【集合】六一兒童節(jié)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認(rèn)不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的'是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他，不知不覺中，我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過后，我們學(xué)校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂，十分充實。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
6月1日是兒童節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日。因為六一是我們孩子節(jié)日呀！我一生一共度過六個六一，每個六一都有不可磨滅的記憶，這是童年的記憶，這是兒時的記憶。
我記得第一次度過六一是在四歲的時候，那時候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們，所以我和小伙伴們玩了個夠，回家還有美味的烤雞吃。從那時候起，我就愛上了六一。
第二次六一，我和小伙伴們許了愿，我至今還記得我許的愿是——快快長大，那時候都有對長大的企望，那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。
第三個六一，我和小伙伴們一起玩得分游戲，只要游戲玩的厲害的人得分越高，這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個時候玩了捉迷藏，丟手絹等，玩得不亦樂乎。
第四個六一，我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞，有的表演相聲，有的表演魔術(shù)，大家都看的.哈哈大笑，節(jié)目真是太精彩啦！
第五個六一，我們?nèi)ヒ安土�，大家�(guī)鲜澄�，一起向山頂走去。那個時候大家學(xué)會了做簡單的飯，野外實現(xiàn)對我們的幫助也很大呢。
第六個六一，我們組織了游玩，早上去看電影，下午去游樂廣場。過了一個充實又快樂的六一。
我很喜歡六一這個節(jié)日，因為即使傷心，煩躁，在六一也會變得快樂起來。六一是孩子的節(jié)日，是屬于孩子的。我過了那么多個六一，每個六一都不一樣，我愛六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
每年的六月一日，學(xué)�？偸菚M織個“六一兒童節(jié)“活動，其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那一天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒，同學(xué)們就討論起今天的活動來。有人說看電影，有人說玩游戲，還有人說比賽……
好不容易熬到了八時三十分，同學(xué)們有的'扛上椅子，有的拖著椅子，還有的抱著椅子，大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲，故事是一個不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來了。
笫二個節(jié)目是接力跑，每一個人都要參加。一開始，我們班一直落后，到了陶達明，他接過棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名！
這一次的六一活動很好玩，我會永遠(yuǎn)記��！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，吃過早飯，我還在想怎么過這個節(jié)日？卻聽見媽媽說;“阿茹，爸爸腿還沒好。咱們不出去過節(jié)了。你就在家補習(xí)功課吧。明年爸媽一定陪你過兒童節(jié)！”我心理可難過了。拿出書本學(xué)習(xí)起來。這時，忽然姑姑和姐姐來到我家。姑姑親切的說：“小阿茹想不想出去過兒童節(jié)呀”？我一聽放下書本興奮的跳起來。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個鬼臉說：“我去，我去……”
姑姑先帶我去了兒童購物廣場。商場里的大人和小朋友可真多呀！他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉(zhuǎn)了一圈。姑姑說：“哎呀！真漂亮！真像個小公主！喜歡嗎”？我興奮地點點頭說：“喜歡。謝謝您姑姑”！然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃兒童套餐。姐姐還給我買了精美又好玩的禮物。最后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子，我打的可準(zhǔn)了。小動物的`模型被我打的點頭直叫。好象在說饒了我吧！我的意的哈哈大笑。
時間過的真快呀！我還沒玩好呢天就快黑了。要回家了，明天還要上學(xué)呢。唉！多想明天還是六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了，班級同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的'藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的班級同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的班級同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，因為在這一天我們有糖吃，有游戲玩呢！
這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的'了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>
不一會兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒�。我們興奮地排好了隊伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。
來到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……大家玩得非常盡興。最后放學(xué)玲聲響了，我們才收拾東西跟爸爸媽媽回家了。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
窗外，飛過一只粉色的氣球，帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍(lán)的天空。猛的想起，今天是六一了吧。
潔白的云朵在天空停駐，清風(fēng)吹拂我微揚的臉頰，帶來童年的記憶。
是誰，在我身后呼喊：“跑慢些，小心摔倒�！毖矍笆菬狒[的街道，街道兩旁是個色商鋪。人們在各個商鋪中穿行，挑選。稚嫩的女孩，穿著潔白的連衣裙，手中拿著粉色的氣球，沖身后彎眉一笑，又跑進人群中。
街上的人群川流不息，女孩在人群中穿來穿去，粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動。被眼前的事物所吸引，女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆，晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩，糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹，這是糖葫蘆，要不要來一串�！迸⑿敝^，打量著這個大叔。身后又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的，都說了跑慢些的。”女孩扭過頭，看到是那熟悉的人，便露出一個大大的微笑，那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了�！迸⒊冻赌侨说囊陆�，伸手指向糖葫蘆﹕“要，要糖葫蘆�！蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊，給我一串�！薄昂绵�，一串一元�！蹦侨私舆^糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧�，遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下，微微張著小嘴，臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下，那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆，輕輕點了幾下頭。
那人牽著女孩的小手，在商鋪中流連。各種可愛的頭飾，漂亮的手鏈，她看到心儀的飾物，便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣，只是抬頭看著那人，不知道她為何會如此開心。走出商鋪時，女孩頭上多了一個粉色的頭飾，上面有一只粉色的微笑小熊。
手中的糖葫蘆還未吃完，氣球的`細(xì)線不知何時松動了，一陣微風(fēng)吹過，氣球便乘著微風(fēng)飛翔藍(lán)藍(lán)的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了，氣球飛走了。”那人看了眼氣球，拉過女孩﹕“沒關(guān)系，下次再買一個更好看的�！�
啊，六一了呢�？晌乙巡皇菑那暗男∨⒘�，不能再纏著你買糖葫蘆了，不能在你懷中撒嬌了�？烧l說我就不能過六一了，自給自足的六一，在花草間聽著音樂，吃著美味的甜點，看著奇幻的小說，這個六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你，奶奶，那些和你在一起的時光我很開心哦，這是我不曾和你說過得。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報紙?zhí)自诓弊由�，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的'身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續(xù)前進，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地?fù)粽茟c祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結(jié)，為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂！
六一兒童節(jié)的作文 篇9
在孩子們的心中，六一就是快樂的節(jié)日。而這一天已經(jīng)到來，看，校園里到處掛著氣球，操場上彩旗飄揚，喇叭里播放出動聽的音樂，但這音樂怎么可能會大過孩子們的歡笑聲。
在六一這天，校園里布滿了許許多多的游戲，各種各樣，五花八門的。老師手里都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來贏，然后拿著它，去換自己想要的零食。在六一這一天里，我非常喜歡自己班級的`游戲，那就是搶凳子。第一輪一組有六個人，五凳子，第二輪，五人搶四個凳子，第三輪，四人搶三個凳子。第四輪，三人搶兩個凳子，最后一輪，兩人搶一個凳子。最后一人就算贏，這個游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩這個游戲就是需要速度快。一會兒，輪到我了，我上前去，伴著鼓聲慢慢的轉(zhuǎn)，一會兒，鼓聲聽了，我馬上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一個凳子上面，沒有人和我搶凳子。下一輪，我照樣坐在的凳子上，直到最后一輪，我和一個男上搶凳子，鼓聲一停，我就馬上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就輸了。我得到一張獎券后，高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回?fù)尩首�，全贏了獎券。一會兒，我換到獎券后，就到別處去玩了。我在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最后，停在了抽獎這個游戲，桌上放著一個箱子，里面裝著很多的紙片。我前面幾個人一直抽不中，我心里很是擔(dān)心，一會兒，輪到我了，我走上前去，抓了一個，拆開看了看，我中獎了，真是太好了，我有得了一張獎券。一會兒，我又去11班抽笑臉，還是一個箱子，里面有好多張紙，其中有兩種，一種有笑臉，一種沒有笑臉，有笑臉的就沒有幾張，沒笑臉的一大堆，根本就抽不著。我想：他們都是在上面抽紙，應(yīng)該在下面抽才對，因為老師絕不會把有笑臉的紙放在最上面。果真，我猜的是對的，我從下面拿了一張，我有自信的翻開，看，果真有笑臉，太好了，我有證了一張獎券，再在這里連抽離兩回，每回都有笑臉。真是太好了。
在這一天里，我獲得了9張獎券。
晚上吃完飯了，師生同樂晚會也就始了，同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂晚會中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思，里面演的是誰可憐，在最后，一個小矮子和所有人道歉，但和最后一個吵了起來，他們吵了一會就消停了。不過多大一會兒，就開始了我們的露天電影，這個電影講的是兔子精警官辦案的是，一開始，我見到狐貍就覺得他很狡猾，很不是，他很友誼，不且不是很狡猾。
這一天過得真有意思��！
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