四年級日記錦集(9篇)
很快一天又過去了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼乃哪昙壢沼9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
相信很多人在讀書的這么多年里總會遇見幾個自己難忘的老師,有的自己非常的喜歡,崇拜,有的就非常的討厭,現(xiàn)在我們來看看作者是怎樣寫自己的老師的吧,看看大家有沒有相同的感受。
夜黧黑,風不眠。這必定成為一個釋然的夜。我格外珍惜這來之不易的15分鐘。
畢業(yè)后就一直沒再遇見,3個月了。天譴的大雨,來的很不及時,把我的計劃打的一團糟。雨止,人空。剩下的.,只是稀薄的人煙。沒有音訊,沒有聲音,留下的只是孤獨的背影。我很遺憾,在那天沒有看見成老師。
今天晚上,成老師上企鵝了。我不想錯過這個機會,便開始與成老師聊起天來;蛟S因為久別的緣故,一開始顯得有些尷尬。其實也不會,與成老師在一起聊天的感覺,總是那么親近。
聊起了那天回校。大雨讓我滯留在那該死的學(xué)校,耽誤了我,使我沒來得及來學(xué)校老師便已離去。心涼了,絕望了?嘈χ瑳]有人能懂。老師的一句話讓我有些憤怒,也讓我瞬間激動起來,迅速的反駁。呵,我愛這場大雨,愛的死去活來。
后來,我們聊起了新班級,回想起來,都是談我的。我告訴老師,我很喜歡這個集體,很愛這個班級。但是我依然懷念,那個八的64班,那三個愛著我們的老師。課程變多了,而我卻不覺得累。成老師夸我的適應(yīng)能力不錯,我小小的得意了一番。于是我回了一句:“可能是因為剛開始的緣故,新學(xué)習都還沒走上正軌吧。而且老師也沒有布置什么作業(yè)。所以會輕松些!被秀遍g,我感覺自己長大了些許。不知坐在電腦前的成老師是否感覺到了;蛟S她在笑,或許她在感嘆。但我無從得知。
再后來,我們把話題轉(zhuǎn)移到了院長胡。院長胡她說她很孤獨。真的,我能從她的日記里感受得到。情感的流露,無奈的話語,有把我感動到。院長胡,記得安好,記得快樂,記得微笑。
跟著,我們聊起了老師。真心覺得這三個老師都很好,都很愛我們這個2得不亦說乎的班級。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,犧牲了很多。把自己的青春投入了,把自己的熱血揮灑了。然而,我們卻不能給她們所滿意的回報。愿我是春泥,能夠回報培育我的大樹吧。
一念。這漫長而又短暫的15分鐘到了。這15分鐘,對我的人生或許是一個新的起點。自己很幸運,能遇到如此好的一位老師。一直覺得成老師就像自己的知心朋友,就像同齡人伙伴一樣,能與自己談心,觸及心靈。感謝在這個日子里,成老師所帶給我的。
四年級日記 篇2
我們的家鄉(xiāng)風俗很好比如::春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)。每個節(jié)日都有傳統(tǒng)的風俗習慣。
春節(jié)的腳步聲離我們越來越近了,而在春節(jié)里,我們的習俗就能夠裝上一籮筐。年三十的晚上,此時親朋好友都會回家,大家團聚在一齊,吃著美味的食物并且互相聊天。吃完晚飯,我們小孩便能夠拿著炮仗到外面盡情的玩,而大人們則是在房間里打牌,看電視。直到很晚,我們才上床睡覺。年初一早上,我早早的便起了床,喝一碗香濃甜美的棗子湯,暖暖身子,喝完棗子湯后,那震耳欲聾的.鞭炮聲回響在耳邊,新的一年就在這爆竹聲中開始了,這種場面使我想起了王安石的元日。
爆竹聲中一歲除,春風,送暖入屠蘇。加上這一句詩的熏陶,春節(jié)的氣氛是不是更濃了呢?伴隨著一聲聲祝福語中,新年的拜年環(huán)節(jié)開始了,我和父母一齊去串親戚。這也是我最喜歡的一個環(huán)節(jié),因為每當此時,我的腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上,天空中便會綻放出一朵美麗的煙花,此時真是五彩繽紛。】春笳孀屓擞X得其樂無窮呢!這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié),你們的家鄉(xiāng)是怎樣過春節(jié)的呢?
四年級日記 篇3
來到公園,準備放風箏。爸爸教我,轉(zhuǎn)輪順時針轉(zhuǎn)是放線,轉(zhuǎn)輪逆時針轉(zhuǎn)是收線,放線時不要放得太快,線會斷,放線時還要不時地收一收線,這樣才能飛得又高又遠。
開始放風箏了,我手里拿著轉(zhuǎn)輪,爸爸在后面舉著風箏!芭!”爸爸一聲令下,我便像脫韁野馬,飛奔起來。過了一會兒,風箏飛上高空,有時迅速爬升;有時飄落下來;有時飛向左邊;有時又被風吹到右邊;有時轉(zhuǎn)個圈;有時又和別人家風箏繞在一起…… 我費了九牛二虎之力,風箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣,突然,風箏掉了下來,下面是樹林,如果掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪,收線,放線,又把風箏扯過來,放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過幾番折騰,我終于體驗到了放風箏樂趣,也明白了——“無論做什么事情,都要講究認真。”
四年級日記 篇4
今天,我和外公、外婆、舅舅和小表弟五人一起去濱江公園游玩。
一進大門,就看見了一家三口的雕像,栩栩如生,好像是真人般的模樣站立在不遠處。走著走著,有些江水沖上岸了,江水輕輕地撫摸著我們們著小手,“嘩嘩嘩”地響著,遠處的幾艘船在開動著,快艇像風一樣的沖向遠方, 此時,愉悅的氣氛蕩漾在我們的`周圍。
遠方的噴泉“呼”的一聲噴上來了,仿佛一只只閃動著五顏六色翅膀的蝴蝶,在空中翩翩起舞,感受著這美好的時光。忽然間,看見了江邊得水很淺,我和小表弟就想到了下水的念頭,舅舅欣然同意了,領(lǐng)著我和小表弟下水去,江水特別溫和,好像親切的媽媽,我和小表弟玩起了打水仗,找貝殼……可有趣了。
不知不覺中,我們要回家了,雖然這次跟長江相處的時間很短暫,且我多次和長江親密接觸,但不同時期和不同人群來濱江公園游玩帶給我別樣的感受,我愛蕪湖長江邊的濱江公園。
四年級日記 篇5
今天寫完作業(yè)后,我想看會電視,被媽媽拒絕了,心里有些不高興,就在那坐著一直也沒吭聲。過了一小會,媽媽說:“你去鄰居家和小朋友玩會吧,總在家里看電視,對眼睛不好”。聽到這話,我瞬間開心,連跑帶跳的奔向了小亮家。
剛到他家樓下,就看到了他和其它班級的幾個小朋友在跳繩,他們一共3個人,有兩根跳繩,我過去了正好四個人,我們可以兩個人一伙。很快,我們分好了組,我和其它班的多多一組。我們用小亮的手表計時,以1分鐘為單位計時,我們每組先出一個人,計數(shù)后,再換另外兩個人,兩次跳繩的個數(shù)加一起,多的那個獲勝,贏的背著輸?shù)?走10步。
第一輪,小亮跳了70個,由于中間停了一下,我們組的多多只跳了61個,F(xiàn)在換上了我,我非常有信心,因為以前媽媽幫我數(shù)過,我一分鐘能跳120個,可是到了我真正上場的時候,剛跳了20個,我就覺得有點累,又跳了10幾個,就覺得跳不動了,后來勉強跳了一分鐘,才跳了65個。這一輪下來,我就沒法繼續(xù)了,背著小亮走了10步,堅持完了這一輪游戲,我就沒有力氣再玩了。出于無奈,我回家休息了,并且告訴了一臉好奇的媽媽,我累的原因。媽媽一聽,告訴我說,最近每天學(xué)習,寫完作業(yè)就看電視,都沒怎么鍛煉身體才會這個樣子,以后每天都要鍛煉身體,身體才是本錢。
四年級日記 篇6
前天,我們上了一堂別樣的體育課,從一年級開始,第一次有這么好玩的體育課,還可以做游戲呢!
前天上午的第三堂課,我們排著凌亂的`隊來到操場上,到了操場,我們鬧嚷嚷的在那兒說話,但我們?nèi)サ奶缌,上課鈴還沒響,所以等了很長時間。老師才來,就批評我們太吵......。然后,老師就帶著我們跑步,既然是老師帶,男生當然不敢停下,導(dǎo)致我們女生跑過之后上氣不接下氣,很累。
我們開始做操,做完操,老師神秘的讓我們跟著走,我心里想:天啊,不會又要跑步吧!可是老師突然說:“我們來做一個游戲,叫做漁網(wǎng)捕魚,三人組成一張網(wǎng),然后其余人都是魚,漁網(wǎng)捕到魚,說明魚就上岸了,你就到旁邊休息!
老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網(wǎng),我們女生四處散開,網(wǎng)開始捕魚,當網(wǎng)開始沖向我們,我們就往旁邊躲,只要不被抓到就行了,但是老師太厲害了,不論我怎么躲,還是被抓到了。哎,只好在一旁觀看了。
之后,又換了幾組,但沒有老師,我就再沒有被抓到了,中午吃飯排隊時,楊婷說:“我的注意力就集中在你身上,陳茂茹!标惷悴唤獾膯枺骸盀槭裁床患性趶垪钌砩稀!睏铈没卮鸬溃骸耙驗閺垪罘磻(yīng)速度太快了!蔽以谂赃吢犃,心里真開心。
四年級日記 篇7
20xx年05月26日 星期四 天氣:晴
美麗的是春天,炎熱的是夏天,寒冷的是冬天,歡樂的是課堂。
今天,又該上美術(shù)課了,我的.心靈告訴我,今天也一定會像往常一樣有非常好玩的事情,我們一上課老師就發(fā)下圖紙,要我們兩個人一組畫對方,真有趣。
我們開始畫的時候,不時的看著對方,越看越有趣,越看越不像,心里還想著她怎么長得是這樣呀。都不好意思的笑了起來。
在動筆畫畫的時候,我看看別人的表情,可有意思了,有人是皺著眉頭畫著,有人毫不留情把別人的錛側(cè)鋇泔紓畫出來,還有的一邊畫一邊捂著嘴偷笑。
我正要畫的時候,已經(jīng)有一半的人交卷了,我心里開始急躁起來,趕緊拿起彩色筆亂涂一番,三下五除二地把那張錛偭跣±錛偟幕像交出來,心里的一塊石頭終于落地,這時竟還有許多同學(xué)正在著急的到處借彩筆哩!
全班同學(xué)都交上畫后,老師把所有的作品都貼在黑板上,你看!有的把對方畫得少一顆牙,有的畫得像巫婆,還有的把對方畫成大鼻子。我的同桌把我的耳朵畫的老大,像豬八戒似的,真是有趣極了。
四年級日記 篇8
最近讀了《笑貓日記》這一冊書,我被書中的故事深深地感動,里面的主人公——笑貓性格開朗,他經(jīng)過千辛萬苦終于找到了虎皮貓,并治好了她的耳聾。在這之后,他們便生了四只小貓,個個都長得非常可愛。盡管寒冷的冬天來了,但處處都洋溢著幸福和欣喜之情。小貓們伴隨陣陣的梅花香慢慢成長,并相互幫助和愛護,一起度過了寒流和困難。
讀了這本書,我很佩服笑貓,并要象它學(xué)習。因為它不顧危險救虎皮貓,勇敢善良。還有使我感動的是它們兄弟姐妹之間相互幫助的親情。在生活中我要象它們一樣尊重老人,愛護小朋友。做一個勇敢的孩子,保護環(huán)境愛護祖國媽媽。
我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪,云朵上怎么會有學(xué)校呢?其實我也很奇怪,接下來就讓我們一起去書的海洋里探索吧!
原來,小白的主人—蜜兒,在云朵上的學(xué)校當老師。有一天,笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見了,他怎么找都找不到,終于,笑貓在一座古鐘里找到了球球老老鼠,球球老老鼠說:“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球,當我跳進去時就失去了知覺,當我恢復(fù)了知覺時,我看見了一個和小白女主人長得一樣的'一個人。”于是,他們?nèi)フ倚“,可是小白和女主人都不在,這時,球球老老鼠的一個子孫,把它們帶到了云上的學(xué)校。
在這里,孩子們可以自由自在的在草地學(xué)習,不像我們一樣在教室里筆直的坐著。而且,學(xué)生們還可以在玩中學(xué),學(xué)中玩,根本不像現(xiàn)在一樣,枯燥,讓人不想聽。并且老師也不會像現(xiàn)在一樣,只是一味的向孩子們灌輸知識,而是給孩子們更多的歡樂,在歡聲笑語中學(xué)習。
如果,我能在云朵上的學(xué)校上學(xué),那該多好呀!我也希望家長們不要光訓(xùn)斥孩子們,而要幫孩子們,比如孩子寫不出作文,家長要幫孩子,教他怎么寫,希望家長們可以改一下自己的脾氣。
四年級日記 篇9
東湖是古代臨海的根脈,x描寫著臨海未來的名片。今天,我們來到了一個風景如畫的地方——x,來春游。
我們大家坐上公交車,有說有笑地來到了x。x的水真靜。∏嗟梅路疬@是一塊大鏡子;x的水真清啊!清得可以看見魚兒在游動;x的水真綠!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我們走在湖旁的小路上,仿佛沉醉在這清澈的湖水里。
頓時,我們眼前一亮,呈獻在眼前的是一片鳥語花香,春意茂然的生機勃勃的`景象。這里的花有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……五彩繽紛。蝴蝶快樂地采著花粉,蜜蜂辛勤地采著蜜,好像全身都充滿著活力。
現(xiàn)在是吃零食的時間了!零食有很多,有薯片、飲料、水果、沙拉……可豐富了,還剩下最后一道壽司了。壽司材料在王晨綺爸爸那兒,可王晨綺爸爸怎么都沒到。正當我們絕望時,他騎著自行車到了。我們先把紫菜鋪好,放上米飯,在中間夾著胡蘿卜和肉松和黃瓜,卷起來,切成片,擠上沙拉醬,就完成了。味道可棒了。
這次春游我們不僅看到了美麗的x的風光,又吃到美味好吃的東西,真是最棒的一次春游!
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