成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
我們每一個人都在成長著,都有不同的成長歷程,人生的成長就像是一盒調(diào)料盒,有酸、甜、苦、辣、咸等等,你不嘗一嘗是永遠(yuǎn)也不知道是什么味道。但正是有了這些調(diào)味劑,才讓我們的生活更加的豐富多彩,更加的滋潤。
五年級的時候,我們班的英語老師很有責(zé)任感,她是從城市的教育局派遣過來的一位特級教師,性格脾氣都很好,上課都是笑著,不緊不忙、有條不紊的進(jìn)行著。就算我們相似的問題問個幾千幾萬遍,她都是耐心的,換著方法的教著我們。
在我記憶中,有一件事非常的深刻,讓我既感激她卻又感到很羞愧的成長經(jīng)歷,這件事就要從五年級的一次期中英語模擬考試說起了。那天不知道中了什么邪,沒有將英語書從抽屜里拿出來交上去,而在我填試卷的.過程中,因為要擦鼻涕就伸手抽紙巾,竟然把書給順道帶出來了!而且被我隔壁桌的同學(xué)給看見了,他立刻舉手大聲的說“小小她作弊,老師你們看有書在抽屜里,她在看啊!碑(dāng)時我眼淚一個勁的掉,我覺得好委屈,不知道該怎么辦,頭都抬不起來了,一個心思的在想怎么辦,我不是這樣的,但卻只會哭。還好老師過來拍拍了我的肩膀,過來跟我說“沒事,跟老師說說怎么回事”,我把事情簡述了一遍之后,老師只是拿起了紙巾跟書,說“同學(xué)們,看,小小的書是沒打開的,還有這兒有紙巾,相信小小是忘了交書而已,下次大家一定要記得交。文文的督促也正確,不過不可以東張西望,好了,大家注意考試要誠信哦,認(rèn)真答題吧!边@場風(fēng)波也就煙消云散了。
事情過去很久了,但每當(dāng)考試時我都會想起英語老師,是她在成長的道路上給了我包容,讓我學(xué)會了包容與冷靜看待事情。正是因為在成長的道路上有酸、甜、苦、辣,才能讓我們很加獨立,茁壯的成長。
成長的作文2
高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因為有了書,才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離,上小學(xué)時,媽媽給賣了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時期,戰(zhàn)亂的社會,戰(zhàn)爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的.英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨具豪放的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币驗橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對數(shù)的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。
人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮!我堅信,讀書是快樂的!
成長的作文3
煩惱,像蜘蛛肚里抽出的黏稠的絲,一圈圈纏繞在我心頭,叫我心慌。
我是一名即將步入初中的六年級學(xué)生,小升初帶個我的有驚喜也有悲傷,驚喜的是逐漸長大了,不再是乳臭未干;受悲傷的是堆得跟小山似的作業(yè),父母的嘮叨……每一次考試(包括隨堂小考),沒考到90分以上,回到家就會遭受女子單打或男子單打,最滅絕人性的男女混合雙打。還會被劈頭蓋臉的罵一通,你一句,他一句,那場面只能用唾沫橫飛來形容,差點把我淹死在唾沫里。因為即將步入初中,作業(yè)這個陪伴了我六年的忠實“伙伴”,這次帶來了厚禮:讓我每天將近一半時間呆在屋里寫作業(yè),看著窗戶外面的人盡情嬉鬧,讓我心里像倒了五味瓶一樣,十分難受。如果寫累了,想休息一下,那也是不可能的',因為旁邊有老爸守著,我一休息,他手里的雞毛撣子就打過來了,搞的我提心掉膽,覺得臥室是“監(jiān)獄”,我是“犯人”,老爸是“獄卒”,我只能乖乖就范。我寫作業(yè)錯一道題,老媽就開始放“連環(huán)炮”了:“你說你,這么簡單的題都會錯,真沒用!倍抑荒茉谝慌缘椭^,沉默不語。
如果時光能倒流以前自由自在的童年生活,那該多好。
成長的作文4
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕?/p>
我的成長之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時時在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分作心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學(xué)?太不像話……“面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了。“去,把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查。”我拖著本已十分疲勞的`身軀來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時此刻的我好像就如關(guān)在籠里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?
我真得很累,好想在訂上一躺,睡上個十天八夜的。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊~可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)健是你如何去面對它。
成長的作文5
在感恩中成長——讀《哪條路比父親更遠(yuǎn)》有感感恩,何為感恩,是感謝別人的恩情。世界上對你恩情最深的是父母,最容易滿足的也是父母,只要你去看看他們,帶上一片心意就足以令他們欣喜若狂了!可就是這小小的要求我以前也不能滿足他們,直到我看到《哪條路比父親更遠(yuǎn)》才明白父母是多么重要。
他們從不為自己著想,卻對子孫無微不至,他們愿意裝作什么事也沒有他們愿意走再難走的路,承再難承的.家。為了兒女,要他們的命都行。而兒女,帶給了他們什么?沒有輕松,沒有舒適,只有永遠(yuǎn)吃不完的苦,受不完的罪,操不完的心。讓他們走下去的只有對兒女的愛。讓他們感到欣慰的只有兒女懂事了,長大了,能自己照顧自己的時候。父母會為兒女的每一點進(jìn)步感到歡欣鼓舞,對兒女的每一點回報感到無比欣慰。每到我的生日或我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我的父母無論在哪里,無論有多忙,都會送給我禮物。今年的六一兒童節(jié),我媽媽在云南出差,她回來時,特意為我?guī)Щ亓嗣利惖目兹赣鹈兔利惖陌俸匣ā?/p>
而每到父母的生日,我用畫筆為他們畫了生日卡片,雖然我畫的生日賀卡非常粗糙,圖案也很簡單,但父母收到了我的賀卡,都會露出最幸福的微笑!赌臈l路比父親更遠(yuǎn)》讓我讀懂了父母的心,也讓我明白了,愛其實是動詞,愛是有生命的!
成長的作文6
記憶中的童年是美好的。不知不覺十二歲悄悄從我的身邊走過,十三歲無聲無息的降臨,我告別了童年,走進(jìn)了青春。
時光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的是我的成長及煩惱。
我進(jìn)入了中學(xué),認(rèn)識了新同學(xué),新老師,小學(xué)的一切成為了過去式。初中第一堂課——軍訓(xùn),雖然只上了三天,可那三天我覺得比任何時候都要漫長。就在軍訓(xùn)結(jié)束后,我長長松了一口氣,太好了,明天就開始新的旅程了。誰知,迎來的竟是煩惱。在新的班級里沒有相熟的人;老師沒有小學(xué)老師抓的緊;小學(xué)的好朋友在新的班級里認(rèn)識了新的朋友;科目的增多;周末不再屬于自己;爸媽的嘮叨;成績的`糟糕;同學(xué)的排斥;作業(yè)的增多。一切一切,在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上。那時候,我有一段時間非常的郁悶,因為我感覺到我與新班級格格不入,十分痛苦。隨著時間的飛逝,我好像每天都在做同一件事——起床,上學(xué),睡覺。我第一次感到了成長的煩惱。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多,漸漸地融入了新班級,接受了老師,但我還是童年無憂無慮的時候。在我成長的同時,挫折也在成長,正是因為各種各樣的挫折,才讓我學(xué)習(xí)到不少。我了解到成長有一定的煩惱,但也是有快樂的!
成長的作文7
小男孩維塞斯剛出生不久,父親就送給他兩只打獵抓的駱駝作為出生禮物,一只公的,一只母的。
轉(zhuǎn)眼間,小男孩六歲了,也知道了很多飼養(yǎng)動物的規(guī)矩。父親認(rèn)為維塞斯有能力去管好這兩只駱駝了,就放心地交給了維塞斯。同時,維塞斯也為它們倆取了名字,公的叫“威爾明”,母的叫“維爾娜”。
一天,父親說:“維塞斯!你今天可以帶著駱駝出去了。”維塞斯摸著頭說:“yesh!我終于可以帶他們倆出去啦!”就這樣維塞斯?fàn)恐柮骱途S爾娜來到了大草原上。
兩只駱駝在互相整理毛發(fā),維塞斯不由自主得吹起了口哨,吹到一半一震聲音打破了寧靜,是一群駱駝!它們踏著健步前進(jìn)著,突然領(lǐng)頭的駱駝向后一聲長吟,駱駝它們就開始吃草,那正是奧古斯駱駝群。
這時,威爾明和維爾娜往駱駝群里走去,維塞斯見事不妙,就拉起駱駝繩往回走。一個小孩的`力氣怎么能和兩只駱駝比呢?它們很容易得脫了出來,維塞斯靈機(jī)一動,在邊上的向日葵地里摘了一朵它們最愛吃的向日葵向他們大喊:“威爾明!維爾娜!看!”一半是失散多年的駱駝群,一半是愛吃的食物。到底選那個呢?還是選吃的向日葵最美味啦!威爾明和維爾娜向維塞斯的方向跑去,維塞斯敏捷地牽住了繩子,拿向日葵作誘餌,脫脫拉拉地到了家里。父親認(rèn)為維塞斯真的有能力了,就完全的把駱駝交給了他。
成長的作文8
我很喜歡花香,如果生在巴黎該有多好,那里家家戶戶都種著美麗的花,而且是讓別人觀賞的,如果我像季羨林爺爺那么幸運,能到巴黎看看該多好。
心情不好的時候,聞一聞雪白的梔子花;遇到難題的時候,聞一聞茉莉花;沉悶的時候,聞一聞吊蘭,下雨的時候,聞一聞月季...每一種花以及他們獨特的清香,都是獨一無二的,如果我能天天聞到多彩多樣的花香,那就太幸運了!
“書讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈,在花香的熏陶下,也許每個人都會有創(chuàng)作靈感,成為什么作家音樂家也有可能!
幼兒的時候,如果能夠天天問道茉莉花的香氣,那么一定會被這清幽的香氣吸引,長大一定會想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜,擁有獨一無二的美麗笑容。
兒童的時候,聞一聞梔子花的香氣,你一定可以感受到它的堅韌的精神,因為梔子花代表著勇氣和堅強(qiáng),無論在多么大的風(fēng)暴中都依然傲然挺立,在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅強(qiáng),不低頭。
年長的.時候,多聞聞玫瑰花的香氣,他代表著愛的氣息,像懂得去關(guān)心別人,怎樣去照顧別人,想要找到一個好朋友,就去請教高貴的玫瑰花吧!
每一朵花都有它的傳奇故事,都是一個又一個美麗神話,讓我們在這神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧,讓我們在花香里成長吧!
成長的作文9
不知什么時候“成長”和“煩惱”這兩個詞組合了起來,讓我一見這個題目有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄。
人的一生也許都在成長,可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。煩惱像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放,煩惱是我們的'家常便飯?荚,作業(yè),練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來,無數(shù)的已知,求證,證明,解答等待著我。
每當(dāng)我想睡覺時,我的腦海中便會浮現(xiàn)出兩字“不行”想像一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會用怎樣的臉色,怎樣眼神來對待我,接著媽媽又會怎樣對待我,我又會落得怎的下場,早知有現(xiàn)在我怎會中午去看電視呢?可是我還沒有長大還是個孩子嘛,哪有不玩之理?
可是現(xiàn)在首先我是一個學(xué)生,其次嘛我才是孩子。一天八節(jié)課,每節(jié)四十分鐘,每周上五天課。我花了那么多時間,學(xué)會了什么?我會解方程、我會打字、我會電腦、我會閱讀、我會寫文章、我會繪圖、我會講英語、我會欣賞音樂……。
看來我沒有浪費時間,而十年前,我只吃、喝、拉、撒、睡還有調(diào)皮搗蛋。我沒有白長大,成長還是好的,我要快快成長,煩惱我不怕。少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!!成長的煩惱不煩惱。
成長的作文10
每個人,在成長的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總有點點滴滴牽絆著你的腳印,那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了,就能成為你成長過程中的回憶,成長中點點滴滴的美好的回憶……現(xiàn)在,在大人們的眼中,我已不再是那個只會給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長,變得有意識了,有膽量了,有知識了。
現(xiàn)在的我,做事的時候不能有半點馬虎,不能有半點差錯,不然就會招來暴風(fēng)雨!回想起自己小時候,生活的無憂無慮,自由自在,身邊沒什么煩惱。但隨著時間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個活得無憂無慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個子長高了,學(xué)習(xí)時間變長了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)科目增加了,我的雙肩背起了更重的書包,壓力不斷的'增加。如果在小時候,我做錯了事沒人會來責(zé)備我,再加上父母做我的“向?qū)А薄5乾F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時候那種生活,拉開了距離。
成長的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生——我相信它幫助我成長!
成長的作文11
一個人的美德,取決于他良好的文明習(xí)慣,這個習(xí)慣不是與生俱來的,而要經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和提高要求來完善。從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣禮儀將終身受益。生活中有許許多多的小事看似平凡,卻反映了一個人的美德,這種美體現(xiàn)在一個人的言談舉止之中。對此,我深有感觸。一個陽光明媚的下午,我和一小伙伴出去玩,在去文化宮的路上我們看見了一個叔叔,我親切地叫了一聲:“叔叔好!”可那位叔叔頭也不回地就走了,于是,我自我安慰的.說:“可能是那個叔叔沒聽到吧!庇谑俏覀兙腿ネ媪恕_^了一會兒,那位叔叔又出現(xiàn)了,我又叫道:“叔叔好,”可是那位叔叔依然如故,還是頭也不回地就走了,伙伴們諷刺說:“馬海鵬還真是一個懂禮貌的好孩子呀!甭犃诉@句話,我非常生氣,心想:難道是我做錯了嗎?于是回家問媽媽,媽媽說:“做人首先要學(xué)會尊重別人,對人一定要有禮貌,不管別人對你的態(tài)度如何!
聽完媽媽的話,我明白了,我做的是對的。有一天早晨,我去檢查衛(wèi)生,在一個暖氣包底下看見一片紙片,我剛準(zhǔn)備彎腰撿起來,突然,聽到有人說:“我來撿吧,哥哥。”我說:“沒關(guān)系,還是我來吧!闭f完我撿起紙片就走了,我把紙片扔到垃圾桶里,可是被風(fēng)吹出來了,我并不知道,這時一個小女孩跑過來把紙片撿了起來。我對她說:“謝謝你,小妹妹!彼f:“不用謝,這是我 應(yīng)該做的,再見!”
通過這兩件事使我感受到:從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從身邊的一點一滴做起。做一個講文明,講禮貌的好孩子。文明美德 伴我成長。
成長的作文12
成長中的煩惱在那么多年的成長過程中,一定豐富多彩吧,但在這些快樂的背后也一定會有許多煩惱吧,那是什么呢?轉(zhuǎn)眼間,我都以經(jīng)上六年級了,就要跨進(jìn)初中的大門。以前的小書包也升級成了現(xiàn)在又重又大的大書包了,書慢慢也變厚了,每天的'功課也漸漸增多了,每天還要起這么早。
看到那些幼兒園的小朋友們,每天那么自由自在,上學(xué)也只是寫幾個字,不然就是睡覺啊,看電視啊,這樣多舒服啊,想到這里心里也挺羨慕他們的,如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大,成為一個大人,這樣就不用每天背個大書包,不用每天那么早起床,也不用因為功課沒有做完而煩惱,多輕松!但是想到爸媽那么辛苦地工作,老師的那些付出,都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校,張大后有成就,所以我一定會好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽。老師對我的期望。不管書包多重,要起得再早,功課再多,我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。讓爸爸媽媽的關(guān)愛,老師的付出來消除我們的煩惱吧!
成長的作文13
我們從小學(xué)到現(xiàn)在,都生活在快樂中。但這些快樂還夾著很多由生活、學(xué)習(xí)帶來的煩惱,那些煩惱壓在心頭,讓人每天都覺得無味、枯燥,以前的快樂也隨之而去了。
在小學(xué),我是一個性格開朗的孩子,每天早晨早早地起床。然后和別的同學(xué)一起去上學(xué),我經(jīng)常是到校最早的。班主任和數(shù)學(xué)老師都很信任我,我也很愛學(xué)習(xí),一直名列前茅。自從到了中學(xué),我覺得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無從了。進(jìn)入初中后,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己個頭很矮。每當(dāng)有客人來我家時,總會問我在幾年級讀書,我的回答經(jīng)常使他吃驚:“你幾歲了,怎么這么小就在中學(xué)讀書?”使我很窘迫。這時爸爸媽媽就說我不長的`緣故。
在學(xué)校里大家都說不我太矮了。自從跨進(jìn)校門,說起學(xué)習(xí),我的語文成績高過數(shù)學(xué)的頻率很低,這并不是因為我不想學(xué)語文,也不是因為我不用功,而是我找不出失敗的原因,在鄉(xiāng)下小學(xué)的課程比較少,天天從早到晚除了上課就是學(xué)語文,成績也沒有差到哪兒去,F(xiàn)在課程比以前多了,每天由自己分配的時間也少了,語文成績突然下降了許多。我沒有能力提高語文成績,這使這更加苦惱。
現(xiàn)在必須強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找一個更適合我的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,解除煩惱。雖然我無法改變個子長不高的事實,但學(xué)習(xí)效果的好與壞是我可以改變的。因為一個人的智慧不是由天賦的高與低定的,也不是別能夠給予的,而是靠自己的努力奮斗獲得的,它是拼搏的結(jié)晶。
成長的作文14
13年的時光伴隨著我,走過一段段歡樂而又曲折的小路,童年離我越來越遠(yuǎn)了,幼稚的我,開始變得靦腆起來,變得成熟起來。
我?guī)е@奇離開搖籃,走出了父母為我營造的溫室。我已不再是只會叫“媽媽,媽媽,幫幫我……”的小孩子了。我為自己的長大而驚奇,而焦急,但也沒有什么辦法,只好聳聳肩,搖搖頭,在未來的日子里,獨自去長大的我。
的確,我長大了。曲曲折折地走過了十幾個春秋,心境已變,對許多事情和許久都有了更深的認(rèn)識,但也多了幾分困惑,幾分憂慮。
的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心里積蓄的秘密也越來越多了。所有的喜怒哀樂,只有在燈光下,在被窩里,獨自品嘗。
的確,我長大了。猶如羽毛豐滿的小鳥,又猶如小樹的年輪增長了一圈。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住,讓我不知所措。
的確,我長大了。長大的我,成了一個多愁善感的女孩兒,難道長大真的擁有的'那樣的少,失去的卻是那樣的多嗎?也許吧,才剛剛跨入人生的旅途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗的晴天里,尋找我過去的那份天真和純潔,追求遠(yuǎn)方射來的那一份光明和希望……
成長的作文15
時間過得可真快呀!我從一個不懂事的小孩成為一個比較懂事的小學(xué)生,現(xiàn)在馬上就要步入五年級的課堂。回想過去的七年,許多事都?xì)v歷在目。記得有一天,我在幼兒園午睡的時候,我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園,到外面去玩,害得嚴(yán)老師擔(dān)心了半天,午睡時間快過了我們才回到幼兒園,那是我對紀(jì)律一無所知,在老師的教育下,我懂得了紀(jì)律的重要性。
在小學(xué)一二年級龔老師一直很關(guān)心我,讓我在暑假也來補(bǔ)習(xí),還讓我來上奧數(shù)班提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在三四年級的時候我語文不太好,錯別字很多,造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時不太用功,所以一直給我補(bǔ)課,讓我考試考好點,還讓我參加鼓樂隊發(fā)揮我的特長。老師對我的關(guān)愛讓我懂得了平時要用心點,不要讓老師一直補(bǔ)課。我的家人也很關(guān)心我,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,為我買了很多吃的玩的',還一直給我買課外書供我閱讀,平時媽媽一直督促我學(xué)習(xí)。奶奶一直幫我補(bǔ)習(xí)功課,還教我很多樂器。每到六點爺爺就會把我送回家,平時還教我搞衛(wèi)生。平時外公把我送到學(xué)校,暑假就會把我送到青少年活動中心,參加興趣班。
在家人的關(guān)心、愛護(hù)、教育下我不但學(xué)到了很多知識,培養(yǎng)了很多興趣,而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動的習(xí)慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺。我決心不辜負(fù)他們的希望,努力學(xué)習(xí),刻苦磨練,做一個更懂事的孩子。
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