- 我的心兒怦怦跳作文 推薦度：
- 我的心兒怦怦跳四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的心兒怦怦跳作文（常用15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
每當別人說起生病時，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫(yī)院扎手指！
“去支付一些錢然后去二樓扎手指，結(jié)果出來后再找我�！边@時，媽媽總是聽醫(yī)生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個小朋友后面，排隊等著扎手指驗血。我看了一眼前面扎手指的`情景：一個一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來一聲撕心裂肺的慘叫聲，啊！死刑結(jié)束。接著又一個小朋友上去準備執(zhí)行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動，媽媽摸摸我的頭，說：“一點都不痛，就是蚊子咬而已�！蔽业男钠届o了些。輪到我了，這時，我的手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來，不停地對自己說：“就是個小針頭，一點也不尖，扎起來一點也不痛�！笨晌以较朐胶ε�，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動的手交給了醫(yī)生并吩咐：“那……那個……找個最……最不痛的手……手指扎……”我實在無法說下去了，緊張已經(jīng)吞食了我說話的能力。醫(yī)生笑瞇瞇地說：“知道了�！比缓�，她拿起一個小針管，用力一拔，那層保護模掉了，針頭露了出來。燈光射過針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚！”等醫(yī)生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現(xiàn)出來。
此時，我的心兒緊張得怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文2
教室里又是一片緊張的氣氛……
原來是考試結(jié)果出來了，大家都盼著能有個好成績，我也不例外。張老師說話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下面我來報一下各位同學的分數(shù)�！�
“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的.國慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會兒，就到我了�！爸炷衬�，96。5分。”我聽了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。
老師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給老師看，老師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標點老師沒給我扣分，我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。
不過，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳作文3
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無法自拔……
原來，數(shù)學老師拿了一沓厚厚的試卷準備發(fā)，只見老師清了清嗓子，怒氣沖沖地吼道：“這么簡單的題目，吃滿分的居然寥寥無幾”，霎時，我的心兒狂跳不止，心想：平時的小測試我都沒有考好，這次期中考試我又能考多少分呢？老師開始念分了：“閆依然100分，王安琪100分，李米樂……”
我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的試卷，怎么還沒念到我的名字？我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那么回家后我的x要遭罪了。
我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動起來，這時，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。
我在同學們心中的地位又升高了，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。老師接著說：這次考試進步的'就是湯欣冉同學，雖然平時有點小馬虎，但這次考試突破了自己，而且卷面干凈整潔，值得表揚，考的不好的同學以后要加倍努力，只要肯努力就會有收獲，有句詩寫的好：春種一粒粟，秋收萬粒子……
同學們，你們有過心跳的經(jīng)歷嗎，也來分享一下吧！
我的心兒怦怦跳作文4
你知道為什么每天睡覺前，桌子上的小夜燈一直在發(fā)亮嗎？那是因為經(jīng)歷過最令我心兒砰砰跳的事才做出的決定。
那是去年的一個寒冷夜晚，我夜晚睡得正香，突然想上廁所，于是我左顧右盼了幾下便爬了起來，朝著斜對面的廁所走去。外面的風“嘩～嘩～”地吹著，好像正在吼叫似的。來到了廁所門口，我按了下燈的開關(guān)，可是燈并沒有任何反應。我很疑惑：咦？難道燈真的.壞了？外面?zhèn)鱽砹藥茁書B叫，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心中不知從哪來的一股涼氣。聽奶奶說過，晚上三點會有巫婆來吃小孩子……我不敢繼續(xù)往下想了，說不定還真有巫婆蹦出來把我給吃了。不好！我的肚子開始不停的鬧脾氣了，看來我只好硬著頭皮去主臥的廁所了。可是，嗯……經(jīng)過一場思想斗爭，我還是借著月亮的光走到了走廊。
周圍因為太過于安靜，反而顯得有點恐怖，每一塊冰冷的大理石都刺激著我的神經(jīng)。風依舊不停地向我們宣示著它的威力，突然有一雙涼涼的手用指尖點了一下我的背，我心里的最后一道底線就要崩潰了。此刻我覺得我心里裝了不止一只兔子。我猛的把身子一轉(zhuǎn)，原來是虛心一場，站在我身后的是我的表妹媗媗。原來她醒了也想上廁所，但她一點也不害怕，此刻我為自己的膽小感到羞愧。
從那以后，我明白了，這個世界上根本沒有鬼，鬼都是我們自己想出來的，我們要面對自己的恐懼并克服它。
我的心兒怦怦跳作文5
躺在床上，我靜靜的想著白天我心怦怦跳的經(jīng)歷吧！
運動會開始了，我期待的長跑項目開始了，我想：之前每天早上跑一個小時的步，如今終于有收獲了。于是，我喝了杯水，沖下臺階，跑向操場。我是三十五號，第八組�？吹角懊娴耐瑢W跑得一個比一個快，我漸漸緊張了起來。我想：雖然我同學跑得很快，但是比賽算得是平均分，要是我輸了，我們班同樣會落后。想到這里我的心像兔子一樣，怦怦直跳，生怕我自己給全班所有人拖了后腿。
到我了，我膽戰(zhàn)心驚地走到了起跑線，“三、二、一開始跑！”我聽到這聲音，像離弦的'箭向前方?jīng)_去。正在這時，我跑到了第二名，因為第一名跑得太快了，我和他甩了很長一段距離，我像熱鍋上的螞蟻一團團轉(zhuǎn)，雖然只有一半力氣了，但我仍然奮力向前跑。不過他跑了一圈沒有力氣了，我趁機用著吃奶的勁，拼命地向前沖，直接跑到了終點。這次是因為那個人著急了，所以我才會有勝利的喜悅。
“功夫不負有心人”，我最終跑到了第一。放學了，我興沖沖地向家跑去，看到旁邊枯萎的樹和草，都感覺美極了。
這就是我一次心怦怦跳的經(jīng)歷！
我的心兒怦怦跳作文6
在我的記憶里有很多事，但許多都已經(jīng)模糊，只有一件讓我記憶猶新。
一天早上，我跟往常一樣來到教室，坐在椅子上，我準備交學校的作業(yè)�？晌以跁伊宋辶樽鳂I(yè)本，都沒有找到。正在這時，我的心兒怦怦跳了，我心里想:這作業(yè)本子是長翅膀飛走了嗎？還是我沒有帶作業(yè)本？我坐在教室里，我的.心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢，我的心里還是在狂跳。
老師走上了講臺，老師問作業(yè)情況。老師說：“沒有交作業(yè)的都站起來。”我慢慢的從椅子上站起來，全班頓時都看向我，我很尷尬。有的同學說：“每次都有一兩個同學拖我們的后腿�！崩蠋焼栁艺f：“你為什么不交作業(yè)，是沒寫還是沒帶？”我支支吾吾的說：“老師，我是沒有帶作業(yè)本，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但發(fā)現(xiàn)如有下一次，就讓你抄課文，聽見沒有�！�
下課以后，我好好回憶了一下，昨天晚上我把作業(yè)本到底放到哪里了？我想了又想終于知道了，在我的桌子上放著呢。
下午回到家里，我找到了我的作業(yè)本，我知道了以后做什么事情都不能粗心大意，要細心做好。
我的心兒怦怦跳作文7
這件事，總讓我覺得對不起路邊賣冰棍的老爺爺。
那是一個炎熱的夏天，我和媽媽上街買菜，火辣辣的太陽幾乎快把人烤干了。媽媽，我都快渴死了，買個冰棍吧！原以為媽媽不會答應，沒想到她竟?jié)M面笑容一口應允了。
那邊有一個賣冰棍的老爺爺，我拉著媽媽的手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包里拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺，老爺爺面露難色，說：這位女士，我可能沒這么多零錢。媽媽大方地說：沒關(guān)系，你們做生意也不容易，您有多少就找多少吧！
老爺爺翻翻錢箱，摸摸口袋，才找出40元5角錢，然后不好意思地說：實在對不起，只有這么多，下次上街，我必須給你補上。
媽媽手一揮：沒事兒！
吃著可口的冰棍，我最后忍不住問：媽媽，平時連買件襯衫都舍不得，今兒個怎樣太陽打西邊出來了？媽媽壓低聲音，得意地說：剛才那張50的`是假鈔！什么！我一下子呆住了，看看手上的冰棍，再看看那位正在吆喝的老爺爺，又看看正滿臉成就感的媽媽，我心里就像打破了五味瓶，咸、酸、苦、辣不知什么滋味，直到進了家門，心還在怦怦跳個不停。
以后，每當我經(jīng)過那位老爺爺?shù)谋鲾偳�，總想把真相告訴他，可這樣媽媽唉，我該怎樣辦？我那顆一向怦怦跳的心兒什么時候才能恢復平靜呢？
我的心兒怦怦跳作文8
歲月匆匆而過，驀然回首，我走進學校已經(jīng)四年了。念及往事，不勝唏噓，人生路上的無數(shù)個心兒怦怦跳，就像波濤的大海涌在我的心頭。其中我第一次一個人睡覺的情形，難以忘懷。
那年我才六歲，媽媽說我長大了，要自己睡覺了，沒辦法，我只能睡自己的房間。我害怕地躺在床上。看著黑乎乎的房間，我不禁胡思亂想起來:會有怪物藏在床底下嗎?是不是等我睡著，它就跑出來把我吃掉?還是我窗戶沒關(guān)緊，一群鬼鉆進來，會把我嚇個半死?或者有吸血鬼在我房間。等會兒它就跑出來喝我的血。把我也變成吸血鬼?還是……我不敢再想下去了。
隨著外面的風聲，房間似乎變得越來越恐怖。忽然，我聽見沙沙的聲音，這才發(fā)現(xiàn):我發(fā)抖的身體把被子都抖響了!同時，我還摸到了一根冰涼冰涼的東西:難道……是……蛇!我嚇得幾乎跳了起來，連忙開燈，虛驚一場，原來是一根桿子，害得我嚇了一大跳。我剛躺下，又發(fā)現(xiàn)有詭異的藍光在閃爍著:不會……是……鬼火吧?我又嚇得屁滾尿流。為了沒有問題發(fā)生，我去檢查了一下，原來是電腦還沒關(guān)好……后來我也不知道怎樣才睡著的。
雖然很害怕，但是我還是想著再來體驗一次讓心兒怦怦跳的跳的`場景呢，那是我成長的一次難忘的經(jīng)歷!
評語：心理描寫很細致，挺有悟性的孩子，慢慢要升華中心。
我的心兒怦怦跳作文9
每個人都有許多難忘的事，我就有一次讓心怦怦跳的事，我永遠忘不掉。
這件事發(fā)生在暑假，有一次媽媽爸爸不在家，我去叔叔家玩，晚上沒有人來接我，我所以必須自己回家，看著伸手不見五指的黑夜里，我害怕極了，感覺四周死一般的寂靜，心提到了嗓子眼，頭皮發(fā)麻，微微顫抖，真怕有什么東西出現(xiàn)，越想越害怕的時候，突然草叢一陣悉悉索索，草叢好像有什么中有奇怪的叫聲，聲音越來越近了，我只見草叢里跳出一道黑影，（嚇得）我魂飛魄散，是不是蟒蛇？或者是什么兇殘的怪獸，我正當我胡思亂想的`一瞬間，我發(fā)現(xiàn)它是一只普通的野貓，原來是虛驚一場，簡直就想笑。
我繼續(xù)向前走，忽然一陣陰風，背后沙沙沙的聲音又來了，而且跟得很緊，我猛一回頭，啥都沒看見，頓時我頭發(fā)豎起、毛骨悚然、渾身起雞皮疙瘩，于是我大吼一聲：我不怕鬼！吼完后我就跑，懵懵懂懂中，我感覺到鬼風四起，沙沙沙的聲音變成了殺殺殺的，我驚出一身大汗，我一瞬間跑到家門口，終于到了幸福的家里，心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什么，直接撲到媽媽懷里大哭。媽媽抱著我安慰我，我的心情才慢慢地平靜下來，把剛才發(fā)生的來龍去脈跟媽媽講了一遍，媽媽笑著說：孩子世界上沒有妖魔鬼怪，你是自己嚇自己。我長噓了一口氣，懸著心終于落下了。
說真的那次嚇可不輕，你是不是也有這樣的經(jīng)歷呢？
我的心兒怦怦跳作文10
生活中，會有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生，但令我記憶猶新的，是那次家長開放課。
放學回到家，我就把家長來聽課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預習課文，為明天回答問題做精心的準備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲！
早上，家長們都到齊了，整整齊齊地坐在教室后面，我偷偷地往后瞄。家長們都面無表情，嚴肅地看著前面，像檢閱士兵的首長，容不得小兵們犯一點兒錯誤。我嚇得扭過頭，不敢再看了。
老師提出了問題，我迫不及待高高地舉起了小手，還用余光左瞄瞄，右瞅瞅。不看還好，一看嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)只有自己舉手回答問題，難道這道題目太難，大家都不會？那我的答案會不會是錯的？想到這里我突然忐忑不安起來，緊張得心兒怦怦地跳，手腳也變得冰涼，原本高高的.小手，也越舉越矮。當老師叫我回答問題時，我腦子里已經(jīng)一片空白，真是關(guān)鍵時刻掉鏈子！我心想：本來想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀，可偏偏腦子像被掏空了一樣，真丟人！老師看出了我的緊張，立即給出提示，我頓時打開了記憶的閘門，緊張的情緒也一掃而空，我自信地把觀點說了出來。耶，正確！老師表揚了我，家長和同學們也給予了我熱烈的掌聲。
接下來，我回答了許多問題，都表現(xiàn)得很好，媽媽向我投來贊許的目光。
這次令我心兒怦怦跳的家長開放課，鍛煉了我的能力，我也更加自信了！
我的心兒怦怦跳作文11
我從小膽子就小，尤為怕黑。每當夜幕降臨，不管有多緊急的事，我都決不會一個人出去，晚上更是要開小夜燈才能睡得著覺。
我記得那天晚上，媽媽住院，爸爸去陪床，我自己一個人在家，夜深人靜，外面那黑乎乎的夜空和家里那種不尋常的安靜差點沒把我給嚇休克了。我洗了澡刷了牙，寫完作業(yè)后來到客廳拿書看，卻看到了外面掛的'衣服不安地擺動了幾下，形成了一個令人誤解的影子。那是什么？吊死鬼？吸血鬼？半夜來吃小孩的鬼？我感覺自己出了一身冷汗。我倒吸了一口涼氣，轉(zhuǎn)過神來，絕不再往窗外看，往屋內(nèi)走了兩步，生怕會突然有一個披頭散發(fā)，沒有眼珠，滿臉水泡的惡心得要死的女鬼半路殺出來，抓住我的手什么的（其他鬼也不行）。我瘋狂地往我的臥室飛奔而去，又發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的窗戶上銀光一閃，有個黑影出現(xiàn)在上面，我心都提到了嗓子眼兒，不對！是幻覺！自己嚇自己干嘛？我試圖安慰一下自己，不過顯然并沒有用。我關(guān)了燈，上了床。強迫自己入睡，眼睛卻不由自主地瞄向空空如也得客廳�？匆娍蛷d里的衣架子，就像一個衣著襤褸的喪尸，可怕極了。我感覺自己好像一頭扎進了冷水池里，渾身上下發(fā)抖。好吧，我和其他孩子一樣，都愛胡思亂想。終于，在極度勞累之下，我睡著了，一夜無夢。
早上醒來，感覺真累啊！完全受不住媽媽不在的痛苦！
我的心兒怦怦跳作文12
人們在遇到刺激或緊張的時候，心會怦怦跳，我也遇到過這樣的事。
記得那天，我去學校上課，剛走進教室，腦子里突然想到昨天英語老師交代了預習英語課第8課并翻譯成中文，但是我把這件事忘了，頓時，我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正"咚咚咚"的敲著，又像有一個頑皮的小孩在心口不停地跳躍，而且越跳越快。
上課了，我生怕被老師問到，懷著忐忑不安的`心坐著�！袄钔鹫�，你預習了沒？請你起來給同們翻譯一下�！崩蠋熣f道。真是怕什么來什么，我心里七上八下的，不知所措，支支吾吾地低頭小聲說：“老師，我……我沒……預習……”我眉頭一皺，紅著臉點下頭，不敢看老師，只聽見自己的心在"撲通、撲通"地跳。課堂里突然一靜，我偷眼看看老師，只見英語老師正努力壓抑著怒火，鐵青著臉色嚴厲地說：“沒有預習的同學今天放學給我留下來，并寫300字以上的說明，檢討下自己的行為！”聽老師這么說我心里更是十分緊張，像有塊大石頭懸在心里，又好像有一只小鹿在橫沖直撞。最后只能老老實實按照老師的要求寫完才完事。
經(jīng)過這件事，下回老師布置的任務一定要認真仔細地完成，再也不可以偷懶了。
我的心兒怦怦跳作文13
至今我還記得第一次單獨上臺表演的情景。那一次表演，讓我記憶深刻。
那一次，一年級的我去參加一個朗誦表演，雖然以前我也有過幾次上臺表演的機會，但這是我第一次單獨上臺。其實，表演的內(nèi)容不算太難，我已經(jīng)反復練習過好多遍了，已經(jīng)練得相當熟練了，所以在去的路上我對自己非常有信心，認為自己肯定能表演好。
進到劇場里，小演員們先排隊抽簽決定演出順序�？吹皆谖仪懊嫔吓_的小朋友們個個都表現(xiàn)得特別好，我的身體里也仿佛注入了力量，我覺得我也會表演得跟他們一樣好，所以這時候我仍然很放松。
可是，當叫到我的序號時，我一走上舞臺，看到臺下的評委和觀眾，就突然緊張起來，心也跟著怦怦跳了起來，我甚至覺得它仿佛要跳出我的嗓子眼兒了，大腦也變得一片空白。于是，我有些不知所措，尷尬地站在臺上，此時表情、動作、感情好像統(tǒng)統(tǒng)都從我的腦子里“飛”走了一樣，我只是干巴巴地把那段我背了好多遍的話背了出來，然后就快速地“逃”下了臺。當時我非常羞愧，不敢看任何人，恨不得找個地洞鉆進去。
回家的路上，我一句話也不愿意說，一直在想，如果我在臺上的時候不緊張，就和平常一樣，把表情和動作都表演出來，把感情表達出來，該多好啊，我肯定會表演得很出色。
雖然這是一次不太成功的.第一次，但是對我來說是一個新的開始。正因為有了這個第一次，如今的我已能在臺上自如地表演節(jié)目了。感謝成長路上的每一次挫折！
我的心兒怦怦跳作文14
明天，就要數(shù)學考試了，我的心兒怦怦直跳。
晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC，我一定要考好！
我看著看著，有一題不會，于是寬慰自己說：“這道題太難，肯定不會考的�！闭f完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。
一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨天晚上沒復習的那道題！此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，能寫多少就寫多少吧。
等到下午，試卷就發(fā)了，當老師宣讀：“xx……”我的.心里怦怦直跳，完了，一定是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數(shù)了。老師清了清嗓子接著說：“95。5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎么也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么��！
現(xiàn)在一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心一定要好好看書，絕不再報僥幸心理了。
我的心兒怦怦跳作文15
一談到“我的心怦怦跳”這個話題，我就想起兩周前的展示課。那天我們班要錄展示課，來上課前班主任說這門課很重要。因為來聽課的人是全國各地的學校校長。這節(jié)課的主題是“我和葉有約會”。在這么重要的教室里，同學們都有上進心地發(fā)言。講師靠近我的時候，老師正好問了一個問題，我迅速舉起了手。所以老師讓我回答老師問我們的問題是“你們隊拼寫的葉畫有什么意義？”是。上臺前我有點緊張，心跳加速，怕回答不好會影響我們學校，影響我們班，怕老師說我。登上舞臺后，我感覺到拿著麥克風自言自語的聲音在顫抖。我開始介紹我們隊的葉畫。我說我選擇的`葉子是松針。如果我把刷子放在我們組的葉圖上，就能構(gòu)成人的身體。我回答后，下部的校長們都笑了。我猜他們嘲笑我說的很有趣。講師說我回答得很好，我回到座位上，緊張的心情也放松了。這次展示課讓我很緊張，但我回答問題的效果還不錯，表明我很勇敢，有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄音了。我應該進取地回答老師的問題。同學們，什么事能讓大家心跳加速，你們最緊張的時刻是什么？請快點來和我分享。
【我的心兒怦怦跳作文】相關(guān)文章：
我的心兒怦怦跳作文05-13
我的心兒怦怦跳作文06-13
我的心兒怦怦跳作文（精選）07-14
（精選）我的心兒怦怦跳作文08-10
我的心兒怦怦跳的作文03-21
（經(jīng)典）我的心兒怦怦跳作文08-17
我的心兒怦怦跳記事作文03-18
我的心兒怦怦跳作文【熱】06-26
【薦】我的心兒怦怦跳作文06-26
我的心兒怦怦跳作文【薦】06-26