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初一作文

時(shí)間:2023-08-20 07:25:57 七年級(jí)作文 我要投稿

初一作文(合集9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一作文(合集9篇)

初一作文 篇1

  風(fēng)是雨的信息,雨是風(fēng)的痕跡,而彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。

  ――題記

  一條小河,經(jīng)歷奔騰曲折,峭壁縣崖的歷程,體驗(yàn)了暴風(fēng)驟的辛酸,才能匯入大海,才能擁有自己的人生彩虹,然而,我們的生活難道不也是這樣?

  今天,我又看見了彩虹,這道絢麗的彩虹,使我記憶起了上學(xué)期的事。那天,我倚在靠背上望著在眼前的那長(zhǎng)成績(jī)表,那七個(gè)醒的分?jǐn)?shù)似針尖刺在心里心在流血。

  我郁悶,惆悵,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幕同學(xué)們背后的'指指點(diǎn)點(diǎn),小聲的嘻笑,不,那是朝笑,真是不明白,為何一次小小的失敗竟是如此心酸。

  突然間,眼淚模糊了我的雙眼。接著,天空中下起了淅淅瀝瀝的雨,似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當(dāng)時(shí)的心情,我哭著跑向雨中,但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰,淚和雨水滲雜在一起,知從我臉上流下的是雨還是淚。

  一會(huì)兒,雨停了,太陽出來,陽光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對(duì)面的山上架起了一座橋一彩虹。風(fēng)雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅(jiān)持而彩虹在風(fēng)雨后掛在天邊,它經(jīng)過自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒,這不正是我生活中的風(fēng)雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。

  相信吧!暴風(fēng)驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)!

初一作文 篇2

  浮躁的時(shí)候,是她,掠走了我心頭的煩惱;孤獨(dú)的時(shí)候,是她,與我談心;委屈的時(shí)候,是她,默默的聽著我的抱怨。更重要的是,她使我學(xué)會(huì)了傾聽 ……

  —— 題記

  我最喜歡的事,莫過于在下雨的時(shí)候,坐在陽臺(tái)上,閉上眼睛,傾聽雨的聲音 ……

  坐在陽臺(tái)上,每次聽雨聲的感覺都不一般 —— 纏綿?溫柔?堅(jiān)韌?淅淅?茫茫?霏霏?綿綿?瀝瀝? ……

  傾聽雨聲,使我可以將腦子中的雜念全部排除 ……

  今個(gè)兒,又下雨了 ……

  和往常一樣,我又 “ 沉醉 ” 在了陽臺(tái)上。今天這場(chǎng)雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨絲和著風(fēng)落在了我的.腮邊、手背,涼絲絲的,真舒服 ……

  雨,下著,下著,四周都挺靜的,甚至靜得讓人心慌。忽然,幾只小麻雀的聲音掠過天空,嘰嘰喳喳的沒完沒了,好像在爭(zhēng)什么東西似的,我可以想象得出他們的樣子 —— 全身都淋濕了,卻還在那里爭(zhēng)得面紅耳赤的 ……

  而正是這一道亮麗的風(fēng)景卻給予了這一場(chǎng)雨除幽靜外活潑的另一面。動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,靜動(dòng)相溶 ……

  何時(shí),雨聲變小了?我睜開了眼睛,那雨如千萬枚細(xì)小的繡花針,又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過的天空挺讓人疼惜的 ……

  因?yàn)橛,我學(xué)會(huì)了傾聽。傾聽父親對(duì)我的教誨,母親對(duì)我的忠告,老師對(duì)我的教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我的訴說 …… 是雨,讓我懂得了這些 ……

  不知什么時(shí)候,雨匆匆地走了,正如她匆匆地來一般,了去無蹤 ……

  看著那兩只還在爭(zhēng)吵的麻雀,嘴角不由勾起,上揚(yáng),臉上浮現(xiàn)出一個(gè)淡淡的微笑 ……

初一作文 篇3

  “失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!

  ——愛迪生

  百折不饒,是面對(duì)挫折應(yīng)有的意志;披荊斬棘,是面對(duì)挫折應(yīng)有的力量;臥薪嘗膽,是面對(duì)挫折應(yīng)有的堅(jiān)持;試問天下,有誰能不為英雄而折腰。

  挫折是成功的階梯。在高考中,總會(huì)有一些失利的人。他們,擁有了一帆風(fēng)順的人并沒有的本質(zhì),那,是挫折。他們懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”的道理。這讓他們勇于挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn),最終創(chuàng)造新的輝煌。

  挫折是快樂的源泉。貝多芬擁有了一個(gè)不幸的人生。耳聾是他不幸的源泉。要知道,音樂家耳聾是最恐怖的一件事了。但他并沒有放棄,耳聾反而給他帶來了好處,他可以十分安靜的創(chuàng)作樂章。沒有紛亂,沒有吵鬧,只有寧靜與安樂。

  挫折擁有重新開始的魔力。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,但在1914年的一個(gè)深夜,它的'制造設(shè)備被燒毀,損失巨大。但他卻說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始。”愛迪生的成就令人敬佩,但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。

  挫折是雪中的青松!按笱〾呵嗨,青松挺且直!鼻嗨芍畧(jiān)韌,令人佩服;青松之頑強(qiáng),令人贊嘆;青松之堅(jiān)持,令人驚訝。

  關(guān)于挫折,人們愛恨交織。

  它,像海中的蛟龍,善于將人們嚇到,不戰(zhàn)而勝;它,又像指路的明燈,指引意志堅(jiān)強(qiáng)的人走向成功;它,又像一把鑰匙,幫助人們打開成功的寶藏。

  成功與失敗只有一墻之隔,那墻,必定是挫折。

初一作文 篇4

  視線中,不時(shí)地出現(xiàn)那彎彎的眼,上勾的唇,銀鈴般的笑聲,那笑聲縈繞在耳邊,久久不能離去……

  ——題記

  春意是暖暖的,新出的柳枝隨著春風(fēng)優(yōu)雅地舞動(dòng)著,撥動(dòng)著水面,奏出一首動(dòng)聽的歌。

  今日,母親們的節(jié)日。

  無數(shù)的孩子穿逐于大街小巷,小手中拿著或捧著幾朵或一束的康乃馨,我慢慢地走在大街上,我并不因康乃馨要賣完了而著急。因?yàn)槲抑溃瑡寢屪钕矚g的花是香水百合。

  腳步挪動(dòng)到花店,看到里面喧鬧一片,眉頭不覺地皺了皺。喜歡安靜的我,一向?qū)π[是反感的,疾步出去,遠(yuǎn)離了那令我煩躁的地方。

  漫無目的地行走在這喧鬧的城市中,想要內(nèi)心得到一絲的平靜,并不容易吧?

  心想,也許在如此特殊的日子里,不會(huì)有讓我躲清閑的地方吧?

  唉?我怎么到這兒了?這個(gè)安靜得出奇的地方,在這偏僻的小巷,內(nèi)心不免有了絲慌亂。

  “大姐姐,你迷路了嗎?”稚嫩的童聲倏然傳入了我發(fā)慌的心,似媽媽的.手把那哭鬧的孩子安撫般,我的內(nèi)心又恢復(fù)了往日的平靜。

  “是呀,大姐姐迷路了,小妹妹你能告訴我怎么到達(dá)大路上呀?”內(nèi)心無比諷刺地說著。

  一個(gè)小孩子,怎么可能知道道路呢?這樣問,不過只是使小妹妹有自尊心罷了。

  轉(zhuǎn)過頭,細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)女孩子,兩條辮子胡亂地扎在一起,臉?biāo)坪鹾芫脹]有洗過了,眼睛細(xì)瞇著,嘴角勾出一抹微笑,兩只小手扭捏地握在一起。

  “我知道的,大姐姐,我?guī)闳?”小妹妹甜甜地說。

  我苦笑著,反正自己在這里等人問路也是徒勞,也許跟著小女孩還能走出去呢。

  “大姐姐,你喜歡百合嗎?”

  “喜歡呀!”

  “那,大姐姐,你是不是也要為你的媽媽買花呢?”

  “是呀!”

  不知不覺,走到了大路。

  到了花店,我不知怎的,多買了一束給了小女孩,因?yàn),從她的語言中,我知道,那是她希望媽媽在今天這個(gè)日子里得到的,那濃濃的愛。

  小女孩那細(xì)瞇的眼睛忽然睜大了,嘴角彎彎的笑了起來。

  多么善良、純潔的微笑呀!

  可愛的小女孩!

初一作文 篇5

  終點(diǎn)看似遙遙無期,但只要堅(jiān)持走下去,總會(huì)有到達(dá)的那一天。

  ——題記

  跑道,對(duì)于我來說,是一個(gè)沒有硝煙的冰冷戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)激烈,任何人都不能替代你,只能靠自己。而面對(duì)這一切,我似乎永遠(yuǎn)都突破不了心理的防線。

  三月份,學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。內(nèi)心怯怯的我鼓起勇氣報(bào)了一個(gè)200米的預(yù)決賽。當(dāng)看到大家信心滿滿,活蹦亂跳的做著準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),自己又后悔了。可這樣并不能改變什么,該上還得上。我只得硬著頭皮走上跑道,站在自己的位置上。

  已跑了少半圈的我,仍排在最后,距離前面的'一個(gè)同學(xué)越來越近……“快些,超過她,我不要當(dāng)最后一名!”我內(nèi)心僅有的一點(diǎn)好強(qiáng)心理不斷地督促自己。此時(shí)離終點(diǎn)僅有幾十米的距離了,這意味著我必須在極短時(shí)間內(nèi)超過她,可現(xiàn)在已是心有余而力不足了。我感覺自己呼吸急促,心跳加速,心臟仿佛要跳出胸膛。兩條腿也不受控制,又酸又重。頭重腳輕的我,搖搖晃晃的難以維繼,速度明顯放慢。想起了發(fā)令槍響的那一刻,那時(shí)的我箭步如飛,可現(xiàn)在……耳邊又響起了同學(xué)們傳來的聲嘶力竭的加油聲。再加上僅剩的一點(diǎn)意志力和不甘落后的心理,我頓時(shí)充滿了力量,鉚足勁兒向前沖。終于,我超過她了!超過她了!超過了!越過了那道終點(diǎn)線,也刷新了自己的記錄。此刻,朋友們紛紛過來抱住我祝賀,高興得歡呼雀躍。站立不穩(wěn)的我卻癱坐在草坪上。

  雖然只獲得了第四名,但我認(rèn)為已經(jīng)成功了。當(dāng)我跨過終點(diǎn)線的那一刻,名次已經(jīng)不重要了,重要的是我在這次比賽中收獲了沖向終點(diǎn)的勇氣與堅(jiān)持,超越了自我。

  人生的路也許遠(yuǎn)比這漫長(zhǎng),經(jīng)歷了這次比賽后,我相信我能夠帶著這份勇敢和堅(jiān)持,沖向人生的巔峰。

初一作文 篇6

  一場(chǎng)車禍讓孫叔叔的生命像流星一樣消逝了,惟獨(dú)留下那無窮的思念與感傷。

  孫叔叔,您聽到我在呼喚您了嗎?叔叔您為人最和藹可親,不管任何人向您請(qǐng)教任何問題,任何伙伴向您撒嬌,您都盡心盡力,您對(duì)我們視如己出。

  孫叔叔,您尊老愛幼,是個(gè)模范,是個(gè)好男人。您在我心中是如此完美無暇,您生活簡(jiǎn)樸,勤勞持家?墒,日積月累的,您忙壞了身子,五十不到,烏黑的發(fā)絲中出現(xiàn)了條條銀絲,粗糙的雙手上滿是繭子。

  20xx年,暑假的頭一天,我高興地與您下棋,嬉戲?墒,第二天,天陰沉沉的,我在家中等待您來教我數(shù)學(xué)。那一天,您出去了,可誰想,竟成了永別。從您家中傳來一陣陣撕心裂肺的哭聲,您已撒手人寰。

  孫叔叔,您知道嗎?當(dāng)我再見到您時(shí),我已經(jīng)認(rèn)不出您了,您除了頭以外,全身上下被白布覆蓋著。您渾身上下滲透出來的血浸濕了白布,仰躺著不能動(dòng)彈,只要眼珠子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。您的嘴唇隱隱在動(dòng),我知道,您留戀這世間美好的一切,尤其放心不下您的小兒子,可是,您的生命一點(diǎn)點(diǎn)的消逝了······

  我們是那么傷心,大家心理明白,您已步入天堂,再也不能醒來了。可是,我們控制不了自己,不停地呼喊著,呼喊著。尤其是孫阿姨,她嚎啕大哭,不停地自責(zé):“都怪我,都怪我,知道他身體不好還讓他出去······”還有年紀(jì)已大的`孫奶奶,不停地哭喊著,“我的兒子啊,你怎么忍心讓我白發(fā)人送黑發(fā)人!兒啊!·····”老奶奶邊哭邊捶著胸膛,“你叫我怎么活呀!”我轉(zhuǎn)過身,看見了您的兒子在一旁痛哭,不停地喊“爸爸,爸爸······”我再也受不了了,轉(zhuǎn)過身檫去奪眶而出的淚水,可惜,淚流不止。我恨呀,恨那無情的汽車,你這個(gè)惡魔,我恨你!

  孫叔叔,您走了,匆匆地走了,帶著我們無窮思念走了。您可知道,從此,這世上多了一個(gè)失去兒子的母親,一個(gè)失去丈夫的妻子,一個(gè)失去父親的兒子,一個(gè)破碎的家庭。

初一作文 篇7

  我受夠了……

  某日午休,我和一男生在班級(jí)聊天,被班主任火眼金睛逮個(gè)正著。接著只聽一聲斷嚇:“想不想念了,想念回自己坐位去……你出來!蔽冶唤械睫k公室。老師曰:“你讓我太失望了,上次我和你說的很清楚,不該做的事不要做,你現(xiàn)在可能感覺不到,總有一天你會(huì)后悔的。怎么說你都沒用,你倆注意點(diǎn)影響。”我揚(yáng)起頭,直視她的眼睛,用倔強(qiáng)的口氣說:“我沒錯(cuò),我不后悔!焙髞砝蠋煼帕宋乙获R。我就不明白,我跟男生聊個(gè)天,無傷大雅吧!哎,我們學(xué)校老師怎么都這樣,大部分都神經(jīng)兮兮的,都有無中生有,牽線搭橋的能力。有時(shí)在班級(jí),老師還會(huì)講一些莫名其妙的話:“最近咱班處對(duì)象的挺猖狂!在班級(jí),在操場(chǎng),這都是公共場(chǎng)合注意點(diǎn),別讓別人瞧不起你……”那雙眼睛在看我,我心里清楚這些話是說給我們聽的。我不明白,總跟一個(gè)男生在一起怎么啦!哪來那么一大堆污言穢語。我不懂,難道一個(gè)女生不能有個(gè)異性朋友嗎?為什么在老師眼里我那么不健康?不許我們一起吃飯,不許我們一起玩,不許我們聊天,不許……管的太寬了吧!我不得不把“無理取鬧”這頂帽子扣在老師的頭上。某日下課,我們一起出去玩。上課回來看見主任了,我低著頭進(jìn)了班級(jí),像我犯了錯(cuò)誤似的.。我低頭不是我錯(cuò)了,不是我真的和那個(gè)男生談戀愛了,是因?yàn)槲也桓铱此难劬。我怕,我怕那里有把刀,我怕那把刀?huì)刺傷我。

  我真的受夠了……

  某日,一男生給我打電話,掛斷之后,“誰?”“找你干什么”……要么就翻我東西,想盡一切方法破我日記本的密碼。要了解跟我做朋友的是什么人?

  有沒有談戀愛?有沒有做“壞”事?我郁悶。《18了,都長(zhǎng)大了,都是成人了,我怎么連選擇什么人做我朋友的權(quán)利都沒有。我琢磨法律怎么沒規(guī)定多大可以談戀愛呀!省的大人們整天早戀,早戀的。什么是早?什么是戀?為什么大人們總把我們單純的友誼復(fù)雜化?為什么老師把我們說的那么齷齪?到底是誰復(fù)雜?到底是誰齷齪?到底是誰傷害了我們?

  我不想說大人們?cè)趺床粚?duì),怎么不理解我,我知道他們愛我,是怕我走錯(cuò)了路,是想讓我成材?墒俏蚁胝f,我不是小孩,懂得現(xiàn)在該做什么,不該做什么。請(qǐng)尊重我,請(qǐng)相信我,請(qǐng)給我們一個(gè)空間,至少讓我可以呼吸。

初一作文 篇8

  在我感到十分無助的時(shí)候,有一種感情,讓我覺得無比溫暖。 她是一個(gè)胖胖的女孩,小小的眼睛很可愛,圓圓的臉紅撲撲的,看上去總以為她很緊張。她憨厚樸實(shí),就像她那身形一樣,給人很踏實(shí)的感覺。 她是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,第一次見到她時(shí),她媽媽拉著她進(jìn)教室,看得出她有些內(nèi)向,只是在她的座位上坐下了。有一天中午我在午托班里竟然碰見了她,她說她也在這個(gè)午托班,我們都很開心。以后的每個(gè)中午我們的一起吃飯,一起做游戲,成了形影不離的朋友。幾個(gè)星期后,由于她家的原因,她不上午托班了,但我們的`感情很好,同學(xué)都說我們這對(duì)好朋友簡(jiǎn)直不搭調(diào),一高一矮一胖一瘦,我們卻顯得很驕傲。

  有一天中午快放學(xué)的時(shí)候,晴朗的天空一下變的烏云密布,不一會(huì)就下起了大雨。這下完了,我可怎么回午托班?我站在門口不知怎么辦。當(dāng)我剛要準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,一只手拍了拍我,是她!她說:“我和你一起回去!蔽亿s忙停住說:“你家和午托班不順路啊?”她不再說什么,拉著我走了。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了午托班的門,我說:“馬上就到了,我跑過去就行了。”她卻不理我,把我送到大門前。正當(dāng)我想好好謝謝她時(shí),她卻已經(jīng)走下了樓梯。 雖然這件事已經(jīng)過去了四年,我卻不會(huì)忘記,她在大雨中給我陽光一樣的溫暖。

初一作文 篇9

  你若是問我:這些年來,你什么保存的最好?那我可以很負(fù)責(zé)人的告訴你,我保存的最好的,是心靈深處屬于孩童時(shí)代的回憶。

  那個(gè)年代,甚是久遠(yuǎn),但現(xiàn)在想想,不過就是眨眼間而已。閉了眼,腦海里翻涌的是絡(luò)繹不絕的記憶,那種似電影銀幕般的畫面,這些年,藏在我心里,從未走遠(yuǎn),它一點(diǎn)一滴地暖著我的心,不至于在十年的物是人非間,迷失自己。

  那個(gè)年代,是富有激情及動(dòng)力的時(shí)間。心中不斷交織著未來的光景,諸如各種夢(mèng)想,各類美景,她們?cè)谕瑢W(xué)以及自己之間,發(fā)著熠熠光輝,燃燒了那個(gè)時(shí)期的動(dòng)力,會(huì)和志同道合的同伴談天說地,會(huì)和性格相近的鄰居玩耍嬉戲,不知不覺間,向著自己的方向努力。我們都明白,在那條人生道路上會(huì)越走越遠(yuǎn),看不見同伴的光影,只可能在到達(dá)終點(diǎn)時(shí),碰見當(dāng)年志同道合的.朋友,一起再敘敘舊?赡鞘堑奈覀,早已經(jīng)過歲月的洗禮,不似當(dāng)年那樣,單認(rèn)為執(zhí)著就能辦好一切,這個(gè)世界為你獨(dú)尊,再也不似當(dāng)年那般可以天真地在課堂上搗亂,且還自認(rèn)為理所當(dāng)然。

  這個(gè)年代在時(shí)代這個(gè)巨輪中風(fēng)云變幻著。正同那句古詩所云:”物是人非事事休!比松斓刂g,若白駒之過卻,忽然而已,改變的東西,太多太多。放眼望去,我們留到現(xiàn)在的,只是刻骨銘心的回憶。

  我只是想通過四個(gè)女孩及她們的朋友的故事,寫出對(duì)那年代的一些拙見。不至于回憶起來,連兩行文墨都沒有。

  一花語的名稱

  有人說,一個(gè)女孩就是一個(gè)夢(mèng),她們用屬于自己的童謠,交織著屬于她們的幻想曲,迷人且富有新意,就似一張白紙,作者慢慢地在上頭添了些筆墨,構(gòu)成了一幅有濃有淡的山水畫,空靈且神奇。

  若說這世間有什么最是美好,那么,這種東西,必然是那些女孩的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  每一個(gè)女孩,都是一朵含苞欲放的花兒,每一種花兒,代表著她們不同的境遇與傳奇,但是,不管種類如何,歸根結(jié)底,她們的名稱,都叫做——友情。

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