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遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-19 14:20:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文精選(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文精選(15篇)

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1

  我喜歡背上行囊,在立春攀爬于一座座陡峭的山峰上,聽著溪水在山間嘩嘩聲,看著那一層層的薄霧。我喜歡走向遠(yuǎn)方,走向土耳其,在沙灘上踢球,在海水里看書,坐在游艇上飛奔,在深海潛水看小丑魚,海龜?shù)奈璧浮?/p>

  我第一次背上自己的行囊,走向遠(yuǎn)方,那時(shí)是在三年級(jí)升四年級(jí)的暑假夏令營(yíng),離開家人離開我的故土來到了佛教圣地普陀山。

  我跟隨領(lǐng)隊(duì)老師來到大金佛像下面,我們穿過擁擠的人流,我離那尊大佛像,越來越近。那尊大佛像聳立在云朵與山峰之間,他那炯炯有神的眼睛,照亮了整個(gè)世界,他那微微上翹起來的.嘴唇,照亮了全世界多少人的心靈。

  我的夢(mèng)想是自己能走遍全世界,翻五岳,過江河,我希望自己到更遠(yuǎn)的地方,去歐洲,去非洲;去感受歐洲風(fēng)情,去感受非洲的熱情,我還要走遍所有的海洋,太平洋,大西洋,北冰洋,南冰洋,我要看看這些大洋底下到底蘊(yùn)藏這多少人類的心血和多少人類的寶藏。我還要不斷探索,不斷去發(fā)現(xiàn),不斷去提問。這樣能讓我有所成就,有所快樂……

  我要走向遠(yuǎn)方!

  我要在世界各地看到了不同的景色;看到了不同的人;看到了不同的社會(huì);領(lǐng)略了不同的色彩;領(lǐng)略了不同的人情;領(lǐng)略了世界上的萬物……

  我要走向遠(yuǎn)方!

  “讀萬卷書,行萬里路!蔽乙梦业哪_步去丈量那熱愛的土地,我要用我的腳,去踏遍整個(gè)世界,用我的腳把我的內(nèi)心全部訴說出來……

  我要走向遠(yuǎn)方……

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2

  還記得那天做過的一個(gè)夢(mèng),遙遠(yuǎn)的地平線,熾熱的陽光,沒有盡頭,像是天使的惡作劇一般,延伸到你無法觸碰的地方。明明知道它就在那里,卻不能近身。洪沌的世界開始運(yùn)轉(zhuǎn),齒輪再一次吻合,終將我那些早已無力拾起的記憶碎片帶向遠(yuǎn)方。

  人是在不斷奔波中獲得所謂人生的意義,我卻只想窩在自己溫暖的被窩里,享受哪怕是轉(zhuǎn)瞬即逝的安全感。在我很小的時(shí)候,母親就嚴(yán)肅地告訴我,人終將是去向遠(yuǎn)方的,這個(gè)小地方困不住你,孩子。她如是說。年少的我只是懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,而直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的不堪;膹U的學(xué)習(xí)和破損的書頁,無知、無畏,即便是天府之國(guó)的柔腸也無法勾起我對(duì)遠(yuǎn)方的向往,少年時(shí)期瘋狂追求過的三毛和她的`撒哈拉沙漠,早已被落魄地扔到一角,積滿灰塵。

  遠(yuǎn)方令我恐懼,在第一場(chǎng)登上長(zhǎng)城看到人潮涌動(dòng),我的心就不安起來,幼時(shí)的伙伴早已離散,腦海中那些陳舊的記憶迅速腐敗發(fā)黃,最終散發(fā)惡臭,它們得已遠(yuǎn)去,我卻不愿離開。我只愛敦煌熾熱的沙漠,厭惡帝都奔騰的地鐵。遠(yuǎn)方,終成了我心中不可觸碰的禁區(qū)。

  時(shí)針滴答,那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻的,似乎已幻滅的過去,早已被我丟在身后。只是,前方的路依舊模糊不清,在濃霧中若隱若現(xiàn)。黑貓的眼睛在黑暗中發(fā)著隱秘的光,好似街邊的路燈,將黑夜嚼咽吞噬,連同將我脆弱的心絞回了原型。

  不是不愿前行,而是害怕失去。

  明明連眼前的這片光明得觸碰不到,又有什么資格去追尋遠(yuǎn)方的星光。

  他們迂回蜿蜒,只為遠(yuǎn)方。

  而我所求,只不過是當(dāng)下。

  當(dāng)下而已。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3

  一轉(zhuǎn)眼,就是深深的秋天,我站在放學(xué)后人去樓空的走廊上,眺望著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上狀如螞蟻分散般渺小的人群時(shí),又會(huì)從內(nèi)心涌出一種幸福和悲傷混合的情緒,一陣風(fēng)吹過,帶來了遠(yuǎn)方海潮的氣息……

  我喜歡,我向往,我憧憬遠(yuǎn)方,就算有太多的阻拌,我也要找到那個(gè)屬于我的地方。如果可以有輪回,回到那個(gè)歌舞升平的時(shí)代,也不會(huì)貪戀于世俗的榮華富貴,愿做一名隱士,去追隨那個(gè)遠(yuǎn)方的江南故鄉(xiāng),看山前風(fēng)起,聞窗外鳥鳴。

  記得從前讀過李白的一首詩《長(zhǎng)相思》,憶君昭昭隔青天,昔日橫波目,今作流淚泉,不信妾斷腸,歸來看取明鏡前。那是古時(shí)女子對(duì)遠(yuǎn)在沙場(chǎng)護(hù)國(guó)的丈夫的思念。她留戀的`并不是遠(yuǎn)方山水,而是將自己源源不斷的思念寄情于遠(yuǎn)方,她望月懷遠(yuǎn),撫琴寄情,因思念情郎而無法入睡,這是多么深沉無盡的情思,那么執(zhí)著,一往情深。

  我沒有生在那樣凄涼的時(shí)代,不用落下傷國(guó)的淚,可以靜靜的躺在草地上看浮云流過,心中一種復(fù)雜的情緒油然而生,遠(yuǎn)方是什么?我并不知道,但我明白,那是一種匯聚了所有思念的地方,說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近不近。

  抬頭望窗外已是深深的秋天,無數(shù)的候鳥成群結(jié)隊(duì)的從天空中飛過,蘆葦柔軟的長(zhǎng)在水面上我知道它們將飛向那遙遠(yuǎn)的南方,帶著對(duì)故鄉(xiāng)的思念,我站在空無一人的操場(chǎng)上,看著夕陽一點(diǎn)點(diǎn)落山,我終于明白了,遠(yuǎn)方,那是一個(gè)可以承載著少年的夢(mèng)想的地方,是一般文人墨客寄情于山水的地方,是因?yàn)檎?qǐng)是女子月夜思君的地方,那里承載著世界所有的情與愛,即使山崩地裂,他依舊完好無損。

  撐一把紅紙傘,漫步雨中,許是慶幸,我生在一個(gè)和平的時(shí)代,沒有憂愁,可以就這樣聽瀝瀝雨聲,看花落池邊,帶著我的心,一起思念遠(yuǎn)方……

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4

  朋友:

  你好!

  我叫xx,正上五年級(jí),在孔子的故鄉(xiāng)曲阜上學(xué)。

  先跟你說說我們這兒的情況吧!我們學(xué)校是小學(xué)、初中和高中合并的一所學(xué)校,一下課可熱鬧了!小學(xué)生中學(xué)生在校園里隨處可見,大家都在大聲聊天兒,小學(xué)生在跑來跑去,中學(xué)生說笑的聲音傳遍四方,真是溫馨!我們的校園很大,綠色植物也很多。初中部有一大片青草地,里面有很多竹子,每年都能從地下冒出很多竹筍,而且它們又粗又高,枝繁葉茂,長(zhǎng)得非?,前幾天看著還是小竹筍呢,結(jié)果仿佛突然間就長(zhǎng)成高大的'竹子了。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)200米的小操場(chǎng),還有一個(gè)360米的大操場(chǎng),還有一個(gè)大體育館兒,還有一部分是用來搞音樂的,是初高中的音樂教室,還有應(yīng)有盡有的樂器!我們學(xué)校正打算成立一個(gè)樂隊(duì)呢!還有報(bào)告廳,我們舉行什么演出活動(dòng)的時(shí)候,都去那兒,一個(gè)大禮堂,很寬闊,我們小學(xué)部六一匯演的是,人還坐不滿呢!

  我們小學(xué)部每個(gè)級(jí)部只有兩個(gè)班,一個(gè)班最多五十個(gè)同學(xué)。我們班里有一個(gè)酷愛昆蟲的同學(xué),他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個(gè)犄角旮旯里逮蟲子。不光是這些!我們班的同學(xué)看到任何一只昆蟲,讓他看看,他立刻就可以說出這蟲子的名字、習(xí)性,還有生活環(huán)境,從來不給你留問問題的時(shí)間!我們都很佩服他。

  是不是挺有意思的?我就介紹到這兒吧,不知道你的學(xué)校如何呢?

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5

  “有了這點(diǎn)東西也不會(huì)富的”媽媽一臉無所謂的樣子將兩個(gè)禮品箱放進(jìn)購(gòu)物車,一位明星穿的喜氣洋洋,在禮品盒金紅色的包裝上中規(guī)中矩地笑著,牙齒露出了八顆。

  我還沒有想好如何應(yīng)和她的話,媽媽已經(jīng)推著車走遠(yuǎn),我追過去,想著不如沉默,于是解了手機(jī)鎖屏,看著有零星幾條消息的QQ。

  去外地上學(xué)確實(shí)使我有一種脫離束縛,遠(yuǎn)走高飛的感覺,但這并不意味著我可以離開媽媽的掌控。初到外地時(shí)一天會(huì)有兩個(gè)電話撥到我們宿舍,時(shí)間久了,我和媽媽打電話的頻率開始下降,上了一年學(xué)后,竟然銳減至半個(gè)月一次。我會(huì)以復(fù)習(xí)和洗澡的理由搪塞著不接電話,不是嫌?jì)寢専,只是覺得,自己一個(gè)人,并沒有出現(xiàn)大問題,生活平淡又平安,大概就沒什么好說的了吧。

  熬過了媽媽例行檢查我的生活及學(xué)習(xí)的日子,突如其來的自由使我歡欣鼓舞;氐郊液蟀l(fā)現(xiàn),媽媽還是那個(gè)媽媽,會(huì)嚴(yán)格要求我,會(huì)苛責(zé)我,會(huì)埋怨我,只是如今留給我和她相處的時(shí)間太少,她愿用漫天的柔情掩蓋魔鬼的姿態(tài),因?yàn)槲曳偶倩丶业臅r(shí)間,已經(jīng)不足以讓她為我生氣,于是,只余溫柔。

  在這反常的溫柔中,我開始習(xí)慣享受媽媽無微不至的照顧與嬌慣,漸漸地,我被媽媽慣壞了。在外上學(xué)時(shí),一個(gè)人撐起了自己的小天地,回到家后,衣來伸手飯來張口,藏在自己的小臥室里不愿動(dòng)彈,只想溺在媽媽不常見的`柔情中。

  原來這樣的媽媽也是有底線的。

  終于,在漫長(zhǎng)的暑假中的一天,她撕掉了溫柔的面具。

  我的魔鬼媽媽又回來了?磥恚呀(jīng)習(xí)慣了我不在身邊的生活,于是,又開始罵我了。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6

親愛的任苒:

  你好!收到這一封信,你一定十分驚訝吧。我們雖素不相識(shí),但在同一片藍(lán)天下。通過學(xué)習(xí)了第一單元的知識(shí),我了解了,西部燦爛的文化,輝煌的歷史以及那里獨(dú)特的風(fēng)土人情。今天我給你寫這封信,是想跟你交個(gè)朋友,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,你愿意成為我的好朋友嗎?

  我叫l(wèi)jx,今年12歲。正在上五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒,喜歡讀書畫畫。當(dāng)然,寫作也是我必不可少的愛好。如果你也熱愛寫作的話,我們可以互相學(xué)習(xí),寫作方法。在學(xué)校里,我是老師得力的小助手。在家里,家人,常會(huì)被我的'幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵,雖說我的故鄉(xiāng),并不是這里,但我生活在這里已經(jīng)有九年了。所以我對(duì)這座江南小城,有著深厚的情感。這里的生姜十分出名,酸酸甜甜可好吃啦!這里還生產(chǎn)銅礦,故名銅陵。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展手拉手活動(dòng)。我想等我們成了好朋友,就可以經(jīng)常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗,家中的趣事,我們可以交流自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上的困難,我們可以談?wù)勛鎳?guó)的變化,未來的理想,暢所欲言。我還可以把我最喜歡的書借給你看,還能把我寫的文章,小說寄給你,希望你能給我一些意見。

  如果你想了解我居住的地方,那我可以把一些銅陵的照片寄給你。讓你足不出戶便能領(lǐng)略到煙雨江南的美景。你認(rèn)為這個(gè)想法好嗎?我十分真誠(chéng)希望我們可以成為好朋友,架起友誼的橋梁。如果愿意的話,請(qǐng)回信吧。讓我們共同進(jìn)退,共同成長(zhǎng),共同展翅飛向那燦爛的蔚藍(lán)的明天!祝

  你身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  遠(yuǎn)方的朋友

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7

  帆,只在海風(fēng)水映下?lián)P起;愛,只在互相關(guān)懷中凝望心的美好。而我,因一位老師的愛懂得回報(bào),因她的愛在遠(yuǎn)方回眸一笑。

  相識(shí)近一年,她著稱全校的“敬業(yè)”之名,在我看來,僅是她愛學(xué)生所體現(xiàn)出的冰山一角。座位換于窗邊臨走廊的那周時(shí)光中,常有她留下的星點(diǎn)細(xì)碎的印象。下課時(shí)抬眸,總能望見她在走廊桌子上批作業(yè),手執(zhí)紅筆,動(dòng)作嫻熟又不失細(xì)心,時(shí)嗔?xí)r嘆時(shí)喜時(shí)愁的面部細(xì)微變化,緊接的是猛地落筆,宣泄出感同深受般的娟娟評(píng)語;疲憊時(shí)休憩的抬眸,又總能望見她快步穿梭于樓道間,厚密的墨色短發(fā)隨著疾行的顛簸隱隱透出幾縷銀白,她手中的`教案,寫滿了密密麻麻的小字,行行摞摞,溢滿了她對(duì)學(xué)生們的愛

  一次意外的事件,她不得不離開校園一段時(shí)間。作為課代表的我,在她不在的兩星期里,用愛和回報(bào)認(rèn)真地默默接替她進(jìn)行一部分工作的延續(xù)自習(xí)課上,為大家檢查作業(yè);午休間隙,為大家批閱小考;每每課前,提醒代課老師講課進(jìn)度我用自己的方式,回報(bào)了她的愛,又繼續(xù)傳遞著她的愛,靜靜地在愛的遠(yuǎn)方回眸一笑。

  愛,從來不是孤單的凝望,而是一同望向更遠(yuǎn)的方向,最后的目光,是彼此的對(duì)望。我相信,愛的付出總會(huì)有回報(bào),我愿與老師一樣給予,期盼幸福的回響,期盼你在遠(yuǎn)方的回眸一笑!

  只要有愛,遠(yuǎn)方就會(huì)有回眸,就有淡淡的溫情的一笑。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8

  在我的書桌里珍藏著一朵已經(jīng)枯萎的牡丹花。送我這朵花的人,是我的一個(gè)遠(yuǎn)方的表妹,名叫任秀芳前年,放暑假,我到姥姥家玩,恰好她也放了假,于是我們倆便形影不離,勝似親姐妹。一天傍晚,我和表妹從二嬸家回來,看見曉紅家院子里棗樹上那饞人的棗子,我便要她打些回家吃。我見她沒作聲,就繼續(xù)求她。只見她眨了眨眼睛,說:“曉紅她媽媽病了,爸爸準(zhǔn)備賣掉棗子,買藥給她爸爸治病,咱要是偷了心里也不舒坦!”她答應(yīng)到集上買些帶回家。雖說自知理虧,但我心里卻任性的堅(jiān)持著,罵她“鄉(xiāng)巴佬”。表妹驚訝的看著我,眼里充滿了淚水,飽含著滿腹的委屈,瞪了我一眼,捂著臉跑了。

  自此,她就不跟我玩了,我別提有多難受了!姥姥告訴我明天就送我回家時(shí),我真恨自己的任性和執(zhí)著傷害了表妹。

  我要走了,親朋好友都來為我送行。我懷著最后一線希望在人群里找了一遍,就是沒有找到表妹,我多么難過。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),表妹急匆匆的.跑來,我激動(dòng)得熱淚滿眶。這是她突然塞給我一包棗,還沒等我開口,她又送我一只花,是一個(gè)紅彤彤的牡丹花,說這是她親自給我摘的,給我留個(gè)紀(jì)念。我鄭重地接受了,我覺的我拿的不僅僅是一朵花,而是一個(gè)農(nóng)村姑娘對(duì)我的一片真正的友誼。這朵花像一根箭把兩顆純真的心連在一起。我便永遠(yuǎn)珍藏表妹的贈(zèng)物,珍視這份情誼。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是來自澄海匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的陳xx。收到我的來信,你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識(shí),相隔千里,但是,我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!

  我是一個(gè)活潑可愛的女孩,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我的愛好廣泛,打乒乓球、看書、跑步等……

  自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況,我十分心酸。多年前,你的爸爸出外打工,沒了音訊;你的爺爺身患重病,沒錢醫(yī)治,只好用草藥來緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué),而如今,只有你的媽媽種田,來維持家庭的生計(jì)。你不僅生活艱苦,學(xué)習(xí)條件也不好。你們?cè)谝婚g矮小的磚房里上課,墻壁、地上全是泥土,破爛的桌椅,有的學(xué)生甚至連坐的都沒有,只能站著上課……

  了解了你們的情況后,我心里很不是滋味。近日,我組織班里的同學(xué),準(zhǔn)備與你們開展長(zhǎng)期的'“手拉手”活動(dòng)。這幾天,我們紛紛捐出了自己的零花錢準(zhǔn)備給你們添些書籍、日常用品、書包、鉛筆等。希望我們的一點(diǎn)微薄之力能幫助到你們,也希望你們過幾天收到后會(huì)喜歡。

  如果你們有機(jī)會(huì)來到澄海——我的家鄉(xiāng),我愿意做你們的小導(dǎo)游,帶你們品嘗這里的美食,游玩這里的風(fēng)景名勝。

  遠(yuǎn)方的朋友,愿你們的生活更美好!

  祝

  身體健康

  你的朋友:xxx

  20xx年2月26日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10

親愛的陶思璇同學(xué):

  你好!

  我叫黃希綿,今年13歲,讀五年級(jí)。我是一個(gè)勤奮好學(xué),性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天下,我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

  你知道我為什么給你寫信嗎?因?yàn)槲衣狘S老師說,她跟你的老師是好朋友,所以我想邀請(qǐng)你來我們的家鄉(xiāng)做客,感受在農(nóng)村生活的樂趣。農(nóng)村生活其實(shí)也很不錯(cuò)哦!我們可以一起去河里抓魚;在田野里放牛;在繁星滿天的.夜晚爬上高高的草垛,愜意地躺在上面數(shù)星星;還可以一起去采野花,在充滿泥土芳香的微風(fēng)中入睡;甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂和霞東公園……

  當(dāng)然,還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué);ú荼榈兀G樹環(huán)繞,鳥語花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,下課的時(shí)候,我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特,別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最愛去的場(chǎng)所之一。除此之外,學(xué)校里的音樂室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物,我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》,這本書講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎?這所學(xué)校有三十層,但是卻找不到十九層。壞老師會(huì)把學(xué)生變成蘋果……哈哈,有機(jī)會(huì)你也找來讀一讀吧,保證你會(huì)捧腹大笑!

  要是你我成為了朋友,我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近發(fā)生了什么有趣的事,或者是我們彼此心中的煩惱;也可以聊一聊彼此的理想,交流學(xué)習(xí)的心得。讓我們相互幫助與鼓勵(lì),共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。你愿意跟我成為朋友嗎?期待你的來信哦!

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友 xxx

  20xx年3月3日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11

  我有一本很厚的插圖本,上面記錄著祖國(guó)遠(yuǎn)方的大好山水。

  這本插圖本從我七歲開始,一直記錄到十二歲的現(xiàn)在,我跟它形影不離。

  插圖本記錄了四大石窟的甘肅麥積山、敦煌的莫高窟、敦煌鳴沙山和秦兵馬俑以及長(zhǎng)城、天安門、人民大會(huì)堂;還記錄了沙漠里的駱駝、草原上的駿馬、高原牦牛、藏羚羊……

  令我印象最深刻的`是:插圖秦兵馬俑,因?yàn)槟鞘俏掖蜷_插圖本畫的第一幅。我當(dāng)時(shí)見到秦兵馬俑時(shí),感覺壯觀極了!心想怎樣才能用獨(dú)特的方法記錄下這壯觀的場(chǎng)面呢?突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:把它畫下來。于是,就用了一個(gè)極其精美的本子,把去過的名勝古跡都給畫了一個(gè)遍。

  每次打開這個(gè)本子,都有一種親切感,每一次到達(dá)一個(gè)個(gè)名勝古跡,都感覺有一種磁力吸引著我要把它畫下來、記錄下來。我滿八歲那天,我發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)已經(jīng)喜歡上畫畫的人。我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)雖朦朧但十分堅(jiān)決的夢(mèng)——我長(zhǎng)大要為美麗的山川畫畫。我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地訓(xùn)練,經(jīng)常出去寫生,直到現(xiàn)在,我還在為那個(gè)離我很遠(yuǎn)的夢(mèng)而努力。如今十二歲的我,夢(mèng)已經(jīng)不再朦朧,而是非常的清晰,并且已深深地刻在了我的心里,這個(gè)夢(mèng)就是——為遠(yuǎn)方的名勝古跡插畫。這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遠(yuǎn),但只要我去追尋它,我相信它會(huì)離我越來越近。

  這個(gè)本子雖然舊了,但它的內(nèi)容卻在一次次煥然一新。假如我問:這個(gè)本子上記著什么?你回答:記錄著祖國(guó)的大好山水。我會(huì)回答:錯(cuò)!因?yàn)槟慊卮鸬锰w淺了。你猜不上來的話,那我就告訴你吧,這個(gè)插圖本上記錄著三樣?xùn)|西:一、記錄著祖國(guó)的大好山水;二、記錄著我童年的足跡;三、記錄著那個(gè)離我時(shí)遠(yuǎn),時(shí)近的夢(mèng)。

  遠(yuǎn)方之夢(mèng),我終有一天會(huì)與你相見!

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12

  “那個(gè)遠(yuǎn)方,什么模樣?縈繞著發(fā)燙的夢(mèng)想,就奮不顧身,撐起手掌,夠不著又怎樣?”對(duì)呀,遠(yuǎn)方不就是想歌詞那樣描述的嗎,是朦朧的,神秘的,美好的,讓人如癡如醉,陶醉其中,無法自拔。

  在人生的路上,也許不是一路暢通的',也許還布滿荊棘,也許還有成長(zhǎng)的孤獨(dú)和陣痛,也許你曾惆悵過,迷茫過,甚至深深的無奈。但最終,你還是像勇士一樣,在一次次的摔倒后,勇敢地站起來。我想,那時(shí)因?yàn)橛幸活w追夢(mèng)的赤子之心。正是對(duì)未來的遠(yuǎn)方充滿憧憬和向往,支撐著你,奮往直前。

  那個(gè)遠(yuǎn)方,是怎樣的,決定權(quán)還在在你手中。如果你無所事事,浪費(fèi)時(shí)間的話,那么這樣的未來是怎樣的,不用說都知道了。如果不去錯(cuò)過每一個(gè)日出日落,不拋下每一個(gè)潮起潮退,學(xué)會(huì)珍惜手里的陽光和迎面而來的風(fēng)雪,那,你的遠(yuǎn)方才是一片美麗的風(fēng)景。

  一路的跌跌撞撞中,我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)深刻的道理:努力不一定能成功,但不努力一定不會(huì)成功。沒有哪個(gè)偉大的人物做一次就能取得成功,他們是靠一次次的失敗后積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)。只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能踏入成功的殿堂。

  在以后的人生中,我希望我能以勇士的姿態(tài),懷一顆赤子的熱忱,想未來金發(fā),向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),耳熟能祥的詩句,讓我靜心,回歸人的本性、初心,思考生命的意義,生命不止于眼前的茍且,也不一定擁有詩和遠(yuǎn)方,而在于內(nèi)心深處,心中那遙遠(yuǎn)的地方。

  如今,現(xiàn)代化城市的生活方式,手機(jī)、電腦、平板、電視等這些電子產(chǎn)品,已經(jīng)將我們這些年輕人團(tuán)團(tuán)包圍,面對(duì)這些花花綠綠大千世界的誘惑,我們這些青年軍幾乎無人幸免,統(tǒng)統(tǒng)被這些誘惑打敗,成為他們的俘虜,失去了自我,忘記了初心。

  回歸初心,叩問自己的內(nèi)心深處。是否還記得曾經(jīng)的那些豪情壯志,是否還記得曾經(jīng)立下的種種誓言,是否還記得自己的初心、自己的`夢(mèng)想,哪怕只記得一小部分、一點(diǎn)、一滴,就應(yīng)該拿起自己的武器沖上去,將那些阻礙內(nèi)心、傷害初心的東西統(tǒng)統(tǒng)砍掉,用他們的血來幫助自己找回自我、尋回初心。

  眺望遠(yuǎn)方,奮斗自己的未來命運(yùn)。少壯不努力,老大徒傷悲,未來自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,有人會(huì)說:現(xiàn)在學(xué)習(xí)不太好,以后努力一定可以,這些話,我也曾經(jīng)無數(shù)次對(duì)自己說過,但現(xiàn)在深思自己的過去,其中端倪歷歷在目,它狠狠地欺騙了自己,正在毀掉自己,別在自欺欺人;人的一生是無止境的,有無數(shù)個(gè)將來組成,但有成就的未來只有一個(gè),永遠(yuǎn)掌握在自己手里,自己的命運(yùn)不能等,也等不起,改變自己命運(yùn)的捷徑就是奮斗,用自己的青春熱血去披荊斬棘,攻克堡壘,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就自己的美好未來。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,生命不止于眼前的茍且,也不一定擁有詩和遠(yuǎn)方,而在于回歸初心,內(nèi)心深處迸發(fā)出強(qiáng)大的奮斗之光,去眺望遠(yuǎn)方的光明,也許詩和遠(yuǎn)方就在下一個(gè)站口等你。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14

  山東,離我很遠(yuǎn),也曾聽說過那兒儒家文化,我很想了解。這一次游學(xué)機(jī)會(huì),也算是對(duì)此的一個(gè)解讀,走進(jìn)儒學(xué)的發(fā)源地,開拓我們的視野,了解中華傳統(tǒng)。

  我們很幸運(yùn),是東方理想學(xué)校第一批前往山東學(xué)習(xí)的,在親身實(shí)踐中體驗(yàn)和感受,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,研究能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,那應(yīng)該會(huì)讓我們終身受益吧!

  教室里,大家興高采烈地聊著天,有的擺弄著高級(jí)攝像機(jī),記錄下啟程前的美好,有的圍成一圈,玩著真心話大冒險(xiǎn),還有的嘻嘻鬧鬧,笑聲貫穿整個(gè)教室。集中講話是每一次集體活動(dòng)必不可少的事情,這一次,我們代表的是整個(gè)東方理想,更是浙江學(xué)子,要為自己爭(zhēng)光,遵守秩序,把自己最好的一面拿出來展示。

  踏上大巴車的那一刻,我明白這場(chǎng)旅行就真正開始了,告別大臺(tái)州,山東,我來了。遠(yuǎn)方,我來了。從教室到大巴車的路不遠(yuǎn),我卻覺得很久,或許是告別前的不舍,我知道面對(duì)我的`是一次新的挑戰(zhàn)。

  這一天,基本都是在動(dòng)車上度過的,看看窗外的風(fēng)景,梯田,湖畔,高樓大廈,都成為路途中賞心悅目的風(fēng)景,遠(yuǎn)方的美景,在我的心中蔓延,我想要多多體驗(yàn)這種感受。對(duì)于沒有見過世面的我來說,這無疑是一場(chǎng)別開生面的體驗(yàn)?觳团惆槲覀冏哌^午間時(shí)光,五個(gè)多小時(shí)的車程,應(yīng)該會(huì)在同學(xué)的陪伴下變得短暫。

  《孔子傳》成為我們路途中的一種精神的食糧,雖不是物質(zhì)上的補(bǔ)給,卻能夠讓我們了解儒家文化,讓我們重新認(rèn)知孔子思想價(jià)值,很有意義。

  遠(yuǎn)方,是我向往的,通過這次的游學(xué),相信我可以學(xué)到很多有意義的東西,期待明天的旅程。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15

親愛的萌萌:

  你好!今年寒假假,我們倆在農(nóng)村的爺爺家相遇,漸漸地我們成了好朋友。春節(jié)即將到來,我想邀請(qǐng)你到我們家鄉(xiāng)來做客好嗎?

  我的家鄉(xiāng)——濱海,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方,它坐落在黃海之濱,與日本隔海相望故名“濱海”。

  濱海在祖國(guó)的版圖是一個(gè)不起眼的小點(diǎn),但她物產(chǎn)豐富,人杰地靈。

  黃海是上天賜給濱海百萬人民的珍寶。優(yōu)質(zhì)天然的深水港——濱海港,萬噸級(jí)遠(yuǎn)洋貨輪穿梭于港口與祖國(guó)世界各地。承擔(dān)著祖國(guó)大陸與海內(nèi)外的貨物運(yùn)輸任務(wù),港口的電廠正在規(guī)劃上馬。海產(chǎn)品豐富多彩。海蜇、泥螺、紫菜等一系列海產(chǎn)品名揚(yáng)省內(nèi)外,尤其是海蜇、泥螺等經(jīng)過勤勞的人民的再次深加工,銷往全國(guó)各地成為人人皆知的純天然營(yíng)養(yǎng)佳肴。

  大面積的黃海灘涂,土質(zhì)松柔肥沃,又為濱海的又一特產(chǎn)——何首烏的生長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件,何首烏具有強(qiáng)體烏發(fā)、美容美發(fā)等功效。深受人們喜愛。濱海是全國(guó)何首烏著名產(chǎn)區(qū),每年有大量的何首烏及產(chǎn)品銷往全國(guó)各地,運(yùn)銷海外。

  濱海也是人才薈萃的地方。建國(guó)前先后有一大批革命家、藝術(shù)家在此留下足跡,如上海五州運(yùn)動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)者顧正紅烈士就出生于此。新中國(guó)成立后,涌現(xiàn)出一批知名人士,專家學(xué)者,企業(yè)家,尤以書法藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)外,也使濱海成為江蘇省唯一的“書法之縣”。如已故的李敦甫先生、臧科先生、管俊先生等一大批書法名流享有很高聲譽(yù)。20xx年10月27日濱海舉辦了首屆書畫藝術(shù)節(jié),以傳統(tǒng)的書畫藝術(shù),誠(chéng)交四海賓朋。

  怎么樣?聽了我的介紹,你一定想來看看這里的風(fēng)景,嘗嘗這里特產(chǎn),領(lǐng)略其書法藝術(shù)的真諦吧!我們歡迎你的到來。

  祝你:

  生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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