實(shí)用的小學(xué)生的作文錦集（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
電腦又稱(chēng)為電子計(jì)算機(jī)，是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年研究發(fā)明出來(lái)的。1946年2月14日世界上第一臺(tái)電腦誕生于美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)。隨著科技日新月異的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，它融入了我們的生活，給我們帶來(lái)了很多便利。通過(guò)電腦連接互聯(lián)網(wǎng)使我們”秀才不出門(mén)-------便知天下事”，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
電腦分為兩大類(lèi)：一是臺(tái)式機(jī)，二是筆記本，最先進(jìn)的就是平板電腦了。電腦每秒鐘運(yùn)算2。5億次到3。5億次。聽(tīng)到這讓人大吃一驚的數(shù)字，你是否對(duì)那些研究電腦的科學(xué)家佩服得五體投地呢？！下面，就讓我來(lái)給您介紹電腦主要功能吧。
電腦分為三大主件：顯示器、主機(jī)和鍵盤(pán)。主機(jī)是電腦這一家子恪盡職守的大總管，相當(dāng)于人的大腦，使用者所有的文件資料和信息都由它掌管，你要電腦完成的`工作也都由它主要負(fù)責(zé)，它還要給其他的家庭成員分配各項(xiàng)工作。
顯示器，它的任務(wù)是將大總管的所思所想展示給大家看，是主要的輸出設(shè)備，它由一根視頻電纜與主機(jī)的顯示卡相連。
鍵盤(pán)，它的功能跟顯示器恰恰相反，它負(fù)責(zé)向大總管輸入用戶(hù)的各項(xiàng)工作要求，通過(guò)它，大總管才確切地知道要做什么。
電腦還有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，這就是鼠標(biāo)，我們也可以通過(guò)操作鼠標(biāo)的左鍵或右鍵告訴大總管要做什么。別看鼠標(biāo)小巧玲瓏，毫不起眼，它卻給電腦使用者增添了很大的方便。
電腦經(jīng)過(guò)幾代的“繁衍生息”變得“多才多藝”。電腦可以上網(wǎng)，網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，書(shū)庫(kù)中可以找到自己所喜愛(ài)的書(shū)籍和文章；聊天室里，可以隨時(shí)和網(wǎng)友暢所欲言，談自己想談的話(huà)題，交來(lái)自五湖四海的朋友；電腦可以進(jìn)行精密計(jì)算，神舟9號(hào)飛船上天，母艦下海也是通過(guò)電腦進(jìn)行控制的哦！電腦還可以用來(lái)工程制圖、聽(tīng)音樂(lè)、繪畫(huà)、下棋、玩游戲等等。雖然電腦的個(gè)頭很小，但是它的用途可真不少呀，現(xiàn)在我們的各行各業(yè)都離不開(kāi)它呢！
電腦改變了我們的生活，但我們要科學(xué)地使用電腦，不要沉迷于電腦游戲哦。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，顧老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒手帕。”當(dāng)大家聽(tīng)了他的話(huà)以后，都議論了起來(lái)，有的男生說(shuō)：“��！這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定很刺激�！庇械呐鷧s說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)太無(wú)情了，一個(gè)漂亮的手帕被燒了，太可惜了�！庇械恼f(shuō)……
在議論聲中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，顧老師先將準(zhǔn)備的材料——酒精燈、燒杯、鑷子和帶有小象圖案的手帕……拿了上來(lái)。顧老師說(shuō)：“讓我們現(xiàn)在就做吧！”隨著他的話(huà)，實(shí)驗(yàn)就算真正開(kāi)始了。
顧老師先將手帕放在清水中浸泡了一會(huì)兒，又在酒精中蘸了一下，還讓前面的人小心一點(diǎn)，這時(shí)，大家都瞪大了眼睛。就在這一霎那間，那漂亮的`手帕被火包圍了，我想：實(shí)在太可惜了，一個(gè)漂亮的手帕被火燒壞怎么辦？顧老師怎么忍心做這種實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊谖仪既f(wàn)慮的時(shí)候，那熊熊大火逐漸逐漸熄滅了，手帕卻安然無(wú)恙地放在那兒，這讓我感到很奇怪。
等到實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，顧老師將其中的奧秘告訴了我們，這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)是那水保護(hù)了手帕，才使手帕安然無(wú)損的。
這一節(jié)課，我不僅看了一個(gè)刺激而驚險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，還領(lǐng)悟了一個(gè)道理。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我們要去外婆家吃飯。��！有這么多美味可口的飯菜呀：紅燒肉、蔥香海參，還有我的最?lèi)?ài)——魚(yú)。可是，就是這好吃誘人的魚(yú)，讓我今天中午的經(jīng)歷難忘而痛苦。
當(dāng)我正大口吃著這新鮮美味的魚(yú)時(shí)，我突然覺(jué)得喉嚨有些不對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)我一咽唾沫，喉嚨就一陣刺痛，這種情況只有一種原因——我被魚(yú)刺卡住了。我的第一反應(yīng)是嘔吐，希望借此把魚(yú)刺吐出來(lái)，可是，這個(gè)魚(yú)刺是淡水魚(yú)身上的魚(yú)刺，又細(xì)又硬。再者，這魚(yú)刺卡住的地方是死角，所以我不僅沒(méi)有把魚(yú)刺嘔出來(lái)，還令我一陣陣惡心。
見(jiàn)此，媽媽立刻給我出主意：“喝醋！”醋是非常酸，十分難喝的，但是現(xiàn)在顧不了那么多了，我擺出一副死豬不怕開(kāi)水燙的'樣子，大口地喝著醋。這醋簡(jiǎn)直是太，我強(qiáng)忍著沒(méi)有吐，可是依然不起作用。
接著，爸爸又支出一招：“吃饅頭咽！”我抓起一大塊饅頭就往嘴里塞，可是這樣不僅沒(méi)有把魚(yú)刺咽下去，還差點(diǎn)噎到我。我心想，這該死的魚(yú)刺，等把你拿出來(lái)，我一定把你碎尸萬(wàn)段。哎呀，痛苦死了，如果誰(shuí)能立刻解除我的痛苦，拿什么換我都愿意呀！
沒(méi)辦法，爸爸只得把我送到醫(yī)院，一位經(jīng)驗(yàn)十足的老醫(yī)生用竹板使勁壓著我的舌頭，好疼呀！只見(jiàn)老醫(yī)生動(dòng)作熟練地將魚(yú)刺取了出來(lái)，頓時(shí)我的喉嚨里有著從未有過(guò)的舒服感覺(jué)，痛苦解除了！
看來(lái)，以后吃魚(yú)可不能狼吞虎咽了，要小心翼翼才行，否則就會(huì)有意想不到的麻煩喲！
小學(xué)生的作文 篇4
寒假是我放松身心的時(shí)候，發(fā)生了很多的事情，有開(kāi)心的和不開(kāi)心的，它象天上的星星一樣每顆星星都代表著一件事情。今天讓我來(lái)講講其中的一顆星吧。
每個(gè)人的生日都喜歡熱鬧，我也不例外。去年，我真的如愿以?xún)�。那一天，我起床后就迫不及待的跑去打電�?huà)，邀請(qǐng)來(lái)許多伙伴跟親人。過(guò)了一會(huì)兒，家里來(lái)了許多人，家人忙忙碌碌地為我辦生日。爸爸去訂蛋糕，媽媽準(zhǔn)備了一桌好吃的.東西。大家把我圍在中間，蛋糕上燃起了蠟燭，伙伴們異口同聲的唱起生日歌曲。然后我把眼睛閉上，雙手合十，心中默默的許起愿來(lái)。第一，我愿我的長(zhǎng)輩們健健康康。第二，我希望我和妹妹健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。我切了幾塊大大的蛋糕給長(zhǎng)輩們，剩下的就留給我們這些孩子，伙伴們趁我不注意，把奶油涂在我的臉上，突然引起哄堂大笑，于是，一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”打起來(lái)了，笑聲充滿(mǎn)整個(gè)屋子……
難忘的寒假，難忘的生日!
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