小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我最喜歡的老師是趙xx老師。趙老師是我們的班主任，她教我們數(shù)學(xué)課。趙老師樸實(shí)無(wú)華，卻像媽媽一樣，我深深地愛著她。
趙老師梳著一頭齊耳短發(fā)，總是一身黑色制服翻出雪白的襯衣領(lǐng)子，顯得干凈利落。她白凈的臉上帶著一副黑邊眼鏡，威嚴(yán)中透露著親切。
趙老師因愛崗敬業(yè)，又充滿愛心所以被學(xué)校評(píng)為首席班主任。我是三年級(jí)下學(xué)期才轉(zhuǎn)到趙老師的班里的。起初心中不免會(huì)有種陌生和孤獨(dú)感，趙老師非常細(xì)心，這一切都沒有逃過(guò)她的眼睛，她關(guān)心 學(xué)生并不單純注重學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)心學(xué)生的心理健康。所以平時(shí)她更注重心理學(xué)的研究，她知道心理健康的孩子才會(huì)更加聰明活潑。所以那段時(shí)間她經(jīng)常找我談心，給了我許多精神上的關(guān)懷。她還囑咐 同學(xué)們要主動(dòng)和我玩向我伸出了熱情友愛的雙手。她認(rèn)真地挖掘我的優(yōu)點(diǎn)，然后經(jīng)常在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我鼓勵(lì)我，使我信心倍增，在極短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了陌生的環(huán)境。這一切也給了愛我的媽媽極大的精 神安慰。
趙老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”，那時(shí)她也時(shí)常叮囑媽媽：“孩子挺好的.，多夸夸她�！�
趙老師的愛像陽(yáng)光一樣撒遍了我們班的每一個(gè)角落，她教的孩子個(gè)個(gè)都是愛心天使，對(duì)待新生她們會(huì)毫不吝惜自己的友誼，如今我已融入了這個(gè)班集體，我感到幸福無(wú)比。
記得有一次趙老師要在全校師生面前做課，要求是全班同學(xué)都得穿制服，結(jié)果我穿錯(cuò)了。我知道我為班里添亂了，很自責(zé)。當(dāng)時(shí)趙老師很忙，有許多課前準(zhǔn)備工作要做，機(jī)器設(shè)備要調(diào)試，電臺(tái)工作 人員正準(zhǔn)備錄像。就在這樣緊張忙碌的氣氛里趙老師卻很鎮(zhèn)定，不知從哪給我借了一套干凈的制服穿上了，而且沒有流露出一絲責(zé)備，我心里默默地感激著。趙老師的愛是默默的，一點(diǎn)一滴的……
趙老師是我們學(xué)校的教學(xué)能手。因?yàn)樗龑?duì)教育教學(xué)深鉆細(xì)研、一絲不茍，所以取得了一定成就。許多家長(zhǎng)都以能把自己的孩子送到她的班級(jí)里受教育為榮。所以我們班的學(xué)生越來(lái)越多，現(xiàn)在已有51人了 ，趙老師每天工作得更加辛苦了。為了能有更多的時(shí)間為我們精心地準(zhǔn)備好每一節(jié)課、認(rèn)真地批改每一次作業(yè)、帶領(lǐng)我們攀登更高的科學(xué)高峰，至今她都三十多了仍沒有時(shí)間要自己的孩子，她是舍不得 放下我們才自己克服了那么大的困難。她默默地燃燒著自己的青春，卻照亮了我們的前程。
趙老師的愛像海邊的細(xì)沙、天上的繁星數(shù)也數(shù)不完……
“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我吟起這首詩(shī)，模糊的淚水中就能看到敬愛的趙老師為我們操勞的身影。我拿什么奉獻(xiàn)給您，敬愛的好老師，唯有一張張優(yōu)異的成績(jī)單才能回報(bào)您的無(wú)私 奉獻(xiàn)。為此，我會(huì)發(fā)奮努力。
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，只能再和趙老師相處兩年，我真舍不得離開您，我最喜歡，最敬愛的趙老師。
小學(xué)生作文 篇2
媽媽要去青島， 我讓媽媽帶上我一起去。 到寧波機(jī)場(chǎng)坐上飛機(jī)， 第一次坐飛機(jī)我還以為象坐海盜船一樣呢，有點(diǎn)緊張，媽媽說(shuō)不要怕。飛起來(lái)了一點(diǎn)也不緊張，外面的白云象一朵朵雪白的棉花在窗外飄來(lái)飄去。 我們一個(gè)多小時(shí)就到了青島。
第一天我跟著媽媽去了青島極地海洋世界， 看到了很多好玩的海底動(dòng)物，有各種各樣的`魚，大海龜，大白鯨，海豚等。后來(lái)又去了石老人沙灘玩沙子，第二天我們?nèi)チ藠W帆運(yùn)動(dòng)中心坐了帆船真好玩。媽媽住在她原來(lái)讀過(guò)的青島大學(xué)里， 我看到很多大哥哥大姐姐在教室里學(xué)習(xí)，媽媽說(shuō)他們要考研究生所以暑假里也不玩。后來(lái)我們就回家了。青島真好玩。
小學(xué)生作文 篇3
我家原來(lái)養(yǎng)著四只可愛的小鸚鵡，小學(xué)生優(yōu)秀作文：可愛的小鸚鵡。它們的羽毛油亮亮的，都像是穿了一件絲絨外套。圓圓的腦袋上有一撮白色的羽毛，配上那對(duì)像珍珠一樣閃閃發(fā)光的小眼睛，顯得多么聰明伶俐呀！一對(duì)淡黃色的爪子緊緊抓著桿子。它們的叫聲清脆響亮，給人一種喜悅振奮的感覺。
四只鸚鵡里有兩只是綠色的，另外兩只是藍(lán)色的。綠色的那兩只頭頂是淡黃的，藍(lán)色的那兩只的頭頂是白色的，它們的尾巴有黃、藍(lán)、綠、白四種顏色，它們的一對(duì)翅膀展開時(shí)像一對(duì)彩色的小扇子。
每當(dāng)它們聽到外面的小鳥叫的時(shí)候，總想用響亮的叫聲答復(fù)，大概是為了表示對(duì)同伴自由生活的向往吧！一次我把籠子放在房里，然后躲起來(lái)，觀察它們。開始它們東張西望，見沒人了，一只綠色的鸚鵡便一搖一擺的走到“門”前叫了幾聲，其它鸚鵡都聚攏來(lái)了，它們好像在商量什么。不一會(huì)兒，只見領(lǐng)頭的那只鸚鵡頭一歪，頂住“門”的'一邊，再一抬，“門”出現(xiàn)了一條縫。我也沒管它，接著它又一拱，鸚鵡可以探出腦袋了。后面就有一點(diǎn)卡了，我為它捏了一把汗。只見它縮了回來(lái)。它放棄了嗎？我心想。接下來(lái)的情景使我為之一振，它們并沒有放棄。只見另一只來(lái)接著做，一只只輪流著頂，“門”漸漸打開了，它們一個(gè)個(gè)飛出了籠子。我并沒有去捉它們，而是看著它們飛出窗口，飛向湛藍(lán)的天空。那一刻，我真有一種為它們重獲自由感到的由衷的高興。
后來(lái)我又有些后悔，不知它們?cè)谕饷孢^(guò)得怎么樣，會(huì)不會(huì)被別人傷害。過(guò)了幾天，它們居然飛了回來(lái)，站在窗臺(tái)前朝我叫了幾聲，好像在告訴我：“我們過(guò)得很好�！笨粗鼈儥C(jī)靈活潑的樣子，我心中的石頭終于落地了。
小學(xué)生作文 篇4
今天是除夕夜，是和家團(tuán)圓的時(shí)候，不管在天南海北都要回家吃這頓象征美好的美味佳肴。老媽把香噴噴的年夜飯端上了圓圓的桌子上了，看見桌子上的美味佳肴，我的口水一流三千里，老媽和老爸一起挖苦我，大哥和大嫂饑笑我，我有一個(gè)小不點(diǎn)的侄女，她也嘲笑我，我忍無(wú)可忍的說(shuō)；“笑什么啊，沒見過(guò)口水�。 蔽乙宦犓麄兊幕卮饸獾奈宜哪_朝天，他么們異口同聲的說(shuō)；“見過(guò)口水，但是沒見過(guò)這么長(zhǎng)的口水�！蔽艺f(shuō)；“別說(shuō)我了，我的肚子已經(jīng)呱呱叫了�！敝杜徽f(shuō)完，大家都捧腹大笑了，我很生氣，生氣到火急火燎地?fù)蠐献约旱念^。吃年夜飯了。“今年的年夜飯真是色香味俱全�。∥胰滩蛔〉仉S口說(shuō)了一句�！辈说南阄兑粫�(huì)兒就飄滿了整間屋子，飄到了十里八村。我不得不嘗一嘗老媽做得美味佳肴。又是我工作的時(shí)間了，那就是收拾桌子上的鍋碗瓢盆。
今天，我那像是魔鬼的堂哥要來(lái)，可是之前并沒有人通知我，我也就不知道。如果他來(lái)了我的好日子既將毀滅在他得手中。門被悄悄的'推開了，悄悄的走到了我的后身，想打我一下，我一轉(zhuǎn)身，把湯酒灑在了他那一件名貴的衣服上。他憤怒的揪著我的耳朵說(shuō)：“看你還淘不淘氣�！蔽艺f(shuō)：淘氣了�！� “終于自由，我深沉的說(shuō)了這句話�！蔽议_始放煙花，我用煙花做成了圓嘟嘟的我和魔鬼的堂哥。睡夢(mèng)中，我還在回憶著今天的一舉一動(dòng)。希望，下一個(gè)除夕節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。我相信下一個(gè)除夕會(huì)更加的生機(jī)勃勃。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文08-13