[經典]跳蚤市場作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的跳蚤市場作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳蚤市場作文1

　　哇！哇！哇！今天就能去檸檬夜市里面的跳蚤市場去當回小商人來做買賣。

　　我們準備好要帶的物品排著整齊的隊來到了檸檬夜市里跳蚤市場。老師給我們鋪好了地毯，老師讓我們把帶來的東西擺好在上面，我迫不及待得把帶來的東西整整齊齊的擺放了起來。擺好后，我大聲的吆喝起來：“走過路過不要錯過，不買就是你的損失。”這時有個人小心翼翼的.走了過來，問：“這個要幾塊錢？”我回答說道：“這個嗎？要5元錢�！蹦莻�人似乎感覺有些貴，按著我用我的三寸不爛之舌說服他，他才滿意的說：“我買。”

　　我又看了看旁邊的劉飛揚同學，他好像只帶了3種東西，沒有賣出一樣東西，忽然幾個人來買他的書，劉飛揚就給了他。

　　賣東西真是不容易啊！

跳蚤市場作文2

　　星期三，王老師告訴了我們一個好消息：星期四第一節(jié)是讀書匯報會，第二是跳蚤市場�？催^又不想看的.書可以拿去賣 。星期四到了，我們興高彩烈的討論著跳蚤市場，第一節(jié)課到了，我們沒精打彩的，是因為跳蚤市場，早想第一節(jié)課快快結束。下課鈴聲一響，我們像箭一樣跑過去了 。我們找好了地方，我們把書擺在地面上。我們開始喊：“來買書，六本書都5元�！辈灰粫�就買完了。我們回了教室。

跳蚤市場作文3

　　做生意不能專門干苦力活，要講究策略，這樣才能在物品同等價值的情況下賣出的價錢比別人更高。

　　平時我一般不敢?guī)Я闶橙�學校，因為我害怕童老師批評。但是今天我想說不定棒棒糖可以賣一個好價錢，于是就偷偷帶了幾根。果然，大家都歡迎，可是我?guī)У?棒棒糖為數不多，只能分給幾個同學。這時，彭卓軒用三根不滅蠟燭和我交換一根棒棒糖，蠟燭非常搶手，我就一元一根賣了。一根棒棒糖頂多一元錢，而我卻利用它賺了三元。哈哈！我偷著樂！

跳蚤市場作文4

　　上星期四，學校辦了一年一度的跳蚤市場活動，這次活動主要是賣書，讓我們感受了一下商人癮。這次跳蚤市場活動，讓我懂得了以下幾點：

　　一、調節(jié)余缺；

　　二、人際關系的培養(yǎng)；

　　三、從小培養(yǎng)成節(jié)約的好習慣；

　　四、提醒我們要有知足感恩的.心，珍惜生活中擁有的一切事物。

　　這次跳蚤市場活動太有意義了！

跳蚤市場作文5

　　十二月三號這一天，我來大作文的課堂上課，老師讓我們拿自己已經不用或不喜歡的東西和別人進行交換。

　　我?guī)Я艘恢粚殑�筆。它和別的筆是不一樣的，寶劍筆有一個尖尖的.頭，他會寫出藍筆寫的字，好用極了，寫起什么東西，流暢極了。它不光有劍，還有一個劍鞘，上面刻著好看的花紋，它們組合起來，像一把真正的寶劍一樣，紅紅的顏色，漂亮無比，它還是我的爸爸給我買的呢！

　　“你看，它多好呀！我都已經給你介紹這么多優(yōu)點了，難道還不換嗎？要是不換，你可要后悔了！再跟你說，它還能換筆芯兒呢！你不會吃虧的，和我換吧！不會后悔的！快和我換吧！寶劍筆那么好，換吧，快換吧。它多漂亮……”

跳蚤市場作文6

　　星期五的'下午，我?guī)е�蓮花幣高高興興地來到學校買書。

　　我把我的蓮花幣都帶過去了，一共三十八分，我買了一本喜歡的書，名叫《淘氣包馬小跳》。我還買了一支玫瑰和一個小本子。

　　我覺得這一次的跳蚤市場太好玩了！

跳蚤市場作文7

　　大聲吆喝在售賣商品方面能起到很大的作用，可以引起別人的注意。

　　在咱們班，高希辰、葉紫、謝錦鈺等一些同學都扯著嗓子吆喝，自然引來了一大堆家長來圍觀。沒膽量去吆喝的我，對他們非常佩服，要不是他們，我們的'生意哪能有這么火呢？

　　我今天的收獲可不少：三個本子、一版粘貼、一個魔方、一個萬花筒，還有一張五元的白條（雖然沒還，但應該也算收獲）。這個跳蚤市場真熱鬧�。∠Ｍ�這種活動以后能多多舉辦，讓我們體會賺錢的辛苦與快樂。

跳蚤市場作文8

　　盼望已久的跳蚤市場開始了，同學們欣喜若狂。有的相互擊掌，還有的`大聲歡呼，教室里熱鬧非凡。許多張桌子拼在一起，桌子上擺著各種商品——圖書。

　　跳蚤市場開始了，我們每一組四個人，一遍又一遍的吆喝著，我大聲喊：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”桌面上也擺出了各種書本的價格。我們一邊賣書一邊看旁邊的人在不停的推銷和討價還價，說的頭頭是道。我突然聽到：“老師買我的““買我的”！只要兩元，我們四處張望，原來是一群同學圍著老師賣東西。

　　這次跳蚤市場真的好玩！

跳蚤市場作文9

　　學校舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場是把不要的玩具、書拿出來賣。我興奮了很長時間。終于到了下午，我拿著玩具一口氣沖上樓，這時我發(fā)現牌子不見了，我想還是叫吧。我大叫兩元錢一個快來買啊……有一個小朋友看見了很喜歡這些玩具，就把他的朋友叫來買，我一下就賣完了。我拿著9元錢到6年級市場上去買。呀！那么多玩具可以堆成小山那么高。我看見一條項鏈，上面有一個恐龍頭，我一問才知道要5元錢，我說：“1元錢賣不賣？”那人說：“不賣�！蔽艺f：“不賣就不賣，我走�！蹦侨粟s緊說：“別走，別走！我賣�！蔽医o了錢拿起恐龍就開心地走了。

　　跳蚤市場在同學們歡聲笑語中進行著。

跳蚤市場作文10

　　星期四我們學校舉行了賣書活動，我們全都很激動。在賣書的時候，老師說：“大家也可以去別的班級賣和買書。”我去了三班，一班和四班，別的班的書也都很好看。

　　在我們班也有老師來買書，她們看上了劉潘燊的書。老師說：“我全買了，一共要多少錢？”劉潘燊說：“一共40元�！薄鞍。�一共要40元呀，你不能打個折嘛？”“好吧，打8折！”她們討價還價的樣子把我笑得肚子都痛了。

　　突然一個大哥哥跑了進來，我看見他手上拿著我最喜歡的`哈利波特的書。我剛想向他買，可他就跑出去了，好傷心！不過最后我還是買到了自己喜歡的三本書，也算收獲滿滿。

跳蚤市場作文11

　　安靜的校園熱鬧起來了，蓮花小學的圖書跳蚤市場開幕了。

　　20xx年的圖書跳蚤市場，同學們特別高興，因為敬愛的校長要和我們一起參加圖書跳蚤市場。那天下午，同學們歡聲笑語地從四面八方趕來了。為了這次的活動，同學們在操場上擺了一個個小攤位，好像一個個小商店。一本本書整齊地擺在桌上，一個個銷售員都招呼著：“走過路過不要錯過！”校長身穿西裝，頭發(fā)梳得整整齊齊，帶著個大眼鏡，笑容滿面地參觀大家的攤位。我開始購物啦，我一手拿著蓮花幣，一手拿著書，問：“這本書多少分？”最后我買了五本書。

　　有趣的`書，買呀翻呀！我和劉千琪笑呀，跳呀！是那么開心呀！20xx年的圖書跳蚤市場多么令人難忘�。�

跳蚤市場作文12

　　今天我們笑容滿面地拎著大包小包迫不及待的準備去“檸檬夜市”的跳蚤市場。老師帶領我們排著整整齊齊的`隊伍，浩浩蕩蕩地到達了目的地。老師一聲令下，我們以迅雷不及掩耳之勢的搶占“風水寶地”。

　　我把自己的物品一一擺放好，用三寸不爛之舌吸引了許許多多的小顧客。很快，我把東西賣得一干二凈，我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，發(fā)現一個害羞的小朋友，他漲紅著臉，像蘋果一樣。他雙手緊緊握著，還在微微顫抖，因為那個小朋友太緊張，太害羞，又不敢吆喝，而且貨物也擺得亂七八糟，也難怪一個也賣不出去。

　　我們在歡歌笑語中收拾書包，回到教室里。雖然賣東西很累，我們都滿頭大汗，但是收獲卻不少。

跳蚤市場作文13

　　星期六早上，三（6）班的同學們來到龍崗龍?zhí)豆珗@。同學們分組∶玩具組、文具組、頭飾手飾品等等。同學們用積極熱情的態(tài)度開始忙碌著……向外面的'叔叔啊姨奶奶介紹自己的玩具、文具組、頭飾手飾品等等……

　　個別同學懂得在別的攤位用低價錢買入貨品，再用高價銷售給別人。真是好樣的。通過小小的跳蚤市場同學們收獲很多∶銷售能力，踹測客戶心思，說話技巧也用上。原來爸爸媽媽賺錢不容易的事。這個活動給了孩子們一個啟發(fā)金錢是用商品來換取金錢，通過自己能力、努力及辛苦的銷售得到了豐厚的回報。樹立好金錢觀。

跳蚤市場作文14

　　最近我們班要舉行一次圖書跳蚤市場，我非常期待，準備了十塊錢和四本要賣的書。圖書跳蚤市場開始了。過了一會兒，我們班的趙星宇同學看中了我的蜘蛛俠和恐龍的書，我賺到了十塊錢，好開心！我準備看看有沒有我喜歡的書。

　　我在教室里東尋西找，在曾楚童那里看中了一本介紹坦克的書，她要賣十塊錢，我說：“便宜點，五塊錢行不行？”她答應了，于是我就用五塊錢買下了那本書。我很高興，因為我省下了五塊錢。

　　最后，我又用四塊錢從林熙朗那里買到了一本關于軍艦的`書。這次活動我很有收獲，因為我買到了兩本喜歡的書，還把不需要的書賣出去，還能賺到一塊錢。

跳蚤市場作文15

　　今天我、媽媽、段毓林和段毓林的媽媽去了跳蚤市場，看到很多小朋友把自己不需要的東西都拿出來義賣，然后捐出去幫助別人。我買了小兵人、用鐵皮和螺絲做的摩托車、斧頭、刀和學生日記本。

　　買了日記本以后還送了一本很大的'雜志，這都是我喜歡的東西。下次我也想參加義賣，去幫助別人，今天真是有意義的一天。

　　昨天晚上我的收獲真不少啊！

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