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成長的作文

時間:2023-08-20 11:20:03 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文1

  我有一個好家長,那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑,協(xié)助我成長。

  記得有一次,我和妹妹吵架,但明明是妹妹不對,媽媽卻罵我。我一怒之下,跑進房間,把門重重的關上了。我趴在自己的床上,號啕大哭,好一段時間沒和媽媽還有妹妹說話,終于不在那么生氣了。這時,媽媽走了進來對我說:“媽媽知道是妹妹不對,她如果錯了,媽媽會和她說,那你比她大,也應該讓著她。你也有錯,不是嗎?”我恍然大悟。

  媽媽不僅讓我懂得了許多道理,還很體貼和照顧我呢!有一次,我發(fā)高燒,媽媽不停地照顧我,還抽出上班時間陪我去醫(yī)院,我的`病在媽媽的照顧下一天天好起來。

  說到底,是媽媽讓我成長,辛勤照顧我和培育我,給予了我很多東西。媽媽總是無私的奉獻,無任何條件得為我奉獻,我很感謝媽媽。媽媽的愛,是我成長的一大部分,是媽媽牽著我的手帶著我走在成長的道路上!

成長的作文2

  一起成長,心里的小瓶子就會一下子碎掉,小時候那些酸甜苦辣的故事便蹦蹦跳跳從記憶瓶里出來了···

  酸:記得四歲時,我和妹妹一起去成都的國色天香玩。我們倆手拉手的走著,媽媽和伯媽在后面頂著我們,咱玩的可開心了。我和妹妹看見一群鴕鳥雕塑一個個的立在草地,呆若木雞,個個都與眾不同。媽媽問我倆:“你們來數數鴕鳥有多少只,看看誰數的最接近準確數!蔽乙宦,搶先數了起來,可逛了一圈,腦袋都轉暈了。于是,我想好了,數個大概吧,于是,我不再去“轉圈”,就用眼睛大概估算!昂昧,有12只,對不對?”我匯報。媽媽和伯媽笑瞇瞇地瞅了我一眼。沒有立刻做回答。妹妹回來了,說:“15只!眿寢寭u了搖頭,對我倆說:“你們倆都不對,共有18只,不過妹妹的數字最接近,所以每每獲勝!蔽倚睦锼崃锪锏,覺得堂堂姐姐居然算不過妹妹,真是丟死人了。

  甜:三歲,我的生日到了。媽媽給我買了一個好大的蛋糕。我請來了妹妹、姐姐一起過生日。我收獲的'生日禮物可多了,有小狗、熊貓公仔,可多了,說也說不清。爸爸點燃了蠟燭,我便瞇上了眼,大家便唱起了歌,心里不由得泛起甜甜的溫暖。

  苦:四歲時,我又學起了鋼琴。剛學時,我的手很小,有些音都彈不倒。媽媽就把我的手扒開才彈得到,別提多疼了。不過我還是每天認真的練琴,有時流點累也應該,先苦后后天嘛!

  辣:七歲了,我上了小學二年級。由于夏天天氣太熱,不吃火鍋的我也吃起了火鍋。媽媽用筷子把一片鴨腸放進了碗里,我一口吃去。咬啊咬,怎么也咬不斷,反而還把我拉著了。從此,我變成為了一名“辣妹子”

  想起了酸甜苦辣的故事,覺得生活真是豐富多彩呀!

成長的作文3

  像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心境也被染成淡藍色。

  有一次,我在做作業(yè)的時候,一道數學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的'白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我最終做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結晶啊!

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

  正是這一點點的提高,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。

  成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

  成長是生命中不可跳過的階段,當發(fā)現一點一點地長高,當似覺一點一點地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學會一種關懷,當因關懷打破人與人的隔閡,當因關懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當身心已承載不了成長之重,當成長之痛帶來深刻的凄美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向復雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應對的是成長的彼岸,踏上它,應對另外一個世界。

成長的作文4

  伴隨著小主持人的一聲“比賽開始“,我們四年級的班級合唱比賽開始了!

  第一個上場的班級是三班。瞧!他們穿著整齊的服裝,一邊做動作,一邊唱著歌。你再看看他們的隊伍,像流淌的小溪。

  過了不久,該我們班了!我們一個個精神抖擻,信心百倍,站在臺上的隊行,也格外整齊。咦?怎么不唱了?原來是我們班的領唱開始表演了!你看她,比著優(yōu)美的動作,唱著動聽的歌兒。

  充滿自信的我們,興高采烈的走下臺。

  時間過的飛快,轉眼間,就到了領獎時間。而當聽到“四年級十班----第六名”時,我們的高興勁沒了,像一個個瀉了氣的皮球。

  后來,補老師對我們說:“其實失敗不要緊,重要的`是我們盡力了。但是我們不夠團結,有幾個同學的聲音比全班同學的聲音低了很多。所以我們明年要聲音統(tǒng)一,奪得第一!

  經過老師的教誨,我們的心情好了許多,因為我們明年還可以努力。

  成長中的故事很多很多,但我對這件事情記憶憂心。

成長的作文5

  “書中自有黃金屋”,“書是人類進步的階梯”,等等這些贊頌書的名言,大家耳熟能詳。的確,一本好書除了豐富知識,增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶治情深,一舉兩得,何樂而不為呢?書給了我享用不盡的知識,我喜歡《西游記》中上天入地、無所不能的孫悟空;《紅樓夢》中的林黛玉使我傷心;《水滸傳》中除惡揚善的108個好漢,他們路見不平、拔刀相助的精神讓敬佩。這幾本小說,看的我如癡如醉。

  書給了我享用不完的.快樂,我酷愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,淘氣又可愛的馬小跳讓人不得不愛上他;喜愛阿拉伯的民間故事《一千零一夜》中的阿里巴巴,他智慧又勇敢,戰(zhàn)勝了40大盜!皶侨祟愡M步的階梯”精神的糧食,終生的伴侶,最真摯的朋友,也是一艘?guī)闳ズ叫兄R海洋王國遨游的船。我希望那些不愛看書的小朋友們,能多看一些課外書。好書伴我成長,讓好書在成長的每分每秒,伴隨著我吧!

成長的作文6

  書,是知識的海洋,書,是文化的綠洲,書像一盞明燈,為我們照亮前進的路,書像一潭碧波,蕩滌著我們的靈魂。我是一個愛好讀書的孩子,深知讀書的重要性。

  小時候我愛看那花花綠綠的小人書。大些時,我就接觸一些中國古典名著,像《西游記》、《上下五千年》、《三國演義》這些書,我?guī)缀蹩创袅恕,F在我用對讀書有了更深的理解,讀《童年》、《在人間》、《我的大學》,與作者一起感受這不一樣的`三部曲;看《魯賓遜漂流記》,讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活;閱《堂吉訶德》,看一個近乎神經病的人的一段冒險經歷。

  我發(fā)現,教科書也是很好的書。數學書是一本偵探書,讓我們一步步地推敲,才能知道答案。語文書是一本歷史書,里面記著許多關于從古至今的文章。

  古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,所以我們要多讀書,人的一生可以沒有任何東西,唯獨不能沒有書。

成長的作文7

  成長是每個人都得經歷的過程,我也不例外。我的成長似一支五味瓶,酸甜苦辣都盡在其中。

  五歲時的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍的天空中。她沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是那一個個對未來的幻想,對世界萬物的新奇;九歲時的我已經上了小學,雖然不再那么自由了,但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那時的我認為讀書是那么的快樂!十一歲時的我是一只煩惱而又不失快樂,失落而又不失幸福的大雁,在那變幻莫測的天空中飛翔;學習讓我體會到了人生的'真諦,一次次的考試使我也悲喜交加。父母對我的期望與教誨時時徘徊在我的心中,學習也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆;現在的我已經十五歲了,已經是中學生了。學習的負擔逐漸加重,在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時降臨在我的頭上——家庭經濟上的困難使我懂得了珍惜。父母對我的期望越來越大,每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學習讓我知道了:只要我努力學習,考試不是目的,只要自己真心對待每一次考試,降臨的困難一定會迎刃而解!皩硪欢ㄓ谐鱿,好好回報父母”的信念似一顆種子,深深扎根在我心中。

  成長使我成熟了,它使我學會怎樣去克服煩惱;怎樣去追求夢想,它更使我學會了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志,給了我動力,也給了我勇氣。它讓我學會怎樣去面對生活,面對困難,怎樣去戰(zhàn)勝挫折,成長時時刻刻地為我敲著警鐘。

  成長如萬花筒一樣,其中有幸福的回憶,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成長的滋味:甜,是那一篇篇幸福的詩篇;苦,是那一擔擔煩惱。

成長的作文8

  看著那些小朋友玩兒的那么開心,那么自在,無憂無慮。幾年前,我也是這樣,人大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼。真不想長大!

  我的學習成績是中等的。我非常喜歡聽音樂。每次星期天一回家,就開始聽音樂。媽媽常常說:“你怎么不學習!一回來就知道聽音樂,聽音樂能考上大學嗎?”是啊,現在有些大學生都沒有工作,不好好學習將來怎么辦。∠肫疬@個問題我就心煩。剛上初中,一切都是那么的陌生,老師,學校,同學,想想在小學的那些日子,是那么的快樂,自由自在。好懷念在小學的.那段日子呀!

  我多么想我的一生中沒有煩惱,那該有多好啊!可是人的一生中不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免會出現陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎樣去對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,清除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟

成長的作文9

  在一年級的學習中,我讀了很多課外書,其中最喜歡一本是《同桌冤家天下我最拽》這本書很好笑,我來給大家念一段吧!“你的話費余額不足0.01元了,請你于近日內賣房賣地賣大米,砸鍋賣鐵再賣點血,順便把你的'同桌也賣掉,把手機交上費,中國移動給你磕頭了啦!怎么樣?好笑吧!

  還有一段是“根據統(tǒng)計超過百分之九十九長得像豬頭的人,都是用大拇指按開短信的,如果你也用大拇指按開短信,那么你也是豬頭。不錯吧!在這本書中我又認識了很多字和詞,比如拽、催、椰、熏陶。大家也來讀讀這本書吧!讀書伴我成長,快樂與我同行。

成長的作文10

  有一種愛叫做放手。

  _____題記

  天下父母為了兒女,無私的奉獻,從來不圖有任何回報,是那么的偉大,神圣。就連動物也是那么的愛兒女。但是孩子總有長大的一天。成長最終是要放手的,孩子是要自己戰(zhàn)勝困難的。

  世間萬事萬物都有一愛心,愛自己孩子的心。不讓孩子受任何委屈,受任何挫折,但是,小牛的幸福是奔上草地,它們不能永遠跪膝在母親身下。雛鷹的幸福是在藍天中展翅飛翔,它們不能永遠待在小窩中。馬兒的幸福是在草原中自由奔騰,它們不能永遠在父母的呵護下。而我的幸福是做事可以獨立思考,可以自己拿定主意。而不是永遠做父母的.二傳手。

  記得我剛上初中時,由于我家離學校較遠。上學如果步行的話可能會遲到,所以我不得不騎自行車。我把我的想法告訴父母,可是父母說騎車很危險,說小孩騎車既不穩(wěn),速度又快。我就給父母說班上好多同學都騎自行車。沒事的?赡赣H又在嘮叨,在上學你落下一節(jié)課就跟不上了,那成績就下降了。初中沒學好,考不上重點中學,你這一生就完了。咋咋地。哎,不騎就不騎了,又只得爸爸送。爸爸上班剛好路過我們學校。也就和我媽在家唱雙簧,說他帶我去。

  在今年寒假時,我的幾個小學時的好朋友來找我玩。他們跟著硬要去,我不想讓他們去,他們還理直氣壯的說,你們玩你們的,互不相干。哎,我真無語了。沒辦法,在家里他們說一,我從不敢說二。他們讓我向左,我不敢向右。

  但是我要告訴他們我要獨立,我不要做生活中的白癡,我不要做在蜜罐里長大的孩子。爸爸媽媽成長需要放手。放手吧。

成長的作文11

  成長的煩惱自從我開始上學。

  就對我一直嘮叨個不停。越長大,沉重,直壓得喘不過氣來。時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活即將成為了回憶,馬上就要進入初中的生活了。那天我剛放學,恰好作業(yè)已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下疲憊的身體。還沒等你做下,媽媽就開始嘮叨起來了:“還不趕快去復習,都快是初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好馬上回到自己房里埋頭看書了。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看書……還有一次更慘:那天家庭作業(yè)多,一回來就回到自己房里埋頭寫了起來,剛坐下來!翱煜聛怼!眿寢尨舐暫暗剑;燾燾,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的籃球呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。哎!煩啊。媽媽輕聲告訴我:“看你都要上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是很好的,里面內容都寫得很詳細……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的想法做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業(yè),玩的時間幾乎沒有。放了假,又讓我學這個,學那個,我的'腦子都快炸了。”媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,也到自己房里做起作業(yè)來,當作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過,既使媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待我們的母親。

  哎!還是去和媽媽道歉吧!有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,我真的好煩惱……

成長的作文12

  爸爸媽媽為了哺育我,吃盡了千辛萬苦。

  媽媽白天要去上班,晚上在家里忙著忙那。當媽媽腰酸背痛時,我給她捶背。當她口渴時,我倒杯茶給她喝。當她累得滿頭大汗時,我拿一條濕毛巾幫她擦擦汗。當她生氣時,我講個笑話給她聽,直到她笑為止。爸爸早上六點起床,晚上還要加班。當爸爸腳麻時,我給他揉揉腳。當他鞋子臟時,我給他洗鞋。當他疲勞時,我給他捶背或揉肩。當他口渴時,我給他倒杯茶。爸爸媽媽夸我是個懂事的好孩子。

成長的作文13

  湯晨虞外面的天灰蒙蒙的,眼前的一切似乎都披上了一層紗!耙掠炅恕。旁邊的同學惶恐地說!班拧,我心不在焉地應答著。

  想著老師布置的任務,我不禁打了個冷顫。下午,老師在我們班說明天要舉行介紹會,介紹自己的家人,并且要拿一張全家福來。我愣住了,說實話,老師的這個任務對我來說著實很難,因為出身并不富裕的我家根本沒有全家福。

  我擔心著,不確切地說,應該是思考著回家怎樣對敏感的父母提及這件事,我抑郁地走在這灰暗的世界里,猶豫占據了我的整個心靈。

  剛到家門口就問道了一股飯菜的'香味,屋里的二十瓦燈泡散發(fā)著光亮,雖然寒傖,但這卻很溫馨,這該死的溫馨讓我剛有的一絲開口的勇氣,灰飛煙滅,我不知如何是好。

  我輕輕的推開門,走了進去。

  剛進去就見爸媽沒開動,顯然還是在罵我。我一聲不吭的坐在冰冷的板凳上吃起了飯。剛一會兒媽就問我:“你們學校這幾天有沒有布置什么任務。磕阃瓿傻脑趺礃恿?”我點點頭,媽媽說:孩子,有什么煩惱呢?可以跟爸媽講。 啊苯裉炖蠋熥屛覀兡靡粡埲腋,我們似……“我停住了。家里的現實不得不讓我停下。不再刺激他們和我了。

  爸媽沒吱聲,我也不再過問什么。這晚餐就在這如此尷尬的氣氛中度過了。

  晚上,我跑出房間上廁所聽到爸媽房間有說話聲,我停下腳步,蹲下,一聲不響的聽著。

  “哎,這次怎么辦才好?去照一張?你這個月那點工資圍轉不過來,這一張要花去我們家?guī)滋斓幕ㄤN呢!”爸爸嘆著氣,一旁的媽媽也無語。

  我猛地站起身來,似乎在這瞬間明白了什么。我輕輕地走回房間,輕輕的閉上門,沉思。

  第二天,我起的很早,梳洗完畢,親了爸媽,笑笑,沖向學校,拿出昨夜趕制的全家!喒P畫,仔細地想著介紹的內容……

  這一刻,我發(fā)現:我長大了。

成長的作文14

  夜里,仰望星際。夜空中的星星仿佛那么美麗,那么充滿活力,月光照亮了通往燦爛的大道。是夜,靜靜守護著它……而我,在那深深地愛的包圍下,茁壯成長……

  ----題記

  一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。

  夜晚,萬家燈火通明,照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲;草叢中的蛐蛐正在歡唱;鳥兒飛向樹枝準備入眠。這一切是多么美好。

  突然,美好都沉寂于黑暗中……

  一家的窗子里閃起了一絲溫柔卻又堅強的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下,它卻似一個英勇的小戰(zhàn)士,替人們擋住黑暗的吞噬。

  從來沒有這么深切地體會過它。在無限的黑暗中,它顯得格外燦爛。跳動的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風采,誰也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕,黑暗的使者也已被它掌控,隨它一起歡樂地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬丈光芒,這不是不可能。``叭嗒",清脆地聲響劃過寂靜的夜,不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……

  就在一瞬間,它又被刺眼的光芒比下,但是它不甘放棄,仍在堅持。在手觸及電燈開關的一剎那,它又找回了自己的堅強,勇敢;快樂地跳,高興地跳,堅強地跳。

  它優(yōu)美的'舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。

  夜深了,它只是在笑,在它的世界中,只有歡樂,只有堅強。在它生命將至的時刻,它留給我們的,也只有笑與堅強,也只能是笑與堅強……

  我讀懂了這一切,不屈的淚水應聲而落,劃過我的心間,飛向了遙遠的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下,我在茁壯成長,因為我堅強,我勇敢。

  那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道,永久不熄……

成長的作文15

  三年前,我剛上初中時,爸爸帶我去縣城買鞋子。在車里搖晃了半個多小時,終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。

  穿過大街時,爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點”、“看著車”之類的話。我那時總是不耐煩地答應著。過了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的車可真多!”不知怎么的,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。

  一晃三年過去了。開學前,爸爸又領我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。

  穿過大街時,我趕忙扶住爸爸的.左臂,再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點”、“看車”之類的話。終于過去了,我松了一口氣說:“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯位”了呢?

  是啊,僅僅三年,我由原來仰著頭和爸爸說話,到現在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長大,不知不覺地扮演了另一個角色,不知不覺地,爸爸把接力棒了交給了我!

  我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街,后來爸爸反過來攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個可笑的念頭戲劇般地產生在了我的腦海里:若干年后,我又會牽著一個小孩走過這條街,再后來,又有一個人攙扶著我從這同一條街上走過……

  啊,我想人類大概就是在一代又一代地攙扶中,在親情的接力棒中走過的吧!

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