丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-19 13:08:27 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天,人們追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達(dá)的今天,人們要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識(shí)也不高了。大街小巷,隨處都可見(jiàn)到有人不孝敬自己的父母。有人知錯(cuò)不改;報(bào)紙上,天天都登著有人不講誠(chéng)信、有人報(bào)復(fù)心強(qiáng),最后卻進(jìn)了監(jiān)獄的新聞,可見(jiàn),我們現(xiàn)在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛(ài)兄弟姊妹。因?yàn)槟赣H給了我們世上最寶貴的東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來(lái)時(shí),你曾想過(guò)母親有多么痛苦嗎?面對(duì)著眼前的母愛(ài),我們就更應(yīng)該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢(qián)財(cái)都是父親的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的.。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時(shí),你曾流淚過(guò)嗎?面對(duì)著眼前的父愛(ài),我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂(lè)的回憶。要想在社會(huì)上立足,就必須講誠(chéng)信。當(dāng)你獲得眾人對(duì)你的信任時(shí),你會(huì)感到無(wú)比自豪與高興,誠(chéng)信乃是無(wú)價(jià)之寶!在和大眾相處時(shí),要平等博愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、互相幫助。因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍,我們都是人?lèi),何必要斤斤計(jì)較呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)人生下來(lái)不可能是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!

成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng)就像是一輛開(kāi)在高速而又單向行駛的公路上的車(chē),窗外的景色總是在不斷變化著,不會(huì)有一絲的重復(fù)。如果不去珍惜每個(gè)瞬間,那錯(cuò)過(guò)的窗外美景將不會(huì)再為了你而重現(xiàn),因?yàn)檫@是一條單向行駛的高速公路,沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候,更沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì),這就是成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的法則。

  成長(zhǎng)總是在錯(cuò)過(guò)中不斷受到洗禮,才會(huì)漸漸懂得珍惜。

  在三年前的那個(gè)夏天,那個(gè)荷花在蟬鳴中綻放著美麗的季節(jié),也是我即將離開(kāi)那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的季節(jié);叵胫洃浿械脑(jīng),在這逝去的六年中,我漸漸脫去了如紙一般純真無(wú)邪的童年,轉(zhuǎn)身?yè)Q上了清澀而又淡淡成熟的.青春,我也錯(cuò)過(guò)了很多值得我去熱愛(ài)去找尋的曾經(jīng)……

  還記得,那時(shí)有人說(shuō)過(guò):“畢業(yè)是一道束縛我們,使我們錯(cuò)過(guò)許多的十字架,我所要做的不只是無(wú)奈的看著珍貴的所有從眼前錯(cuò)過(guò),而無(wú)能為力。我們要掙脫束縛,將十字架上禁錮我們的枷鎖擊碎,即使流血受傷也無(wú)所謂,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的一切不是讓我們?nèi)ュe(cuò)過(guò)的,而是讓我們親手去守護(hù)去珍惜的!”

  當(dāng)我真正的將枷鎖擊碎的時(shí)候,才漸漸讀懂這些話。我錯(cuò)過(guò)了很多值得我去熱愛(ài)去找尋的曾經(jīng),當(dāng)時(shí)我被禁錮在十字架之上,緊緊被束縛著的感覺(jué)很不好受,但眼睜睜的看著那些屬于自己的從面前錯(cuò)過(guò)卻無(wú)能為力的感覺(jué),像是在烈火在極寒中被折磨一般,更加的難以忍受!于是我便掙扎著,為自己所想要支珍惜的而努力著,即使要我付出許多的代價(jià),我也要為了不再無(wú)奈的錯(cuò)過(guò),將枷鎖擊碎!

  我一直都認(rèn)為,錯(cuò)過(guò)的不能只當(dāng)是灰煙,讓它隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。錯(cuò)過(guò)的都應(yīng)該像是一把鋒利的刻刀,在成長(zhǎng)的記憶中刻下深深的痕跡,讓我無(wú)法忘記錯(cuò)過(guò)時(shí),自己是那樣的無(wú)奈,那樣的迷茫,那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護(hù)自己的所有,因?yàn)槲也幌朐俅蔚臒o(wú)奈的錯(cuò)過(guò)了!

  如果說(shuō),成長(zhǎng)是一位天使,那錯(cuò)過(guò)就是將天使的翅膀折斷的那雙手,天使會(huì)摔落在地上,望著自由揮舞著翅膀的別的天使,是那么的羨慕。等到翅膀再次重現(xiàn)在身后,天使會(huì)更回的珍惜,因?yàn)樗幌胱尦岚蛟僖淮伪徽蹟喽ぢ湓诘厣稀?/p>

  成長(zhǎng)總是在錯(cuò)過(guò)中經(jīng)受洗禮,雖然錯(cuò)過(guò)了難以再回頭,但我們要將曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的所有刻在記憶中,讓自己更懂得去珍惜所有,去守護(hù)一切。

成長(zhǎng)的作文3

  幾條窄小的馬路,凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部,繁華東勝的過(guò)去就是這樣。

  大街上,不文明行為隨處可見(jiàn),隨地吐痰,亂扔煙頭,闖紅燈……不但行為不好,景色也不好,街道兩旁,不規(guī)則停放的`車(chē)輛很多,因?yàn)槟菚r(shí)候,東勝治安不好,所以不文明行為也就沒(méi)人管了。

  我一出生,土里的樹(shù)苗發(fā)芽了,平房也“更上一層樓”,變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風(fēng)屏住了呼吸,為鄂爾多斯的變化感到驚訝,F(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去12年了,變化不斷發(fā)生著。那個(gè)小樹(shù)苗,已長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起,飛速建筑著。人們的素質(zhì)也提高了,相互禮讓?zhuān)嗷椭。我們小學(xué)生呀!尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,熱親待客:遇到老師敬隊(duì)禮,并說(shuō):“老師您好!”遇到客人也敬隊(duì)禮,說(shuō):“客人您好!”不規(guī)則停車(chē)到文明停放車(chē)輛的過(guò)程中,人們明白了很多生活的道理:這樣不僅毀了市容市貌,還可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。

  警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項(xiàng)艱巨的任務(wù),每天站在火辣辣的太陽(yáng)下指揮著交通,盡管汗水浸濕了衣服,仍然毫無(wú)怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,是為了我們這個(gè)大家庭呀!

  東勝與我共成長(zhǎng),相信不久的將來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,東勝會(huì)有一個(gè)更加美好的明天!

成長(zhǎng)的作文4

  在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像,他的眼睛是藍(lán)寶石做的,全身鑲滿了金葉子,劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭,突然一滴水滴落到燕子的頭上,原來(lái)王子的眼中充滿了淚水,因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓,生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人,讓他們有面包吃,有地方住,而自己變得灰暗難看被拆除,燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>

  看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人,就像汶川玉樹(shù)大地震,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,不分民族,心連心,同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn),徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們,但我也為災(zāi)區(qū)的.小朋友捐去了去我的愛(ài)心,寄托了我的祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè)自己 ,我為人人,人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。

  以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦 ,不管是順利還是坎坷,我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì),因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大,成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩,是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。

成長(zhǎng)的作文5

  回憶那些年,我們是那么天真,每個(gè)人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒(méi)有絲毫光彩,那時(shí)的天真只會(huì)被認(rèn)為是無(wú)知;此時(shí),我們想著自己的一切會(huì)被誰(shuí)奪走,被誰(shuí)占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽(tīng)著那一首首帶著搖滾味道的音樂(lè),開(kāi)始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過(guò)程中,我們失去了友誼、天真等,換來(lái)的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時(shí),我變了,變得開(kāi)始成熟了,會(huì)看別人的眼神,會(huì)去猜他們的內(nèi)心 ,會(huì)不再相信任何人......

  當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,瞬間擦肩而過(guò),卻,形同陌路人。當(dāng)我們?cè)俅温?tīng)到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí),是由曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的陌生人變成再次認(rèn)識(shí)的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的`時(shí)候,只能看到自己落寞的身影走在過(guò)去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開(kāi)始了那習(xí)慣的失眠,睜開(kāi)眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒(méi)有了喧鬧,沒(méi)有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來(lái),才懂得悲傷的青春叫成長(zhǎng)......

成長(zhǎng)的作文6

  在暑假里,我有滋有味地讀了《珍珠》這本健康有益的書(shū)。

  這本書(shū)是有名的大作家湯素蘭的代表作。她是一級(jí)作家和編審,真讓人佩服,我為能閱讀她的作品而感到高興。據(jù)我所知,她已經(jīng)出版的兒童文學(xué)作品有四十余部,主要作品有長(zhǎng)篇童話“小朵朵”系列,“笨狼的故事”系列等。有時(shí)間,我一定要好好品讀這些佳作。

  下面我就說(shuō)說(shuō)《珍珠》這本精彩的書(shū)吧!除了作者有名,像珍珠一樣散發(fā)著光芒之外,里面的內(nèi)容更精彩,就像珍珠一樣,值得好好地看,好好珍藏。

  你們一聽(tīng)到《珍珠》這個(gè)名字,一定會(huì)覺(jué)得是寫(xiě)一顆美麗的珍珠吧!那你們就錯(cuò)了,其實(shí)《珍珠》是寫(xiě)一個(gè)十二歲的女孩陽(yáng)子的故事,她擁有一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著快樂(lè)的生活。然而有一天,生活發(fā)生了變故,一連串的厄運(yùn)降臨了。陽(yáng)子感到痛苦、迷惘……我為陽(yáng)子的故事感動(dòng),她面對(duì)厄運(yùn),從不低頭,面對(duì)不公平的對(duì)待,她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與包容。書(shū)中有一句很有意思的.話:“成長(zhǎng),是一種美麗的疼痛。”這句話讓我回味無(wú)窮。陽(yáng)子的內(nèi)心是火熱的,她熱愛(ài)生活,把疼痛藏在心里,在同學(xué)盧莎的幫助下,變得開(kāi)朗多了,最后,陽(yáng)子的內(nèi)心散發(fā)出珍珠的光芒!

  我慶幸,我的成長(zhǎng)是美麗的,但不痛苦。同學(xué)們,讓我們好好享受成長(zhǎng)路上帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將會(huì)讓我們回味一生。

成長(zhǎng)的作文7

  一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng)。正因這些感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。看了《感恩的心》我心潮澎湃,人世間只有感恩最寶貴。只要心存感恩才能感受人世間的愛(ài)。父母的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài)等等都讓我們感動(dòng)。雖然我們還是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該從小帶著一個(gè)感恩的心去生活,它將給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)健康,帶來(lái)陽(yáng)光。

  魚(yú)兒對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е;水?duì)魚(yú)兒說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹。魚(yú)兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚(yú)兒的深情。

  世間萬(wàn)物皆有情,我們?nèi)烁鼞?yīng)該明白,感恩讓我們的心變得更豁達(dá)。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài),它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木,感恩每一個(gè)清新的早晨,每一個(gè)雨后的黃昏,感恩每一寸陽(yáng)光,感恩每一顆露珠。他們都是上蒼的恩賜,感謝天,感謝地,感謝人世間萬(wàn)物生靈。感謝一切愛(ài)我們的人和我們愛(ài)著的人它們讓生活變得更加美好。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的.煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜缣幪幎际敲利悺?/p>

  在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加透明、思維更加開(kāi)闊,感情更加成熟!

成長(zhǎng)的作文8

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的`過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文9

  在國(guó)學(xué)知識(shí)大賽中,許許多多的人都參加了這次大賽,來(lái)自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識(shí)。

  我進(jìn)入網(wǎng)站后,首先搜杭州網(wǎng),進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí),眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想:無(wú)論我得了幾分都沒(méi)關(guān)系,反正有十次機(jī)會(huì),而且到了3月29日前,不必?fù)?dān)心。隨后,我從第一題做起,“哇,全是論語(yǔ)里面的啊,早知就好好讀,好好學(xué)多好!”結(jié)果,我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去,最后,我得很低的分?jǐn)?shù),32分啊!原來(lái)我的水平也那么不理想,題目比我想象中的難好幾倍。我并沒(méi)有灰心喪氣,而是又一次進(jìn)行比賽了。

  我的比賽又開(kāi)始了,緊張的'心更加怦怦直跳了,“普通”地響著?晌疫是自信地進(jìn)行,“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與”是什么意思?我任意選了一個(gè),B,比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了,估計(jì)快超過(guò)時(shí)間了!這次的結(jié)果分?jǐn)?shù)還是挺理想的,40多分了。這次國(guó)學(xué)知識(shí)大賽使我學(xué)到了很多,考得差----酸,考得好----甜,考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典,才可以又所成就,考上理想學(xué)校,讓人的一生生活的有味道,有意義,有知識(shí)。有人說(shuō):“小學(xué)階段要讀論語(yǔ)《大學(xué)》《四書(shū)》等經(jīng)典!庇腥苏f(shuō):“小學(xué)只要把論語(yǔ)讀熟就好了!蔽矣X(jué)得都有道理,這次大賽會(huì)將永遠(yuǎn)記在我心中,伴著我成長(zhǎng)一世。

成長(zhǎng)的作文10

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有人類(lèi)進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時(shí)候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識(shí)和能力都是人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說(shuō)希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類(lèi)留下了很多真理和警句,還有中國(guó)的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書(shū)籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國(guó)的教育也會(huì)從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺(jué)得還是從書(shū)籍中得到更多。

  我在書(shū)籍中成長(zhǎng),小時(shí)候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來(lái)到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒(méi)有什么明白和不明白的`,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會(huì)懂得更多的道理。

  我從書(shū)中慢慢成長(zhǎng),我在書(shū)籍中體會(huì)人生的道理,而這種書(shū)籍也會(huì)跟隨我的腳步伴我行,這就是書(shū)籍的力量。

成長(zhǎng)的作文11

  有一個(gè)人,他陪著我走過(guò)了一段最美的靜好時(shí)光,他在我成長(zhǎng)的記憶中是過(guò)客,也是主角。他,就是我的哥哥。

  盡管他并不是一個(gè)完美的人,但自我出生的那一刻起,血脈的牽絆就將我倆系在了一起,往后落滿了塵灰的、被我深埋了的童年,更不免如此。

  那年,我8歲,他12歲。

  自小我就不討人喜歡,但也在小區(qū)里惹嫌出了名;哥哥卻擁有一個(gè)很大的朋友圈。我們給人的感覺(jué)是天壤之別,如背道而馳的海鳥(niǎo),沒(méi)人知道我們有“兄妹”這樣如此特別的關(guān)系。那天,風(fēng)很大,我坐在石椅上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著哥哥與朋友打鬧嬉笑?梢换紊瘢线殘著哥哥“我回去拿外套”的聲音,視野里就沒(méi)了哥哥的身影。起初沒(méi)多大在意,可是看到哥哥的“朋友”似是不懷好意地朝我走來(lái),我突然覺(jué)得有什么不對(duì)勁。果然,為首的男生右手攥著10元,狂妄地說(shuō):“幫我買(mǎi)飲料,給你路費(fèi)!蔽覄e過(guò)頭,用微啞的聲音說(shuō):“不。”“看不出來(lái),你心氣兒挺高的!”男生手一伸,空著的'左手轉(zhuǎn)瞬就在扯我的頭發(fā)。這時(shí)哥哥的手搭上了男生的肩膀:“別欺負(fù)我妹妹,有本事就沖我來(lái)。”男生回頭,毫不客氣就是一拳,說(shuō):“我早看你不爽了,當(dāng)好人?”話音未落,二人就廝打了在一起。我看著面前纏斗的二人,忽而明了“堅(jiān)強(qiáng)”二字的意義。

  這年,我11歲,他15歲。

  我如愿考上了理想的初中,然,他沒(méi)有考上他心中的殿堂。

  夢(mèng)想落空。失望。海鳥(niǎo)就此折了翅膀。

  是哪個(gè)傍晚,他蹲著,我站著。我跟他說(shuō):“你甘心嗎?”他笑著說(shuō):“有什么不甘心,愿賭服輸嘛!

  我愣在原地。

  “你沒(méi)有輸!你根本不想去雙島上學(xué)的!說(shuō)!”

  “紫貝,你不懂。你只有容忍了命運(yùn)帶給你的所有,不論幸與不幸,你都接受,這不叫自甘墮落,不叫不思進(jìn)取,這叫寬容!

  我不語(yǔ),只緊緊抱住他,那只曾經(jīng)與我背道而馳的海鳥(niǎo),如今我飛離了海面的束縛,他卻墜入了深藍(lán)的海底,只留下了對(duì)我關(guān)于“寬容”的教導(dǎo)。但我總有預(yù)感,海鳥(niǎo)會(huì)死而復(fù)生般躍出海面,抖盡了身上的血與水,同光與榮耀一起飛向日界線,開(kāi)始第二人生,那是光輝的明日啊!

  他在我成長(zhǎng)的記憶里,既是過(guò)客,也是主角。

  他是我的哥哥,一只不羈的海鳥(niǎo)。

  僅此而已。

成長(zhǎng)的作文12

  同學(xué)們好!我是泗陽(yáng)中學(xué)老師,現(xiàn)在縣裝備室工作,F(xiàn)在我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)的事。江蘇省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)搞了三屆,我縣參賽與獲獎(jiǎng),從無(wú)到有,成績(jī)逐年提高。上一屆就有11名同學(xué)、6位指導(dǎo)老師獲獎(jiǎng)。李口中學(xué)還獲得了宿遷市唯一的“團(tuán)體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  同學(xué)們!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,也許沒(méi)有什么刻骨銘心、驚天動(dòng)地的往事回想,有的也大多是平平淡淡的吃飯睡覺(jué)、調(diào)皮玩耍、上學(xué)上課、放學(xué)回家……一切的一切是那么默默地在自然的長(zhǎng)河中流淌著,一去不返。時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們象禾苗茁壯。度一天,又學(xué)了新的知識(shí)和本領(lǐng);過(guò)一年,新的衣衫又褪下舊的裝裳……然而,我們來(lái)到這個(gè)世上,不是只為了索取,更多的是要感恩與回報(bào)。我們一天天長(zhǎng)大,天天向上!許許多多記憶會(huì)逐漸忘卻,惟有感恩應(yīng)該牢記心上!耙恢嘁伙,當(dāng)思來(lái)之不易”。我們感激大自然恩賜的`雨水、空氣、陽(yáng)光,感激工人、農(nóng)民的辛勞,感激父母、老師的教養(yǎng)……在過(guò)去成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多值得我們?nèi)ジ卸。在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,更要知道感恩,把一顆感恩的心,落實(shí)在回報(bào)的實(shí)際行動(dòng)中,學(xué)好更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),為社會(huì)多作有益的貢獻(xiàn);貓(bào)父母,讓我們的家人更幸福;報(bào)效祖國(guó),讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。

  世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶泳!網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。請(qǐng)同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告,踴躍參加,相互點(diǎn)閱作品,品賞美文,共同提高!我在初審的地方等著你們哦!

成長(zhǎng)的作文13

  成長(zhǎng),人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長(zhǎng)到底為何物?!

  或許——成長(zhǎng)是一份成熟。從無(wú)知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。

  或許——成長(zhǎng)是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國(guó)家榮辱!

  或許——成長(zhǎng)是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽(tīng)話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽(tīng)進(jìn)他人的.良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

  或許——成長(zhǎng)是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的重要:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),一句理解的話語(yǔ),讓我們又多了一個(gè)摯友。

  或許——成長(zhǎng)是一份失意。成長(zhǎng)的途中,有許多的不如意,許多的失落,但,在成長(zhǎng)的途中,我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折!

  或許——成長(zhǎng)是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無(wú)論到什么年紀(jì),他都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步,一刻也不會(huì)停止,一刻也不會(huì)停止在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!

  成長(zhǎng)到底是什么?其實(shí),只要我們每個(gè)人用心去體會(huì),都會(huì)明白,我們的成長(zhǎng)是什么!

成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng),是每個(gè)人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代,是生活在溫馨幸福的環(huán)境中,成長(zhǎng)過(guò)程中的愛(ài)好各不相同,有喜歡讀書(shū)的、美術(shù)、體育運(yùn)行等。

  總之,在這么多種成長(zhǎng)的途徑上,總會(huì)有你自己的.一條,如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是淵博的。

  淵博的!是的,我少年時(shí)代最喜愛(ài)的事,莫過(guò)于讀書(shū)!皶(shū)中自有黃金屋”,書(shū)猶如廣闊的海洋,它里面的一只“小魚(yú)”,都是一點(diǎn)智慧,一條“大魚(yú)”便是一個(gè)樂(lè)趣,書(shū)讀著讀著,往往會(huì)讓人身不由己。就從《三國(guó)演義》說(shuō)說(shuō)吧!

  我9歲時(shí),初讀《三國(guó)演義》,被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引,于是便津津有味的品讀這些大人物的故事,那些關(guān)公敗走麥城之類(lèi)的故事,我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事,于是我來(lái)到圖書(shū)館,重新閱讀起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,我這本原著就被我“吸收”了。

  成長(zhǎng),我一天天長(zhǎng)大了,懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事,我都能忍住,但我唯一忍不住的,就是翻開(kāi)那一本本花花綠綠的封皮……我的成長(zhǎng)可算是充實(shí)的了!我那淵博的成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——雖然我的成長(zhǎng)還沒(méi)有結(jié)束,但是,我還是想感嘆一句“成長(zhǎng),真好!”對(duì)啊,在自己成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)會(huì)那么沮喪、悲傷,我喜歡自己淵博的成長(zhǎng)。另外,我終于明白了,“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理。我認(rèn)為,讀書(shū)是不可缺少的。所以,我喜歡的我這種成長(zhǎng)途徑。

成長(zhǎng)的作文15

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫?yàn)橛辛藭?shū),才變得絢麗多彩。

  從小我就與書(shū)形影不離,上小學(xué)時(shí),媽媽給賣(mài)了許多書(shū),高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國(guó)沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹(shù)立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我更愛(ài)讀書(shū)了,中國(guó)四大名著之一:《三國(guó)演義》讓我回到了三國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)亂的社會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書(shū)讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫(xiě)了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

  我最喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨,坐在大榕樹(shù)下的石凳上,吟李白那獨(dú)具豪放的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的`心。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書(shū)就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說(shuō)出了對(duì)數(shù)的喜愛(ài)之情。

  一本讓人受益的書(shū)也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書(shū)。

  人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。書(shū)海浩瀚,撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮!我堅(jiān)信,讀書(shū)是快樂(lè)的!

【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的作文05-24

在成長(zhǎng)的作文01-07

成長(zhǎng)作文02-16

成長(zhǎng)的作文06-12

成長(zhǎng)作文[精選]07-12

成長(zhǎng)的作文(精選)07-05

【精選】成長(zhǎng)的作文07-05

成長(zhǎng)的作文07-16

成長(zhǎng)的作文07-16

成長(zhǎng)的作文07-16