丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>成長的作文

成長的作文

時間:2023-08-19 14:58:38 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文1

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

  成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

  成長是緩緩流淌的'溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

成長的作文2

  書籍是人類進步的階梯,如果沒有書籍就沒有人類進步的現(xiàn)在,從我們小時候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學得知識和能力都是人類一點一點總結(jié)的經(jīng)驗和道理。都說希臘有很多哲學家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國的孔子和孟子是大的哲學家,他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導之外,我覺得還是從書籍中得到更多。

  我在書籍中成長,小時候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來到了學校,;老師教我學習《論語》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學而時習之,不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學會換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的事情,為什么要強加在別人身上。還有就是學而時習之,學習的路是自己走的,學習之后的路也是需要自己走,我們在學習中經(jīng)常復(fù)習和預(yù)習,看看有沒有什么明白和不明白的,慢慢的`積累經(jīng)驗和學習方法。就會懂得更多的道理。

  我從書中慢慢成長,我在書籍中體會人生的道理,而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行,這就是書籍的力量。

成長的作文3

  最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學舉行了經(jīng)典誦讀活動,在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級的小朋友一起學習了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。

  其中,“香九齡,能溫席。”的故事給了我最大的感動,平時都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來,老師給我們布置了一個作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的好開心?吹綃寢尩男θ菸业男睦锖芴鸷芴穑瘸粤税舭籼沁要甜。

  爸爸媽媽,以后我一定做一個懂事的'孩子,好好孝敬你們。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵勘緯加忻勘緯罢T人”的道理。有一本書吸引了我,讓我明白了其中的道理,使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中,有一則是我最喜歡閱讀的:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。

  剛剛開始我只是草草的略讀,并沒有仔細地分析它的道理,使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我,改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事:那是一個星期五的下午,林幽雨興高采烈地跑來問我:“小鑫,你今晚來參加我的生日晚會嗎?如果來的話,我們一起去文化廣場放煙花吧!”

  當時,我只顧著寫語文作業(yè),根本久沒有搭理林幽雨?墒,林幽雨死纏著我不放,而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時,我也已經(jīng)不耐煩了,便隨口應(yīng)付她說:“好,好,好,我去還不行嗎?”林幽雨聽了,便興沖沖

成長的作文4

  感恩,一個千百年來亙古不變的話題,古今多少文人墨客為它揮毫潑墨,留下了一首首華彩的詩篇."慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉",一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷.人世間最純真的感情莫過于母親對子女的感情.從我呱呱墜地直到現(xiàn)在,媽媽給了我無限的深深的愛,她為我不辭辛勞,從無怨言.她溫柔如水,溫暖如春.

  當我無意間看到母親的頭上原來已被歲月的風霜悄悄地染白的時候,我的心里一種難過酸澀的情愫在悄悄滋長.于是一顆感恩的種子在我的心底悄悄萌發(fā).有一個故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪乳,有一種精神叫落葉歸根,有一份感動叫"臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠"。我們每個人都應(yīng)該學會感恩,不僅對親人,對朋友,對那些幫助過我們的人表達感恩之情.對身邊每一個毫不相識的人,同樣可以通過語言或其他方式表達善意.真誠的`祝福和感恩帶給人的是"良言一句三冬暖"的欣喜,春天般的微笑同樣傳遞著人與人之間的溫情。感恩是什么?人人心中都有自己的答案。感恩不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。假若這個世界沒有了感恩,那它也就會隨之變成一個冰封的天地,冷酷,亦無情。

  讓我們學會感恩,都懷有一顆感恩的心,讓感恩之花開遍世界的每一個角落。讓世界永遠充滿著愛的芳香。

成長的作文5

  在成長的過程中,煩惱是不可避免的。學習困難、同學們不理解、家長誤會、青春期叛逆等等,都是我們中學生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過這些煩惱。

  學習的壓力是我最大的煩惱。在剛進入中學時的幾次考試中,我的總分位列全班第一,可就是這個第一,把我推向了深淵,永世不得翻身。一時間,教師們看重我、同學們尊敬我,就連其他班的同學也對我議論紛紛。每當親戚、鄰居問我成績怎樣時,爸爸會自豪地說出這個消息。

  從此,我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力,別人在心中已經(jīng)對我產(chǎn)生了好印象,那我成績下降,別人又會怎樣看我呢?說我驕傲、翹尾巴、得不得時……我的自尊心又那么強,怎么能允許成績下降呢!就像今年寒假,我由于考試沒有考好而幾乎沒有出去,就是怕別人問我的成績時出現(xiàn)尷尬的'場面。雖然爸爸對我說:盡了力就行了。可我卻不這樣認為。

  想提高成績,各門功課都得學好,不能偏科?墒牵M管我下了很多功夫在語文上,語文成績還不怎么見提高。這又是我的一大煩惱,每次月考或單元考試時,我總能考一個不差的分數(shù),可一遇到大型考試,我總是信心滿滿地交卷,失落地回家。至今也不知這是怎么一回事,難道,是 陳老師偏心?還是自己一遇到大型考試就緊張?都無從知道。

  我的煩惱不僅僅這些,還有許多,但基本上都解決了,惟有這兩個煩惱我一直無從下手,不知如何處理,還望大家給我指點迷津

成長的作文6

  隨著年齡的增長,煩惱也在不經(jīng)意間悄然成長,請隨我一起清除煩惱。

  “我多少分?”“我多少名?”四年級期末考試成績下來了,同學們都爭先恐后的詢問自己的成績,教室里頓時炸開了鍋。“郭心怡,27名!蓖瑢W們個個驚奇地望著我,27名?我都不敢相信我自己的耳朵。我的臉紅了,紅得像發(fā)燒,如同在身上割下一塊兒肉一樣難受。這是我前所未有的成績。我低著頭走在回家的`路上,真煩!老師為什么當著同學的面說出我的成績?太沒面子了!我身旁空無一人,似乎他們都不愿意和一個“低能者”同行。

  回到家,吃了一點飯,我就拿起卷子,看著這少得可憐的分數(shù),真恨不得重考一遍,簡直煩透了……伴隨著桌上鐘表滴滴噠噠的前進聲,我的心慢慢平靜下來,分析了考試扣分的原因,是馬虎,還是不會?我把錯的題都認認真真地做了一遍,全對!經(jīng)過全部驗證,原來馬虎成為了我的絆腳石。唉!我…我…我怎么竟是這等水平?因為考試時不認真,馬馬虎虎,也不檢查,從而得到了一個如此慘重的結(jié)局,真是羞愧難當。

  五年級時,我吸取了上次考試的教訓,回家認真復(fù)習,考前高度重視!肮Ψ虿回撚行娜恕保抑匦掠只氐搅税嗉壡皫酌男辛,并由此獲得了更大的快樂,“讓失敗屬于過去,成功才屬于未來”這句話,使考試的失利不再是我心底的煩惱了,為了成功,加油吧!世上無難事,只怕有心人。

  沒有了煩惱,就沒有了快樂,也沒有了生命的豐富多彩,要正確地面對煩惱,讓煩惱成為我們的墊腳石,讓我們爬得更高,飛奔向終點!

成長的作文7

  也許,只是翠綠一時;也許,只是挺拔于深山泥濘之中;再也許,只是被農(nóng)家用火燒盡……但是,他,依舊挺拔,依舊珍惜每一個春天,依舊仰望藍田,幸福的微笑。他就是竹。

  或許,昔日的他是一個“鄉(xiāng)巴佬”;或許,昔日的他被埋在黃泥里;再或許,連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的貴氣,比不上蘭花的典雅,比不上曇花的珍貴,但是,他依舊有個信念,仰望蒼穹,面向藍天,心懷無限,這就是昔日的他筍。

  有一天,他長大了。

  他撐起綠色的葉,他的理想實現(xiàn)了!他看見了藍天,腳踩一片土地,與他的伙伴共同享受著!他并不是孤獨的站在這兒,或許看起來,他們彼此分開,但他們的.根卻緊緊地抱在一起,為彼此鼓勵,為彼此分憂。他們是一個充滿團結(jié)力量的集體!

  最后,他們開花了。那花,精致無比,小巧可愛,很白,很白……

  最終,他們閉了眼,做了一個關(guān)于春的夢。

  他們就是竹。

  一生清高簡樸的竹,不為世俗感染,而在世界的終點處又獻上一點精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成為牡丹、蘭花,只愿快樂的活著……

  在平淡的生活中,偶爾綻放一次光彩,我想這光彩會蓋過一切的浮華,只因他的純潔無暇……

成長的作文8

  成長總是在我們不知不覺中,陪伴我們走過每一個春夏秋冬,快樂也好煩惱也好,我們都有我們的成長的故事。

  快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

  成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的.山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

  成長也是快樂的,成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

  成長讓我們學會了很多,讓我們看到了希望,而成長的故事就是我們成長的足跡。

成長的作文9

  同學們好!我是泗陽中學老師,現(xiàn)在縣裝備室工作,F(xiàn)在我想和同學們說說網(wǎng)絡(luò)讀書的事。江蘇省中小學生網(wǎng)絡(luò)讀書活動已經(jīng)連續(xù)搞了三屆,我縣參賽與獲獎,從無到有,成績逐年提高。上一屆就有11名同學、6位指導老師獲獎。李口中學還獲得了宿遷市唯一的“團體優(yōu)秀組織獎”。

  同學們!在我們的成長過程中,也許沒有什么刻骨銘心、驚天動地的往事回想,有的也大多是平平淡淡的吃飯睡覺、調(diào)皮玩耍、上學上課、放學回家……一切的一切是那么默默地在自然的長河中流淌著,一去不返。時光如白駒過隙,我們象禾苗茁壯。度一天,又學了新的知識和本領(lǐng);過一年,新的衣衫又褪下舊的裝裳……然而,我們來到這個世上,不是只為了索取,更多的是要感恩與回報。我們一天天長大,天天向上!許許多多記憶會逐漸忘卻,惟有感恩應(yīng)該牢記心上!耙恢嘁伙,當思來之不易”。我們感激大自然恩賜的雨水、空氣、陽光,感激工人、農(nóng)民的辛勞,感激父母、老師的教養(yǎng)……在過去成長過程中,有很多值得我們?nèi)ジ卸。在今后的成長過程中,更要知道感恩,把一顆感恩的心,落實在回報的實際行動中,學好更多的知識,學會更多的本領(lǐng),為社會多作有益的'貢獻。回報父母,讓我們的家人更幸福;報效祖國,讓我們的國家更富強。

  世界會因為我們的感恩而變得更加精彩!網(wǎng)絡(luò)讀書活動給了我們一個學習的空間,一個交流的平臺,一個展示自我的舞臺。請同學們相互轉(zhuǎn)告,踴躍參加,相互點閱作品,品賞美文,共同提高!我在初審的地方等著你們哦!

成長的作文10

  父母的愛像一片陽光,讓我們時刻感受到溫暖;父母的愛像一股清泉,洗凈你心靈的塵埃;父母的愛像一座高山,為我阻擋一切困難;父母的愛像一棵大樹,在夏日為我撐起一片陰涼。讀了《一顆父母心》后,我由衷的感到在我們接受父母無私的關(guān)懷后,首先,要懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報父母。

  這個故事講了有一天,一個太康犯人進了勞改農(nóng)場,寫信給父母,希望他們來看望他。父母接到信后,從百里之外一路奔波,趕去監(jiān)獄。臨走的時候,留給兒子一麻袋自己沿途乞討來的饅頭,他們感動了所有人,大家都說那不是饅頭,是一袋沉甸甸的父母的心。 讀完這篇文章,我感動的淚流滿面。

  不要抱怨父母不夠關(guān)心自己,不要抱怨父母沒有讓我們豐衣足食,他們已經(jīng)付出了太多太多,我們是他們的心頭肉,是他們一生的牽掛。他們對我們的愛,我們一輩子也報答不了!

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前炫耀,父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見額鵝卵石,可是就是這樣的雙親,當你跌倒的`時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功……他們的那種比天高、比地厚、比海深的恩情,你我又能體會多少?

  報答了多少呢? 我下定決心,今后一定要學會感恩,在接受父母無私的關(guān)懷后,懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報父母!是的,母親的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠航的風帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母,回報父母吧!

成長的作文11

  有一種愛叫做放手。

  _____題記

  天下父母為了兒女,無私的奉獻,從來不圖有任何回報,是那么的偉大,神圣。就連動物也是那么的愛兒女。但是孩子總有長大的一天。成長最終是要放手的,孩子是要自己戰(zhàn)勝困難的。

  世間萬事萬物都有一愛心,愛自己孩子的心。不讓孩子受任何委屈,受任何挫折,但是,小牛的幸福是奔上草地,它們不能永遠跪膝在母親身下。雛鷹的幸福是在藍天中展翅飛翔,它們不能永遠待在小窩中。馬兒的幸福是在草原中自由奔騰,它們不能永遠在父母的呵護下。而我的.幸福是做事可以獨立思考,可以自己拿定主意。而不是永遠做父母的二傳手。

  記得我剛上初中時,由于我家離學校較遠。上學如果步行的話可能會遲到,所以我不得不騎自行車。我把我的想法告訴父母,可是父母說騎車很危險,說小孩騎車既不穩(wěn),速度又快。我就給父母說班上好多同學都騎自行車。沒事的。可母親又在嘮叨,在上學你落下一節(jié)課就跟不上了,那成績就下降了。初中沒學好,考不上重點中學,你這一生就完了。咋咋地。哎,不騎就不騎了,又只得爸爸送。爸爸上班剛好路過我們學校。也就和我媽在家唱雙簧,說他帶我去。

  在今年寒假時,我的幾個小學時的好朋友來找我玩。他們跟著硬要去,我不想讓他們?nèi),他們還理直氣壯的說,你們玩你們的,互不相干。哎,我真無語了。沒辦法,在家里他們說一,我從不敢說二。他們讓我向左,我不敢向右。

  但是我要告訴他們我要獨立,我不要做生活中的白癡,我不要做在蜜罐里長大的孩子。爸爸媽媽成長需要放手。放手吧。

成長的作文12

  在我們的生活中,有一塊塊的絆腳石。它們,可能是批評,譏笑,誹謗的石頭,也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕,仿佛難以面對。

  但是,有這么一句格言:“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石!苯O腳石,如果被我們好好地利用,也許就會變成通向自信,瀟灑,自由,成功的臺階。我聽說過這樣一個故事。林肯當選美國總統(tǒng)后,因為父親是卑微的鞋匠,所以參議院員的議員們都想羞辱他。

  當林肯首次在參議院演講時,一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的'父親是個十分偉大的鞋匠,并謙卑地認為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信,父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機智而又真誠地應(yīng)對了嘲諷的絆腳石,也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。

  讀了這個故事,我反思良久。也許,面對譏諷,嘲笑這種絆腳石,大多數(shù)人都會無地自容,無法勇敢從容地面對?墒,“成功的秘訣之一,就是把絆腳石變成墊腳石。”每一塊“絆腳石”都象征著生命將重新開始,命運將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機。“成功的秘訣之一,就是把絆腳石變成墊腳石”,這句格言,將會成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。

成長的作文13

  挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

  每個人的成長都不可能是一帆風順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵,掌聲,表揚,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當然需要失敗,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點,自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的.不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進,終于當上了美國第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗爭,堅定信念,自強不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

成長的作文14

  我上幼兒園時,夢想著上學,每天幼兒園放學時,我都會讓媽媽從潘南小學這邊走,因為,當時潘南小學給我了一種神秘感,一股歡樂感。

  我結(jié)束我3年的幼兒園學期后,我心中有一股自豪感,因為,我即將踏入潘南小學的大門,我將正式成為金色潘南的小學生!我劃到了潘南小學。

  進入潘南小學,我被此時此刻的情景所迷惑,書聲瑯瑯讀書聲、活潑亂跳的學生、秩序井然特學生排著隊走進潘南小學,再加上綠油油的樹葉、高大挺拔的松樹、紅綠兩色相間的操場,更是錦上添花,上課了,鈴聲聽聽的響著,我突然感覺這是一個孩子的天堂!下了課我走出教室,不再像以前那樣幼稚,而是更成熟了,從我上小學的那一刻起我就已經(jīng)成熟了,像一只可以自由翱翔的小鷹!在健身器材那,我看見大哥哥大姐姐在鍛煉身體,有的坐在椅子上看書,看得津津有味,突然我迷路了,找不到我的班級了,我當時真不忍打擾真在讀書的大哥哥大姐姐,可是我還是去了,一個姐姐把我送回班級后,我不知道怎么謝謝姐姐,我就看了一下墻壁上,上面寫著禮貌用語,我就找了謝謝跟大姐姐說了謝謝。我當時有感覺到了潘南小學的學生們又樂于助人的習慣。

  我的.母校潘南小學,他是多么的偉大!他叫我了做人的道理,讓我更會學習了!啊我想早送你潘南小學!啊我要朗誦你潘南小學!是你教導我們1500名學生學習!有的大哥哥大姐姐都成為了研究生、博士、碩士,這都離不開老師的勞動!我們永遠歌頌?zāi)憬鹕四稀0!潘南小學!我們?nèi)鐙赡鄣幕ǘ,老師如辛勤的園丁,你如熾熱的太陽!老師給我們澆水施肥,你照著我們給我們陽光!潘南小學我們永遠會記住你!

成長的作文15

  幾條窄小的馬路,凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部,繁華東勝的過去就是這樣。

  大街上,不文明行為隨處可見,隨地吐痰,亂扔煙頭,闖紅燈……不但行為不好,景色也不好,街道兩旁,不規(guī)則停放的'車輛很多,因為那時候,東勝治安不好,所以不文明行為也就沒人管了。

  我一出生,土里的樹苗發(fā)芽了,平房也“更上一層樓”,變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風屏住了呼吸,為鄂爾多斯的變化感到驚訝,F(xiàn)在,已經(jīng)過去12年了,變化不斷發(fā)生著。那個小樹苗,已長成參天大樹,為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起,飛速建筑著。人們的素質(zhì)也提高了,相互禮讓,相互幫助。我們小學生呀!尊敬師長,禮貌待人,熱親待客:遇到老師敬隊禮,并說:“老師您好!”遇到客人也敬隊禮,說:“客人您好!”不規(guī)則停車到文明停放車輛的過程中,人們明白了很多生活的道理:這樣不僅毀了市容市貌,還可以看出一個人的素質(zhì)。

  警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項艱巨的任務(wù),每天站在火辣辣的太陽下指揮著交通,盡管汗水浸濕了衣服,仍然毫無怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,是為了我們這個大家庭呀!

  東勝與我共成長,相信不久的將來,隨著社會的發(fā)展進步,東勝會有一個更加美好的明天!

【成長的作文】相關(guān)文章:

成長的作文05-24

在成長的作文01-07

成長作文02-16

成長的作文06-12

成長作文[精選]07-12

成長的作文(精選)07-05

【精選】成長的作文07-05

成長的作文07-16

成長的作文07-16

成長的作文07-16