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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-19 12:16:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  停電了,屋內(nèi)一片漆黑。窗外電閃雷鳴,犴風(fēng)大作,我獨自一人靜坐在漆黑的房間里,不覺想起了多年前的雷雨夜,想起那些遙遠得我以為早已被時光消磨殆盡的畫面。

  也是這樣的夜晚。四周漆黑一片,電閃雷鳴,雨聲嘩嘩。除了雷雨肆虐,整個世界似乎只剩下尚在古老的硬板床上低語著的祖孫二人還未入眠。

  那時我才多大?五六歲吧。我還是爺爺?shù)膶,爺爺還是我的英雄。

  雷雨夜人們是不敢用電的,兇為“天上的雷神在看著”。于是人們只能早早洗了上床睡覺。

  可是,對于頑皮的我而言,旺盛的精力還未消耗殆盡,怎么可能老老實實地早早人眠呢?于是,爺爺便成了我雷雨夜的最佳玩伴。

  爺爺教我唱兒歌:“黃雞婆,尾巴拖……”我也跟著唱:“黃雞婆,尾巴拖……”爺爺教我玩游戲:雙手張開,左手的指尖對著右手與之相應(yīng)的指尖,然后唱著“打破砂鍋問到底,砂鍋能裝幾斗米”。唱著唱著,爺爺粗糙蠟黃的大手便被我小小的拳頭給錘開了,我大叫“哈哈哈,我贏了”,卻不料爺爺像受了驚嚇似的趕緊將我的小嘴掩上,叫我千萬不要大聲叫。

  原來,雷雨夜天上是有雷神的,此刻他們正在尋找著人間的妖魔。如果大聲叫喊的話,天神就會以為那里有妖魔作亂然后就會向那里打雷。爺爺正說著呢,遠處便傳來了一記響雷。我問爺爺,是不是天神發(fā)現(xiàn)妖魔了,爺爺說是的',我嚇得蜷成了一團。

  老實待了一會兒,我想要上廁所。正要拉燈,突然害怕了,“爺爺,開燈的話天神會不會看到,會不會打雷?”“當(dāng)然會啊,以前我還年輕的時候刺彎就有一家人被打了、”爺爺一本正經(jīng)地答道。“?可是我要尿尿,怎么辦?”這樣的夜我可不敢下床!芭,那我用電筒吧,你快點兒!庇谑俏冶阍跔敔?shù)呐惆橄聛淼搅肆魉畤W嘩的屋檐下。

  撒完尿,睜大的眼睛有些迷糊了,但是淘氣的孩子是不會輕易被瞌睡打敗的,于是我又要爺爺講起了那些不知講過多少遍的故事,從爺爺嘴角冒出的一個個承載著精彩故事的詞語飛進我的耳朵,飛進我的心里不知什么時候,竟飛進了我的夢鄉(xiāng)擦擦眼,天亮了。似乎換了個世界似的,夜晚的電閃雷鳴全然沒了蹤影,眼前是明媚的天空。

  不知經(jīng)歷了多少個這樣的雷雨夜,曾經(jīng)稚嫩的孩子終于在電閃雷鳴中脫去了稚氣。也不知經(jīng)歷了多少個這樣的雷雨夜,曾經(jīng)精神矍鑠的老人終究在風(fēng)雨中佝僂了腰背,然后,丟下身邊的一切決然離去。

  往后多少個雷雨夜都再也不會有慈祥的爺爺陪伴了。不知在荒山野嶺間的那位孤獨的老人會不會也想起那個曾經(jīng)打擾他雷雨夜睡眠的孩童。

  一記響雷如般在天空響起,已然靈魂出竅的我終于醒過神兒來,這時才發(fā)現(xiàn)窗戶未關(guān)緊,雨水濺到了臉上,用手一摸,我的雙眼早已潤濕。

小學(xué)生的作文 篇2

  八年級中排行老小的六班,那可真是初生牛犢不怕虎。別看它小,但它卻臥虎藏龍,一個由30人組成的班級,個個都是“精英”。

  先說說我們的班長,他看上去儀表堂堂,玉樹臨風(fēng),腦袋瓜里閃爍著智慧的光芒,在學(xué)習(xí)上樂于助人,在勞動上埋頭若干,領(lǐng)著我們男生爭取民主,打敗女生!可是骨子里卻透者一股“潮勁”;他的最富有哲理的一句話是那一次我們?nèi)ニ⑼习褧r,他對正在刷拖把的七年級學(xué)弟們說了句:“別刷了!都掉了色了!”真雷人吧!照沾化方言說一句:“我們班長犯起潮來簡直沒法治了!焙俸!我就是喜歡班長的這股“潮”勁,喜歡他的幽默,恢諧。

  隆重介紹一下我創(chuàng)建的“天字號”集團,由6人組成,6個人有不同的代表特點——樂、潮、呆、傻、彪、酷,形成八.六班一道獨特的風(fēng)景線。

  “天馬一號”性格陽光快樂,才華橫溢,受到多位老師的賞實,我覺得她更像是一位隱士,讓人摸索不透,身上充滿了一種神秘的味道,“采菊東籬下,忽然見南山!睘⒚摰摹疤祚R一號”,愿你奔馳到夢想的'彼岸。

  “天蝶2號”性格快樂灑脫,在學(xué)習(xí)方面上游以下中游以下,她比“天馬1號”神秘的多,整天呆頭呆腦地,有時5分鐘之內(nèi)她能光瞅著一個方向,我甚至懷疑過她是火星人,每次還都打罵我們是女生派的頭頭,照政治老師說的那個新疆是漢族的敵對分子,我看她就是我們男生派的“敵對分子”!皻瞬痪搿钡摹疤斓2號”,愿你改一改往日的“潮”氣,快樂地飛翔起來吧!

  “天帥3號”帥氣十足、特愛?岬乃诎.六領(lǐng)域無人不知,無人不曉,那動作讓許多女生都“嘲笑”他,可是我們的“帥氣小王子”卻克服困難,我給他擬了一個自己?岬臉苏Z:走自己的帥氣之路,讓別人無帥可耍!近日被語文老師斥了一番,正努力地用功學(xué)習(xí)呢!哎….“帥氣小王子”可能要隱居山體嘍!

  以及那彪氣十足的“天熊4號”,是我們男生派的恥辱!他竟然,在女生的拳打腳踢下繳械投降,并說出了男生派的幾位首領(lǐng),害得男生們苦上加苦,在女生們的陰影中活著,他往日的彪氣,全部不知飄到哪里去了。

  另外2個人是集團的“天特號”,他們才高八斗、學(xué)富五車、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻,不說,你們也猜出來了嗎?

  還有,我們班的“大喇叭”、“智多星”、“歡樂豆”等等,在這里我就不一一介紹了。如果你想了解的話,就到我們八年級六班來聽慢慢道來吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來,可是偏偏這時候,紅色水彩筆沒水了。

  這時,我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

  我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的`水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時,我突發(fā)奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表揚了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學(xué)的畫太有創(chuàng)意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

  我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!

小學(xué)生的作文 篇4

  今年暑假,我和爸爸、媽媽、小姨、二姨、叔叔一起去看大海。

  我第一次看到大海, 好美! 我 不由的'想與大海親密接觸。于是我就換上游泳衣,套上游泳圈,向大海奔去。海水真涼呀!一個浪打過來就把我打到了沙灘上,于是我就嘗到了海水的味道,好咸呀!我還在沙灘上撿到了好多貝殼。大海一望無邊,海水藍藍,真的好美 !

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