小學(xué)生的作文[優(yōu)選8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)生的作文 篇1
水是生命的源泉，是營養(yǎng)萬物的“乳汁”。人人家里都離不開水，沒有了水，我們會(huì)渴死。
我家一天用水量在0.5立方米左右，按現(xiàn)價(jià)每立方米水2.79元計(jì)算，每天的水費(fèi)大約：2.79×0.5≈1.4元。照這樣計(jì)算的話，20xx年有365天，今年一年我家的水費(fèi)大約是：1.4×365 ≈ 510元。
我國有13億人口，大約有3.5億個(gè)家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的話，那么，全國每天的家庭用水量大約是：0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國的家庭用水量為：1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的`四大淡水湖之一──太湖的總儲(chǔ)水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5（個(gè)），也就是我國一年光家庭用水就要用掉近5個(gè)太湖的水。簡直令人驚訝。再算算水費(fèi)：510×350000000=178500000000元=1785億元，我們紅楓小學(xué)的造價(jià)二千萬，1785億元可以造8925個(gè)紅楓小學(xué)，這又是個(gè)天文數(shù)字。看到這些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺(tái)的一則公益廣告說：我國是一個(gè)淡水資源缺乏的國家，如果不節(jié)約用水，任意破壞，那么最后看到的將是自己的眼淚。想到這里，我連忙叫來了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù)，他們聽了觸動(dòng)很大，個(gè)個(gè)都表示要節(jié)約用水。
經(jīng)過了一番計(jì)算，使我更懂得節(jié)約用水的重要性。希望所有的人都來節(jié)約用水。也使我深刻地感到：數(shù)學(xué)對(duì)我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué)，更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
小學(xué)生的作文 篇2
如一束陽光、如一縷春風(fēng)，如雪中臘梅，青春是多彩的�！}記
陽光金色
清風(fēng)拂過，微涼晨光里，太陽緩緩升起。一抹金色的光躍過枝頭，透過枝葉，在地上留下了斑駁剪影。
操場(chǎng)上，人流涌動(dòng)�；@球場(chǎng)上，籃球愛好者們?cè)缫颜紦?jù)領(lǐng)地，在各自的領(lǐng)地中盡情地、忘我的投入到他們喜歡的運(yùn)動(dòng)中。
“加油!加油!7班加油!”各班的女生們?yōu)樗麄儏群爸?/p>
又一個(gè)進(jìn)球，球員們露出喜悅的笑容，盡管臉早已熱的通紅，汗水已濕透球衣，一旁的女生為他們喝彩著。嘴角微揚(yáng)，陽光拂面，那個(gè)角度剛剛好。
青春如陽光，活力四射。
春風(fēng)綠色
又是一年好景時(shí)，春風(fēng)與我撞了滿懷，處處彌漫著青春的氣息，枝頭，腳下，眼前，都變了，春風(fēng)帶來了希望。枝頭的新葉帶著嫩綠，地上的小草也已探出了頭，桃花也結(jié)苞了。
同學(xué)們笑著，拿著自己的試卷，想著未來的自己會(huì)身居哪一所高校。他們說著，在春風(fēng)間，充滿希望。
“嘿，加油!夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的'!”遠(yuǎn)處不知誰一聲大吼，惹得同學(xué)們盡露笑顏。
“會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”我莞爾一笑，輕輕說道。
青春，如春風(fēng)，充滿希望。
臘梅紅色
風(fēng)帶著刺骨的冷，直往我們懷里鉆。我緊了緊衣服，迎著風(fēng)奔跑。
“加油啊，別停下，還剩五圈了!”一旁的同學(xué)喊道。
“跑不動(dòng)了，你先跑吧，我待會(huì)兒跟上!”我喘著氣。
我停下來，找了一個(gè)借口向老師請(qǐng)了假，我離開操場(chǎng)露出狡黠的笑。我沒有發(fā)生任何事，只是單純想逃跑而已。
我慢慢地走著，剎那間，一株臘梅映入我的眼簾，在迎風(fēng)口上，黃的堅(jiān)忍，它的枯葉在寒風(fēng)的擊打下顫抖，但它依然盛開，以那上蠟般的淡黃，唱響生命的歌。
我心頭一顫，回首操場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持。我跑回了操場(chǎng)，完成我的任務(wù)。
汗珠滑過臉頰，我們相視一笑，帶著熱情。
青春，如臘梅，熱情洋溢。
陽光之下我們盡情成長，風(fēng)雪之中我們努力向上。
陽光的金，春風(fēng)的綠，臘梅的紅，那是青春的色彩。
小學(xué)生的作文 篇3
我的爸爸是一位教師。他高高的個(gè)子，黑黑的頭發(fā)，戴著一副黑邊眼鏡，顯得很有學(xué)問。爸爸的`下巴長滿了鋼針?biāo)频暮�，每�?dāng)他有空的時(shí)候，總會(huì)用胡子刺我的臉，經(jīng)常把我的臉刺得又疼又紅。爸爸懂得的知識(shí)可多啦！常常給我講許多神奇有趣的科學(xué)故事。爸爸十分關(guān)心我的成長，總是想出很多辦法來鍛煉我。
有一次，爸爸讓我獨(dú)自坐公共汽車去上外語課。爸爸說：“這樣可以鍛煉你獨(dú)立生活的能力。”上車前，爸爸交代我怎樣買票，下車要注意安全，遇到壞人要撥打110報(bào)警……然后，我就坐車上課去了。放學(xué)了，我忐忑不安地走到站牌下等車，不住地向四周張望。忽然，我發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的墻根下有一個(gè)熟悉的身影，正翹首望著我，�。∈前职�，我飛快地跑過去，撲到爸爸懷里。我知道爸爸讓我第一次獨(dú)自出門，不放心才暗中保護(hù)我。這時(shí)我心里充滿了幸福和感激之情，你看我的爸爸對(duì)我多關(guān)心��！
小學(xué)生的作文 篇4
去年10月份，外婆買來三只斑鳩，賣的人說是野生的，所以外婆準(zhǔn)備放在家里養(yǎng)到今年春天放生。誰知天氣一直不好，等到3月13日天氣轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)暖，青草樹木長出了一片淡黃青色的嫩芽，一些植物開出各種顏色特別是朵朵鮮紅的花和花蕾時(shí)，外婆才叫我一起參加斑鳩的“放生儀式”。
放生的這一天，我問外婆什么叫“放生儀式”？外婆講了很多話，我似懂非懂，再經(jīng)過外公解釋，似乎明白了一點(diǎn)道理。原來地球上除了人類，一切動(dòng)物甚至植物，都是有靈性的，只是不會(huì)說話而已。放生是為了培養(yǎng)人的善心，愛護(hù)野生動(dòng)植物就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸！胺派鷥x式”就是外公、外婆和我一起看著三只斑鳩飛向大自然，作一次告別。
外婆家客廳的大窗對(duì)著后山，山上有許多松、杉、柏樹和雜木野草。我們把鳥籠的`門對(duì)著后山開了門。外婆對(duì)三只斑鳩說：“今天放你們回歸大自然，好好活著吧�！币�?yàn)榛\子有門有吃這邊平時(shí)都在鳥的背后。今天放生了，自然門這邊朝窗外，所以那三只斑鳩三雙眼睛瞪得大大地盯著我們，還一動(dòng)不動(dòng)呢。忽然，那只“小調(diào)皮”調(diào)個(gè)面跳下橫棍“呼”地一聲飛出了鳥籠，在山上兜了一圈，停在一根樹枝上�；\里兩只大斑鳩才不慌不忙一只一只地飛出窗外，在山上兜了幾圈飛去。這時(shí)候“小調(diào)皮”也跟著一起往山上飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，然后各自“咕咕——咕”地叫了一陣子，才飛得瞧不見一點(diǎn)蹤影了！
小學(xué)生的作文 篇5
啊，美麗的大海！啊，壯觀的大海！啊，遼闊的大海！
昨天晚上我突然心血來潮，明天想要去看一看那個(gè)遼闊無垠的大海。穿越那一條條崎嶇的小山路，越過絆腳的亂石，終于，我來到了大海。
大海是那么無邊無際，美麗壯觀。早晨的大�！粓F(tuán)團(tuán)的霧氣在海上徜徉，灰蒙蒙的海仿佛被霧展得平平的，像，片片發(fā)亮的沼澤。此時(shí)，我的心情激動(dòng)萬分，心中就如這大海洶涌澎湃，激動(dòng)地說不出話來。
午時(shí)的太陽更是熠熠發(fā)光。海變的溫柔恬靜，展現(xiàn)在太陽底下，像是閃爍著一片浩瀚無際的銀光。我們一家人來到了海邊戲起水來，歡笑著的大海噴吐著白沫，敲打著松軟的沙灘。
海面上蕩起一圈圈粼粼波紋，無數(shù)浪花在夕陽的'柔光中跳躍。
再見了，海！我一定還會(huì)來探望你的。我依依不舍地回頭再望了一眼海，突覺海是那么的藍(lán)。似一幅在微風(fēng)中抖動(dòng)的錦緞，藍(lán)得晶瑩，藍(lán)得活潑……
小學(xué)生的作文 篇6
我的父親是普通的農(nóng)家漢子，講不出什么大道理。然而他那些樸實(shí)的語言，教給我的為人與處世的道理，卻讓我終生難忘……
小時(shí)候，家境拮據(jù)。那一年我正讀小學(xué)二年級(jí)，家里離學(xué)校有四五里路。就在這年的冬季，下了一場(chǎng)很大很大的雪，我的小手也凍裂了，望著同學(xué)戴著一雙雙漂亮的手套，我眼中充滿著羨慕，也吵嚷著要父親給我買一雙。父親掏遍了身上的每只口袋，只掏出一張一角的紙幣，一枚5分、一枚2分的硬幣，對(duì)我說：“孩子，錢不夠了，明天給你買，好嗎？”不懂事的我卻傷心地哭了起來。父親緊緊地抱住我：“別哭，孩子！爸爸明天一定給你買……一定……”父親不斷重復(fù)著那幾句話，然而我卻不相信，不停地哭，直到晚上，我也沒有理會(huì)父親。
第二天，父親一大早就出門了，到大黑才回來。一進(jìn)家門就馬上遞給我一雙漂亮的手套。父親回來后就病倒了，一連幾天也沒能起床，此時(shí)我才知道，父親是冒著大雪下到冰冷的河里摸魚，然后拿到集市上賣了，才給我買回了手套。望著病在床上的父親，我的.淚水不禁奪眶而出。父親用手摸著我的頭，安慰說：“孩子，人活在世上，要記住自己說過的每一句話，然后盡力去做好，這樣，別人才會(huì)相信你……”
人生感悟：
信守自己的每個(gè)諾言，踏踏實(shí)實(shí)走人生的每一步。哪怕再困難，也要牢記自己對(duì)別人的承諾，承擔(dān)起那份責(zé)任。關(guān)于諾言的句子諾言如金寫母親的諾言的作文
小學(xué)生的作文 篇7
爸爸，有一件事我一直埋藏在我的心里，沒有敢告訴您。
那是在20xx年暑假發(fā)生的。有一次，您和媽媽去機(jī)場(chǎng)接客人，又去酒店招待客人，只留我一個(gè)人在家，我寫完了作業(yè)，閑著無聊就去拿了一個(gè)籃球在家里拍，又學(xué)著籃球明星—姚明跳起來把籃球往墻上投�？墒牵蚍磸椓�，彈向了一個(gè)茶壺�！鞍�！那可是爸爸前幾天才買的茶壺！”我不禁大叫了起來，并用雙手把眼睛捂起來，“啪”,我最不愿看到的一幕發(fā)生了，籃球把茶壺打碎了�！澳强墒前职肿類鄣牟鑹兀ⅲ簤厣砩峡讨鴰仔凶�，旁邊配著一幅松樹圖，壺嘴高高翹起，壺蓋上還有一棵小小的'陶瓷松樹�！斑@可怎么辦？”我驚恐萬分。我望著那滿地的茶壺碎片，我心想：“如果我把碎片清理掉，然后上床睡覺，假裝什么事情都沒有發(fā)生，這樣爸爸不就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了嗎？”想到這我立馬跑去衛(wèi)生間拿掃把，把碎片掃進(jìn)垃圾袋，扔到樓下，然后躺在床上，可怎么也睡不著。您回來了，果然沒有發(fā)現(xiàn)，但我心里卻絲毫沒有好受些 ，我十分難過。
之后，我一直在想這件事，那些碎片像一支支箭一樣刺穿我心。最終，我還是告訴了您，您能原諒我嗎？
小學(xué)生的作文 篇8
今天，育博雙語學(xué)堂組織我們到昆崳山游玩，集合點(diǎn)在學(xué)校對(duì)面的廣場(chǎng)。我到那里的時(shí)候已經(jīng)是人山人海，十分熱鬧。同學(xué)們有的在靜靜地等老師出現(xiàn)，有的在聊天，還有的在做游戲……大家干什么的都有。
老師終于過來了。一看見老師，大家馬上安靜了下來。然后老師把我們按順序排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)有秩序地上車。到達(dá)目的地了，我們下車排好隊(duì)跟著老師向山上走。那些臺(tái)階特別高，還很陡，我們都十分小心。我們一直走到一塊比較平坦的地方才停住了。我們把凳子圍成兩個(gè)圓，里面一個(gè)，外面一個(gè)。大家坐下來，便開始上課了。
老師先拿出幾張英語單詞卡片讓我們讀。這些單詞翻譯過來是：春天、花、草……老師又教我們一些描寫春天的句型，還罰不好好聽講的同學(xué)表演節(jié)目。結(jié)果有個(gè)同學(xué)被罰表演小豬，可是他卻怎么也不好意思表演，最后還是另一個(gè)同學(xué)替他演的，惹得我們哈哈大笑。
吃完中午飯，我們玩了一會(huì)兒，又開始了下午的活動(dòng)。下午的主要任務(wù)是練習(xí)情景劇。我們要表演的`這個(gè)情景劇的主要內(nèi)容是：鳥媽媽和她的孩子們生活在大森林中。有一天有兩個(gè)人要來這里砍樹，鳥媽媽和鳥寶寶怎么求也沒有用。多虧春姑娘來幫忙除掉了這兩個(gè)壞蛋。我們一遍遍的練習(xí)，生怕表演的時(shí)候會(huì)演砸了。
全校表演開始了。先是別的班上場(chǎng)。幾個(gè)班表演了以后，終于輪到我們班表演了。我們趕緊跑上場(chǎng)，緊張而又認(rèn)真地表演著，因?yàn)榕赃呥�有攝像機(jī)在錄像呢！但演完以后老師說我們走得有點(diǎn)偏了。我想：唉！為什么每件事情做完后都會(huì)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)缺憾呢？也許是我們準(zhǔn)備得不夠充分吧。
節(jié)目都演完了，一天的課程也結(jié)束了，我們也該回家了。我們排著隊(duì)上了回家的車，高興地走在回家的路上。
我們的校外課堂活動(dòng)結(jié)束了。這是我第一次在教室外面上課，讓我感到很新奇。我覺得這種在大自然中上課的感覺真好！
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