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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-19 18:36:20 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  成長(zhǎng),人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長(zhǎng)到底為何物?!

  或許——成長(zhǎng)是一份成熟。從無(wú)知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。

  或許——成長(zhǎng)是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國(guó)家榮辱!

  或許——成長(zhǎng)是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽(tīng)話(huà),沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽(tīng)進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

  或許——成長(zhǎng)是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的'重要:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),一句理解的話(huà)語(yǔ),讓我們又多了一個(gè)摯友。

  或許——成長(zhǎng)是一份失意。成長(zhǎng)的途中,有許多的不如意,許多的失落,但,在成長(zhǎng)的途中,我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折!

  或許——成長(zhǎng)是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無(wú)論到什么年紀(jì),他都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步,一刻也不會(huì)停止,一刻也不會(huì)停止在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!

  成長(zhǎng)到底是什么?其實(shí),只要我們每個(gè)人用心去體會(huì),都會(huì)明白,我們的成長(zhǎng)是什么!

成長(zhǎng)的作文2

  這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒(méi)有變啊,依舊是每天都會(huì)去那個(gè)小賣(mài)部打麻將。說(shuō)起那個(gè)小賣(mài)部,好像自從我初中以后,我就沒(méi)怎么去過(guò),對(duì)那里的印象也漸漸模糊了。

  趁著這次寒假有時(shí)間,我如愿陪著老媽去了那個(gè)小賣(mài)部,那里還是和原來(lái)一樣,沒(méi)有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門(mén)都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時(shí)我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。

  我們家的親戚和我媽一樣都愛(ài)打麻將,他們都在那個(gè)小賣(mài)部打,以前,我們這些小孩子都會(huì)跟著自己的爸爸媽媽一起來(lái)這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡(jiǎn)直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂(lè)得要命。我們玩的.游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個(gè)字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時(shí)我們還會(huì)生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣(mài)部的不遠(yuǎn)處,有個(gè)廢棄的紅薯地,那里好像沒(méi)人管,因?yàn)槲覀兠看稳ツ抢锒紱](méi)人。想吃紅薯時(shí),我們就會(huì)跑到那個(gè)地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的,陽(yáng)光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個(gè)好玩的畫(huà)面!我們把挖的紅薯放在小賣(mài)部那,等到了晚上,我們就會(huì)圍著一個(gè)地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當(dāng)時(shí)我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強(qiáng)能吃,不過(guò)挺香的,有時(shí)大人都忍不住來(lái)嘗一口呢,F(xiàn)在想起來(lái)真的好懷念那時(shí)的日子啊,好想回到過(guò)去,那時(shí)我們過(guò)得是那么快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  那段在小賣(mài)部度過(guò)的時(shí)光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時(shí)的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文3

  文明,像花,散發(fā)著迷人的芳香;文明,像風(fēng),帶來(lái)絲絲涼爽;文明,像空氣,把清新彌漫到每一個(gè)角落。我愿做那朵花,那陣風(fēng),那空氣,活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋,我正準(zhǔn)備過(guò)馬路,忽然看見(jiàn)前邊有位叔叔,拿著拐杖,前后左右試探著,側(cè)耳傾聽(tīng)著,腳步卻躊躇不前,哦,原來(lái)是一個(gè)……我走上前,雙手?jǐn)v住叔叔的胳膊,輕輕地說(shuō):“叔叔,請(qǐng)讓我扶您過(guò)馬路吧!”叔叔先一愣,繼而笑了:“謝謝你,小妹妹!”“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒!弊焐线@樣說(shuō)著,心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天,我在家做完了作業(yè),閑得無(wú)聊,便乘坐公交車(chē)去媽媽上班的'地方玩。

  車(chē)剛開(kāi)出去一個(gè)站,一位老奶奶上了車(chē),她瞅瞅坐滿(mǎn)了人的車(chē)廂,就拉著吊環(huán)站在了過(guò)道上。看著面前的奶奶,想起了我慈祥的外婆,我立馬站起身來(lái),小聲地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您來(lái)我這兒坐吧,我馬上就到了。”奶奶沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,慈愛(ài)地笑著說(shuō):“現(xiàn)在的孩子,可真懂事!”我也沖著奶奶笑了笑,隨即走到了靠近車(chē)門(mén)的地方,做出一副真到站了的架勢(shì),呵呵呵……這不算謊言吧,如果算,也只能是美麗的謊言哦!

  走在大街上,沐浴著和煦的陽(yáng)光,迎著涼爽的微風(fēng),呼吸著清新的空氣,我的心兒洋溢著幸福,找到了真實(shí)的感覺(jué)——我奉獻(xiàn)著,我快樂(lè)著,我成長(zhǎng)著……來(lái)吧!朋友們,都來(lái)做文明人,都來(lái)做最真的自己!

成長(zhǎng)的作文4

  青春,一個(gè)多么引人注目的字眼,在大人的世界里,它是無(wú)比珍貴的,而我卻覺(jué)得青春是那么的令人生畏。

  一天,我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,“她”滿(mǎn)臉?lè)勰鄣男A點(diǎn),不敢相信,那就是青春痘!這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧!我想方設(shè)法除掉這些不速之客,用盡洗面奶、護(hù)膚品,卻不見(jiàn)成效。終于,從奶奶那聽(tīng)說(shuō)等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟,一天,二天,三天……我等不及啦!對(duì)著鏡子,我用力地將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為可以立竿見(jiàn)影,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的'痘印。青春真有那么美好嗎?我不覺(jué)得!周末完成作業(yè),好不容易可以放松一下了,可媽媽卻不讓?zhuān)f(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí),“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤地回到書(shū)桌前,狠狠地將那一大摞復(fù)習(xí)資料扔到地上!盀槭裁?為什么上了六年級(jí)就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息嗎?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿(mǎn)寫(xiě)進(jìn)日記,悲哀的是,媽媽偷看我的日記,還恰恰被我抓到了……

  一直很困惑,為什么我的青春如此苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也在經(jīng)歷著跟我一樣的苦澀,他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘……我們談?wù)撝@些成長(zhǎng)中的煩惱,才明白:原來(lái)青春并不可怕,有苦澀、煩惱,也有收獲、成長(zhǎng),這就是青春獨(dú)有的魅力,我們都是這樣慢慢長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的作文5

  我愛(ài)乒乓乒乓球是19世紀(jì)末一個(gè)英國(guó)學(xué)生想在雨天里打網(wǎng)球,便開(kāi)始創(chuàng)造乒乓球。乒乓球雖不是我國(guó)發(fā)明的,但卻是我們的國(guó)球,所以許多中國(guó)人都喜歡打乒乓球,我也是他們中的一員。我每個(gè)周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓(xùn)練基地”打上個(gè)把小時(shí),今天我再一次來(lái)到這兒進(jìn)行訓(xùn)練。

  我被教練員分到了一張全是男生的桌上進(jìn)行練習(xí),終于輪到我了,心里有些緊張,因?yàn)檫@次打的項(xiàng)目和以往的不同,是要自己和教練員PK的。我先發(fā)了一個(gè)奔球,老師用正手攻球的動(dòng)作將來(lái)球打了過(guò)來(lái),我又儲(chǔ)存了力量使勁將來(lái)球抽了回去,老師將球挫了回來(lái),我想拉過(guò)去,可球太轉(zhuǎn),球拍剛一碰在了上面,球下了網(wǎng),我輸了。打完這場(chǎng)比賽,我有點(diǎn)灰心,老師過(guò)來(lái)安慰了我,并告訴我剛才那球應(yīng)該再用點(diǎn)勁打,我聽(tīng)了老師的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭并擦去了頭上的汗珠。

  終于又輪到我打了,我調(diào)準(zhǔn)了中心,發(fā)了個(gè)下旋球過(guò)去,老師搓了回來(lái),我屏住呼吸用力將球拉了一板,老師也拉了一下,球下了網(wǎng),我贏了,十分高興,雖然當(dāng)時(shí)汗流浹背但心里還是美滋滋的。乒乓球——我愛(ài)你那“乒乒乓乓”的聲音,更愛(ài)你給我留下的美好回憶;我愛(ài)你和球拍撞擊的“啪啪”聲,更愛(ài)你給我?guī)?lái)的`無(wú)限樂(lè)趣。

  乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼;是你提高了我的平衡能力;使我更加靈敏;是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助,我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的國(guó)球——乒乓球!

成長(zhǎng)的作文6

  因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),帶我領(lǐng)略人生的真諦,所以我愛(ài)書(shū),因?yàn)闆](méi)有一匹神奇的駿馬,能像一冊(cè)書(shū),把我?guī)У胶棋奶斓,所以我?ài)書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”;舒適學(xué)習(xí)路途的交通工具;輸,也是人類(lèi)最好的老師。

  讀書(shū)的時(shí)光,伴我匆匆走過(guò)了八年。在三歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)掛圖學(xué)習(xí)詩(shī)歌。開(kāi)始,我并不在意,慢慢的,我喜歡上了詩(shī)歌,我先看著拼音,一個(gè)一個(gè)字地把是個(gè)拼好,再一首首地讀。雖然不理解詩(shī)歌本意,但我還是非常開(kāi)心!

  上小學(xué)了,我開(kāi)始喜歡讀寓言。在一個(gè)個(gè)圍繞在我們身邊的.人,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物們,還有那生動(dòng)的語(yǔ)言里,讓我明白了一個(gè)個(gè)似懂非懂,但受益一生的道理。

  在一年一年中,我慢慢地喜歡上了童話(huà)書(shū)。在一片片童話(huà)故事里,我浮想聯(lián)翩,如醉如癡。

  上了高年級(jí),學(xué)習(xí)緊張,時(shí)間不允許我在讀課外書(shū)了。于是我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——課文,在“我的“長(zhǎng)生果””里,我學(xué)到了許多很好的寫(xiě)作方法,比如作文的構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,比如作文真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。

  書(shū),伴我走過(guò)了八年,我愛(ài)讀書(shū),在這八年里,書(shū)成為了我的好老師,也成為了我一天中不可缺少的一部分。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)上閱讀,一生都與好書(shū)相伴吧!

成長(zhǎng)的作文7

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕?/p>

  我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的`天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分作心,滿(mǎn)以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話(huà)……“面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。“去,把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现疽咽制诘纳碥|來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?

  我真得很累,好想在訂上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊~可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)健是你如何去面對(duì)它。

成長(zhǎng)的作文8

  俗話(huà)說(shuō):讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)自學(xué)能力和閱讀能力。故人云"開(kāi)卷益有"。

  首先要讀好書(shū),只讀百科全書(shū)、四大名著、十萬(wàn)個(gè)為什么,只要每天能堅(jiān)持看這些書(shū),你的知識(shí)就越來(lái)越多。不知道的就越來(lái)越少。并且讀書(shū)還要有幾個(gè)好習(xí)慣,首先,讀書(shū)要認(rèn)真讀,不要三心二意。然后,不能在會(huì)搖動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)看書(shū),也不能仰臥在床上看書(shū),否則會(huì)得近視眼,最后,讀好書(shū)之后要自覺(jué)把書(shū)整理好。光這樣看書(shū)還不夠。比如說(shuō)論語(yǔ)中的一個(gè)故事:從前有個(gè)人,他偷了了一個(gè)魚(yú)干,他媽媽沒(méi)有罵他,后來(lái)他成了一個(gè)小偷,偷了許多財(cái)寶,臨死前,他把他媽媽的耳朵咬下,說(shuō):“要是那時(shí)你罵我一頓,就不會(huì)犯罪了。這就是好書(shū),告訴我們一個(gè)做人的道理。

  我們還要好讀書(shū),就是要喜歡讀書(shū),如果不喜歡讀書(shū),可家長(zhǎng)要讓你讀書(shū),你好干巴巴地死記硬背。雖然,背牢了,可一旦家長(zhǎng)不管你的時(shí)候,你就不看書(shū),這樣,你的成績(jī)就會(huì)飛快下降,長(zhǎng)大也不會(huì)有什么大成就。

  這幾點(diǎn)你都做到了嗎?從《愛(ài)的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂的了”作文如上帝天關(guān)閉了的一扇門(mén),就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗“的深刻含義。我遇到困難時(shí),就會(huì)找一位”朋友“幫忙。

  假如書(shū)是大海;我們就是一條小魚(yú),假如書(shū)是天空,我們就是一只小鳥(niǎo),假如樹(shù)是森林,我們就是一只小鳥(niǎo)!

  讀書(shū)的.時(shí)間是擠出來(lái)的,就像海綿要擠,總是有的。

成長(zhǎng)的作文9

  事實(shí)上,在成長(zhǎng)這件事里,我們都忽然變成了另一個(gè)自己。

  那日,只是一個(gè)令人煩躁的中午,像往常一樣,我端著碗守在電視機(jī)前吃飯,媽媽在一旁沉默不語(yǔ),一同聽(tīng)著主持人說(shuō)一件又一件的新聞事,常常在某個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)突然問(wèn):“這個(gè)事情怎么了?怎么會(huì)這樣?”我耐心地復(fù)述,心里面還一邊想:事情就是這樣簡(jiǎn)單,怎么會(huì)不明白呢?看著她若有所思的神情,突然在那一刻,我詫異,是什么時(shí)候變成了我主導(dǎo)地講,而媽媽在聽(tīng)?是我變了還是媽媽變了?

  直到后來(lái),才明白,那是我發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)。

  有那么一段時(shí)間,“自立自強(qiáng)”的野心日益膨脹,終于決定與同伴一起去“掙錢(qián)”。我們知道自己沒(méi)什么能力和經(jīng)驗(yàn),所以把目標(biāo)鎖定于街上被風(fēng)吹得叮呤咣啷到處跑的飲料瓶子,我們穿過(guò)大街小巷,嗮過(guò)了一個(gè)毒日頭,耗盡了一個(gè)下午,來(lái)來(lái)回回地忙活,也絲毫不理會(huì)同齡人投來(lái)異樣的目光,直到塑料袋鼓鼓囊囊,才心滿(mǎn)意足地去回收站,得到的錢(qián)平分后,我買(mǎi)了一瓶啤酒回家給爸爸,記得那時(shí)我的心里仿佛樂(lè)開(kāi)了花。

  直到后來(lái),才明白,那是我理解的成長(zhǎng)。

  是成長(zhǎng),讓今天鮮綠的麥苗,明日就變得金黃;是成長(zhǎng),讓今天飽滿(mǎn)的麥穗,明日就躺進(jìn)了打麥場(chǎng);是成長(zhǎng),讓今天含苞的玫瑰,明日就會(huì)嬌艷綻放;是成長(zhǎng),讓今天芬芳的'花蕊,明日就融進(jìn)了泥土的溫床——不,不要為躺進(jìn)打麥場(chǎng)的麥穗和融進(jìn)了泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一種成長(zhǎng)。

  直到后來(lái),才明白,這是我感悟的成長(zhǎng)。

  也許是從潦草歪扭的框架字變成了涓涓字跡開(kāi)始,也許是才發(fā)現(xiàn)父母親漸漸花白的頭發(fā)而嘆息難過(guò)開(kāi)始,也許是從不明事理的孩童變成了冷靜懂事的少年開(kāi)始,我變成了一個(gè)不同于過(guò)去的我。

  現(xiàn)在,我早已明白,這是我捕捉到的成長(zhǎng)的記憶。

  當(dāng)日歷日期一天又一天地被劃去,當(dāng)時(shí)鐘一圈又一圈地行走,當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,別擔(dān)心,成長(zhǎng)會(huì)把我們變得更好。

成長(zhǎng)的作文10

  “誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水坐在墻角,想起了那個(gè)天使。這位天使,有一個(gè)安靜的靈魂,她用這靈魂寫(xiě)出了行云流水的文字---《繁星春水》。

  她用這靈魂詮釋了母愛(ài)﹑童真和自然;寫(xiě)出了那一片繁星,那一江春水。母愛(ài)·春光母愛(ài)無(wú)陰霾,母愛(ài)是溫暖。下雨了,從母親手中接過(guò)雨傘;回家了,從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬墓慨?dāng)我抬起頭,看見(jiàn)母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會(huì)想起冰心詩(shī)集中的那句話(huà),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  童真·花朵童年如花綻放,童真零落成泥?布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被拋出天際,動(dòng)畫(huà)片被一次次地跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟,如花的“童真”已不復(fù)存在,F(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無(wú)知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的幼稚,多了所謂的“代溝”……冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的花兒。自然·哲思?jí)堑?花,你在孤芳自賞時(shí),天地變便小了。

  ---《繁星春水》我將這句話(huà)裝在了心中,給了我無(wú)限的感慨:在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠(yuǎn),我們要用多彩的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。

  感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,讓我走進(jìn)了母愛(ài)﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)童真,愛(ài)自然!

成長(zhǎng)的作文11

  父母的愛(ài)像一片陽(yáng)光,讓我們時(shí)刻感受到溫暖;父母的愛(ài)像一股清泉,洗凈你心靈的塵埃;父母的愛(ài)像一座高山,為我阻擋一切困難;父母的愛(ài)像一棵大樹(shù),在夏日為我撐起一片陰涼。讀了《一顆父母心》后,我由衷的感到在我們接受父母無(wú)私的關(guān)懷后,首先,要懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報(bào)父母。

  這個(gè)故事講了有一天,一個(gè)太康犯人進(jìn)了勞改農(nóng)場(chǎng),寫(xiě)信給父母,希望他們來(lái)看望他。父母接到信后,從百里之外一路奔波,趕去監(jiān)獄。臨走的時(shí)候,留給兒子一麻袋自己沿途乞討來(lái)的饅頭,他們感動(dòng)了所有人,大家都說(shuō)那不是饅頭,是一袋沉甸甸的父母的心。 讀完這篇文章,我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。

  不要抱怨父母不夠關(guān)心自己,不要抱怨父母沒(méi)有讓我們豐衣足食,他們已經(jīng)付出了太多太多,我們是他們的心頭肉,是他們一生的牽掛。他們對(duì)我們的愛(ài),我們一輩子也報(bào)答不了!

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無(wú)法在別人面前炫耀,父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見(jiàn)額鵝卵石,可是就是這樣的雙親,當(dāng)你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功……他們的那種比天高、比地厚、比海深的恩情,你我又能體會(huì)多少?

  報(bào)答了多少呢? 我下定決心,今后一定要學(xué)會(huì)感恩,在接受父母無(wú)私的`關(guān)懷后,懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報(bào)父母!是的,母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母,回報(bào)父母吧!

成長(zhǎng)的作文12

  在國(guó)學(xué)知識(shí)大賽中,許許多多的人都參加了這次大賽,來(lái)自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識(shí)。

  我進(jìn)入網(wǎng)站后,首先搜杭州網(wǎng),進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí),眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想:無(wú)論我得了幾分都沒(méi)關(guān)系,反正有十次機(jī)會(huì),而且到了3月29日前,不必?fù)?dān)心。隨后,我從第一題做起,“哇,全是論語(yǔ)里面的啊,早知就好好讀,好好學(xué)多好!”結(jié)果,我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去,最后,我得很低的分?jǐn)?shù),32分!原來(lái)我的`水平也那么不理想,題目比我想象中的難好幾倍。我并沒(méi)有灰心喪氣,而是又一次進(jìn)行比賽了。

  我的比賽又開(kāi)始了,緊張的心更加怦怦直跳了,“普通”地響著?晌疫是自信地進(jìn)行,“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與”是什么意思?我任意選了一個(gè),B,比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了,估計(jì)快超過(guò)時(shí)間了!這次的結(jié)果分?jǐn)?shù)還是挺理想的,40多分了。這次國(guó)學(xué)知識(shí)大賽使我學(xué)到了很多,考得差----酸,考得好----甜,考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典,才可以又所成就,考上理想學(xué)校,讓人的一生生活的有味道,有意義,有知識(shí)。有人說(shuō):“小學(xué)階段要讀論語(yǔ)《大學(xué)》《四書(shū)》等經(jīng)典!庇腥苏f(shuō):“小學(xué)只要把論語(yǔ)讀熟就好了!蔽矣X(jué)得都有道理,這次大賽會(huì)將永遠(yuǎn)記在我心中,伴著我成長(zhǎng)一世。

成長(zhǎng)的作文13

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了這句話(huà),懂得這句話(huà)的意思,從而也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在我難過(guò)時(shí)、傷心時(shí)、煩惱時(shí),書(shū)總會(huì)為我排憂(yōu)解難,它告訴我人生的真諦,讓我學(xué)會(huì)了很多,很多……

  讀書(shū),使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。如果我有什么難題解不開(kāi),我就會(huì)去問(wèn)我的好朋友——書(shū),每次我都會(huì)滿(mǎn)載而歸,它總會(huì)教我如何思考,如何解答,好像在對(duì)我說(shuō):“你能行”,所以我想謝謝它。

  讀書(shū),提高了我的作文水平。從小,我就愛(ài)讀《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《小學(xué)生作文選》等書(shū),讀了這些書(shū),不僅滿(mǎn)足了我閱讀的所求,更提高了我的寫(xiě)作水平?吹胶迷~好句我主動(dòng)把它記下來(lái),注重平時(shí)一點(diǎn)一滴的.積累,再加上老師的指點(diǎn),寫(xiě)作時(shí),就再也不怕詞匯匱乏了。每次作文,語(yǔ)文老師都會(huì)拿著我的作文當(dāng)著同學(xué)們的面去朗讀,我的內(nèi)心就會(huì)有一種說(shuō)不出的自豪感。

  讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。它告訴我要有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以一顆平常心面對(duì)生活,還要有助人為樂(lè)的品格,與每一個(gè)值得信賴(lài)的人和諧相處。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講許多童話(huà)故事,我總會(huì)津津有味地聽(tīng)著,慢慢地,我讀懂了媽媽講的每個(gè)故事中所蘊(yùn)含的人生哲理。《丑小鴨》教會(huì)了我做人要有勇氣與自信;《海的女兒》讓我懂得了人性的善良……

  如今,讀書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,我要感謝讀書(shū)帶給我的快樂(lè)與收獲。讀書(shū)讓我更加自信,讓我更加快樂(lè),也讓我更加感受到生命的價(jià)值與意義。

  讀書(shū)真好,我要珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。讓我們共同閱讀,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

成長(zhǎng)的作文14

  書(shū),像一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),像一艘潛水艇,帶我遨游知識(shí)的大海;書(shū),像一只雄鷹,送我飛上五彩的天空……書(shū),伴我成長(zhǎng)!

  我上三年級(jí)時(shí),看一本書(shū)比登天都難,不管別人說(shuō)的.多么天花亂墜,我就是堅(jiān)如磐石,不看書(shū)。我感覺(jué)書(shū)太乏味、太枯躁,一點(diǎn)都不精彩。就因?yàn)槲也幌矚g看書(shū),我的成績(jī)一落千丈。我回到家里反思:書(shū)到底有什么好看的?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我問(wèn)了爸爸媽媽。他們說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。你長(zhǎng)大了,就會(huì)懂其中的意思了!边@句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是對(duì)牛彈琴,那么深?yuàn)W,我哪懂?強(qiáng)烈的好奇心使我詢(xún)問(wèn)了老師:“你年紀(jì)輕輕時(shí)不努力讀書(shū),等你白發(fā)蒼蒼時(shí)再想讀書(shū)就晚了!”

  聽(tīng)了老師的勸告,我好像隱隱約約地明白了其中的一點(diǎn)意思,頓時(shí),我思緒萬(wàn)千?粗(yáng)每天升起、高照落下,數(shù)著時(shí)間每分每秒,一天就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)去了,我決定珍惜每分每秒多學(xué)知識(shí)。

  來(lái)吧,讓我們和知識(shí)賽跑。漸漸地,我對(duì)書(shū)有一絲感覺(jué)了,周末只要有時(shí)間我就去書(shū)店走走,看有沒(méi)有能讓我如癡如醉的書(shū)。我最早看的是漫畫(huà)書(shū),有圖有字、想象奇特;圖書(shū)館又進(jìn)連環(huán)畫(huà)了,《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學(xué)名著,他們的命運(yùn)遭遇,常常使我久久不能平靜。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野。功夫不負(fù)有心人,只要下功夫認(rèn)真讀書(shū),書(shū)將會(huì)快樂(lè)地伴我們度過(guò)一生一世。

成長(zhǎng)的作文15

  “天黑黑,欲落雨……”還記得這是小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首歌曲,美好的旋律,承載著我成長(zhǎng)的記憶。

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就把我放在外婆的身邊。他們?yōu)榱松钊スぷ,讓外婆照顧我?/p>

  外婆很愛(ài)干凈,所以一整天下來(lái)也不見(jiàn)得能夠閑下來(lái)多久。早上天剛亮,還在睡夢(mèng)中的我被外婆干活的聲音吵醒。我深深的伸了個(gè)懶腰,剛一睜眼就看見(jiàn)外婆拿著拖把拖來(lái)拖去。我起床后吃完早餐,看著外婆又拿起了另一個(gè)道具——抹布。好奇的我也拿起一塊抹布,跟在外婆的后面,她擦完我又跟著又擦一遍。外婆見(jiàn)了對(duì)我笑了笑說(shuō):“小淘氣包,總是幫倒忙!我撓撓頭發(fā)還故作淘氣的說(shuō):“外婆你看我擦的是不是很干凈?”

  每天最喜歡的時(shí)刻,便是睡覺(jué)前躺在床上跟外婆的一些閑聊了。還記得有一次聊著,外婆把話(huà)題移到了我長(zhǎng)大以后。我也幻想著我的以后。我甚至還夸下?,意志堅(jiān)定的對(duì)外婆說(shuō)等我長(zhǎng)大了,我要賺很多很多的錢(qián),我還要建三棟大房子給您住。外婆就像被我感動(dòng)得講不出話(huà),紅著眼眶對(duì)我說(shuō):睡吧。

  現(xiàn)在每當(dāng)家人聚在一起的時(shí)候,外婆總會(huì)一臉驕傲得跟大家訴說(shuō)起我夸下海口說(shuō)的話(huà)。而我也只是一笑而過(guò)。

  愛(ài)調(diào)侃我的舅舅時(shí)不時(shí)的逗我說(shuō):“外甥女啊,外婆還等著你的三棟大房子呢。”我意志堅(jiān)定地說(shuō):“你等著啦,我一定會(huì)努力!

  每當(dāng)我想要放棄,我堅(jiān)持不住自己的理想的時(shí)候,腦海里總是浮現(xiàn)出外婆的樣子還有我對(duì)外婆說(shuō)的話(huà)。

  有人曾說(shuō):“陽(yáng)光是燦爛的.,但比不上母親對(duì)我的愛(ài)!钡珜(duì)于我來(lái)說(shuō)母愛(ài)雖然也很燦爛,但是比不上外婆給我的愛(ài)。

  回憶是美好的,像是花園之中綻放的美麗,有似百合般的干凈純潔,有似君子蘭般的默默芬芳,也有似玫瑰般的熱情與熾烈。但讓我最愿意意志重新綻放的是我與外婆之間的專(zhuān)屬幸福與快樂(lè),像是曇花一般,永遠(yuǎn)深刻在我成長(zhǎng)的記憶最深處,讓它永遠(yuǎn)美麗的綻放著。

  成長(zhǎng),往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。

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