關(guān)于成長作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于成長作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長作文1
魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？太陽為在東邊升起在西邊落下？月亮為陰晴圓缺？
我是愛問問題的孩子，對事物都感到好奇，我的童年在不沒完沒了的“為？”中度過地。
小時候，我常常問父母為，例如，天為會下雨？是天空媽媽在哭泣嗎？人類有語言可以交流，那么那些小動物怎么說話呢？父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是小問題！”于是父親給我買了一本書——《十萬個為》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，本書里我知道了魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？天為會下雨？
年齡的增長，我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中還有人類的？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有適合人類居住的個星球？
我在問題中成長，我的問題也年齡的增長而，我的求知欲也越來越強(qiáng)，我的問題有時候就連老師也回答不，我仭倔強(qiáng)的尋找答案。我漸漸兒時的那本《十萬個為》無發(fā)放貸款回答我的問題，于是我開始學(xué)會在網(wǎng)上尋求答案。
我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學(xué)們學(xué)習(xí)上生活中不懂的.問題，從而真知，我越來越體會到與別人問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獨(dú)自一人想問題要好得多，對問題的見解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的。
在問題中成長使我懂得了，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的。
在問題中成長，在問題中真知，在問題中長成！
關(guān)于成長作文2
最近我看了《成長不煩惱》這本書，非常的好看，非常的精彩。
《成長不煩惱》講述了馬一左是哥哥，可是有時候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時候，他覺得自己像哥哥。
他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。
看完《成長不煩惱》，我覺得要是有一個長相差不多的兄弟的`話，一定會很好玩的。
關(guān)于成長作文3
在人生的路途中，夢想是最好的伙伴。如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
何為夢想？我問高山，高山不主，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹木，一切都顯得生機(jī)勃勃；我問小鳥，小鳥不語，留給我的`只有自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想……
而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。
我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的夢想是上一個好的大學(xué)�，F(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會離我夢想的高中更近一步，離我的大學(xué)更近一步。
實(shí)現(xiàn)夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩！
關(guān)于成長作文4
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動，在老師的帶領(lǐng)下，我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的.經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
我們每一天的大課間時都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂，讀起來朗朗上口，我們可喜歡了。這不？我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來了�！叭酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”另外，我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說：“教之道，貴以�！崩蠋煾嬖V我們說這句話的意思就是：學(xué)習(xí)的過程中最最重要的事情就是要專心、要有恒心，只有這樣我們才能把我們的學(xué)習(xí)學(xué)好，把我們生活中其他的事情做好。六個字就說了這么多的意思，我們的祖先真厲害呀。
以后，我也將用這句話來嚴(yán)格要求自己。
關(guān)于成長作文5
我今年九歲了，在這九年中我在祖國溫暖的懷抱中不斷地成長著，在我成長的時候，我們偉大的祖國也在不斷地發(fā)展壯大。
九年里，祖國的碩果如同天上的繁星，一顆顆閃爍著璀璨的光芒，神五、神六、神七的成功發(fā)射，2008年奧運(yùn)會的成功舉辦，讓全世界人民對我們刮目相看，這一點(diǎn)一滴都記錄了中國的成長，經(jīng)濟(jì)的繁榮，科技的發(fā)達(dá)，各行各業(yè)的`興隆與昌盛。是我們偉大的母親——祖國給了我們幸福的生活，給了我們優(yōu)越的求學(xué)條件。走在校園里，我就能感覺到中國教育的成長與進(jìn)步，環(huán)形塑膠跑道，高大的教學(xué)樓，多媒體教室，讓我們在如詩如畫的教學(xué)環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。
我為我生長在祖國這一片沃土而自豪，我們將在祖國母親的哺育下更加茁壯成長！
關(guān)于成長作文6
每當(dāng)我們要出去旅游時，我高興地亂蹦亂跳，急的手忙亂腳，甚至連覺都睡不著，我還可以跟班級去秋游，特別高興，在比賽小提琴時期，我瘋狂的練習(xí)小提琴，由于勤學(xué)苦練，得到了非常好的.成績——金獎。
當(dāng)然，我也有苦事。我發(fā)燒發(fā)到38度時，我頭暈暈乎乎的，渾身癱軟，非常的不舒服，身體特難受，學(xué)也上不了，跟小朋友玩不到。我咳嗽時，想吃的零食也吃不了，吃干飯也不能吃（因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃干飯），只能吃稀飯，我巴不得病情快點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我練小提琴基本功時，老是被爸爸挨罵，在瑪斯特上課的時候也被挨罵，那滋味兒可真不好受。
我的苦事與樂事就是這樣的，同學(xué)們，你們也有嗎？
關(guān)于成長作文7
我愛書，就像鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，蜜蜂愛花朵。每當(dāng)我走進(jìn)書的世界里，都會被書中豐富的知識深深地吸引，流連而忘返，因?yàn)闀杏袩o盡的寶藏、廣闊的天空和無限的快樂。
在我剛“呀呀”學(xué)語時，媽媽就給我買來了“小手撕不破”的圖畫書。我用好奇的眼光打量著它，就像看到了一個新朋友。從那時起，我逐漸從書中認(rèn)識了藍(lán)天白云、清風(fēng)細(xì)雨，看到了雄偉的萬里長城，秀麗的桂林山水，巍峨的.高山，奔騰的江河，飽覽了美麗的世界??????
隨著年齡的增長，媽媽又給我訂閱了嬰幼兒畫報(bào)。書中一個個有趣的故事、一首首好聽的兒歌不僅陪我度過了快樂的時光，還讓我認(rèn)識了近千個漢字，更幫助我改掉了生活中的一些小毛病，教會我友愛待人，樂于分享。
上小學(xué)了，我的小書架上的書日益增多。每天最期盼的，就是做完功課后捧著一本書靜靜地閱讀。日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，帶給了我無數(shù)的笑聲和感動，讓我明白只要細(xì)心呵護(hù)、引導(dǎo)，淘氣頑皮的孩子一樣有光明的前途；美國大作家E?B?懷特的《夏洛的網(wǎng)》，讓我懂得了友情的珍貴；意大利作家亞米契斯的《愛的教育》，讓我體會到師生之愛、父母之愛、同學(xué)之愛雖然不是驚天動地的，但卻是人世間最偉大的愛，那么感人肺腑。
歌德說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！睆臅局形也粩嗟孬@得知識，領(lǐng)悟人生的真諦。
我愛讀書，我將永遠(yuǎn)與書香作伴，快樂成長！
關(guān)于成長作文8
在自然界有很多藤蔓類的植物，他們都是向著一定的方向生長的，向左或向右盤旋，但不論是向左還是向右，他們都有一個習(xí)性，那就是他們纏繞的`方向一定是朝著所在地的陽光方向旋轉(zhuǎn)的。
不僅藤蔓要跟隨陽光生長，我們?nèi)艘惨粯�。我們常說我們要遠(yuǎn)離那些暗能量的人，那些經(jīng)常把失望，失敗，頹廢，沮喪，傷心掛在嘴邊的人都是我們需要遠(yuǎn)離的具有負(fù)能量的人，跟他們一起呆在身邊的時候。我們也會感覺整個人都無比喪。
而若我們跟一個心態(tài)積極，樂觀的人在一起的時候，我們便會感覺到整個生活都是美好的，連嘴角上上揚(yáng)的幅度也大大增加，這就是陽光的力量。
作為一個人，我們要多跟陽光的人待在一起，這樣才使我們的生活更加充滿光輝，使我們在生活中更能享受快樂。
向著太陽生長，你便會收獲屬于你的快樂的向日葵。
關(guān)于成長作文9
在不知不覺中我們在成長，沒有童年時的天真和活潑，由飲料逐漸變成了啤酒，由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶，丟了那首最美的童歌。
小時候哭了，給塊糖就哄好了，可現(xiàn)在要是哭了，無論別人怎么說怎么哄也無濟(jì)于事。隨著年齡的增長使我的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜化，由最初的1+1變成了n+1，所謂成長，我想這也是最好的詮釋了吧？
時間永遠(yuǎn)不會等待與我們，而固執(zhí)的'我們卻在與時間下戰(zhàn)書，自認(rèn)為會被時間所致傷。
4歲的我，只知道一味的頑皮淘氣，由4歲到12歲的我，從來不會想任何事情，由12歲到現(xiàn)在的我，似乎理解到了些什么，知道自己卑微的活在世界中，不會被任何人征服，只會被時間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......
無情的月光給予我無盡的傷悲，無論我失敗多少回，流過多少次眼淚，可現(xiàn)實(shí)中的我就是這樣狼狽不堪.......
因?yàn)闀r間從而改變，因?yàn)槌砷L從而青春，青春之帆由我掌托！
關(guān)于成長作文10
我剛跨進(jìn)小學(xué)校門的時候，我發(fā)現(xiàn)大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布，我不知道他們?yōu)槭裁匆髂菈K紅布?
有一天，老師帶著我們?nèi)ト�，我不知道要干什�?后來發(fā)現(xiàn)原來是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮艷無比的紅領(lǐng)巾，我要入隊(duì)了，我要成為少先隊(duì)員了，我的心情非常的激動，輔導(dǎo)員老師告訴我們紅領(lǐng)巾象征的'意義，紅領(lǐng)巾那么鮮艷無比，是因?yàn)樗怯酶锩沂康孽r血染成的。原來佩戴紅領(lǐng)巾是一件神圣的事。
我的紅領(lǐng)巾臟了，我就會立刻拿去洗，把它洗得干干凈凈，我的心里才滿足。
一陣風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾飄呀飄，它指引我應(yīng)該向哪兒走，有時紅領(lǐng)巾好像會告訴我這件事應(yīng)該怎么做。當(dāng)電視開始播放動畫片，我想去看時，胸前隨風(fēng)飄動的紅領(lǐng)巾在提醒我“作業(yè)還沒有做完呢！”于是我會乖乖的去完成作業(yè)；當(dāng)我做錯了一件事情，紅領(lǐng)巾好像就是一位老師在批評我。
紅領(lǐng)巾是我的朋友，它會與我一起快樂的成長，我將陪著它一起快樂的度過每一天。
關(guān)于成長作文11
感恩，每個人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層。說起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的評語幾乎都有這幾個字：你的成績很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。
有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來讀課文，認(rèn)為我們會讀得很好，但是我們都讀的'磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天，我哥找到書了，而我沒有，老師知道了，把他自己的語文書扔給了我，說借我用。
因?yàn)檫@是老師的書，所以我保管的很好，想到了期末的時候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒問我要。從此，我努力讀書，希望下次老師喊我，我會讀的更好！所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過我的老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時候給我指明方向......
關(guān)于成長作文12
每個人的成長都離不開爸爸媽媽的精心呵護(hù)和培養(yǎng)。小時候，當(dāng)我們什么都不知道的時候，是爸爸媽媽叫我們讀書、習(xí)字，讓我們認(rèn)識長方形、正方形、圓形，讓我們辨別是非，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開他爸爸媽媽，爸爸媽媽為了我們可以拋棄一切。
舉一個例子吧！媽媽單位要聚餐，但由于我沒人照顧，媽媽放棄了聚餐，等于放棄了競爭職位的機(jī)會，像往常一樣，騎著那飽經(jīng)風(fēng)霜的電瓶車帶我回家，做一頓香噴噴的晚飯讓我吃飽了，這時，我覺得很溫暖，媽媽沒有把我送到親戚家，自己去吃飯，而是把我?guī)Щ丶�。雖然媽媽做的只是細(xì)微的小事，但可以看出媽媽有多愛我。當(dāng)然，這事不是一次兩次的`，，而是很多次，從媽媽上班到現(xiàn)在，每年有六次聚餐，可以想象媽媽損失的是多少，可她每天笑容滿面，容光煥發(fā)，所以她根本沒把這當(dāng)做一回事。母愛是偉大的。
爸爸媽媽為我們付出的是這么多，所以我們回報(bào)他們的不僅是這些，而是一倍又一倍。
關(guān)于成長作文13
每個人都有成長的經(jīng)歷，包括我，包括你。在自己的成長經(jīng)歷中，會發(fā)生許多有趣的事情，甚至有時會鬧出很多的笑話。
我小時候曾鬧過這樣一個笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個玩，于是我對媽媽說：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說：“好啊，不過條件是……你得把它保護(hù)好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的.洗衣粉，對著泥鰍說：“我把你洗的干干凈凈的，媽媽知道了，肯定會表揚(yáng)我的，嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，我才罷手。媽媽來了看見我，我對媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對我說：“傻孩子，泥鰍哪是睡著了，那是死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎？”我睜大眼睛，呆呆地望著泥鰍，一句話也說不出來。媽媽見我那樣，又氣又笑，搖搖頭離開了。
這件事雖然過去很久了，但現(xiàn)在想起這件事，都覺得很好笑……
關(guān)于成長作文14
我是一個小廚師，什么面啊，菜啊，餅啊，我都會做，所以舅媽常說：“以后可以去新東方當(dāng)廚師了�！�
你看，周末我都可以獨(dú)自在家了，因?yàn)槲視约鹤鲲�，不用�?dān)心溫飽問題了。不過我又學(xué)會了一個新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來做的，雖然這是第一次做，但是味道肯定不會差。
嘿!接下來我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟，芝士切成絲，切好番茄。我把米飯放入之前放好的.油鍋中炒。這時，有不少頑皮的小油珠“滋溜，滋溜”地跳出來，嘿!別怕，我不會被油濺到的，我早已“全副武裝”了。接下來把番茄丁倒入鍋中，再燜上一兩分鐘，加上鹽和少許糖，加半勺牛奶。
這時，奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來了，真香!再把培根請入鍋中，加入芝士，等到全部融化，就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。
關(guān)于成長作文15
一轉(zhuǎn)眼，我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生，我們長大了，我們變得成熟，我們變得懂事�？墒�，隨著長大，越來越多的煩惱也向我們撲來。
小時候，不管我們說什么做什么，別人都會笑呵呵地說，這孩子真是好玩，別人都會認(rèn)為是童言無忌。現(xiàn)在呢?見到人要打招呼，不然就是沒有禮貌。
小時候，童年無憂無慮，你可以去聆聽大自然的聲音，與大自然親密接觸，可以蹲在小河邊跟魚兒交流，可以跟著朋友們一起玩著過家家�，F(xiàn)在，周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著，補(bǔ)奧數(shù)，補(bǔ)英語，學(xué)跳舞，每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。
一天，上完補(bǔ)習(xí)班回來，我想玩玩電腦，放松一下，剛打開電腦，媽媽就走過來了：“你看你又玩電腦，快去做作業(yè)�！蔽覠o奈的`說：“好好，我知道了，我只玩一會，馬上就去做作業(yè)”媽媽說：“你以前考試從來都是考95分以上，可是現(xiàn)在，成績直線下降，我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事，你看別人很小就會燒火做飯……”小時候媽媽從不會把我跟某某比較，現(xiàn)在，她整天說別人家的孩子怎么怎么好，把我說的一文不值。
長大的感覺真煩惱，我不想長大，唉!
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