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遇見優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-19 12:44:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

【合集】遇見優(yōu)秀作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的遇見優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【合集】遇見優(yōu)秀作文12篇

遇見優(yōu)秀作文1

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見陽光?不接受磨難,怎能變得堅(jiān)強(qiáng)?這個(gè)道理是我遇見它后才明白的。

  “轟隆隆”天中一片片巨大的烏云,陰沉沉的壓下來,仿佛給天空蒙上了一層黑布,不一會兒便下起了傾盆大雨,瘋狂的雨點(diǎn)鞭打著窗戶,我的心情如同這天氣一般,越來越糟糕,這到底是為什么?明明我已經(jīng)這么努力了,為什么成績還是這么差!待在這悶熱的房間中,我終于受不了了,抓起雨傘朝小區(qū)的公園中走去,一陣陣的狂風(fēng)朝我臉上刮來,吹亂了我的頭發(fā)。我心生浮躁,沒有注意腳下,一個(gè)踉蹌,我向后望去,是一個(gè)石縫絆倒了我,但是,我的目光卻落在了石縫中的小草上,我瞪大了眼睛,不可思議地地看著這棵瘦弱的小草,這怎么可能,這可是水泥地,泥土就這么一點(diǎn),地上怎么還有植物生長。

  我蹲下來,細(xì)細(xì)的端詳著這棵瘦弱的小草?耧L(fēng)和大雨毫不留情的將風(fēng)刮在它身上,讓雨抽打著它柔弱的.身軀,這棵小草挺直著它的腰肢,傲立在風(fēng)雨中,如同一個(gè)柔弱的女子,又如同一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,接受著這殘酷的考驗(yàn)與磨難。小小的身軀被吹得壓彎了腰?,但它又努力想把頭抬起。頓時(shí),我煩躁的心緒散盡了,這棵微不足道的小草,讓我重拾起信心,它用它的堅(jiān)強(qiáng)告訴我,遇到困難與挫折時(shí)不能被打敗。它用它的努力告訴我,努力不一定有結(jié)果,但不努力一定不會有結(jié)果。它用它傲立的姿態(tài)告訴我,這一次小小的失敗根本不算什么,別讓它成為自己的絆腳石。

  我踏著輕松的步伐走回家去,望著放晴了的天空,我不禁微笑起來。小草,謝謝你,遇見你讓我明白了人生的感悟。

遇見優(yōu)秀作文2

  遇見是生么意思,遇見就是在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),遇見特定的人,我們的生活就好像是遇見,遇見把單調(diào)的生活變得豐富多彩,把單調(diào)的生活變得充滿期待。

  我的人生有無數(shù)次的遇見,遇見讓我們相識。但我今生的遺憾就是再遇見你一次。

  你——伴隨著我長大;你——體貼入微的照顧我;你——讓我今后的生活有了色彩。在我的記憶里面孔是那么和藹可親是那么的`慈祥,但不知?dú)q月何時(shí)爬上了你的臉上,茂密的黑發(fā)以早已不再只有稀疏的白發(fā)。

  還記得小時(shí)家里有五口人,父母需要在外打拼賺錢,而你卻把我一說帶大,幼兒園的時(shí)候,你經(jīng)常會推著自行車來幼兒園來接我,車筐里總會帶著一些零食來哄我開心,那時(shí)候我就會坐在后座上,一邊坐著一邊吃。時(shí)光飛逝,我要上小學(xué)了,父母在外打拼也有了結(jié)果,在城鎮(zhèn)里有了自己的房子,媽媽想讓我和姥姥搬到城里來住,說城里教育好。我同意了,而姥姥卻沒有,說是城里太雜亂了沒有農(nóng)村清靜,我和父母上了車,我打開車窗叫姥姥回去,可她沒有聽,一邊招收一邊往著我遠(yuǎn)去。

  到了城鎮(zhèn)我發(fā)現(xiàn)許都農(nóng)村沒有的東西小汽車、變形金剛……這些東西慢慢的占據(jù)了我的內(nèi)心是我不想回去看望我姥姥,有一天我在臥室里寫作業(yè),無意間聽到了醫(yī)院給我媽媽打電話說姥姥得病了,我在這個(gè)時(shí)候沖出門外,問姥姥怎么樣,母親什么也沒說只是搖了搖頭。

  這次遇見你不是在你的小院內(nèi),而是在消毒水味道刺鼻的醫(yī)院,我坐在你的旁邊睡著了。

  我做了一個(gè)夢,夢見了你,你一邊講故事,一邊拍我,晚霞的金色灑在你我的身上。讓時(shí)間定格吧!讓我好好享受一下和你遇見的時(shí)光。

遇見優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶,時(shí)光荏苒,卻依然深深烙印在心底;貞浿,一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)初的完美。

  步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽?wèi)T了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩,溫和的陽光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店,坐下來應(yīng)對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無盡的愜意。

  獨(dú)自漫步在學(xué)校,欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長廊上的.紫藤吐露出一串串淡紫色的小花;ǘ鋫兏`竊私語著,討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,透出生命的期望,在窗外靜靜地守護(hù)著九年級奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景,不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。

  年少的我總有太多的青春夢想,對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里,倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲,等待她的到來,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在灑滿陽光的窗邊,寫下淡雅清新的文字,抬頭一望,寵物正調(diào)皮地奔跑,不由會心一笑;孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆,無論遇見了誰,心里都似明媚的陽光般舒暢。

  遇見,無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市,都是那么恬靜完美。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開始……

遇見優(yōu)秀作文4

  越來越忙,竟演變成了越來越迷茫。高中,我已在路上,但我不知該去向何方。

  我愛賞夜,只因夜能捎走一些我不想要的迷茫。

  夜深人靜之時(shí),如水的月光灑滿星空,給我?guī)砹诵撵`的寧靜。凝望著那孤傲的月亮,我不禁心生敬佩之情。它不愿與紅日爭奪藍(lán)天白云,卻選擇獨(dú)守這靜謐的夜,這是何等的孤傲!或許正因?yàn)樗畔铝烁∈婪比A,才能有機(jī)會照亮這篇太陽找不到的夜空,撐起屬于它自己的一個(gè)舞臺,這何嘗不是它的明智呢!而我呢?倘若我適時(shí)地放下一些包袱,是否會走得更好?或許可以少一份迷茫,多一些方向吧!

  有時(shí),會覺得夜是死的,恍若死水一般,讓人不敢觸及,又時(shí)刻散發(fā)出令人窒息的氣息。直到偶然聽見了專屬夜的音樂。或許那是蟈蟈與蛐蛐的.合唱吧!而蟋蟀一定是伴奏吧!一片寧靜之中,草叢中傳出了一支曲子,回蕩在風(fēng)里... ...正如蘊(yùn)藏在死亡中的生命。哦!我好像明白了什么!既然死亡中可以蘊(yùn)藏生命,那么困難中也會醞釀希望!它須要我用心去發(fā)現(xiàn),努力去發(fā)掘!

  夜,又怎少得了螢火蟲呢!小小的生命卻有著大大的夢想——它要點(diǎn)亮黑夜!即使它耗盡一生也無法辦到,但起碼它使自己的一生都被自己的光芒照耀,它是個(gè)成功者。他對生命始終保持熱情,直到死去才不得已停歇。這樣渺小的生命尚且這般堅(jiān)強(qiáng)!我,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它一番:有一個(gè)屬于自己的大大夢想,對一切都充滿熱情,或許就可以擺脫迷茫了吧!

  漫漫人生路,有鮮花,有阻擋;有批評,有頌揚(yáng);有瘋狂囂張,也有彷徨迷茫!在這途中,無須言,做自己,才能脫離迷茫,照亮自己的遠(yuǎn)方!這是夜的啟迪!是我在夜中最深刻的遇見!

遇見優(yōu)秀作文5

  我曾經(jīng)換過很多同桌,其中還有一個(gè)是外國人,但是老師都覺得不合適,原因是我上課總愛做一些小動(dòng)作。這不,這次剛考完試,老師又給我換了一個(gè)同桌,并反復(fù)叮囑我們要好好做同桌,因?yàn)轳R上就要升初中了。

  我的新同桌叫小昕,他給我的第一印象是開朗。一開始的時(shí)候,我也并不很了解他,只覺得他愛研究科學(xué)。上次他就帶來了一個(gè)小燈泡,讓我愛不釋手。當(dāng)然我們之間也鬧過矛盾,但是都很快就煙消云散了。我覺得他是我遇到過的.最好的同桌。

  在上科學(xué)的時(shí)候,我面對不同的實(shí)驗(yàn),總是會聽得一頭霧水,而小昕卻聽得津津有味。經(jīng)我一再哀求,他才告訴我秘訣。原來他覺得老師講得那些內(nèi)容,在生活中都能找到相應(yīng)的例子,這樣一聯(lián)想,聽課的時(shí)候自然就不費(fèi)勁了。我聽了以后,恍然大悟,對他佩服得五體投地,并且在以后的學(xué)習(xí)中,我也應(yīng)用這一方法,漸漸地發(fā)現(xiàn),我也喜歡上了科學(xué)。

  當(dāng)然,小昕也有“遭難”的時(shí)候,這時(shí)候,我自然也會鼎力相助。

  那次自習(xí)課上,他遇到了難題,請求我的幫助。我一看那些題,覺得真是“簡單至極”,剛有點(diǎn)不耐煩。但是想到在科學(xué)課上,小昕是那么仔細(xì)認(rèn)真地幫我,這個(gè)時(shí)候,我怎么能棄他于不顧呢?想到這里,我也立刻耐心地給他講解起來。

  正是因?yàn)橛龅剿,我們才會取長補(bǔ)短,互相幫助,最終贏得了“最佳同桌”獎(jiǎng),那是我們友情的見證。

  生活中有許許多多的遇見,所以,遇見是一種奇特的安排吧,它是人和人之前緣份的開始,讓我們來感受更多美妙的遇見吧!

遇見優(yōu)秀作文6

  那是個(gè)金秋,天特別的藍(lán),陽光特別的明媚,我信步走在公園里。難得這么好的天氣,難得這么清爽的空氣,我微閉雙眼,忍不住貪婪地深吸了一口氣,一縷沁人心脾的香氣頓時(shí)鉆進(jìn)我的肺腑里。我睜開雙眼好奇地四處尋找,才發(fā)現(xiàn)自己已置身于桂花林中。

  一陣清風(fēng)掠過,細(xì)碎的花瓣兒撲簌簌地抖落下來,灑滿了一地,仿佛在綠色的地毯上點(diǎn)綴上了一粒粒發(fā)光的金子。我正陶醉于這美景中,耳畔卻傳來一聲幽幽的嘆息:“唉!再這樣下去,這地可怎么掃得干凈呀?!”不遠(yuǎn)處園丁奶奶緊皺雙眉的臉上分明寫滿了“愁苦”。此時(shí),她身旁一個(gè)五、六歲大的小女孩,頭上扎著兩個(gè)調(diào)皮的羊角辮,蹲在樹下,一雙忽閃忽閃的大眼睛正聚精會神地端詳著從手指縫間滑落的桂花瓣兒,聽到這句話,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇的說:“奶奶,別擔(dān)心,我來幫你!”聲音稚嫩而真誠。她用胖乎乎的小手一粒一粒地將花瓣兒撿起。不一會兒,小小的花瓣兒便撐滿了小小的手心,隨后小心翼翼地捧過來,“嘩”的一下都倒進(jìn)了奶奶的簸箕里。然后又歡快的'跑開,繼續(xù)俯身撿地上的花瓣兒去了。在這林間,在這綠色的草地上,頓時(shí)多了一個(gè)不斷穿梭其間、蹦蹦跳跳的小精靈。老奶奶原本凝重的臉上慢慢地綻開了笑容,眼睛里充滿了愛憐。

  又一陣清風(fēng)掠過,細(xì)碎的花瓣兒依然撲簌簌地抖落下來,灑滿了一地。這一次,園丁奶奶的臉上不再有“愁苦”,空氣中除了彌漫著桂花撲鼻的香氣,我分明感受到了另一種味道——溫情。

  這件事讓我至今難以忘懷,一看到桂花,一聞到它的香味,就讓我想起這次最美的遇見!

遇見優(yōu)秀作文7

  在每次下地鐵站的路上,我總會遇見到你。

  也不知道是從什么時(shí)候開始了,小黃車的熱潮越來越高了,小黃車在大街上出現(xiàn)的頻率也是越來越多了。

  剛開始的你,是多么的嶄新和漂亮。整整齊齊地排在大街的路上。沒過了多久,你就變成了一個(gè)像被人們丟進(jìn)廢品站里破爛不堪的單車。每次看到你孤零零地躺在地上,我多么想盡自己的微薄之力,把你扶起來,重新擦洗過。但是一個(gè)城市里有千千萬萬架小黃車,我又能幫助到多少你的同伴呢?

  在外婆家里后面的小巷里,我看見了不可思議的事情。

  兩位小孩齊坐在一架小黃車旁邊,咦?他們在干什么呢?我走近前面一看,只見一位小孩手上拿著一塊石頭,在小黃車上的二維碼牌上一直亂刮;另一位小孩拿起石頭在鎖扣上一直砸,試圖把小黃車的`鎖扣扒開,然后把這輛小黃車據(jù)為己有……

  我實(shí)在看不下去了,氣沖沖地走前去,對他們說:“你們實(shí)在太過分了!你們怎么能夠這樣子呢,小黃車每天都在為我們無私地服務(wù),你們卻總想著怎么去摧殘它們,破壞它們,難道每一架小黃車都被你們摧毀在地上你們才開心?難道所有的小黃車都不能用了你們才開心?實(shí)在太過分了!……”經(jīng)過我的教訓(xùn)之下,他們終于放下自己手中所干的事情,跑回家里去了。

  遇見了你,讓我很欣慰,因?yàn)槟憬o人們帶來了很多便利,使人們在上班以及回家的路上變得很方便。

  遇見了你,又讓我很傷心。因?yàn)榭倳幸恍]有道德心的人來欺負(fù)你,摧殘你,破壞你,使你變得遍體鱗傷,像極了一個(gè)受傷而又起不來的小孩,躺在街上,等待他人的幫助。我真希望他們能夠認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,不再會去傷害你們,而是會去小心翼翼的保護(hù)你們,愛護(hù)你們,讓你們變回原來的樣子。

遇見優(yōu)秀作文8

  昨天,該說緣分么?我不知道。想過要遇見你,卻沒想過是在昨天,彼時(shí)彼刻,那地那點(diǎn)。我是希望見你的,可是昨天的相遇,那么突然……

  迎面相遇,狹路相逢。

  我只是低著頭在想自己的事,根本沒想到你會迎面走過,當(dāng)抬起頭的時(shí)候,只是看到你的側(cè)影。一下子就認(rèn)出了你,可是卻不敢相信我們會在那樣的情境相遇。

  所以,忘記了打招呼,忘記了思考,忘記了呼吸……

  那一刻,心跳停止了,腦袋空白了,時(shí)間仿佛定格了。于是,你從我身邊走過,我還來不及做什么,說什么。待到思緒恢復(fù),再去回頭看,空蕩的走廊已不見你的身影,只剩下冰冷的空氣。

  心,狠狠的痛了,不知道為什么。

  深深的.吸了一口氣,想把那愛的空氣留在心里。明明知道只是徒然,卻還是要自欺欺人。

  不知怎的,就想到了蘇軾的那首《江城子》:

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。

  昨夜幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無言,惟有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松崗。

  蘇軾與王氏是生死相隔,而我與你隔的又是什么?卻落得個(gè)相顧無言……。

  第一次見你,你的雙臂交叉著,書上說,那是一種保護(hù)自己的姿勢?墒亲蛱欤愫蛣e人那么隨意的談笑,一點(diǎn)也不拘謹(jǐn)。我想,在我面前,你還沒有展現(xiàn)真實(shí)的自己吧。

  可是,我卻是懂你的,懂你的寂寞與快樂,卻惟獨(dú)不懂你對我的態(tài)度,或許這便是當(dāng)局者迷吧。

  遇見了,不知如何開口;錯(cuò)過了,只能落寞地回頭。

  相顧無言……

遇見優(yōu)秀作文9

  在最美的年華遇見你,是我的幸運(yùn)。

  ——題記

  我與你在那一年,有一次完美的遇見,靜謐且安好。

  初到小學(xué)時(shí),你我分在一班,也成了最好的朋友。小時(shí)候的我們什么都不懂,只知道拿著心愛的貼片四處炫耀,只知道快樂地跳著皮筋,只知道戴著紅領(lǐng)巾亂跑,任笑聲穿過跑道。懵懵懂懂的我們一直持續(xù)到六年過后的友誼,終將離開小學(xué),步入新的校園。

  上了初中,我又有幸與你分到一班,每天相約著一起上學(xué),一起背著書包踏往回家的路,一起談天說地,一起哈哈大笑。有時(shí)候,你是我的影子,有時(shí)候,我又是你的影子。如果我踩住你的影子,那你就永遠(yuǎn)不會離開。也許時(shí)間久了些吧,因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)任務(wù)和束縛我們的成績,我們彼此間的友誼好像被時(shí)光沖淡,雖每天都能看見,可也說不上幾句話,也許曾經(jīng)的我們只是一個(gè)輪廓,兒時(shí)它那樣清晰,現(xiàn)在卻不見了蹤影,但我們還是好朋友。

  時(shí)光飛逝,點(diǎn)滴在故事中蔓延,記憶在腦海中盤旋,當(dāng)初與你的`驚鴻一瞥,足以給我?guī)眢@喜。你的歡聲笑語,你的百般努力,你的笑靨如花,你的一切一切都匯聚在我的心間。任思緒萬千,我也會記得與你的初次遇見到現(xiàn)在,是那么美好,愿將來的我們會更好。

  時(shí)過境遷,我依然記得你——張子超,你是我初遇時(shí)一樣美麗。歲月無痕,我只知道,那是屬于我們的遇見!

遇見優(yōu)秀作文10

  題記:最喜她啟唇輕語,最愛她笑靨如花,永遠(yuǎn)躑躅在腦海的,是笑語嫣然的她。

  任春秋輪換,生命輪回,只要她在講臺上,一切都不會變,只會一次次上演著最美的遇見。

  空間中,我與她相遇。

  在茫茫人海中看到她的那一刻,絕無半分感情。那時(shí)距今已是一年多了,當(dāng)時(shí)我初次步入中學(xué)的'校門,茫然地站在操場上環(huán)顧四周,她站在跑道上,身前是兩列學(xué)生,看上去那般威風(fēng)、高冷。我有些畏懼,好在,我不必站到她身前,我屬于另一支隊(duì)伍。

  這次相遇,我對她陌生、畏懼。

  時(shí)間中,我與她相遇。

  她成為我的老師,卻同時(shí)成為了朋友。我與她似乎從未有過年齡差,我活蹦亂跳,她童心未泯,我們一同聊天,散步,互懟……我對她的畏懼一點(diǎn)點(diǎn)消逝、融化,只因在漫長的時(shí)空中,她逆齡生長,來到我們的世界。

  這次相遇,我對她喜愛、依賴。

  心靈中,我與她相遇。

  她為我們組織了各種主題的演講,我由緊張到自信,由磕磕絆絆到信手拈來,一切都是因?yàn)樗U驹谂_上,我永遠(yuǎn)試圖屏蔽同學(xué)們的目光,卻也永遠(yuǎn)是白費(fèi)力氣。手心在不知不覺中潮濕了,指尖開始顫抖,但看到她耐心的臉龐,我不再緊張。某次演講,她注視著我,說我們是知音時(shí),我的心便于她的心相遇了。

  這次相遇,我對她沉醉、癡迷。

  講臺猶在,時(shí)光未老,我們不散,在師生情誼的暈染下,上演著一次次最美的遇見。

遇見優(yōu)秀作文11

  在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到過不少老師,班主任就是我心目中的好老師。

  在去曹王之前,我一直都認(rèn)為班主任是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,因?yàn)樗淹瑢W(xué)們管得很嚴(yán),在她的課上幾乎都沒有歡笑可言,同學(xué)們都有幾點(diǎn)懼怕她。但自從經(jīng)歷曹王的那兩件事之后,我便改變了對班主任的看法。

  由于第一天在曹王軍訓(xùn)時(shí)我用嗓過度,導(dǎo)致第二天嗓子啞到幾乎發(fā)不出聲音。我為此非常懊惱,覺得整個(gè)世界都是那么的黑暗。大約不到一節(jié)課的時(shí)間,女同學(xué)們?nèi)贾懒诉@件事。中午午休時(shí),班主任來到了我們宿舍,她檢查完宿舍后,囑咐我要好好休息,多喝水。雖然沒有過多的語言,也沒有用那么多華麗的詞藻來修飾,但就是一句那么無比簡單的句子,卻讓我心里舒服了許多。這是第一件事。那時(shí)班主任在我的.心中是一個(gè)挺溫和的人。

  第二件事是在我爬“M”梯的時(shí)候!癕”梯很高,不禁讓我倒吸一口涼氣。很快輪到我了,我努力克服內(nèi)心的恐懼,深呼吸之后便爬了上去。當(dāng)我爬到第一個(gè)彎時(shí),不由得往下看了一眼,不看到還好,一看便很害怕感覺魂都要飛出去了。我雙手扶在兩邊,坐在上面不知所措。我四處張望,不經(jīng)意看到了班主任。班主任用那堅(jiān)定的眼神看著我,好像在心里為我加油。我努力讓自己冷靜下來,也給自己打氣。我學(xué)著前面同學(xué)的方法,用腿去夠下面的欄桿,夠到之后學(xué)著爬上去的姿勢慢慢下去。第二個(gè)彎更高一點(diǎn),但俗話說“一回生二回熟”,我很容易便過去了。

  經(jīng)過這兩件事,我知道平常嚴(yán)肅的班主任也有溫和的一面。其實(shí),我也知道班主任這么嚴(yán)格都是為了我們好。我認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣鲆娏诵哪恐械暮美蠋,她教會我很多…?/p>

遇見優(yōu)秀作文12

  在我人生的冬天里,我也曾渴望遇見那屬于我的那座名為“春天”的島嶼。

  ——題記

  那段時(shí)間真的完全陷入低谷,考試連連失利,朋友不理不睬。父母責(zé)罵,同學(xué)冷眼,幾乎是家常便飯。我完全被打擊,逐日例如一個(gè)名為落魄、萎靡、絕望的深淵。

  對我來說,周圍的一切暗淡無光。天空陰沉沉的,烏云密布,閃電忽隱忽現(xiàn),仿佛一場暴風(fēng)雨即將來臨。唉,簡直糟透了!

  但是,遇見你……

  不知什么緣分,原本素不相識的她成了我的同桌。兩人一點(diǎn)也不熟悉,尷尬的氣氛也沒人打破。就這樣。我導(dǎo)樂得清閑。干嗎管太多?但那突如其來的笑……

  “你好,我是韓,我們來交朋友好嗎?”那溫暖得像陽春三月的笑像是有魔力。我呆愣著點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳。好朋友有不開心的事可以說出來的,不要總一個(gè)人悶在心里嘛,對吧?我發(fā)誓不會告訴別人哦!”天真、真誠而又符合她性格的溫暖的話語啊。我沉默了。“那。若果你不想說,可以不說哦!我大方著呢,不會生氣的!”仍是那樣溫暖、治愈。突然覺得有一根繩子圍在我腰間,使勁將我向上拉,我停止了掙扎,任由著她吧。

  我向他如實(shí)說出處境的不順心,或許是真的憋在心里太久了。急需一個(gè)人傾訴吧。她默默的聽我說完,安慰的`說了句:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”在我不解的眼神下,她繼續(xù)笑著說:“每個(gè)人的人生中都會有一、兩個(gè)冬天,沒有人永遠(yuǎn)生活在溫帶,但無論何時(shí)何地何境,你總要給自己一個(gè)希望,一絲溫暖不是嗎?你要堅(jiān)信,因?yàn)榇禾炜倳降,不是嗎??/p>

  我看見了光明,洞口近在咫尺,我伸手抓住她的手,是的,她帶我重回“光明”,她就是我的春天。

  遇見了你,遇見了春天,遇見了信心。遇見你,仰起頭,帶著笑,走向明天。

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