關(guān)于成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
哇~哇~小嬰兒誕生了，他來到了這個陌生的世界，母親邊和藹的笑邊溫柔的抱起小嬰兒，小嬰兒的臉蛋有著蘋果般的臉頰，有著水汪汪的眼睛，非常討喜，而且我做了阿姨，有兩個姪子，雖然有時調(diào)皮有時討人喜歡，不過我想每個小孩包括我都有調(diào)皮過吧！
時間還過的真快啊！剰不到幾個月的時間，我就要畢業(yè)了，好緊張喔！畢業(yè)后馬上就要上初中了，一踏進初中，忽然覺得好陌生，而我也成為初中的一份子，上了初中有些地方變了，如：功課變難了，負擔(dān)也變重了，不過這也是難免的，因為我想有不同的難題，就有不同的'解決方式，人生才過的精采。
很多事情都有他的源頭，有些事情讓我感到?jīng)]勇氣，有些事情讓我感到無比的快樂，剛開始我對腳踏車非常好奇，我心里在想腳踏車是怎么的騎法，就跟媽媽說，我想學(xué)騎腳踏車，媽媽就拿出一個小臺的兩輪腳踏車，一坐上去，我負責(zé)騎，媽媽負責(zé)扶我，騎到一半，媽媽突然放手，我就跌倒在地上，沒關(guān)係，跌倒了在站起來，聽到這句話我感到溫馨，也讓我更有勇氣。
小嬰兒為了生存，慢慢適應(yīng)了環(huán)境，也希望自己像堅忍不拔的樹苗一樣勇敢的長大，為國家貢獻一份心力，才不會辜負國家對我們的栽培。
關(guān)于成長的作文2
時間是一臺“放映機”，它記錄了我成長的精彩時刻。
在剛上幼兒園的時候，我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說：“上了幼兒園，我給你買一個玩具�！甭犃诉@句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園，但是我已經(jīng)跟小朋友玩的很好了。放學(xué)之后，媽媽一只手拿著玩具，一只手牽著我的小手，我們就高高興興回了家。在這之后，我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”，而我并沒有被他們“感染”，因此老師經(jīng)常表揚我，還給我獎勵零食。此時此刻的我感到十分幸福。
不過，一切都在我上小學(xué)時改變了。我再也不能像之前那么開心了。但是我知道媽媽一定還是愛我的，可能是愛的方式不同了。
在我上小學(xué)之后，我感覺媽媽沒有之前愛我了。我每次放學(xué)回來，媽媽張口閉口都是作業(yè)寫完了嗎？認真聽課了嗎？而且每次接我都會來遲。有一次，我搏得了老師的'表揚，還爭取了一個父母參加家長會議的講話名額，我好想媽媽夸我一下，可是她連一句話都沒有說。還給我報了一補習(xí)班，一上完補習(xí)班，作業(yè)也寫完了，書也看了，可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分數(shù)都高，語文：95分；數(shù)學(xué)：96分；英語：100分。功夫不負有心人。我的努力，終于有結(jié)果了，果然媽媽說的沒錯。
沒錯，媽媽還是愛我的，只是方式不同。現(xiàn)在我終于明白了：母愛是藏在心底的，學(xué)習(xí)是一種成長！
關(guān)于成長的作文3
在成長中，每個人都有煩惱，爸爸媽媽要你練書法，煩；老師要你練進補習(xí)班，煩；考試成績差，煩……在我的成長過程中，最大的煩惱莫過于對數(shù)學(xué)的不感興趣。
有一次，數(shù)學(xué)考試，我既緊張，又害怕。想起媽媽常對我說的話：曉月，千萬別害怕考試，你越害怕它，就越發(fā)揮不好，心里這才稍稍穩(wěn)定了�？荚囬_始了，我一題一題地做下去，非常認真，但到最后還是被一道難題給卡住了，苦思冥想，還是答不上來。這時，老師提醒我們剩余時間不多了，大家抓緊做。我只好草草寫了一下，時間一到，極不情愿地交上了試卷。
放學(xué)回家，我垂頭喪氣地推開家門，放下書包一頭栽倒在床上，滿肚子的沉悶。還是媽媽了解我，知道準(zhǔn)是我考試又考砸了，于是，又是一翻耐心地開導(dǎo)。
第二天，我背著書包走進教室，數(shù)學(xué)老師早等候在那里了，等同學(xué)們到齊了，便開始宣布成績了。這時，我的心里像是揣著一只小兔子，緊張極了。當(dāng)老師報到我78的'分數(shù)時，我的心猛然一沉，只覺得大腦一片空白。
我也不知為什么，就是對數(shù)學(xué)不感興趣，煩！
關(guān)于成長的作文4
好奇心特別強的我一直都想看看小蝌蚪長成小青蛙的全過程，去年，我終于了卻了這個心愿。
去年春天，我和媽媽去爬山，我們來到了山上，看見一個小池塘，里面有好多只小蝌蚪，媽媽與我抓呀抓，終于抓到了！
回家后，我便把蝌蚪們倒進了我的小魚缸里，我特地在盆底撒了一些泥土，還在水中水中放了一些水草。這會兒，小蝌蚪們肯定餓了，想了想，我就放了一些熟米和熟雞蛋黃，看它們狼吞虎咽的吃著，我可高興了！
好景不長，我養(yǎng)了沒多久，由于我的粗心，小蝌蚪不但沒有長出腿，反倒還死了幾只，這令我傷心了好久，于是，我更加細心地照料剩下的蝌蚪。，在我的細心照料下，沒過多久，小蝌蚪就長出了后腿，我更加有信心了！
皇天不負有心人，幾周后，小蝌蚪的.前腿也長出來了，我樂得合不攏嘴。慢慢地，它們的尾巴漸漸的縮短了，原來胖胖的身體也瘦了很多。一天，我早上起床后就迫不及待的去看看小蝌蚪，怎么不見了？哦！原來它們長大了，不想在水里呆，都爬到缸壁上了呢！我就把水倒掉了，它們在缸底跳來跳去，真是可愛極了！
看著我親手養(yǎng)的小青蛙，我心里無比的高興，有一種強烈的成就感，這種感覺好極了！
關(guān)于成長的作文5
童年是五彩斑斕的，記錄著成長的點點滴滴，記錄著成長得樂趣，下面就是我在童年里的一件樂趣的事。
以前，做什么事我都要媽媽幫我做，過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽說：“不吃拉。”就把屋門踹開，進屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進到屋里就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點負擔(dān)。
每次吃過飯，我就對媽媽說：“讓我來幫您刷碗吧�！眿寢屨f：“還是我來吧�！蔽艺f你歇著吧，讓我來刷吧。我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里開始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的.痛，腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說：“我把碗刷完了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“紅紅長大了，會體諒媽媽了。我真是太高興了�！蔽业哪橆D時紅了，特別不好意思。
我從這件事知道了，我終于長大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時間。
我成長我樂趣。耶！
關(guān)于成長的作文6
都說家長“望子成龍，望女成鳳”這可真是個事實。就拿我說吧，爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉，這就是我的煩惱。
我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時專心聽講，一回家就抓緊時間做作業(yè)，成績還不錯，可爸爸媽媽總是不滿足，還要大量增加家庭作業(yè)。星期六，小山似的作業(yè)終于做完了，我想看看電視放松放松心情，媽媽看見了，說：“都快畢業(yè)考了還看什么電視，快學(xué)習(xí)去！”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來。作業(yè)越來越多，有時我只是少些一點兒，便會遭到老師的責(zé)問：“葉婷，你身為一名班干部，怎么能不完成作業(yè)？”我真害怕老是拿這句話來說我，這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上，解也解不開。
又一次，作業(yè)很多，一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時，媽媽喊道：“葉婷，快出來看看媽媽給你買了什么好東西！”我興奮的.跑出房間，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習(xí)題對你有好處，這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉！這個煩惱到底什么時候才會消失呢？
關(guān)于成長的作文7
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
時間一天一天地過去，而且我肩上的責(zé)任也越來越重，我的煩惱也越來越多，常常因煩惱而鎖眉，從此以后再也沒有看見了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學(xué)習(xí)。為了讓自己的人生道更進步、更寬廣，臉上的笑顏也漸漸消失。
───原來成長也是一種煩惱?
我羨慕那些天真無暇的小時候，羨慕那自由飛翔在藍天的鷹。每當(dāng)放學(xué)回家，看著路上的小孩自由自在地走著，唱著兒歌，我竟想起了自己，我也和他們一樣嗎?是活潑可愛嗎?回到家經(jīng)自己說的一番話做的一件事。媽媽對我說：“是的，你長大了，懂事了�！边@時我覺得自己肩上沉重了，我肩負種種責(zé)任，我再也不是小孩子了�，F(xiàn)在的我是關(guān)在籠子里的.鳥了。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
關(guān)于成長的作文8
在歲月匆匆消逝的過程中，有許多珍貴的東西也隨時間遠去，而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們在成長過程中一直保持不變的童心，每當(dāng)想起童年，我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠了一些。
放風(fēng)箏，可那在大家心中已經(jīng)淡去，但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來臨時，地上的鮮花把草地點綴得萬分美麗，而天空就顯得單調(diào)。我把家里的`風(fēng)箏拿出來，栓上線，跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂配合得那么和諧。最后，手中的線漸漸少了，風(fēng)箏也高了，像一匹藍綢布上唯一的花朵，自由開放，無憂無慮，
高空中的氣流很大，風(fēng)箏還想再升，可惜手中沒有線，又不忍心把風(fēng)箏拉下來，我站不穩(wěn)了，也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中，我就會被風(fēng)箏拉起來。那時候，我也可以忘掉所有不快，傷心，負擔(dān)；可以靜下心來體會屬于大自然的氣息。我不想長大，那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。
也許，風(fēng)箏是上天賜予給我們體會大自然的東西。
關(guān)于成長的作文9
一轉(zhuǎn)眼，我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生，我們長大了，我們變得成熟，我們變得懂事。可是，隨著長大，越來越多的煩惱也向我們撲來。
小時候，不管我們說什么做什么，別人都會笑呵呵地說，這孩子真是好玩，別人都會認為是童言無忌�，F(xiàn)在呢?見到人要打招呼，不然就是沒有禮貌。
小時候，童年無憂無慮，你可以去聆聽大自然的聲音，與大自然親密接觸，可以蹲在小河邊跟魚兒交流，可以跟著朋友們一起玩著過家家�，F(xiàn)在，周六周末都被補習(xí)班占領(lǐng)著，補奧數(shù)，補英語，學(xué)跳舞，每天忙得團團轉(zhuǎn)，一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。
一天，上完補習(xí)班回來，我想玩玩電腦，放松一下，剛打開電腦，媽媽就走過來了：“你看你又玩電腦，快去做作業(yè)�！蔽覠o奈的說：“好好，我知道了，我只玩一會，馬上就去做作業(yè)”媽媽說：“你以前考試從來都是考95分以上，可是現(xiàn)在，成績直線下降，我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事，你看別人很小就會燒火做飯……”小時候媽媽從不會把我跟某某比較，現(xiàn)在，她整天說別人家的孩子怎么怎么好，把我說的一文不值。
長大的.感覺真煩惱，我不想長大，唉!
關(guān)于成長的作文10
成長中的我充滿快樂，充滿自信，也充滿痛苦，充滿無奈。
我快樂是因為父親的愛，嚴(yán)肅的父親不會板著臉對待他的女兒，但也不會整天開心的笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，后來才知道不是這樣，爸爸只要我健康，快樂的成長就知足了。我一次又一次的成功，這都是父親的心血和汗水，他每天默默無聞，含辛茹苦接送我上學(xué)和放學(xué).
記得一年級，我到了入學(xué)的年齡，我背上書包興沖沖的跑進教室，許多同學(xué)在教室里認真的讀書，我也跑到座位上，認真地讀書。隨著時間的流逝，我上了四年級，看見父母勞累時，也懂得去幫他們做一點事。
我痛苦是因為媽媽不在我身邊，記得在我五歲時媽媽就離開我到浙江去創(chuàng)業(yè)，我時常想起媽媽和我分別時的'情景，一想到這兒，我的淚水就在眼眶里直打轉(zhuǎn)。一天我又想起媽媽和我分別時的情景，淚水都快出來了。爸爸好像看出了我的心事，就對我說：“韓暢！不要傷心，媽媽過年就會回來。媽媽在外面工作，將來你就會明白媽媽的苦心了�！蔽尹c了點頭。
一次,我考試只考了90分，我一拿到卷子就傻了眼，只有90分，回去又得挨罵了。我拿著卷子回家，把試卷拿給爸爸看，誰知爸爸不但沒罵我，還和藹地說: “這一次沒考好不要緊，下一次努力，不要灰心�！�
成長中我們雖有許多曲折，但我們要勇敢去面對，不能退縮。
關(guān)于成長的作文11
時間就像流沙，沒有把握住，匆匆地，它就溜走了。——題記
孩提時代都問我，是個快樂的精靈，街頭小巷是我的游樂園。印象最深的便是那“一二三，紅綠燈，紅燈停，綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時光。
而今，我只能拿著照片，聽著風(fēng)鈴，回放曾經(jīng)的欣喜。
成長真是個惡毒的東西！它奪去了我的童年，奪去了我的'回憶，奪去了我的稚氣。把我困在書海之中，使我的呼吸頻促。
成長真是個惡毒的東西！它掠奪了我的笑臉，它掠奪了我的純真，卻還想繼續(xù)困住我，讓我變成和它一樣無情的人。
成長啊，你能不能走慢一點。我不想對著親友默默無言，更不想對著鏡子學(xué)微笑。請等等我，試試走我的步伐，讓我不再那么排斥你，可以嗎？
已經(jīng)17歲的我，雖不再是孩子，要學(xué)會獨立了，但我需要關(guān)愛，溫暖��！成長把我的親人送到遙遠的地方，把我的朋友變成了擦肩而過的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了�，F(xiàn)在的我只能看著日歷，翻著過去的回憶。讓寂寞宣告我的成長！
關(guān)于成長的作文12
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@句話出自于《三字經(jīng)》，意思是說：“玉石不經(jīng)過琢磨，就不能用來做器物。
人不通過學(xué)習(xí)，就不能掌握知識懂得道理。”讀著經(jīng)典，我感悟深刻，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別，人也是一樣，只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個有用的.人。沒讀書之前，我可能會對老師家長的逆耳忠言、嚴(yán)格要求不以為然、甚至心生反叛情緒，但通過讀書使我學(xué)到了知識、明白了道理，終于了解了師長對自己的良苦用心。在虛心接受師長教導(dǎo)、修正不良言行之余，我也發(fā)自內(nèi)心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經(jīng)典，伴我成長。它使我更懂事，更聰明，也更愛讀書了。我要每天讀，讀好書，因為我知道--書是我成長的階梯。
關(guān)于成長的作文13
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！泵勘緯加忻勘緯罢T人”的道理。有一本書吸引了我，讓我明白了其中的道理，使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中，有一則是我最喜歡閱讀的：凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。
剛剛開始我只是草草的略讀，并沒有仔細地分析它的道理，使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我，改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的.一件事：那是一個星期五的下午，林幽雨興高采烈地跑來問我：“小鑫，你今晚來參加我的生日晚會嗎？如果來的話，我們一起去文化廣場放煙花吧！”
當(dāng)時，我只顧著寫語文作業(yè)，根本久沒有搭理林幽雨�？墒�，林幽雨死纏著我不放，而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時，我也已經(jīng)不耐煩了，便隨口應(yīng)付她說：“好，好，好，我去還不行嗎？”林幽雨聽了，便興沖沖
關(guān)于成長的作文14
或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時候，我根本就不知道他究竟想搞什么鬼？也許只有我的手機連接到無線的時候才會有比較讓我滿意的速度，在我用流量的時候，總是感覺慢的要死。
也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi)，不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力，可是到頭來自己熬了那么多的夜，可是卻根本就沒有覺得這樣的行為對自己有什么樣的收益。
我曾經(jīng)也在這一方面，這一個領(lǐng)域付出過很多的努力，可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來的時候，我又無話可說，因為這些都只不過是我自己安慰自己的借口而已，只是我自己欺人。
也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時候去對比一下的時候，才會知道自己多么的可笑。
也許在真的不自信，非常自卑的時候會什么樣的'事情都沒有自信的。
只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己，無法接受自己。
也許我們一直都會覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對那種感受，就好像我們曾經(jīng)一直在嘗試著新鮮的事物，可是卻不懂得對她負責(zé)任，也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們要一直都在不斷成長的過程當(dāng)中。
關(guān)于成長的作文15
在我的成長道路上，對我影響最深的是父親，父親的教育使我從懵懂走向成熟，就象一棵嫩綠的小樹苗逐漸長大、抽枝、開花、結(jié)果。每當(dāng)回想起父親我的教育，有一件事就從腦海中一點一點浮現(xiàn)，直到清晰為止。
清楚的記得那時我才七歲，才上小學(xué)二年級，父親很注重我的學(xué)習(xí)，尤其是寫字。父親常說：字如其人，從你的字就能看出你是個什么樣的人。
有一次我在寫作業(yè)，父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫字。那時的我勉強能抓牢鉛筆，寫出來的字像枯藤一樣，歪七扭八。我寫了兩個字，然后小心翼翼地抬頭來看父親，父親的臉如死水一般，沒有任波瀾，十分平靜，我看不出他內(nèi)心的變化，但我知道我這兩個字寫的不好，于是我又低下頭，找到橡皮。
擦掉原來的字重新寫，可是我越寫越慌，一遍比一遍寫的難看，漸漸地，連握著鉛筆的手也開始抖，可那兩個字仍舊是歪歪扭扭，橫不像橫，豎不像豎。我的額頭開始冒出密密麻麻的`小汗珠，我只好再次抬頭，望向爸爸。
爸爸依舊不動聲色，仿佛置身于另外一個地方。我用求助的眼光看著爸爸，希望他能發(fā)現(xiàn)我的無助，過來握著我的手，幫我寫好這兩個字，哪怕他能指導(dǎo)我一下這兩個字應(yīng)該怎么寫，我也會心滿意足。但父親并沒有動，對于我求助目光不予理睬，我只好再次低頭，看著那已經(jīng)快被擦爛的本子，眼淚奪眶而出。
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