關于成長的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于成長的作文1
今天，老師讓我們寫一篇關于“感恩”的作文，我第一時間想到了媽媽，想到了媽媽那疲憊的身影，心中就產(chǎn)生了一種后悔、愧疚之情。
有一次，老師說要辦家校通，要移動手機號碼。我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽用的是聯(lián)通的，我就讓媽媽去買，媽媽說：“天晚了，明天買�！蔽艺f：“就不，就不，我現(xiàn)在就要�！眿寢屔鷼饬�，嚴厲的說：“你這孩子怎么這么不聽話，明天買不一樣嗎？如果現(xiàn)在就要，和老師說一下就好了�！蔽乙菜Ｆ鹦『⒆悠猓瑳_進臥室，倒在床上哭了，心里恨恨的，發(fā)誓永遠不理媽媽了。
過了一會兒，媽媽上來，語氣溫和了一點兒，說：“你只要出來，媽媽就幫你買�！薄昂撸阋詾槲沂侨龤q小孩嗎？這么好騙。我就不開門。”我心想�？墒�，想著想著，我不禁想起了媽媽對我的愛：我發(fā)燒時您那焦急的身影，我考試考得不好的時候您那鼓勵的'眼神……我不禁又哭了起來，這不是痛恨的淚，而是發(fā)自內(nèi)心感激、后悔的淚。當晚，我聽見媽媽小聲的抽泣聲，我也哭了。
媽媽，對不起。我不該惹您傷心，您放心，以后我不會讓您傷心了。您就像我的守護天使，盡心盡責，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。
關于成長的作文2
成長的道路，像一串五彩繽紛的珠子，包含著酸甜苦辣咸，五味俱全。紅的是辣，黃的是酸，藍的是咸，粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子，里面凝結(jié)著我的班主任對我所有的'愛，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個同學告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛(wèi)生室，衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫，又對老師說：“沒什么大事，只是感冒了，過幾天就沒事了�！甭犃酸t(yī)生阿姨的話，老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心里想。
過了幾天，我為了報答老師，決定每天都早到學校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當看到老師對著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時我心里有一種說不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。
每當我聽到《感恩的心》這首歌時，面前總會浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
關于成長的作文3
有一天我看見別人騎自行車，我看見了我也想騎自行車。到了家我對我爺爺說：“爺爺教我學自行車”我爺爺說：“明天教你騎自行車”我就睡覺了，第二天早晨我很早就起來了，我沒有想到的是我爺爺睡到了8點，8點的時候我奶奶做完飯了，我吃完飯后有粘著我爺爺說：“教我來騎自行車吧！”
我爺爺爽快的答應了首先練的是平衡，我爺爺拿出來4塊磚頭和一個粗棍子我也要讓我舉著一個細棍子往上面走，我拿起那根細棍子就上去了走上去不像我想的那么簡單我上去的.時候站不穩(wěn)，我就反復的練，練不好我決不罷休，有一次我洗澡的時候洗完了，到家了我就感覺渾身輕松，我又練了一次我成功了我覺得這就是我成長中的故事！
關于成長的作文4
當你買得起巧克力的時候，你已經(jīng)不再天天想吃了；當你可以隨便玩電腦而沒人管的時候，你已經(jīng)懶得打開電腦了；當你優(yōu)秀得足夠讓他不會離你而去時，你已經(jīng)不再非他莫屬了。這，就是成長。
每個人的成長都要經(jīng)歷一段黑暗且無助的時期。那段時光里開始遠離父母，開始一個人面對生活的窘迫，一個人去扛著工作的所有壓力，身邊不再有那邊多的朋友，你變得輕易的憤怒，輕易的.悲傷，有夢想?yún)s不知道如何實現(xiàn)。你必須要挺過這段幼稚單純沒有人懂你的時光，才能真正的成長。
當今天的我們覺得昨天所做的事很幼稚時，我們還在成長；當今天的我們覺得跟昨天沒兩樣時，我們已經(jīng)停止成長。成長，是一段必須付出代價的旅程，行路過程中總會不斷地撿到和丟掉一些東西。
時間在變環(huán)境在變?nèi)嗽谧�，歲月總是以安靜的姿態(tài)目睹你我的幼稚、迷茫，無助、彷徨，快樂、悲傷，痛苦和成長！
關于成長的作文5
成長的滋味，有酸甜苦辣，有長輩鼓勵我、贊美我時，就好像喝了一杯蜜水，甜甜的滋味在心理蔓延開來。
當我被朋友誤會時，就好像吃了一顆酸梅，酸酸的味道在我心中徘徊。
當我課業(yè)壓力太大時，就好像身上背了一顆石頭，苦苦的'滋味壓在心頭讓人透不過氣。
當我去嘗試我從來沒比過的比賽時，就好像吃了辣椒一樣，嗆辣的滋味讓我心神緊繃讓我勇往直前，爭取更好的成績。
成長的滋味就好像一盤美食，夾雜著各種滋味，盡情體會將使成長更加生動。
關于成長的作文6
我和大多數(shù)同學一樣，也是家里的獨生女。在大多數(shù)父母眼里，我們都是長不大的孩子，什么事都不讓我們做，有句俗話說的好：含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。父母對我們都是百依百順，總讓我們衣來伸手，飯來張口。
我和他們不一樣，我自己能做的事都盡量自己做，如果真遇到困難事再去求助父母。別看我小，其實我是一個自理能力很強的孩子。早上，不用父母叫，自己就會洗漱整理床鋪。有時候還幫父母洗刷碗筷，有一次星期天，爸爸媽媽上班去了，我看到他們的`房間很亂，就幫他們把房間整理得井井有條，他們回來后，看到這一切大吃一驚，都夸我是個懂事的孩子。
在學習中，只要我有不懂的問題，就查找資料，直到把問題弄明白為止。寫作業(yè)時很少依賴父母，寫完后獨立認真檢查一遍。
雖然我是家里的獨生女，是爸爸媽媽眼里的寶貝，但我相信總有一天我會長大，像小鳥一樣展開翅膀，飛向高高的藍天。
關于成長的作文7
童年就像一個木匣，里面放著許許多多的珍珠，每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂……每當我回想起六歲
時爸爸與我放煙花時，我是臉上還是會露出會心的微笑，我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。
放煙花嘍！“新年好呀，新年好呀……”去年的新年時“過大年了！”“走吧，寧兒我們?nèi)シ艧熁�！”“不，不。我不會呀！”“那，我來教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”說著我就被爸爸拉走了。
放煙花時，爸爸拿著打火機“沖！”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀！”“寧兒過來”我開心的說：“什么事？”“過來”爸爸握住我的'手“沖！”的一聲我都還沒看清呢，就嚇得大哭“哇！”“咦？你哭什么��？”“有人在打槍，哇！殺人了”“什么呀，煙花。”“什么？我看看，煙花呀！”“你放的”
“我？……”我一聽，一蹦三尺高，開心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛，還鍛煉了我的膽量，因此很快樂！
關于成長的作文8
可曾見過懸崖上躍起的雛鷹？在風雨中，它為何敢奮力前沖？那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。
我們正在成長。叛逆、沖動，同學之間，有時因為一點小事，而爭得面紅耳赤，甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的'父母，卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教誨的老師，卻成了我們心中的“眼中釘”，你說過我，罵過我，反正上你的課，我就不聽，你又不能把我怎樣？
一切都平靜下來的時候，仔細想想，同學之間要相互寬容理解，父母的嘮叨，我們要明白他們的關懷。老師的教誨，也都是為了我們好。
學會成長，學著聆聽父母的嘮叨吧，因為那嘮叨里飽含著他們對我們的殷殷深情！
學會成長，學著理解老師的教誨吧，因為那教誨包容著我們今后做人的基本道德！
學會成長，學著適應社會的規(guī)矩和習慣，因為那些規(guī)矩和習慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關系！
關于成長的作文9
在我的腦海里，有許許多多的感動的事情，像天上的繁星一樣多，數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我記憶猶新的'是送外套這件事。
記得我上小學三年級的早上，那還是一個陰天，媽媽的牙疼。我心想：趁媽媽牙疼，就少穿一點吧。于是我便脫下了外套，吃完早飯、背上了沉重的書包悄悄地走出家門，不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就溫柔地對我說：“晶晶，今天陰天，多穿點兒�！倍覅s含糊地回答道：“好了好了，我知道了�！苯Y(jié)果我還是沒穿。
到了學校，就刮起了一陣大風。我看見同學們都有厚厚的外套穿，而我卻沒有。我后悔早上沒聽媽媽的話。這時，我在校門口看見了媽媽，媽媽來給我送外套？于是我們挨近了，媽媽把外套給我披上，說：“叫你多穿你不穿，現(xiàn)在冷了吧�！蔽译[約還聽到了媽媽的咳嗽聲。媽媽走后我看到了她那憔悴的背影，我的淚水奪眶而出。
這件事情深深的感動了我，在這件事以后，媽媽說東，我不往西。也是在這件事后，媽媽得了糖尿病。還是在這件事后，我變得很聽話。
關于成長的作文10
我們在成長，我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎？我想我會的，也許跟我的性格有關我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實，但是我還是這樣堅持著。
成長總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會想的越多顧及的`越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的。
關于成長的作文11
偉人少年時代和同伴放牛時，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？偉人和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方�？磁５暮⒆觽�，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的'野果……這時候，偉人就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和偉人一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同偉人一起放牛，稱他為“牛司令”。
關于成長的作文12
今天數(shù)學課上，老師公布成績前，讓我們猜猜是誰考了100分�！笆琼n聰！”“是韓聰！”同學們七嘴八舌、爭先恐后地叫著。
前幾次都是韓聰獨占百分霸主地位，這次肯定還是他，這是毫無懸念的.。不料老師搖搖頭說：“非也！非也！這個同學是兩學期以來第一次考100分！”那會是誰呢？我希望是我，但肯定不是。
我們想啊，想啊，說了一大堆名字，但都被老師一一否定。最后還是老師宣布答案：“他就是高飛！”同學們都驚愕地張大了嘴巴。高飛上次才考了79分，這次竟然是100分，太不可思議了！
下課了，周家鵬把卷子拿給我看，并洋洋得意地說：“96分！怎么樣，厲害吧？”我連聲說：“厲害！厲害！”等他走后，我竊想：全班倒數(shù)第三的周家鵬竟然也能考96分，太意外了！而我這個一向成績不錯的“優(yōu)秀生”（自封的）此次才考了93分，真是太慚愧了。
我想：他們現(xiàn)在一定都非常非常努力學習了，我不能再掉以輕心了。努力吧！
關于成長的作文13
在我的成長路上。
每個人在成長過程中，有自己的喜怒哀樂，我也不例外，今天我就要把我的超級高興和超級快樂說給你聽。
那時已經(jīng)進入了秋季，也就是要進入期末考試，這可把我弄苦了，每天都要做“超級紙張”，（試卷），而且做的'每張試卷都是會有一些必要程序：復習，考試，報分，改正，簽字，最厲害的要是簽字了，想想看，當父母看見一張八十多分，的卷子是會表情如何呢？考試好比一張魚網(wǎng)，而我們就是魚兒，一不小心就會落網(wǎng)。
我覺得我們長大的道路上，還會曲折……，我都會克服，我期待著嶄新的明天。
關于成長的作文14
成長是一個由幼稚變成熟的過程，這其中有歡樂，也有煩惱，現(xiàn)在我來介紹自己的'煩惱。
鏡頭一
“我很煩！我很煩！我很煩！煩煩煩！”每當聽到這首歌，我就會聽到父母的嘮叨，真是煩死了�！皟鹤�，做完作業(yè)了么快來幫忙！”老媽用獅吼般的聲音喊來。我便拖著疲勞身子慢吞吞得走了過去。每當吃完晚飯，想去正在看電視的爸爸身邊一起看時，父親便開話了“就快考試了，快去復習！”我便在寫字臺上念起來。真煩啊！
鏡頭二
每當下午快放學時，各科課代表便去各科老師那去領命，一會兒，英語課代表來了，“今天英語作業(yè)是課本一至十單元單詞寫一遍�！庇⒄Z課代表用雷龍般的吼音說到，接著，地理課代表來了，說：“地理作業(yè)是真煩��！
鏡頭三
毛主席說過“健康身體是革命的本錢。”我長得有些胖，這是我生理上的煩惱，跑步，我沒那耐力。怎么辦？真煩��！
我是在這煩惱中成長的。
關于成長的作文15
感恩，是每個人成長中最重要的情感。父母、老師、同學、親人、甚至陌生人……任何人都會對身邊幫助你的人予以感謝。這本書，關注了每一位現(xiàn)實生活中的任何一個人，凝聚了現(xiàn)實生活中最真實、最溫馨的感恩故事。這本書，叫——《愛的教育》。
主人公安利柯，是從三年級升到四年級的小學生。在班級里，他有著很多的朋友：仗義的卡隆、勤奮好學的可萊諦、堅強的潑來可西、開朗的代洛西、善良勇敢的斯代諦等等。在這個班級里，也發(fā)生過許多令人感動的事情―—當一群整天“作惡”的'孩子正在欺負有殘疾的克洛西時，卡隆就會勇敢的站出來打抱不平，令老師很敬佩；當勇于承認錯誤并改正的卡洛斐，把自己辛辛苦苦收集的郵票冊送到被自己“砸”傷的老人手里時，老人和當場其他他的親人都十分感激他……其實，在我們的成長生活中，也有許許多多的這樣的事兒。
父母對我們的關愛，我們應該感恩；老師對我們的關心，我們應該感恩；同學、親人、陌生的叔叔阿姨們給予我們的幫助與支持，我們都應當感恩……這本書的故事實在是讓我們受益匪淺，讓我們知道感恩的重要。記住這本書，它的名字——《愛的教育》。
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