（實用）五年級日記8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
星期四，周老師給我們分組。我跟壽梓伊在一起，壽梓伊說：“盛璐，你帶小蘇打、塑料碗、肉餡和油。”材料的事就這樣決定了下來。
101課到了，我們先把桌布攤好，然后，開始包清明果。先把清捏成碗的形狀，然后在里面放肉餡，在用各種各樣的方法包好，一個清明果就完成了。接下來我們開始煮和吃。
還不是我的清明果包的`嘛，不過自己包的吃起來才是最香的！
五年級日記 篇2
今天，我們?nèi)セㄊ小?/p>
因為車太多了，過年嘛，所以我們只能坐BRT公交車了。由于是初次坐，有很多細節(jié)問題我們還不懂呢。這不，在去車站的途中，我們就遇到了點“麻煩”——只見很多人都刷卡后繼續(xù)走了�！鞍�，這也要給錢？”妹妹萬分驚訝�！澳鞘牵捍藰涫俏以�，此路是我開，要從此路過，留下買路錢？”我風(fēng)趣地說。上車時，沒想到司機大哥說不用給錢了。我恍然大悟，“哈哈”爸爸笑著說：“我們真是鄉(xiāng)巴佬��！”
一眨眼，我們便到達目的地了。哇，不僅有花還有美食呢。瞧，那買羊肉串的，頭戴紗巾，身上穿的五顏六色，一邊燒羊肉串一邊手舞足蹈的，惹得眾人哈哈大笑，大家都情不自禁地跳了起來，頓時，像狂歡節(jié)一樣熱鬧了。呵，真有趣！
更妙的事還在后頭呢。我們欣賞了一下后，一位“財神爺”出現(xiàn)在我們面前。他全身穿著“財神爺”的衣服，嘿，還有一條長長的`“白胡子”呢。“哇，大家快看，“財神爺”降臨人間啦！”妹妹大聲喊著，人卻早已飛到“財神爺”身邊了。我們被吸引了。那”財神爺“給了我們每人一個紅包，并說了一些“新春快樂，學(xué)業(yè)進步�！钡脑�。我們道謝后，便到一旁休息。我按捺不住心中的好奇，到底是什么呢？好想看看啊。妹妹早已迫不及待了，急忙撕開紅包�！扒�，原來不是錢啊，白高興！”看著妹妹一臉失望的表情，我好奇地拿起那個紅包看了看。噢，原來是個抽獎卡�。 澳惆�，這么貪財！”我對失望的妹妹說。話音剛落，只見她跳起來，朝我做了個鬼臉，并說：“民以錢為天！”這家伙，那如果這樣的話，那全世界的人不都不去工作，什么都想著錢呀！那就成了一個貪錢財嘍！
接著，我們欣賞了精彩的舞蹈表演。將近5點，我們滿載而歸。
哈哈，這次去花市真是棒極了，還有不少收獲嘞！
五年級日記 篇3
今天就是元宵節(jié)了，我和媽媽，弟弟一起去廣場看煙火。一路我和弟弟高興的跑著，快到廣場上天空出現(xiàn)美麗的煙花，各種各樣的煙花，看的我眼花繚亂，弟弟也是很高興的看著。煙花看過以后，弟弟說要一把發(fā)光的'寶劍，媽媽答應(yīng)了我和弟弟，一人買一樣?xùn)|西。我和弟弟還有媽媽一起來到了街上，街上的人來來往往，人山人�？蔁狒[啦!人多的我們無法向前走去，媽媽把我和弟弟擁抱在面前，看著媽媽著急的樣子，我和弟弟不敢亂動。等了好一會我們才走出人群，媽媽才松了一口氣。一會弟弟看好了一把寶劍，我也買了一個帶在頭上發(fā)光的一閃一閃的發(fā)夾。好看死了!后來媽媽又帶我們兩去了另一個廣場，廣場到處是漂亮的燈籠，媽媽拿照相機幫我和弟弟拍了好多照片，她還拍了好多動物的圖片，我問她，
她告訴我說那是12生肖，我數(shù)了數(shù)，真的12種。我和弟弟興高采烈的吃著糖葫蘆，看著燈籠，我們真幸福啊!然后我看見了我們班的班長，班長很高興的叫了我一聲，我們一起拍了照片，后面的小橋，燈籠，人群，都被拍了下來。今年的元宵節(jié)真快樂啊!
五年級日記 篇4
最近，我讀了一篇名叫《男生日記》的書。這本書主要講了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他們精彩難忘的暑假生活。特別突出了吳緬身上可貴的創(chuàng)造力。這本書用了日記的記敘方式，以十分幽默的筆調(diào)，寫出了吳緬的有趣的暑假。我最喜歡這本書的前半部分，講了吳緬和他的攝影家老爸一起進西藏的趣事，他們還在路上認識了許許多多的有名的人物：川藏線上響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铩獎�，康定的大歌星———強巴，康定第一美男子———扎西…�?/p>
吳緬的爸爸給了他兩個方案進藏1.飛機2.坐軍車去，有歷險故事。吳緬立刻選擇了第二個方案。
我認為他的這種可貴的創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們的`生活中我們也要學(xué)習(xí)吳緬的創(chuàng)造力和他勇于創(chuàng)新的精神。在數(shù)學(xué)中我也可以用到吳緬的精神比如有一道難題我解不開我們就可以不尋常的方法就可以解開了。其實創(chuàng)新在我們生活中無處不在如果我的生活中沒有了創(chuàng)新，我們那我們的生活就不會進步這樣我們就只能生活在石器時代了。
所以我們一定要勇于創(chuàng)新，才可以成為一個有成就的人。
五年級日記 篇5
我的課余生活非常豐富多彩，就像海邊的貝殼，撿也撿不完。下面就讓我來給你們介紹一下吧! 聽媽媽說，從小我就喜歡問很多的問題，有時候連爸爸、媽媽都不知道怎么回答�，F(xiàn)在想起來，可能是因為我從小就對什么都感到好奇的緣故吧!比如：畫畫、下圍棋、象棋、唱歌、跳舞、彈電子琴……說到跳舞，我告訴你們一個秘密，讀幼兒園的時候，我還是班上的舞蹈隊員，參加過區(qū)里很多的演出呢!還有，我的`外婆是退休教師，她雖然已經(jīng)80歲了，但是她的電子琴還是彈得非常好聽……
每次放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就和爸爸下棋。記得有一次，我連輸了兩局，心里很不服氣，在第三局的時候，我乘爸爸注意力不集中的時候，把爸爸“將死”了，爸爸還沒反應(yīng)過來呢!我知道爸爸可是象棋高手哦，下贏他可真不容易啊!呵呵，我心里美滋滋的。
下面說說彈電子琴吧!外婆和媽媽的電子琴都彈得很好，我很想彈得和她們一樣，聽到美妙的琴聲，真的是一種享受。剛開始學(xué)的時候，我怎么彈都彈不好，斷斷續(xù)續(xù)，還經(jīng)常跑調(diào)，心里很著急，也很難過。后來，在外婆和媽媽的耐心指導(dǎo)下，現(xiàn)在，我也能彈出優(yōu)美的樂曲了……心里面真高興!
我的課余生活可遠遠不止這些。今天，我就不一一道來了。哦，時間過得真快，我畫畫的時間到了，我得去畫畫了，這次就給你們先介紹到這兒吧!
五年級日記 篇6
我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗，特別的家鄉(xiāng)那無邊無際的大海等令人陶醉。
在金黃色的沙灘上，有五顏六色.大小各異.千奇百怪的貝殼，以及潔白無暇的鵝卵石。沙灘上人來人往，還不時有幾只螃蟹在沙灘上橫行霸道。
在海邊空氣清新，使人心曠神怡。陽光在照耀在水面上波光粼粼，從遠處看恰似無數(shù)的星星;從近處看，清澈見底。在海邊空氣清新，使人心曠神怡。陽光在照耀在水面上波光粼粼，從遠處看恰似無數(shù)的.星星;從近處看，清澈見底。
海浪穿著蔚藍色而美麗的裙子，裙角一直連在天邊。美麗極了!
海鷗貼在海面上快樂地飛舞，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽也挥勺灾鞯刭潎@起來。
海里，到處可見成群結(jié)隊的小魚在水里自由自在地游玩、嬉戲。一些些水草，綠茵茵的。一遇到危險，小魚們便躲在水草后面。還有一只只蝦子在水里活蹦亂跳。
大海他心胸寬闊，無邊無際。所以我們一定要學(xué)習(xí)他：心胸寬闊，千萬別為了一丁點的小事而斤斤計較。
五年級日記 篇7
晚上，我在文化局練琴，還沒有到八點呢(我們要八點半下課)，教室的門開了，我一看，竟然是我的媽媽，這半年來媽媽一直忽略了我的練琴，很少過問，今天卻突然來接我，肯定，沒什么好事。
媽媽先去問候了老師，他們小聲的聊了幾句，我很緊張，肯定是講我有沒有好好的學(xué)琴，也不知老師怎么說。正想著呢，媽媽搬了把椅子坐在我身邊，一邊看我的動作，一邊聽我彈琴，這時老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起把《鬧元宵》《金蛇狂舞》和《春江花月夜》這三個曲子彈一遍，自己看看哪個熟練，從中選一首曲子，參加5月20號的初賽，我希望同學(xué)們都能入圍�！薄笆裁幢荣�?”媽媽好奇的問老師�！笆罴僭谏虾Ｅe行的全國少兒電子琴大賽，5月20號咱們這初賽。上節(jié)課已經(jīng)通知學(xué)生了。”老師回答了媽媽的`問題。慘了!媽媽肯定要埋怨我隱瞞這特大號消息，她哪知道我的苦呀!
回家的路上，媽媽問我想不想去上海，我說想去，媽媽說：“那就看你有沒有能力了，你要是抓住機會了，我就帶你去，你要是不努力，我也沒辦法�！�
回到家，我可慘了。媽媽先批評我，還有平時接送我彈琴的大姨，說我和大姨為什么不告訴她比賽的事，叨叨說了好幾分鐘。然后讓我把三首曲子全部彈一遍，讓媽媽聽。我只好邁著沉重的腳步走到電子琴前，狠狠地坐在板凳上。一曲還沒彈完，就聽媽媽說：“不行!這曲子彈得太生了，下一曲!”終于，三曲彈完了，我也定了曲子，比賽時就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過我，我這才松了一口氣，誰成想媽媽臨回她臥室時說了一句“以后每天彈三個小時!”我一聽，差點沒昏過去。
老天爺呀，為何我的命這么苦，還讓不讓我活呀!嘿嘿，不過說心里話，我還是非常喜歡《春江花月夜》的，當(dāng)然也希望去上海啦!我會努力的!
五年級日記 篇8
20xx年5月12日寫
上個星期的星期五，是我們這個學(xué)期的第一個體育課，而且還是分為甲乙班上體育的，更重要的是還是戴口罩呢!甲班和乙班都是同一節(jié)體育課，第一次這樣上體育課大家都未免有點兒激動，于是我們便早早地下去了。
鈴聲響了，我到了我們上學(xué)期平時上體育課的地方，甲班和乙班居然合并在一起上體育課?在我的一臉懵懂當(dāng)中，我進入了隊伍，這時，一個同學(xué)跑了過來，還時不時喘氣，說：“老師說，去架空層那邊上!”
我們聽后，都跑到了架空層。老師讓甲班站在左邊，乙班站在右邊，甲班的體育老師就是我們上學(xué)期的體育老師，而乙班的體育老師呢，大家都不認識，這位新的體育老師是短頭發(fā)的，年齡似乎比較老，大家都對這位新來的`老師很好奇。
但是呢，老師只不過是整理了一下隊伍，就讓我們解散了，我以為會讓我們跑步，但又想了想，老師或許是出于戴口罩的考慮，怕我們跑步不摘口罩，又因為口罩很厚，跑著跑著就暈倒了，后面誰負責(zé)啊?所以，老師做的也是對的。
解散后，我去光榮榜看了看，發(fā)現(xiàn)了在數(shù)學(xué)100分獎上，發(fā)現(xiàn)了我的名字，也就是上學(xué)期期末考試的成績。
這節(jié)體育課，就潦草地過去了。
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