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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天，我去看薰衣草，我第一眼看到了一大片薰衣草，我用照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一只蜜蜂，它正趴在一朵薰衣草上吸著花蜜，很“休閑”，過(guò)了一會(huì)，它又到另一朵花上繼續(xù)開(kāi)始它的“休閑”。我看到一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好像是在給花表演，花朵是觀眾，不時(shí)給蝴蝶鼓掌，這下蝴蝶高興了，舞動(dòng)的更帶勁了。
我看他們里面有的買薰衣草香水、薰衣草的.茶葉，我在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以聞到香香的薰衣草的葉道，我問(wèn)時(shí)才知道這里面的一切賣品都是薰衣草做的，因?yàn)槲兜罎猓再I的人都會(huì)非常地喜歡。
我后來(lái)又看到了一個(gè)大風(fēng)車，我走了過(guò)去，因?yàn)樗麄兿删幼蛱煜铝擞辏也恢�，一腳又一腳地踩到泥坑，讓我全身不舒服（因?yàn)槲铱吹搅四嗨械綈盒模�，我過(guò)去看風(fēng)車的時(shí)候，門被銷上了進(jìn)不去。
我們中午在一名農(nóng)民的家里休息一個(gè)小時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)無(wú)地方可去。后來(lái)我回家時(shí)太累了，就呼呼大睡了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我今年雖然只有七歲，但是我知道孝順爸爸媽媽是我們中華 民族的傳統(tǒng)美德！
我們家爸爸工作很忙，家里的事情都是由媽媽做，看著媽媽有時(shí)候很辛苦我很想幫媽媽多做一些事情，媽媽總是說(shuō)我年紀(jì)太小，只需我做一些如洗碗，丟垃圾取快遞這樣的小事，其他的事很少讓我去幫忙，其實(shí)我做這些事時(shí)一點(diǎn)都不累，而且很開(kāi)心，因?yàn)槲叶嘧鲆稽c(diǎn)媽媽就會(huì)輕松一點(diǎn)。
比如前天：媽媽從監(jiān)利回來(lái)，看媽媽很累的樣子，我偷偷的`到廚房用電水壺?zé)艘粔責(zé)崴�，拿了一個(gè)平時(shí)媽媽用來(lái)給我泡腳的盆，等水開(kāi)后倒在盆里，然后加了一些涼水來(lái)調(diào)節(jié)水溫，我用手試了試水溫，水有一點(diǎn)燙，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)用燙點(diǎn)的水泡腳會(huì)舒服一點(diǎn)，于是我就試著將水端下去，雖說(shuō)是小小的一盆水，但是我還是很吃力，在下樓梯的時(shí)候我很小心的一步一步往下走，盆里的水還是像個(gè)頑皮的猴子上串下跳，差點(diǎn)灑了出來(lái)，最后還是順利的把水端到了媽媽的面前，看到媽媽幸福的笑容和對(duì)我的贊揚(yáng)時(shí)，我也開(kāi)心的笑了！
小學(xué)生的作文300字 篇3
春天的小池塘真美呀！
瞧！池塘的邊上有一顆顆柳樹(shù)，翠綠翠綠的。風(fēng)來(lái)了，柳樹(shù)把辮子高高甩起，風(fēng)過(guò)了，它們把辮子放下，靜靜地站著。還有一顆顆枇杷樹(shù)，棕櫚樹(shù)挨挨擠擠的，像親朋好友似的。枇杷樹(shù)的旁邊有一棵山茶樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了山茶花。山茶花有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)像圓盤上長(zhǎng)滿了圓圓的刺，連花心也露了出來(lái)，有的還是花苞，上面紅紅尖尖的，下面綠綠圓圓的。聞起來(lái)清香撲鼻。還有兩色玉蘭花，有白的，有紫的，花的邊上有一座高大的假山。假山下面的草地上有一些形態(tài)各異的小石子和五顏六色的`花朵。仔細(xì)一看還有一群群小螞蟻正在尋找食物呢，找到了就給另一只小螞蟻推到洞里。池塘像一只大眼睛，里面的水清的可以見(jiàn)到下面的石頭，水面上有藍(lán)天，白云，樹(shù)木，花草的倒影，仿佛是一面大鏡子，里面飄著兩三片落葉，小蝌蚪在落葉下玩耍。
春天的小池塘真是多色多彩，美麗過(guò)人！
小學(xué)生的作文300字 篇4
最近我家來(lái)了一位新客人，它很膽小。遇到危險(xiǎn)時(shí)，就常常把頭縮起來(lái)，半天出不來(lái)，就像一塊小石頭，因此它有了一個(gè)通俗的名字——石頭。
“石頭”穿著一身灰黑的勁裝，三角形的腦袋上有一對(duì)圓溜溜的小眼睛，四只短小的腿，還有一個(gè)神秘的武器－－龜殼，那是它的盔甲，上面的花紋看起來(lái)像我小時(shí)候玩拼裝的圖片一樣，這“盔甲”可是石頭的“寶貝”，時(shí)時(shí)保護(hù)著它。
“石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對(duì)足，它經(jīng)常在水中熟練地?cái)[動(dòng)著自己的`腳，每天像游泳健兒來(lái)回游蕩幾十圈。有一回，我為了逗它，扔了一塊小面包在它面前，它卻直接轉(zhuǎn)頭藐視我。我傷心地問(wèn)媽媽：“為什么石頭不理我呢？” 媽媽說(shuō)：“它在學(xué)本領(lǐng)啊，當(dāng)然要專心!”
“石頭”還很淘氣。有一次，我和妹妹在玩羽毛球，羽毛球不小心球落在它身旁，它用它的小嘴咬著不放，這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這小東西真是調(diào)皮得讓人哭笑不得。
說(shuō)到這，你應(yīng)該猜出“石頭”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，它就是一只可愛(ài)的烏龜，你是不是和我一樣喜歡它呢！
小學(xué)生的作文300字 篇5
盼望�。∨瓮�！“五一節(jié)”終于到了，最讓我高興的是我大姨和弟弟要從濟(jì)南到我家來(lái)玩。為了迎接弟弟的到來(lái)，我把所有的作業(yè)都做完了并收拾起來(lái)。到了中午12點(diǎn)多，媽媽去車站接弟弟和大姨，我和爸爸一起為他們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。吃完午餐，媽媽和大姨帶著我和弟弟去動(dòng)植物園去玩。
動(dòng)植物園里，一棵棵大樹(shù)像大力士一樣，鮮花跳起了優(yōu)美的舞蹈，小草像小兵一樣站的直直的。動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有狗、老虎、狼、猴子、孔雀……
我和弟弟來(lái)到小河邊，看見(jiàn)有許多小魚在水里游來(lái)游去，我們決定去捉小魚。我給弟弟分配了工作，弟弟一邊采野花，我一邊往魚網(wǎng)里放野花當(dāng)誘餌。我看到弟弟忙得都出汗了，我正想去幫弟弟，一不小心碰到了魚網(wǎng)，小魚驚慌失措地游走了，結(jié)果我們一條小魚也沒(méi)有捉到，累得我和弟弟滿頭是汗，但我們玩得很開(kāi)心。晚上我們一起去吃了美味的'燒烤，把肚子填得飽飽的。
另外，我還帶弟弟游覽了濟(jì)寧美麗的夜景，逛了運(yùn)河城。三天的假期很快就過(guò)去了，弟弟要走了，我舍不得讓他們走，弟弟告訴我暑假他們還會(huì)再來(lái)的。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“五一節(jié)”！我喜歡過(guò)“五一節(jié)”！
小學(xué)生的作文300字 篇6
說(shuō)起我們平常使用的鋼筆，煩惱可真不少：寫著寫著鋼筆沒(méi)水了，又沒(méi)有其它筆可以替換；有時(shí)鋼筆里墨水太多，一不小心滴到本子上，字跡一片模糊；有時(shí)字寫錯(cuò)了，要用透明膠粘掉，如果紙?zhí)。蜁?huì)把本子撕爛。
我打算發(fā)明一種智能化的鋼筆。這種鋼筆一頭是筆尖，一頭是電子刷。它利用太陽(yáng)的光合作用生成彩色墨水，既可以寫字，又能夠畫畫。還能根據(jù)需要及時(shí)配置適量的墨水，絕不會(huì)發(fā)生沒(méi)有墨水或者滴墨的現(xiàn)象。
如果你寫了錯(cuò)字，它會(huì)及時(shí)地提醒你修改錯(cuò)誤。由于是光合墨水寫成的文字，只要用電子刷在本子上輕輕一抹，錯(cuò)字立即就沒(méi)了。有了這枝筆，再也不用擔(dān)心本子不干凈，不整潔了。透明膠、橡皮擦和涂改液都可以下崗?fù)诵萘恕?/p>
“抬起頭來(lái)！握筆不要太緊太低�！�
瞧！因?yàn)槲椅展P和書寫姿勢(shì)不正確，爸爸又嘮叨了。
現(xiàn)在，有了這種智能化鋼筆，只要發(fā)現(xiàn)書寫和握筆姿勢(shì)不對(duì)，它會(huì)立刻提醒你，直到你的.姿勢(shì)端正了它才罷休……
我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明出這種神奇的鋼筆。
江蘇連云港灌南縣連云港灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) 陸榮春
小學(xué)生的作文300字 篇7
海門南臨長(zhǎng)江，東臨黃海；人杰地靈，人才輩出。而張謇先生，則是其中最著名的代表。
“屢出真成慣，孤懷亦自遙。
小車猶擇路，獨(dú)木已當(dāng)橋。
鸛影中霄月，蛙聲半夜朝。
無(wú)人能共語(yǔ)，默默斗旋杓�！�
——張謇《屢出》
他，穿著破舊的衣裳，飽經(jīng)風(fēng)霜的眉宇間，是坎坷的人生道路錘煉出的滄桑與堅(jiān)韌。他，獨(dú)自一人駕著小車，行駛在漫無(wú)人煙的道路上，任冷風(fēng)肆意地在臉上留下歲月的痕跡。已經(jīng)不知道自己是第幾次出行了，哼著節(jié)奏緩慢的小調(diào)，望著天空中皎潔的月亮，成群結(jié)隊(duì)的鸛鳥(niǎo)，幕布般的夜空仿佛一眨眼就變成了五彩斑斕的錦緞，聽(tīng)著那千篇一律的“青蛙交響曲”。他，就是張謇。
張謇先生留給我們的.遺產(chǎn)，不只是他創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)和教育事業(yè)，而是一種精神。這種精神，現(xiàn)在已經(jīng)演化成我們的海門精神——強(qiáng)毅力行。這種精神既串起了海門的過(guò)去和現(xiàn)在，又主導(dǎo)著海門的發(fā)展和未來(lái)。
小小的海門讓世界矚目：這里有最具名氣的家紡城，帶動(dòng)了海門經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；這里有我們的支柱產(chǎn)業(yè)——建筑業(yè)，海門的建筑大軍遍布全國(guó)各地；這里的教育水平全國(guó)領(lǐng)先，引得各方人士前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。
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