四年級日記(精品)
時間過得真快,一天又將結束了,相信你有很多感悟吧,是時候認真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的四年級日記7篇,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉眼間就快到春節(jié)了,我和媽媽又要開始忙碌的一天。一大早,我和媽媽就被哪刺耳的鬧鐘聲吵醒了,我無精打采的穿好衣服,慢慢吞吞的'洗漱完了,媽媽說:“今日我們要打掃衛(wèi)生,你負責掃地,拖地,我負責擦桌子,擦天花板····” 我拿起掃把一邊看電視一邊掃地,結果過了二十分鐘,客廳還沒掃完,媽媽看了,嚴肅的說:“做什么事情都不要三心二意!甭犃藡寢尩脑,我關掉電視,一心一意的打掃衛(wèi)生,不一會兒我就掃完了地,拖完了地。做完了衛(wèi)生我就和媽媽去買年貨。一進超市大門,我就被嚇住了,只見超市里人山人海,人聲鼎沸。每個人的購物車里都放滿了大包小包的商品,就連收銀臺前也排起了長龍,我像離弦的箭一樣沖過人群,把購物車搶了過來,經過精挑細選,我們買了魚,豬肉,雞肉,海鮮······看著貨架上琳瑯滿目的商品,真想再買一點,可是媽媽說:“今日人太多了,明天再來吧!”我只好依依不舍的離開超市。
唉!今日真是繁忙的一天呀!
四年級日記 篇2
今天天氣非常炎熱,我在外面打了一會兒羽毛球就汗流滿面,手帕擦汗都擦臟了,于是我就準備回家洗手帕。我端來一盆清水,又拿來肥皂,把手帕放在清水里,泡了泡,拿起來放在手上擦了點肥皂,用手搓了搓,把灰塵和臟東西去掉,再把手帕放到清水里過了過,把肥皂洗掉,擰干后放在陽臺的架子上晾干。這時我雖然有點累,但想到我做了一件我應該做的'事,心里就感到樂茲茲的。
四年級日記 篇3
中秋小學四年級日記1
今天是八月十五——中秋節(jié)。
夜已經深了,可我卻躺在床上翻來覆去的睡不著。電視上說:今年十五的月亮十五圓。如果錯過了機會,需要等到八年以后呢。那時我都要面臨高考了,越想越期待,怎么也睡不著了。于是,我叫起爸爸和媽媽,我們一起坐在床前賞月。
爸爸端來了一盒月餅與一盤葡萄,放在窗臺上,我和媽媽會意的拿起了一塊月餅吃了起來。望著圓圓的月亮,吃著香甜的月餅,別有一番滋味在心頭。我想起了唐代著名詩人李白的'《古朗月行》中的詩句“小時不識月,呼做白玉盤。又疑遙臺鏡,飛在青云端”。
今晚的月亮真是又圓又亮,好像一面大鏡子一樣高高的掛在天空上。我在想:嫦娥是否會帶著她心愛白玉兔從月宮下到凡間,藏在了一個無人知曉的地方?還是她一個人留在月宮里,為自己以前愉靈藥的事情而后悔?
看著天空上碩大碩大的月亮,我感到十分的新奇,這才是我看到過的最圓的月亮呢!向外放眼一看,有許多人家都在觀賞月亮呢。有句話說:月是故鄉(xiāng)明。我覺得家鄉(xiāng)今晚的月亮才是最亮最圓最美的那一輪。
中秋小學四年級日記2
中秋之夜,月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據說吃月餅像征著合家團圓,幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風俗。
今天晚上,我們一家便早早聚集在陽臺上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天,金色的圓月仿佛像一個大月餅,微風吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地撫摸著我的頭,這時勞動了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽奶奶的故事,看看天上的圓月,我覺得自己也仿佛進入了角色。
這時在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬,他用手指著圓月說:“你看,月中的'吳剛正在砍桂花樹呢?”我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說:“吳剛砍了一年,才從桂花樹砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會掉在人間最勤勞的人家門口,這家人便會富起來,所以,你長大了要勤勞,勤勞就是財富。”聽著爸爸的故事,我又一次進入了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來,正巧落在我家的門口……
沙、沙、沙……起風了,旁邊的樹木起伏不停,我仿佛像童話中的小仙子在夢中游蕩……
中秋小學四年級日記3
今天,是農歷八月十五,是一年一度的中秋佳節(jié),濃濃的月餅味伴隨著家家戶戶喜氣洋洋的氣氛,使人愜意極了。就在今晚,我也將同爸爸媽媽,爺爺奶奶一邊品嘗美味的月餅和令時水果,一邊等待月亮的到來。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”這時,我們全家人都唱著這首歌《水調歌頭》,使這中秋節(jié)的氣氛更加融洽。六點三十分,月亮蓋著層層厚厚的面紗,過了很久,月亮才掀起那層厚厚的面紗,終于露出了那張會發(fā)光的臉蛋。看那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我欣賞;那夜空多美在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花樹下在月光下乘涼嗎?不遠處,美麗的嫦娥姐姐的懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢!
想著想著,我仿佛走進了神秘的廣寒宮,然后看見了一個美若西施的'仙女,身旁還有一只玉兔在跳來跳去,這時,我覺得我就是那個力大無窮的后羿。所以,我便向那個美若西施的仙女大叫起來:“嫦娥!嫦娥!”嫦娥抬起頭,看見了后羿,便想上去給他一個擁抱……就在這時媽媽捅了我一下,我才驚醒。
這個中秋節(jié),不僅讓我嘗到了月餅的香酥還感受到合家團圓的氣氛,這真是一個難忘而又快樂的中秋節(jié)呀!
中秋小學四年級日記4
一年一度的中秋節(jié)到了,中秋節(jié)是中國古老的節(jié)日!
爸爸因為特殊原因,不能在中秋節(jié)那天我們一起過。所有我們全家選擇了八月十四過中秋。我們去泰國餐廳聚餐,爸爸說讓爺爺奶奶嘗嘗鮮,所以我們選擇去吃海鮮。那邊的環(huán)境非常漂亮,我們全家吃的興致盎然!
出了餐廳,爺爺就讓我朝天上看,爺爺說老話講八月十五的月亮十六最圓。但是我覺得八月十四的`月亮也分外的圓。因為我們全家都歡聚在了一起。
到了家里,我們搬了小桌子在天臺上賞月。奶奶買了很多水果,我們一邊啃著杏花樓的月餅,一邊聊著愉快的話題。仰望天空,夜空中鑲嵌著那輪明月,好似一個大圓盤。月光皎潔明亮,多美麗的月亮啊。看著看著我忽然充滿了無限的遐想。仿佛看到嫦娥正懷抱著一只全身雪白的玉兔,在明月里向我們招手。這時,收音機里正播放著《水調歌頭》,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!使中秋節(jié)的氣氛更濃了。不一會月亮忽然害羞的躲進了云層,又過了很久才輕輕的掀起它的面紗,漸漸露出了它那張發(fā)光的臉蛋。似乎把我又拉進了童話故事中。
爸爸的電話聲把我拉回了現(xiàn)實中,原來爸爸在給他的爸爸媽媽打電話,也就是我陜西的爺爺奶奶。他們就老兩口在家里。爸爸讓我接電話和爺爺奶奶講兩句話,于是我用我最甜美的聲音叫爺爺奶奶好,雖然遠在天邊但是我非常非常想念他們,老人們聽了也非常開心。爸爸說:“現(xiàn)在我們陪你過中秋,等你長大了你不知道會不會也思鄉(xiāng)心切,想我們!蔽叶碌狞c點頭!
中秋小學四年級日記5
看著窗外那檸檬黃的月亮,我展開了幻想的翅膀。
今天是中秋節(jié),此時此刻的月亮在一年當中最圓、最亮。這月亮上能不能住人呢,我想肯定能,不然嫦娥怎么會呆在那兒呢?好想見一見嫦娥,我想趁飛機到月亮上肯定能看見嫦娥。
花園、房屋、人們……都為今天這月亮光照得溫暖,我把今日的煩惱拋到腦后,只顧看著那檸檬黃的月亮,把煩惱通通忘掉了。
有的時候月亮就像一只小船,他行駛在銀河中,一顆顆星星就是它的守護者。
月亮有的時候像香蕉,這個時候她可不好意思了,它那么細,覺得自己很丑,便撕了塊云朵披在自己的身上。這時候,月亮顯得更美了,一顆星星就像頑皮的孩子,一邊眨著眼睛,一邊唱著歌:“月亮姐姐真美麗,穿上衣服更美麗!月亮姐姐真漂亮,穿上衣服像仙女……”月亮聽了,可不好意思了,所以只能趁黑夜人們睡著的時候出來,白天就不好意思出來了。在中秋節(jié)這天,她卻變得格外圓。
望著天上那檸檬黃的.月亮,我展開了幻想的翅膀。天上一顆顆星星向我們眨眼睛,似乎對我們說:“月亮姐姐要睡覺了,你們趕緊去睡吧!闭f完,月亮就把自己藏入了白云中。我見了,便揉了揉眼睛,慢慢的走進房間,去睡覺了。
這檸檬黃的月亮真美呀!它使我展開了幻想的翅膀……
中秋小學四年級日記6
“中秋節(jié)來啦!”隨著我心底的聲音,中秋節(jié)來了。悄悄告訴你,今年,我家的中秋節(jié)不一樣!為什么?告訴你,我們自己做冰皮月餅!
早晨,我和媽媽做好的準備工作:把材料和工具一一放好。開始做月餅啦!首先,媽媽把蒸熟的迷糊拿出,使勁攪來攪去,我在邊上看著。看媽媽手攪得有點累了,我提出:“我來攪吧!”。我學著媽媽攪,攪得天翻地覆,最后還玩了起來。面糊在筷子間跳著舞,真好玩!最后,還是由媽媽來攪。接下來我們可以包餡了?墒,問題出現(xiàn):面糊太粘了,沒法做。正當我們發(fā)愁時,爸爸說:“要不我們重做吧!”
于是,我們換了一種做法:爸爸加熱糯米粉;我把準備好的材料倒入碗中充分攪拌;媽媽加熱黃油和牛奶,直到沸騰。媽媽把加熱好的牛奶倒入糯米粉里,我負責攪拌。在我充分攪拌后,爸爸把牛奶和糯米粉的混合物揉成面團,再用保鮮膜包好,靜置一小時。經過一個小時,冰皮月餅的冰皮做好了。
接下來,我們在一部分的冰皮里摻入抹茶粉,揉成綠色;在一部分的冰皮摻入些熟的紫薯,揉成淡淡的紫色。我和爸爸媽媽在冰皮里包入蓮蓉陷、豆沙餡和紫薯陷,揉成球狀,放入磨具里,壓模成型。哇,五花八門的月餅出爐啦!它們有著誘人的'香味和美麗外表,還有著甜甜的味道和說不出的糯糯的感覺。
這次做月餅的經歷告訴我:自己動手,豐衣足食,而且動手的過程一個很棒的體驗過程。
四年級日記 篇4
打從四年級邁出了春游的第一步,我就迷戀上癮,日夜盼著,盼望有一天能再次背上裝滿快樂的小背包和同學們一起春游。喲,這邊正在期待春游的到來,那邊學校組織旅游的喜訊已傳得沸沸揚揚。這下可把大家樂的,整夜整夜都閉不了眼睛呢。
這天,天公作美,陽光明媚,微風輕拂著我們期待的心靈。我們興高采烈地帶上各自的背包,來到廣州蔬菜公園。在這里不僅可以觀賞奇異稀有的蔬果,還能親自嘗試種菜呢!一進園子,哇,一個個又大又圓的燈籠椒映入我們的'眼簾。各色各樣的燈籠椒讓我們贊嘆不已。再往前走,我們瞧見了奇異的紫蘇,怪模怪樣的狗肝菜,還有秀氣的小黃瓜……各式各樣見所未見的蔬果讓人目不暇接。最令人大吃一驚的是園子里的食用菊花。普通的觀賞菊花未足為奇,但能吃進肚子里的菊花還是聞所未聞吧!食用菊花,我們今天可算是見識到了。
參觀完蔬菜公園,大家猴急地嚷著要種菜?吹贸,同學們個個躍躍欲試。瞧,老師一聲令下,大家立馬行動起來。同學們用袋子裹著腳,以免弄臟鞋子,拿起小鋤頭,挖出一個三尺來深的小洞,把菜種放下去,再用泥土把它埋好。一顆菜種就有了屬于自己的住窩。同學們很認真,一點兒也不遜色于農民伯伯?粗蠹仪诳旄苫畹漠嬅妫繚M了田園風光的絢麗色彩。
當同學們完成任務后,就興致勃勃地趕往木偶劇場看戲了。舞臺中央,站著戲劇的主持人,他為我們講解著木偶的由來,把同學們拉進了木偶的世界。專業(yè)人員的表演更是讓人贊不絕口,每當遇到精彩的地方,大家都不會吝惜自己的掌聲。走出劇場,大家還沉浸在剛才的精彩劇情中,互相竊竊私語。
我們戀戀不舍地回到學校,滿載而歸,背包撐得鼓鼓囊囊的。今年的春游之旅又告一段落了。是誰說一定得玩機動游戲才是真正的爽樂?我們靠雙手勞動,才是最樸實的快樂;我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)歷史文化的藝術美,才是最向往的快樂。
四年級日記 篇5
到了秋蠶季節(jié),奶奶準備養(yǎng)蠶了。于是我便拿了幾個蠶卵,準備自己養(yǎng)蠶。
剛開始,蠶卵是嫩黃的,差不多橢圓形的樣子。幾天后,隨著溫度變暖,蠶卵也開始發(fā)生變化,嫩黃開始變成淡紫色。天氣不斷回升,終于在晴朗的日子里,蠶寶寶出來了:只見一個個渾身黠黑和螞蟻一般大小的蠶寶寶奮力撕開蠶卵,蠕動著幼小的身子緩緩向前移動。
以前,我只知道蠶寶寶長大后會變成飛蛾,卻不知道怎么變。今年,我可以觀察蠶寶寶了。當在幼蠶時,蠶寶寶并不吃桑葉,等到蛻了一層皮后,才開始吃桑葉。蠶像個尊貴王子似的,總是非常挑剔:桑葉必須是最新鮮的,不準有一滴水。它的住所也必須要干燥、通風,更不能夠潮濕,它要經過慎重決擇才能夠決定住下來。而吃起飯來,也不吃“窩邊草”總是要最好的那片嫩葉,細嚼慢咽,不允許別人打攪它。
漸漸的`,漸漸的,蠶變得越來越大,吃得桑葉也越來越多。有時就象一個三歲小孩似的狼吞虎咽,完全變了個樣兒。幾個星期過去了,蠶的身體開始發(fā)光發(fā)黃,也不像那個活潑好動的小子了,不吃也不喝。
過兩天,小蠶一個個都搖頭擺尾往自己身體上吐出細白細白的絲線。我一連看了幾個小時就有點不耐煩了。這時,蠶已經變成了一個雪白的橢圓的絲線球。我知道它非常快就要幻化成美麗的蠶蛾。但我不禁擔心起來,里面與外面隔絕不流通空氣,蠶會不會悶死?蠶痛不痛?
到了第五天,蠶蛾們都爭先恐后的拉開繭,迫不及待地呼吸著新鮮空氣,各自煽動著濕嗒嗒的翅膀。啊這是多么美麗的蠶蛾!雖然這美麗的時刻是多么短暫馬上就要逝去,可蠶依舊自強不息地活著,只為這美麗“瞬間”。
四年級日記 篇6
暑假里,我們雛鷹小隊的主題是“環(huán)保從我做起”。
首先,我們要編題。該怎么編呢?我們湊到一塊,七嘴八舌的討論起來。有的想知道人們認為國家環(huán)境破壞程度如何,有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買電池的頻率如何,有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么,以及人們有沒有隨手關燈和水龍頭的習慣……
我們把題目打印下來后,奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關心我們了,他們認真的答題,還向我們說出他們不同的`見解。最后我負責把調查結果統(tǒng)計下來。
通過這次活動我發(fā)現(xiàn),還是愛護環(huán)境的多!真希望我們的家園越來越漂亮!
四年級日記 篇7
下課了,梁老師走進班級,迫不及待地拍了拍手對我們班所有人說:“馬上緊急疏散逃生演練……”還沒等老師說完,班里的同學就大聲喊起來了:
“哇!有緊急疏散逃生演練!太棒了!”
“哎,體育課又泡湯了!如果能半節(jié)上上體育課,半節(jié)訓練緊急疏散逃生就好了!
“大家不要吵了。”梁老師笑著說。接著,老師把緊急疏散演練整個過程講給我們聽。
講著講著上課了,剛剛開始做眼保健操時,音樂響了,哦,我們要去操場集合了。
到了操場上,我們就開始訓練了。老師先叫我們站在原位蹲下來,雙手抱頭,蹲了好一會,我們都有汗了,好像是太陽公公在召喚別的朋友來幫忙,曬死我們。
我們的腳又酸又疼,我被這次訓練弄得摔了好幾跤。唉,真是的'。
緊急疏散逃生演練終于在校長的講述之后結束了。老師讓我們排成兩條隊伍,有序地回教室;氐搅私淌,我們被梁老師罰抄了五遍一段班規(guī)。因為我們排隊要排兩次,下樓梯講話還排得不直,并且在操場上演練時,不聽班主任指揮。老師,我沒有講吶!嗚……
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