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讀書(shū)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-20 08:01:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

讀書(shū)優(yōu)秀作文[必備15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的讀書(shū)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)優(yōu)秀作文[必備15篇]

讀書(shū)優(yōu)秀作文1

  典 前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍瘢瑫(shū)更是我們生活中不可缺少的一部分。這不,前幾天學(xué)校就發(fā)了一本《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,讓我們回家讀一讀。

  此書(shū)共有5章,分別是中華民族、日常生活、建筑、交通和家電。介紹了我國(guó)的少數(shù)民族,讓我認(rèn)識(shí)了他們的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食和服飾;貨幣,讓我知道了人類(lèi)社會(huì)最初使用的是貝幣、刀幣,到后來(lái)的金和銀,直到發(fā)明了我們今天使用的紙幣還有外國(guó)使用的歐元和美元等;還讓我知道了許多節(jié)日的來(lái)源,比如,元旦:每年的一月一日為元旦,也稱新年!霸笔浅跏嫉囊馑迹暗笔侨盏囊馑。元旦就是新的一年的第一天,采用公元紀(jì)年的各國(guó)人民,都在這一天開(kāi)展慶;顒(dòng),現(xiàn)在,元旦已成為世界性的節(jié)日。我國(guó)的傳統(tǒng)建筑是中華文明的重要組成部分,建造出我國(guó)宏偉的都城、宮殿、亭臺(tái)樓閣、廟宇等。工藝看起來(lái)非常精湛!

  但我還是比較喜歡“中國(guó)的茶文化”,因?yàn)槲野职直容^喜歡喝茶。我們中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng),是世界上制茶、飲茶最早的國(guó)家茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō):“茶之為飲,發(fā)乎神農(nóng),聞?dòng)隰斍f公。”這說(shuō)明,早在神農(nóng)時(shí)期,茶的價(jià)值就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。爸爸平常喜歡喝花茶,讓我知道了花茶是將茶坯與茉莉花、玉蘭、玫瑰等香花在一起熏制而成的',帶有所用香花的香味。怪不得爸爸喝時(shí),有一股談?wù)劦南阄叮@也就是他愛(ài)喝的原因吧!我還知道了喝完的殘茶的妙用:殘茶可以消除異味,擦洗玻璃、門(mén)窗、家具等。如果把殘茶裝入枕套當(dāng)枕芯,對(duì)高血壓者、失眠者有輔助療效。

  通過(guò)這本書(shū)讓我對(duì)我國(guó)的文化有了更深的了解,在日常生活遇到了困難該怎么解決等。這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

讀書(shū)優(yōu)秀作文2

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@是作家陳壽的一句名言。而我也是如此,一日沒(méi)有了書(shū),不管是多有趣的事我都感覺(jué)無(wú)聊。

  我剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我只會(huì)把一些文字粗略地讀一讀,最多看看幾個(gè)字。而現(xiàn)在不同了,我看書(shū)看得如癡如醉,一些有名的文章句篇我甚至可以背得滾瓜爛熟,這也是我的作文成績(jī)有了大大提升的.原因。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”。

  有時(shí)我會(huì)在睡覺(jué)前讀上幾頁(yè)書(shū),媽媽叫我睡覺(jué)了,我還十分不情愿地抱著書(shū)上床睡覺(jué)。我讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù),如:《老人與!贰ⅰ缎⊥踝印、《西游記》……剛開(kāi)始看《老人與!窌r(shí),其實(shí)是十分不情愿的,可是,我讀著讀著,竟越讀越懂,越看越感興趣。有一次,我看得走火入魔,媽媽讓我去樓下超市買(mǎi)味精,我隨口應(yīng)答了一聲“哦”?晌蚁耄@么熱的天,媽媽為什么要讓我買(mǎi)“圍巾”呢?我一邊看書(shū),一邊趕去買(mǎi)“圍巾”的路上;貋(lái)后,我把“圍巾”放到媽媽面前時(shí),媽媽哭笑不得,說(shuō):“我叫你買(mǎi)’味精’,不是’圍巾’!痹捯魟偮洌揖豌铝。

  雖然多讀書(shū)是好事,但要做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,不要懷著極不情愿的心情去讀書(shū)。還有一次,我在家里十分悠閑,媽媽讓我看書(shū),我卻想看電視,可是媽媽說(shuō)多看電視對(duì)眼睛不好,我十分無(wú)奈,不情愿地看了看書(shū),其實(shí)當(dāng)時(shí)我一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,結(jié)果時(shí)間全被我浪費(fèi)了。

  總而言之,我們要做一個(gè)會(huì)讀書(shū)的孩子,正如作家冰心所言:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!

讀書(shū)優(yōu)秀作文3

  英國(guó)的哲學(xué)家、思想家弗蘭西斯·培根說(shuō)國(guó):“天然的才能好像天然的植物,需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪!笨梢(jiàn)一個(gè)人只有一顆靈光的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須有學(xué)問(wèn),那么學(xué)問(wèn)從何而來(lái)呢?今天,我就來(lái)和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

  書(shū)是我們時(shí)代的生命。時(shí)代在進(jìn)步,人要不想落伍,就必須要一起進(jìn)步。讀書(shū)是關(guān)鍵,這就是學(xué)問(wèn)的來(lái)源。

  每個(gè)人家中書(shū)都是有的,當(dāng)初在書(shū)店中如獲珍寶的找到自己想看的、喜歡的書(shū),回到家后,有多少人能細(xì)細(xì)品讀,有多少人會(huì)把它遺忘,讓它在角落里覆蓋了一層灰塵呢?當(dāng)然,原因也可能是工作忙、學(xué)習(xí)忙。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧的力量,給懶散的人留下一片悔恨!睍r(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的,每天讀半個(gè)小時(shí),常年積累,是碩大的'收獲。一定要多讀書(shū)。

  讀有意義的書(shū)。漫畫(huà)、科幻小說(shuō)、言情小說(shuō),這些書(shū)休閑娛樂(lè)性很強(qiáng),如果喜歡看小說(shuō),不妨看看老舍的《駱駝祥子》;不過(guò)喜歡看漫畫(huà)不妨看看《三毛流浪記》;如果喜歡看科幻小說(shuō),不妨看看《海底兩萬(wàn)里》,這些書(shū)會(huì)讓你受益匪淺。不一定非得讀特別有名的大家寫(xiě)的,可以去選擇適合自己的書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多作者寫(xiě)的許多文章一樣是很優(yōu)秀的。讀完你會(huì)懂得很多道理,反復(fù)讀,每次都有不同的收獲。讀好書(shū)是非常關(guān)鍵的。

  如果讀的書(shū)多,要懂得與朋友、同學(xué)分享,分享知識(shí)、分享體會(huì),互相推薦,陶冶情操,提高知識(shí)素養(yǎng),豐富生活。

  光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!

讀書(shū)優(yōu)秀作文4

  當(dāng)下,花開(kāi)正盛,夏山成碧,恰是讀書(shū)時(shí)。

  ——題記

  窗外,雨,密密地下著。我閑來(lái)無(wú)事,甚是無(wú)趣,無(wú)法去古城游玩,無(wú)法去花田散步。眼下,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,我卻因一場(chǎng)雨給耽誤了,錯(cuò)過(guò)了良辰美景,人生還能有幾分趣味?

  也許是太愛(ài)動(dòng)了,致使我忘記了靜。仔細(xì)想來(lái),除了教科書(shū)外,我大概有好幾個(gè)月沒(méi)有好好讀一本書(shū)或者下一盤(pán)棋了。此時(shí),不正是我看書(shū)的絕佳之時(shí)嗎?

  翻箱倒柜,終于,我找到了一本《三國(guó)演義》。書(shū)上己覆滿了蜘蛛網(wǎng),顯然,己有蜘蛛光臨了這本書(shū)。但是,也不知蜘蛛先生有沒(méi)有讀一下,品一下?

  打開(kāi)它,翻開(kāi)第一頁(yè),我便讀了下去。讀著,讀著,讀到那草船借箭、空城計(jì),我感到臥龍先生的智慧令人十分欽佩;“吾乃燕人張翼德是也,誰(shuí)敢與吾決一死戰(zhàn)?”讀到這,我不禁贊嘆起張飛他那豪壯的英雄氣概……

  就這樣,讀著,讀著……

  四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨停了,我把這本書(shū)也讀完了。我吸一口氣,那種感覺(jué),也是久違的了。打開(kāi)窗,霧蒙蒙的天逐漸晴了,一股自然的氣息,撲面而來(lái)。聽(tīng),百蛙爭(zhēng)鳴,那“呱,呱”的聲音,好像在與我討論讀后的感受。

  過(guò)了幾分鐘,一道彩虹出來(lái)了。彩虹的'顏色真是豐富多彩!有那艷麗的黃色,有那熱情的紅色,有那高貴的紫色,有那耀眼的綠色……也許“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理吧!

  閑暇之余,讀一本書(shū),這是一種享受;疲憊之余,讀一本書(shū),這是一種解脫;歡喜之余,讀一本書(shū),這是一種獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書(shū)優(yōu)秀作文5

  多讀書(shū)吧,這是xx爺爺向國(guó)人提出的希望。他說(shuō),“我一直認(rèn)為知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福,我非常希望全民都讀書(shū)。” 多讀書(shū)吧,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自五千年前有甲骨文那時(shí)起,中國(guó)人便有了讀書(shū)的美德?酌现,孫子兵法,無(wú)論世事如何變遷,盡管我們的綜合國(guó)力目前還趕不上美英這些發(fā)達(dá)國(guó)家,但中國(guó)文化在世界文化之林中的泱泱大國(guó)地位,是任何國(guó)家都無(wú)法比擬的。

  多讀書(shū)吧,這是提升南京城市品位的現(xiàn)實(shí)需要。六朝古都、千年文脈,古都南京以文化名人輩出而令世人刮目相看。我們這個(gè)城市要發(fā)展進(jìn)步,要避免衰落,要建設(shè)成宜居、宜業(yè)、宜游的“山、水、城、林”的美麗城市新城,必須讓每個(gè)市民、每一小朋友多讀書(shū)。倘若每一位市民都是愛(ài)讀書(shū)看報(bào)、有文化的人,那么,大街小巷就可以鮮見(jiàn)隨處亂扔的垃圾,鄰里之間也會(huì)少一些無(wú)謂的爭(zhēng)吵,公交車(chē)上也會(huì)多一些扶老攜幼、主動(dòng)讓座的`事情。在外來(lái)旅游的客人心目中,也會(huì)多多留下南京人彬彬有禮、熱情好客的印象。 多讀書(shū)吧,知書(shū)才能達(dá)理。讀書(shū)可以滋養(yǎng)一個(gè)殘缺的心靈不再浮躁,使人重新審視生命的價(jià)值,知道自己該怎樣做才不白活一回。正如一位哲人說(shuō)的那樣:“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松暮穸!?/p>

讀書(shū)優(yōu)秀作文6

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了.怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”即將步入初三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平.下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:

  一、讀書(shū)有選擇.圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂.有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事??特別是名著.書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  二、讀書(shū)有計(jì)劃.每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣.當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛.

  三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到.我們要用心去讀,用心去悟.吸取書(shū)中豐富的`營(yíng)養(yǎng).唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.”精彩語(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心.每天和爸爸老媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!

  四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句,名人名言.在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣.另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等.

  書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲.讓我們?cè)谶@個(gè)暑假不留下遺憾,充分的利用暑假,用嶄新的面孔去迎接初三的到來(lái)!

讀書(shū)優(yōu)秀作文7

  我從小可不喜歡看書(shū)要看書(shū)就是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,著名的文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)業(yè)品”。高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”。后來(lái)我就喜歡上看書(shū)了,我看書(shū)就像老鼠進(jìn)書(shū)箱——咬文嚼字。

  有一次,我在自己的房間里看《經(jīng)典故事》看到森林中的小仙人時(shí)就好像和書(shū)中的人物融為一體了故事中的人哭我也哭,她笑,我也笑真是走火入魔了。媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽來(lái)我房間叫我,我才依依不舍的放下書(shū),我一下樓來(lái)就狼吞虎咽的吃著,一吃完我就飛快地沖進(jìn)房間看書(shū),就像書(shū)中有調(diào)味品一樣。

  還有一次媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我坐在車(chē)上心不在焉,因?yàn)槲业男脑缫扬w到了圖書(shū)館。一到圖書(shū)館門(mén)口我就迫不及待的沖進(jìn)了圖書(shū)館,撲到了書(shū)中,我津津有味得讀著,在讀書(shū)的`時(shí)候我好快樂(lè)好像在仙境中游走一樣。我看完歷史看科技,看完科技看童話,最后停在童話類(lèi)上,看到一個(gè)故事的最后一句:天黑了小姑娘回家了的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)天黑了,圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,這時(shí)我叫媽媽給我買(mǎi)了五本我最喜歡的書(shū),我才回去。在車(chē)上我已經(jīng)開(kāi)始如饑似渴的讀了起來(lái)直到吃晚飯時(shí)才放下書(shū)。

  書(shū)是讓我進(jìn)步的階梯;書(shū)是一位教導(dǎo)我的老師;書(shū)是一位知心的朋友我愛(ài)書(shū)!

讀書(shū)優(yōu)秀作文8

  這個(gè)暑假我有個(gè)目標(biāo)——讀一本書(shū)——《微笑說(shuō)再見(jiàn)》,媽媽每天都陪我一起讀,我覺(jué)得讀書(shū)也是很有趣的。

  我和媽媽有時(shí)一人讀一個(gè)自然段,有時(shí)一人讀一句,有時(shí)又模仿文中的人物語(yǔ)氣分角色表演朗讀。媽媽總是在旁邊嘮叨著:“坐好啦,把筆拿著,邊讀邊做筆記!蔽也荒蜔┑貑(wèn):“怎么做筆記呢?”媽媽溫和地說(shuō):“好詞圈出來(lái),好句打上波浪線,不會(huì)認(rèn)和不懂的字打點(diǎn),過(guò)后查字典自己注音弄懂意思!蔽冶粙寢審(qiáng)迫著讀書(shū)心里不太痛快。媽媽看出來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小時(shí)候,媽媽總是在你睡覺(jué)前的時(shí)候給你講故事,F(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,我還在陪你讀書(shū),你就不能自己學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?以后你住校一個(gè)人怎么辦?”我慚愧極了,低著頭不說(shuō)話,媽媽又放緩語(yǔ)氣說(shuō):“博濤,剩下的文章,你自己讀,我會(huì)提些問(wèn)題,你回答,答對(duì)了,媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。”果然,媽媽問(wèn)我書(shū)中的人物關(guān)系,我不會(huì)答,媽媽就告訴我,接著又換簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我回答對(duì)了,媽媽獎(jiǎng)我一個(gè)大白橡皮……

  從那以后,我讀書(shū)更加認(rèn)真了,主要是書(shū)中的`故事我已經(jīng)沉浸在其中,特別想知道下文的內(nèi)容,所以讀起來(lái)也特別積極,媽媽看在眼里,特別開(kāi)心,我得到了更多的獎(jiǎng)品。我由衷地感謝媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)x謝您!我以后也要和懶惰微笑說(shuō)再見(jiàn)!

讀書(shū)優(yōu)秀作文9

  談到讀書(shū),我就會(huì)想到英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“知識(shí)就是力量。”俄國(guó)哲學(xué)家提吉舍夫則寫(xiě)道:“在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀!敝R(shí)從哪來(lái)?就是從書(shū)籍中來(lái)獲取,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中,因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。

  我和媽媽喜歡在休閑的時(shí)間就拿一本書(shū),沏一壺茶,靜坐在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地看書(shū),在書(shū)中獲得很多的知識(shí)。

  有時(shí)在周末和周六我經(jīng)常會(huì)去書(shū)店看書(shū),媽媽有空時(shí)也會(huì)陪我去,我們家有一個(gè)習(xí)慣,只有讀完一本書(shū)就必須把書(shū)中懂得的道理告訴對(duì)方,讀完書(shū)后我和媽媽還竟會(huì)討論書(shū)中的一些知識(shí)。比如讀《中華上下五千年》的時(shí)候,我就告訴媽媽?zhuān)骸霸诠艜r(shí)候,人類(lèi)的文明的進(jìn)步發(fā)展都是先發(fā)明了文字,然后,人類(lèi)把古往今來(lái)的事都記載了下來(lái)便有了書(shū)籍和記傳。”媽媽每次能夠聽(tīng)我對(duì)每本書(shū)看完之后的見(jiàn)解都很高興。

  在讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)獲得許多意想不到的驚喜。知識(shí),便是書(shū)賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識(shí),閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時(shí)空的'交流,從莊周到王夫之,我一一叩問(wèn)他們的心靈,我能讀出冰心的婉約,我還可以感悟到三國(guó)孔明戒子篇中:“才學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!边@段話是說(shuō):必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng),不學(xué)習(xí)就無(wú)法得到更多的知識(shí)和本領(lǐng),沒(méi)有志向就無(wú)法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡讀書(shū),獲得非常有趣的知識(shí)。

讀書(shū)優(yōu)秀作文10

  我曾經(jīng)是一名不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我讀了《高爾基的青年時(shí)代》這本書(shū)。這本書(shū)實(shí)在是太好看了,我一下子入了迷,從那以后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。

  高爾基小時(shí)候曾在一個(gè)繪畫(huà)師家里做工。一次,高爾基在燒水時(shí),讀書(shū)讀得入了神,沒(méi)有發(fā)覺(jué)水早就燒開(kāi)了,結(jié)果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍,兇狠的'女主人抄起一根松木棍,不容分說(shuō)就朝高爾基身上打來(lái),一邊打還一邊罵,把高爾基打得遍體鱗傷,以至不得不請(qǐng)醫(yī)生來(lái)看。高爾基身上青一塊,紫一塊,有的地方都滲出了血,木刺都扎進(jìn)肉里去了。醫(yī)生從他的背上拔出了十二根木刺,并非常義憤地鼓動(dòng)高爾基去告發(fā)。女主人這時(shí)害怕了,她生怕高爾基去告她nue待罪。馬上換了一副可憐的面孔說(shuō):“孩子!只要你不去告發(fā)我,你提什么條件我都答應(yīng)! “你說(shuō)話算數(shù)?” “是的。”女主人無(wú)可奈何地說(shuō)。 “只要你允許我在干完活后可以讀書(shū),我就不去告發(fā)你!迸魅藰O不情愿地答應(yīng)了。這樣,高爾基因禍得福,以皮肉受苦的代價(jià),換來(lái)了多余時(shí)間讀書(shū)。

  高爾基小時(shí)候?yàn)榱俗x書(shū)什么都不怕,我被他的這種精神深深地感動(dòng)了。而我們現(xiàn)在條件這樣好,還有什么理由不好好讀書(shū)呢?從那以后,我也漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中不僅有豐富的知識(shí),還有做人的道理。正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍—面啟示著我的智慧和心靈,—面幫助我在—片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!

讀書(shū)優(yōu)秀作文11

  書(shū)富如入海,百貨皆有。無(wú)書(shū)不找書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅是天下第一件好事,也是人生第一件樂(lè)事。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)冒出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話:讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

  來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意、話能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的世界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異域的風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物你定能暢飲水思源知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!

  也來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯迅的書(shū),讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的書(shū),讓你認(rèn)識(shí)到偶然中草藥必然;巴爾扎克的`書(shū),假、惡、丑令你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做讀了這些書(shū)啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》讀了這些書(shū)啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類(lèi),也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯。

  親愛(ài)的朋友,無(wú)數(shù)的好書(shū)在向我們招手。讀一讀書(shū),一定會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,受到思想的啟迪,獲得精神的鼓舞,享受無(wú)窮的樂(lè)趣。人生惟有讀書(shū)好,說(shuō)的也許就是這個(gè)道理啊。既然這樣,就將勤于讀書(shū)的習(xí)慣帶到永遠(yuǎn)吧無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。同時(shí),請(qǐng)你也像我一樣,常對(duì)你的朋友、你身邊的人說(shuō)一聲:讀書(shū)好哇讀書(shū)真好!

讀書(shū)優(yōu)秀作文12

  冬日里,懶懶的斜靠著自家陽(yáng)臺(tái)上的背椅,沐浴著透過(guò)防護(hù)罩的暖暖陽(yáng)光,細(xì)細(xì)品讀著王蒙的《我的人生》,余秋雨的《千年庭院》,沙葉新的《檢討文化》。春夜中,聆聽(tīng)著淅淅瀝瀝的.雨聲,在書(shū)桌前挑起一盞孤燈,伴一杯香茗,翻開(kāi)讀書(shū)筆記,截取書(shū)中的經(jīng)典句段,抒寫(xiě)幾句讀書(shū)感言。周末時(shí),走進(jìn)離家不遠(yuǎn)的書(shū)店,在浩繁的書(shū)海中選幾本新書(shū),快速的瀏覽一下目錄和內(nèi)容梗概,偶爾翻閱書(shū)中的一章辦節(jié)發(fā)現(xiàn)精彩之處,駐足細(xì)讀,直到腳酸頭暈,才帶著幾分愜意走出書(shū)店。這就是我的讀書(shū)生活——閑適,悠然,又有幾分隨意。

  享受讀書(shū),就應(yīng)該淡化易于求成的功利思想,注意平日里的點(diǎn)滴積累。清晨,休息了一夜后,精神煥發(fā),誦讀幾首唐詩(shī)宋詞,感受一下中華詩(shī)詞的聲韻之美和意境之雅,午間,信手取一份雜志,隨意翻閱幾篇短小的小趣文,享受一下工作之余后的清閑,夜晚,臨睡之前,從床頭拿一本孔老夫子的《論語(yǔ)》,咀嚼其中的幾個(gè)片段,讓傳統(tǒng)思想精華縈繞在腦海之間,滲入到我們的血液里,直到不知不覺(jué)中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  把讀書(shū)作為生活和工作的一種必需品和樂(lè)趣,通過(guò)廣泛閱讀不斷沉淀自己的文化底蘊(yùn),進(jìn)而通過(guò)自身高雅的文化品位和神圣的內(nèi)心修養(yǎng),潛移默化的化育生命,培養(yǎng)良知。這,才是我們讀書(shū)中最高貴的享受。

讀書(shū)優(yōu)秀作文13

  我雖然只是一個(gè)三年級(jí)的小朋友,但我平常愛(ài)好讀書(shū),在讀書(shū)當(dāng)中,它讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),收獲了不少快樂(lè),在讀書(shū)時(shí),書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂(lè)的世界,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū),迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。

  我平常最?lèi)?ài)看《故事作文》、《快樂(lè)作文》、《小獼猴學(xué)習(xí)畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書(shū)。這里面的知識(shí)真是豐富多彩,讓我看了還想看,像總是看不夠似的。在這里面她教我寫(xiě)作文,教會(huì)學(xué)會(huì)幫助人 。我每次讀書(shū)都很快樂(lè),那種快樂(lè)的滋味,像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的海洋里,感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè),那知識(shí)的世界真是一望無(wú)際,永看不到邊。從中我明白了“路是走不完的,知識(shí)也是學(xué)不完的!

  每次我讀書(shū)都感到很輕松,在讀書(shū)當(dāng)中,我會(huì)偷偷的笑,笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節(jié)、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭,哭里面感動(dòng)的人和事。在讀書(shū)時(shí),我還記下了里面許多優(yōu)美的句子,有時(shí)有些句子是不容易理解的,我就多讀,因?yàn)椤皶?shū)讀百遍其義自見(jiàn)”,再不懂的'句子,我就向爸爸媽媽請(qǐng)教,向老師請(qǐng)教,然后再記在好詞好句積累本子上,以備后用。

  讀書(shū)讓了我學(xué)到了很多知識(shí),感受到了好多的快樂(lè),豐富了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,同時(shí)也讓我收獲了許多,在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”,還常常受到老師的表?yè)P(yáng)呢!

  啊,我不由地喊出:“我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)真是讓我快樂(lè)無(wú)比!”

讀書(shū)優(yōu)秀作文14

  書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的小老師,告訴我豐富的知識(shí);書(shū)是一幅美麗的圖畫(huà),讓我賞心悅目;書(shū)是一杯鮮美的果汁,讓我神清氣爽;書(shū)是精彩的動(dòng)畫(huà),讓我樂(lè)在其中。

  人人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我正在為自己的夢(mèng)想努力奮斗!我特別喜歡有關(guān)飛機(jī)的書(shū)。有一次,我偶爾看到了空客A380這架飛機(jī)的介紹,它被稱為“空中巨無(wú)霸”,A380為雙層客機(jī),有四個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)組,可以承載853名乘客,是全球載客最多的客機(jī)。目前我國(guó)的南方航空公司已投入使用這款飛機(jī)。懷揣著空客A380的渴望,夢(mèng)想著有朝一日能駕駛這架飛機(jī)飛向地球的每個(gè)角落。

  每次做飛機(jī)看見(jiàn)機(jī)長(zhǎng)穿著帥氣迷人的制服,瀟灑威武的.向在座的乘客問(wèn)候,我總是用羨慕的眼光望著他,久久不能離去。所以我也夢(mèng)想自己當(dāng)一名機(jī)長(zhǎng)。媽媽說(shuō):“你的夢(mèng)想很偉大,這需要有好的身體素質(zhì),好的學(xué)習(xí)成績(jī),能考上中國(guó)航天航空大學(xué),才有機(jī)會(huì)做一名飛行員!蔽覉(jiān)信通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)習(xí)高水平的駕駛飛行技術(shù),達(dá)到最高的境界。讓乘客坐在飛機(jī)上非常舒服,即使遇到較大的氣流,我也能沉著應(yīng)對(duì)、冷靜處理,把帶給乘客的不適減到最小。因?yàn)槲沂菣C(jī)長(zhǎng),我要把微笑和寬容帶給乘客,我要對(duì)乘客的生命安全負(fù)責(zé),?把高超的飛行技術(shù)分享給與我有緣共乘的朋友。

  夢(mèng)想不是夢(mèng),他是我們奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)刻刻與書(shū)共舞。把讀書(shū)比作一頓美餐,細(xì)細(xì)的品嘗,慢慢的回味!把讀書(shū)比作一次旅行,暢快的游玩,開(kāi)心的瀏覽!把讀書(shū)比作一場(chǎng)球賽,你追我趕永不放棄!把讀書(shū)比作奶茶,無(wú)憂無(wú)慮痛快暢飲!

讀書(shū)優(yōu)秀作文15

  在暑假的一天,我在一個(gè)十分隱蔽的角落里看到了一本叫做《名人傳》的書(shū)。我靜靜的看了這本書(shū)看了一兩個(gè)小時(shí),我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生。,這本書(shū)講了貝多芬和愛(ài)迪生的故事。

  貝多芬的故事講了:貝多芬在一次意外中耳聾了,可他卻仍然繼續(xù)創(chuàng)作,并且貝多芬的`許多有名的歌曲幾乎都是在這次意外后而創(chuàng)作出來(lái)的,說(shuō)道這里你們可能會(huì)問(wèn),既然貝多芬耳聾了他又是怎么感受音樂(lè)的呢?在這里你們可能想象不到,貝多芬是用口咬著根木頭并把木頭插在共鳴箱里。這樣來(lái)感受音樂(lè)的。

  還有一次是在一個(gè)酒店里一位顧客聽(tīng)到了十分動(dòng)人的音樂(lè),在音樂(lè)高昂時(shí)猶如悶雷巨響;在音樂(lè)低時(shí)猶如一粒珍珠在盤(pán)子上滾動(dòng)。于是這位顧客便躺在椅子上頭朝上閉目養(yǎng)神。突然有一滴水從二樓的地板溢到了一樓正好溢到了這位顧客的眼里,于是這位顧客便怒發(fā)沖冠地找到了服務(wù)員而且十分生氣的說(shuō):“樓上的是誰(shuí)?”“是貝多芬先生!狈⻊(wù)員說(shuō)道!霸瓉(lái)是貝多芬先生,怪不得彈地這么好,我可以上去看看嗎?頓時(shí),這位顧客的怒火便煙消云散。通過(guò)門(mén)縫可以看到:貝多芬正在一邊彈一邊用雙手插在一個(gè)裝滿涼水的盆里,原來(lái)貝多芬談得太久了手指都彈燙了,所以不得不用手放在盆里冷卻,由于太慌忙了,不小心把水盆打在了地上所以水就從地板溢了下來(lái)。

  愛(ài)迪生的故事講了:在還沒(méi)有發(fā)明電燈時(shí),愛(ài)迪生想如果世界有燈光的話那該多好。于是試了幾千種金屬,發(fā)現(xiàn)白金最合適可白金十分昂貴,于是愛(ài)迪生又試了幾千種植物,終于發(fā)現(xiàn)了一種合適的。

  看這些名人多么有恒心在我們的學(xué)習(xí)上不也需要這種恒心嗎?

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