堅持它，這就是我的心得。
成長作文5
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學期的音樂考試。
一聽到要音樂考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒怎么練習，怎么辦？我抽中的曲子是“天大難曲”之一�。∥页氖悄亲铍y唱的聲部，這回徹底完了！
考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張！還未到我，趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎？老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真（蒸）的，不是煮的。我做了個深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺，準備唱歌。
音樂響起來了，我必須要跟上節(jié)奏，否則老師會馬上叫我下去的。我靜下心來，認真地聽著音樂。馬上要唱了，我咽了一下口水，張開嘴巴，我跟著音樂唱起來了。我發(fā)現(xiàn)我的.聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來了。我并不知道自己唱得好不好聽，但是，從老師和同學們的眼神里，我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現(xiàn)，我剛剛的緊張消失了。
回到家里，我開始沉思：我剛開始不是很緊張嗎？怎么后來就不緊張呢？喔！我明白了！我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理：克服緊張，否則，即使是簡單的事情也無法做好。
成長作文6
有一句話叫做書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我自認為不是一個愚人，但我相信好書是對人有益的。
小時候，我喜歡看一些漫畫和小人書，那時只是喜歡圖片，因為那時我不認識字所以把那幾本圖畫書翻了很多遍，至今還記得一些情節(jié)，孫悟空大鬧天宮，白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書。
小學時，喜歡讀一些小說，尤其喜歡曹文軒，在語文老師的帶領下，我讀完了許多他的書，這也讓我受益頗深。每當有時間時便會捧著那些書一遍一遍地看，暢游在書的海洋中。也正是因此，我漸漸的懂得了許多文學知識，在語文這門學科上也有一定的`優(yōu)勢。
初中時，學習任務很重，可我還是會擠出一些時間放在讀書上，我讀的不再是兒童文學，而是更深一層的書，比如說駱駝祥子，雖然與我的生活相差很遠，但反應出了世間的疾苦，總是讓我頗有感觸。
書，是我們的老師，它可以帶給我們許多人生的感觸，好書伴我成長，我愛讀書。
成長作文7
唉有一次不合格！我的成績?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢？看來這個暑假我又不會安然度過了。
果然暑假里，媽媽決定要把我送到補習班去，于是我懷著極不情愿的心情來到了補習班。來到了補習班，看到了許多同齡的伙伴們�？吹嚼蠋熢谡J真的講著課，下面的同學們稀稀疏疏的聽著。通過幾天的學習，我發(fā)現(xiàn)有一個非常認真的.學習著。有一次，我問他：“為什么別人都在玩，你不去玩�。 彼卮鹞艺f。
“我上學期沒考好，媽媽把我送來了補習班，可是補習班要花很多錢的，我爸媽工資也不高，現(xiàn)在還要支付我的補習費用。所以我覺得很慚愧。”我聽了之后，想了很久。覺得自己應該在補習班努力學習，不能浪費爸媽的血汗錢。從哪以后我再也沒有和補習班的伙伴們玩耍了，而是自己努力的學習了。
我要端正自己的學習態(tài)度，我要好好讀書，做個成績優(yōu)秀的好孩子。
成長作文8
一天，我在吃早飯時，不小心用下面的牙齒咬了上面的門牙，有一顆快掉了的門牙就流了一點血，然后就沒事了�？墒钱斨形绯晕顼垥r，我又不小心用下面的牙齒咬了上面的門牙，那顆快掉了的門牙流了不少血，我連忙叫爸爸，爸爸一看說：“瑤瑤，你的'門牙掉了。”我還以為真的掉了，掉到了嘴里，結果用手一摸，怎么還在呢？我正覺得奇怪，爸爸就說：“你只要輕輕地把這顆牙齒往下一拉，它肯定掉下來了�！蔽艺罩职终f的做，果然，這顆門牙就掉了。我太高興了，這顆早就松動了的門牙終于掉了。可是，現(xiàn)在還在流血呢！我有點兒緊張，爸爸馬上拿來棉花給我止血。過了一會兒，血就不流了，但我總是要流口水，好不習慣呀！哈哈，我的門牙掉了，好好玩��！
成長作文9
隨著我們年齡的增長，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達。但是，我們成長的只是身體嗎？其實并不是，我們成長的還有情感和心智。
我們在幾個月的時候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達情緒，但卻分辨不了什么是對，什么是錯。但隨著我們越來越大，身心也開始越來越成熟，也能分辨誰對誰錯了，開始有了一些情感，但成長的速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學之后，我的情感已經(jīng)成型，開始成長起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的.身體發(fā)育的很快，但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說明：我們所成長的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長的過程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
成長作文10
經(jīng)典的圖書，除了能讓我們在閱讀的時候獲得快樂，還能收獲成長，就拿我們中國經(jīng)典的《三十六計》來說吧。
“圍魏救趙”。此計是三十六計中的第二計——共敵不如分敵，敵陽不如敵陰。就是說與其強攻集中的敵人，不如使用計而我最感興趣的是謀將它分散，然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人，不如迂回到它虛弱的后方，爾后將它置于死地。
這一計源于孫臏，是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏使用“圍魏救趙”占領了魏國的`都城，等魏兵回到自己的都城中，齊兵早已在那里設下埋伏，魏兵大敗而歸。多么高明的計謀啊，以迂為直，避實就虛，當本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時，救援的軍隊不應直接攻擊圍困的敵軍，而選擇敵方防守相對空虛、又地處要害的地區(qū)進行攻擊，以迫使敵方撤圍回援，從而達到克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏!我被他那份睿智所深深吸引。我對孫臏這個人佩服得五體投地!
雖然這些計謀表面上好像跟我們現(xiàn)實生活并沒有任何關聯(lián)，然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學習方法。我更開心的是此書還讓我結識了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩子看，里面既有原文，譯文，點評，又有許多扣人弦生動有趣的故事，讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……
《三十六計》只是經(jīng)典書籍中的一本，這個世界，還有許許多多這么經(jīng)典的書，讓我們誦讀經(jīng)典，收獲成長吧。
成長作文11
書是智慧的源泉，是一個取之不盡的聚寶盆。
我愛書，更愛讀書。我每天洗完澡，睡覺之前都會看一會書，大約在半小時左右。我喜歡看《十萬個為什么．自然之謎》，它告訴我霜形成于夜間，當?shù)孛嫔蠚鉁?℃時就形成了霜。地震是地殼表面的'巖石圈受到內(nèi)力和外力的共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》，這個故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。
俗話說的好：“讀書面遍，其義自見。讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙欢ㄒ嘧x書，勤看書，作一個小書蟲，和書作一個好朋友，讓它陪伴我成長！
成長作文12
我已經(jīng)十歲了，回想過去的十年，有煩惱、有失望、有驚喜，但更多的是擁有了快樂。
看見一張張證書，一個個獎狀，我知道那是自己努力的結果。從小到大，我一直很努力，但是小的時候，自己不懂得去努力，是爸爸、媽媽看著我，逼我比別人付出更多的努力。當我得到獎牌的時候，我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以，以后我會加倍地付出，因為我悟到：只要你比別人付出的多，時候到了，你自然會得到回報。
回想小時候的想法，我覺得很可笑，很幼稚。小時候，媽媽不像別的.家長對孩子那么溫柔，她逼我在別人玩的時候?qū)W習，而別人學習時更加嚴格要求我。稍微做的不好，就要挨批評。隨著時間的推移，我漸漸理解媽媽了，我明白了媽媽是愛我的，如果對我不聞不問，聽之任之，那不是真愛我。
過去的十年，永遠成為回憶，就叫它過去吧！但我也真正長大了，也明白了小時候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對我的良苦用心！
成長作文13
“玉不琢，不成器。人不學，不知義�！边@句話出自于《三字經(jīng)》，意思是說：“玉石不經(jīng)過琢磨，就不能用來做器物。
人不通過學習，就不能掌握知識懂得道理�！弊x著經(jīng)典，我感悟深刻，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別，人也是一樣，只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個有用的人。沒讀書之前，我可能會對老師家長的逆耳忠言、嚴格要求不以為然、甚至心生反叛情緒，但通過讀書使我學到了知識、明白了道理，終于了解了師長對自己的`良苦用心。在虛心接受師長教導、修正不良言行之余，我也發(fā)自內(nèi)心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經(jīng)典，伴我成長。它使我更懂事，更聰明，也更愛讀書了。我要每天讀，讀好書，因為我知道--書是我成長的階梯。
成長作文14
這個月份我們要爭帶綠色微笑圈，綠色微笑圈代表“保護環(huán)境”，這個目標我已經(jīng)達到了，而且做得很好，例如：星期六，我和爸爸媽媽去買菜，回來的時候，走著走著，突然一陣大風刮來，把旁邊的.一個塑料袋刮跑了，當時我正在跑步，看到地上那個刮跑的塑料袋時，我忽然想到：現(xiàn)在學校倡議爭帶綠色微笑圈，我可不能落后，爭帶綠色微笑圈是多光榮的事呀！我想著想著，突然決定：我要把它撿起來，保護環(huán)境很重要。我把它撿起來之后，扔到旁邊的一個垃圾桶里了，爸爸媽媽看見了，很高興，都說我是個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了很高興。二話不說，就把旁邊的垃圾一一都撿起來了。
看！我做到保護環(huán)境了吧！人人都要為祖國獻出一份弱小的力，世界才會美麗。只要我努力了，一定能做好！
成長作文15
曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開始就能遇見會有終結，總是讓自己糾結的去做，能和一個人永不永不說再見嗎？忘掉歲月，忘掉痛苦，其實痛苦只是自己一直臆想的痛，來的不真切，沒有經(jīng)歷過的事情自己在想痛苦確實很卑微，我們放下尊嚴，放下固執(zhí)，都是因為放不下一個人，在你沒有經(jīng)歷和到過一個地方的`時候你會想到很美好，但那些美好卻不再了，還是繼續(xù)的探訪那個地方，直到在另一處遇到一個更美麗的偶然，無數(shù)次的失望之后仍然重臨，只是因為不想錯過、其實最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個借口。
當以為自己的經(jīng)歷是獨一無二的時候，發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一，虛構的故事發(fā)生在自己身上，竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我，讓我想起當年的人，當年的時光和那段時光中的自己，在不可重復的歲月里，有一些感覺卻是周而復始。
小孩子不會想過去和將來，他們只有此刻，當我們長大了，卻往往只有過去和將來，而忘記了此刻，間不可能停留，只會在某一時刻重疊。
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