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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-19 14:09:15 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  每個(gè)人從小到大都會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事。

  有的人把這些不開(kāi)心的事情你稱為成長(zhǎng)中的煩惱。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也遇到過(guò)煩惱——“就是大人們總不相信我能把學(xué)習(xí)之外的事兒做好!”當(dāng)我問(wèn)大人們?yōu)槭裁磿r(shí),他們常常會(huì)說(shuō)“子女在父母面前永遠(yuǎn)是孩子”。

  就拿今年春節(jié)買,春聯(lián)和拉花這件事來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)爸爸、媽媽上班,沒(méi)時(shí)間提前購(gòu)買,可當(dāng)我自報(bào)奮勇要替大人“分憂”時(shí),媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說(shuō),小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想,小瞧人,俗語(yǔ)說(shuō)“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨”我多走幾個(gè)年貨攤,多打聽(tīng)打聽(tīng)?zhēng)准也痪托辛。結(jié)果,我以比別人少花3元的價(jià)格買回了一付春聯(lián)和4對(duì)室內(nèi)拉花。

  節(jié)日期間,爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的'每天做飯時(shí)都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)。但是,當(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí),爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō),別動(dòng),刀子會(huì)切到手指的……當(dāng)我要幫助爸爸涮洗餐具時(shí),大人們又驚呼,小心別摔壞了碗……

  唉!既然知道這些事情我做不好,可又不教我做,那么我什么時(shí)候能會(huì)呢?

  其實(shí),像我遇到的這些煩惱,相信其他同學(xué)也一定遇到過(guò)。記得上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^大安市農(nóng)業(yè)科技示范園,參觀結(jié)束,在吃中午餐時(shí),由于我們這些男孩子誰(shuí)都不會(huì)拔魚(yú)刺,結(jié)果是瞧著一桌子的魚(yú)宴,同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)吃飽。

  在互聯(lián)網(wǎng)上,我了解到,像我們成長(zhǎng)中的這些煩惱在美國(guó)、英國(guó)等一些西方國(guó)家里的同學(xué)中,是很少或不會(huì)發(fā)生的,他們無(wú)論做什么事,父母一般都不隨便反對(duì)。

  唉!啥時(shí)候,我們中國(guó)的媽媽們能與世界接軌呢!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  “我好煩!我好煩!我真的好煩!”聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的小孩說(shuō),這真是說(shuō)到我的心上了,煩惱就像一個(gè)影子一樣,隨時(shí)隨地跟著我,接二連三的出現(xiàn)在我的腦海里。

  煩惱一

  有的人家里是重男輕女,我們家也一樣,記得有一次,我在爺爺家看電視,爺爺就說(shuō)我:“就知道成天看電視,不好好學(xué)習(xí),考不上中學(xué),怎么辦?”我順口說(shuō)了一聲:“還能怎么辦,涼辦!”說(shuō)完,我就把電視關(guān)了,在院子里站著,什么也不做。爺爺看見(jiàn)我在院子里站著,又走到我跟前說(shuō):“你還不去寫(xiě)作業(yè),站到這里有什么用?”就在這個(gè)時(shí)候爺爺抱著我的弟弟,一會(huì)親的叫寶貝,一會(huì)親的叫心肝,一會(huì)又叫……我就在想,爺爺從來(lái)不這樣叫我,我在他們的眼中就這么不重要?我好像怎么做都不對(duì)。我就好像還多余的,我的爺爺向來(lái)就是叫我大名,不叫我小名,這是為什么呢?我真的很煩惱。

  煩惱二

  還記得有一次,爸爸和媽媽都出差了,我和弟弟就住在爺爺家。我那調(diào)皮的弟弟把盤子打碎了,爺爺看見(jiàn)后急忙過(guò)來(lái)抱起我弟弟說(shuō):“有事沒(méi)?把你的小手手割了沒(méi)?”說(shuō)完后爺爺就看著跟前的我說(shuō)道:“你就光知道看電視,就知道悠閑的看電視,盤子掉了就不知道撿起來(lái)?就不知道幫一下你弟弟?……”我就在想:奇了怪了,我當(dāng)時(shí)也端著飯,我怎么騰出手來(lái)幫他呢?過(guò)了一會(huì)兒,我那無(wú)聊的弟弟又把花盆打碎了,爺爺依舊沒(méi)有指責(zé)調(diào)皮的.弟弟,反倒又說(shuō)我的不是。我瞬間無(wú)語(yǔ)了,我親愛(ài)的爺爺,你就不能先把事情問(wèn)清楚再說(shuō)我,我親愛(ài)的爺爺,難道都是我的錯(cuò)?

  我真的很煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  自從上了初一后,我的壓力顯然倍增,上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心!可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了,僅是全年段第288名!

  壓力隨著成績(jī)變大,就像彈簧一般!可我,卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!半期考臨近,我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí),可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出!我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>

  被老師罵,被父母罵,我很累!

  我有多少次想要了結(jié)了自己的生命,但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做!我就這樣一邊加油,一邊聽(tīng)著辱罵。

  數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,27題的計(jì)算,我錯(cuò)了11題!下課后,我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任,他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),我知道這是上帝給我的.禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵!最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室!

  天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我!

  一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍,我忍著;第二遍,繼續(xù)忍著;第三遍,我做了我的第一次,也是我的最后一次的頂嘴。

  母親給了我兩個(gè)耳光,我閉嘴了,一股咸水流入了我的,又是淚水!

  打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了,拉著母親。我知道父母的壓力很大,而壓力都是源自那場(chǎng)車禍,父親住院,家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。

  誰(shuí)能告訴我該怎么做!這便是我的煩惱,我想回到從前,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,感到很累,很累。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  人在成長(zhǎng)中,一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了,像流不盡的.山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)越來(lái)越多,所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。

  我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的,比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了,用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立,我還在那里坐著,看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái),老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下,我卻還在那里站著。

  一次課堂上,老師叫我回答問(wèn)題,我就站起來(lái)望著自己的英語(yǔ)書(shū)不知道說(shuō)什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子,讓我躲過(guò)了這一劫。事后,我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ),終于在我不懈的努力下,都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。

  我成長(zhǎng)的煩惱還有很多,雖然我體育成績(jī)比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。

  成長(zhǎng)的煩惱多,但快樂(lè)也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對(duì)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的.時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

  有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  我們就像早晨的太陽(yáng)冉冉升起,但有時(shí)也有烏云密布的時(shí)候,就像成長(zhǎng)中的種種煩惱。

  “丁零零……”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲,我知道這種聲音被人形容“清脆”,但對(duì)于一個(gè)忙碌一周睡眠不足的人來(lái)說(shuō),算不上“悅耳”。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后,突然想起來(lái)星期二是數(shù)學(xué)早自習(xí),遲到了會(huì)挨批的。

  一想到這兒,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。每天早晨當(dāng)全家人還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我就開(kāi)始忙碌著準(zhǔn)備去上學(xué)了,每天除了上學(xué)寫(xiě)作業(yè)、做試卷,其它的想都別想,雖然我的成績(jī)并不差,老師對(duì)我們很體貼,但是我的心里對(duì)上學(xué)有一種排斥。不過(guò)有靜下心來(lái)仔細(xì)想想,如果我不上學(xué),那將來(lái)怎么生存下去?

  這個(gè)社會(huì)在飛速的進(jìn)步發(fā)展,而競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),那么長(zhǎng)大一定會(huì)被餓死、窮死,可是我們很累,我們每天都期盼著雙休日,希望可以休息一下,可是自從進(jìn)入了六年級(jí)后,就連著唯一的.休息時(shí)間也被無(wú)情地占用補(bǔ)習(xí)班上,我們?cè)撛拐l(shuí)呢?

  面對(duì)著升學(xué)畢業(yè)考試、上理想的學(xué)校這已經(jīng)讓我們心力交瘁,再加上每天堆積如山的作業(yè),更把我們壓的直不起腰來(lái),所以我們一定要化壓力為動(dòng)力,好好的拼搏這幾十天。

  “煩惱”每個(gè)人都有,它就像人生中不可缺少的酸、甜、苦、辣,在于我們?cè)趺疵鎸?duì)它、超越它。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè)!

  “成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的.煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。

  上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開(kāi)了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。

  班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫(xiě)卷子,“沙沙”的寫(xiě)字聲充滿了整個(gè)教室。

  下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外!***,98分!苯K于念到我的成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。

  可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!

  成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我的成長(zhǎng)旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進(jìn)入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空,每當(dāng)我看著飛翔的小鳥(niǎo),每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂(lè),而我只擁有煩惱。

  去年剛進(jìn)入中學(xué),一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。

  學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活,弄得我焦頭爛額。

  新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了一個(gè)星期后,我感覺(jué)自己的收獲很少。腦子里沒(méi)有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí),在班上也沒(méi)有幾個(gè)朋友。

  每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天,有說(shuō)有笑的。我的`心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友?粗麄兡吧拿婵祝吧难凵。我更加沒(méi)有勇氣去和他們說(shuō)話,和他們做朋友。

  在接下來(lái)的幾個(gè)星期中,情況越來(lái)越糟,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見(jiàn)的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂,寂寞,孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁,不知何去何從。

  后來(lái)我通過(guò)學(xué)習(xí)政治,明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績(jī)一天天好起來(lái)。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。

  成長(zhǎng)的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難,想方設(shè)法解決它以后,我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些不注意細(xì)節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的,像我;成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些情感不是很豐富的人是沒(méi)有的,像我。

  我的同桌說(shuō):“成長(zhǎng)的煩惱不過(guò)于聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、默寫(xiě)英語(yǔ),看魯迅文集和背文言文。”這個(gè)觀點(diǎn)我一半同意,一半否定,因?yàn)榭呆斞肝募捅澄难晕氖俏业南埠。有人說(shuō):“成長(zhǎng)的煩惱是家長(zhǎng)的絮叨和補(bǔ)習(xí)班!边@個(gè)觀點(diǎn)我不同意(是在沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的前題下),因?yàn)槲业募议L(zhǎng)不絮叨。我在成長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有什么煩惱,可能是因?yàn)槲覙?lè)觀,可能是因?yàn)槲也惶⒁饧?xì)節(jié),也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的.人吧。總而言之,成長(zhǎng)的煩惱在我看來(lái)就好象是一顆劃過(guò)天邊的流星,稍不注意說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。

  在我六年級(jí)時(shí),成長(zhǎng)的煩惱可能是有不少約束吧,后來(lái),我慢慢地習(xí)慣于這種約束了。最近,據(jù)我?guī)讉(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說(shuō),他們一些同學(xué)有了情感煩惱了,這可能是中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)的煩惱。不過(guò)對(duì)于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來(lái)說(shuō),很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí),功課多得我喘不過(guò)氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時(shí)間的過(guò)渡后,作業(yè)量多我已經(jīng)習(xí)慣了,因此,這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。

  有人說(shuō)沒(méi)有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認(rèn)為,沒(méi)有煩惱,會(huì)遺忘和習(xí)慣煩惱這未必不是一件好事,至少比整天板著一副苦瓜臉,把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多,不是嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  天吶,突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué),卻不喜歡長(zhǎng)大給我?guī)?lái)的一切壓力。第一天來(lái)到學(xué)校上課,那感覺(jué)太陌生也太新奇了,各科老師介紹完自己,開(kāi)始了同一個(gè)活動(dòng),讓我們做自我介紹,當(dāng)輪到我時(shí),心里跳得非常厲害,臉也紅了,手心里都冒汗了,那時(shí)候我特別想家,但是現(xiàn)在卻回不去。只能映著頭皮慢慢的說(shuō),心里想著媽媽,告訴自己不能出丑。

  終于放學(xué)了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)學(xué)校如此陌生。對(duì)初中生活的陌生,我想去食堂吃飯,卻找不到食堂在哪。好不容易找到了,握著手中的飯卡,準(zhǔn)備買飯,可我發(fā)現(xiàn)我不知道怎么打飯,碗筷在哪、多少錢、有什么吃的…突入其來(lái)的'問(wèn)題,使我有一些不知所措,但是我很快就解決了。我走到門口,跟著一位剛進(jìn)來(lái)要打飯的學(xué)生,找到了筷子,著我站在買飯的地方,看他們?cè)趺创蝻,?dāng)我知道了,解決了這樣問(wèn)題,飯都賣完了,我買了兩個(gè)包子,狼吞虎咽的吃。

  我要回宿舍了,手里拿著媽媽寫(xiě)的宿舍號(hào),走近宿舍的時(shí)候我心想她們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我,可是進(jìn)入了就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人。中午老師給了我一把鑰匙,接著我一個(gè)人孤單的過(guò)了一中午。下午住進(jìn)了一個(gè)新的同學(xué),后來(lái)又住進(jìn)來(lái)四個(gè),我們六個(gè)人,每天創(chuàng)造著一些稀奇古怪的小笑話,鬧鬧別扭,這使我十分喜歡在宿舍的時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在有些同學(xué)還叫不出名字呢,有的只說(shuō)過(guò)一兩句話,在班里沒(méi)有多少朋友,好孤單,磨合期多會(huì)才能過(guò)完呢?

  我相信,我會(huì)慢慢的融入這個(gè)集體,宿舍中,生活中,我相信美好的日子在不久的某個(gè)明天。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  自然界總歸有風(fēng)雨,人的成長(zhǎng)中總歸有煩惱。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我們應(yīng)該放平心態(tài);面對(duì)煩惱,我們應(yīng)該勇往直前。

  我最煩惱的就是媽媽讓我學(xué)游泳。我雖然喜歡玩水,但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見(jiàn)到大海啊、河流什么的,就緊張得不得了,生怕會(huì)掉進(jìn)去淹死。這下子,媽媽說(shuō)讓我去學(xué)游泳,我真的很煩惱、很無(wú)奈。

  第一天去學(xué)游泳,雖然有些怕水跟著教練和同,但在心里還是滿懷期待的。期待著這游泳會(huì)很簡(jiǎn)單,期待著我在游泳課上的'時(shí)間會(huì)很快就過(guò)去。正式上課了!我按照教練的要求做熱身運(yùn)動(dòng),然后學(xué)一起小心翼翼地進(jìn)入水中。剛開(kāi)始,我覺(jué)得水冰冰涼涼的,手腳都有些不能動(dòng)彈了,心想:這與我預(yù)想的真是差十萬(wàn)八千里啊!老師很嚴(yán)厲,對(duì)我們的動(dòng)作要求很嚴(yán)格,上課時(shí)間過(guò)得很緩慢,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有度日如年的感覺(jué)了。水冷冷的,使我心中的煩惱更多了。于是,我緩緩地走著,這時(shí)老師要求我們浮在水面上,不能沉下去。我緊緊地拽著浮標(biāo),生怕自己會(huì)沉下去。可是,由于自己的緊張,反而沉入水中,一連嗆了幾口水,并劇烈咳嗽起來(lái)。教練見(jiàn)了我這樣,有些生氣了,他斥責(zé)我說(shuō):“學(xué)蛙泳要趴在水面上,身體必須放松,這樣才能讓身體浮在水面上!”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是將手輕輕地搭在了浮標(biāo)上。這下子,我不但沒(méi)有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我開(kāi)心地學(xué)會(huì)了游泳!

  生活中沒(méi)有風(fēng)雨是不可能的,而成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱也是不可能的,所以讓我在煩惱中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  成長(zhǎng)中我們總會(huì)遇到煩惱!煩惱是我們都要經(jīng)歷的,所以我們不應(yīng)該放棄。

  ——題記

  在很小的時(shí)候我們?cè)脒^(guò)要長(zhǎng)大!可是,有誰(shuí)知道我們長(zhǎng)大了會(huì)遇到什么煩心事!

  在無(wú)人知道的季節(jié)里,我—長(zhǎng)大了!確切的說(shuō)是長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。告訴你們一個(gè)秘密,但是女生是知道的,每個(gè)女孩都要經(jīng)歷的!那就是“大姨媽”也就是例假!我最討厭了,但是我也很八卦, 總喜歡跟盧文蘭討論。六年級(jí)好像是“大姨媽”的`高峰期。我想有很多女孩都很討厭他吧。

  媽媽說(shuō):“大姨媽”一來(lái),我就從以前的很小,變成今天的很大。

  我們班已經(jīng)好幾個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)了,在這,我不方便透露她們的姓名了!

  接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō)特令我討厭的地方吧:

  1、晚上睡覺(jué)不舒服

  2、上學(xué)時(shí)太麻煩,尤其是一群人看著你的時(shí)候

  3、如果來(lái)的時(shí)候經(jīng)常碰涼水、吃涼的,長(zhǎng)大就會(huì)肚子疼!

  4、坐著的時(shí)候不能一直動(dòng),睡覺(jué)的時(shí)候只能平躺,要不然就會(huì)流出來(lái)。

  這就是我整成長(zhǎng)中最煩惱的事!有機(jī)會(huì)再多講些給你們!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生,也總是被憂愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。

  別人都認(rèn)為,優(yōu)等生可以受到老師的尊重,家長(zhǎng)的厚待,同學(xué)的羨慕。但是,現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,我們不僅要背負(fù)著很大的壓力,還得時(shí)刻保持著我們優(yōu)異的成績(jī)。

  就在上周,英語(yǔ)老師早早地布置了作業(yè),一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時(shí)間,在5分鐘之內(nèi)把它搞定了。我若無(wú)其事地把它放在桌上。沒(méi)想到就在我上廁所的時(shí)候,我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當(dāng)時(shí)他們只顧著抄答案,卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,也沒(méi)有顧忌作業(yè)本的感受,只見(jiàn)書(shū)的封面被扯壞了一塊,而里面也遭到了毀滅性的破壞?一向愛(ài)書(shū)如寶的我,怎么會(huì)眼睜睜地看著它無(wú)辜地滴血呢?我快步上前,一把奪回作業(yè)。他們瞬間從"戰(zhàn)斗模式"轉(zhuǎn)化到了"討好模式",他們把我的書(shū)撫摸又撫摸,像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人,立刻把作業(yè)給了他們……

  殊不知,我的.作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)題目,他們也因此而遭到了老師的責(zé)罰。他們翻臉比翻書(shū)還快。剛下課,他們就來(lái)興師問(wèn)罪了。七嘴八舌地說(shuō):“原來(lái)我們班的第一名也沒(méi)那么好呀,原來(lái)曹欣雨也會(huì)錯(cuò)啊!”當(dāng)時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地,生怕唾沫星子會(huì)把我淹沒(méi)。我十分惱怒,又不是我哭著喊著要給你們抄的。再說(shuō),世界上哪有什么十全十美的人啊!人活在世界上,難道一個(gè)錯(cuò)誤都不會(huì)犯嗎?面對(duì)我的發(fā)怒,他們竟然對(duì)我選擇了孤立!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了啊?

  唉,這莫名其妙的變故,想起來(lái)就讓人心煩。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在!}記

  回想過(guò)去,小學(xué)生涯是多么完美無(wú)瑕。說(shuō)說(shuō)笑笑,痛快地玩。有朝陽(yáng)喝彩,有落日陪伴。而我卻生在福中不知福,一昧得想長(zhǎng)大。

  而現(xiàn)在,小學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及、天方夜譚。每天讀著同一冊(cè)書(shū),做著同一項(xiàng)作業(yè)。無(wú)聊加無(wú)奈!原來(lái)長(zhǎng)大并不遙遠(yuǎn)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。為父母分憂,為家人做事。。。。。長(zhǎng)大并不陌生!因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,家長(zhǎng)給我們的任務(wù)又重了一截,老師灌輸?shù)闹R(shí)又抽了一岑,我們的壓力又長(zhǎng)了幾股。長(zhǎng)大真惱,為了無(wú)聊的作業(yè)拼死拼活,為了可怕的考試,絞盡腦汁。

  但是,展望未來(lái),又有多少辛酸和快樂(lè)與我們同行。展望未來(lái),中考在即,高考在網(wǎng)望,找工作又何不迫在眉睫?作為21世紀(jì)的主人,競(jìng)爭(zhēng),是唯一的選擇。拼搏,是唯一的道路。失敗,成功。不代表什么,因?yàn)槲覀冞有未來(lái)!失敗了,從頭再來(lái),摔倒了,再爬起來(lái)。

  唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡啊!不過(guò),這是每個(gè)人都會(huì)存在的'。我要讓自己做一個(gè)石頭,不管刮大風(fēng)下大雨,都是原滋不變的。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  小時(shí)候,我總是羨慕大人,羨慕他們可以管著小孩,可以做自己喜歡的事情。于是我便產(chǎn)生了一種想法:我也要變成大人!我便開(kāi)始扎起媽媽平時(shí)扎的的頭發(fā),戴起了媽媽的項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湥┥狭藡寢尩腵高跟鞋,歪歪扭扭地走到了媽媽的面前。媽媽一見(jiàn)我,便哭笑不得地說(shuō):“寶貝,你在干什么呢?”“媽媽,你看我現(xiàn)在是不是大人啦?”我?guī)е稽c(diǎn)稚嫩的童真驕傲自豪地回答說(shuō)。媽媽便說(shuō):“孩子,大人呢,也是要等十八歲以后才能變成成人的。而大人,并不是指你打扮成大人的模樣就是大人了,而應(yīng)該是在你的年齡增長(zhǎng)期間才會(huì)慢慢成長(zhǎng),最后變成大人。如果你真那么想變成大人,我可以給你體驗(yàn)一次大人的生活!闭f(shuō)著便給我五十元,讓我去買菜。正當(dāng)我氣喘吁吁地買完菜回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)大人不好當(dāng)!

  而如今,我已經(jīng)在逐漸成長(zhǎng)了。我也已從原來(lái)爸爸媽媽的“掌上明珠”變成了快升入五年級(jí)的小學(xué)生了,時(shí)間果然在飛逝。隨著年級(jí)的上升,作業(yè)也漸漸變多了,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我才知道成長(zhǎng)的煩惱!

  我現(xiàn)在才明白,原來(lái)大人也不容易!

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