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成長的作文

時(shí)間:2023-08-17 17:10:29 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文1

  二月五日晚:我又沒能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開電爐,心中暗喜,今天又不用寫作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關(guān)了電視,約好幾個(gè)朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。

  回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來了,爸爸見我回來了,語重心長的教導(dǎo)我一番,說我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的一塊心結(jié)。二月六日清晨吸取了昨日的教訓(xùn),今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開始自己做早點(diǎn),我可不能再讓媽媽說我了,我親自做的早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)太老了,第二個(gè)太嫩了,沒辦法,湊合著吃吧,吃完早點(diǎn),我就投入了一天的學(xué)習(xí)生活中,我將一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)分門別類放好,先從數(shù)學(xué)開始做起吧!我寫宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點(diǎn)多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來“夸獎(jiǎng)”,可等爸爸回來后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問清原因后,才知道,原來是粗心在做怪,正號看成負(fù)號,加號看成減號的比比皆是,也難怪爸爸?jǐn)?shù)落我了。

  三月七日晚:我給自己悄悄立了個(gè)決心:今天一寧要克服粗心這個(gè)大缺點(diǎn),晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時(shí)候了,我認(rèn)真寫完作業(yè),將它們一項(xiàng)項(xiàng)分門別類放好,開始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!

  我仔細(xì)檢查,認(rèn)真審題,終于檢查完了!爸爸回來了,看完我的.作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。

成長的作文2

  我出生在鄉(xiāng)下。出生前,屋后的那條小路就已經(jīng)有了,我出生后,它已經(jīng)經(jīng)歷了歲月的滄桑,無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,已經(jīng)崎嶇不平了,就像經(jīng)歷歲月磨合的老人的臉。即使是這樣坑坑洼洼的小路,也給我?guī)砹嗽S多快樂的記憶。晴天的時(shí)候,喜歡和小伙伴們在路上打鬧,路很窄,時(shí)常使來往的行人無路可走。這時(shí),他們就會(huì)嚷嚷:“為什么還不修路?”下雨天,我們還是喜歡在小路上玩,即使鞋子上會(huì)沾滿泥巴怎么甩也甩不掉,也不管大人的責(zé)備,我們還是會(huì)玩得很開心!

  后來,修路隊(duì)來了,大人成天討論著這件事,說如何如何的好?伤麄儾欢菞l泥濘的小路帶給我們的快樂也會(huì)因此而被掩蓋。我們依然可以在磚頭路上玩耍,但已經(jīng)找不到童年的那份純真,那份快樂!躺在家里的床上,聽著修路隊(duì)的嘈雜聲,心里不免多了些傷感。

  路修好了,爺爺常常會(huì)用自行車載著我去鎮(zhèn)上,以前的那條小路自行車都不好騎,走到鎮(zhèn)上要用二、三個(gè)小時(shí),現(xiàn)在好了,不到一個(gè)小時(shí)就可以到鎮(zhèn)上,那份小小的傷感也隨著時(shí)間的流逝漸漸淡化了、模糊了……

  到了上中學(xué)的時(shí)候,由于種種原因,離開了家鄉(xiāng),搬到了縣城。城里的'馬路又寬又廣,路兩邊的花池長滿了花花草草,川流不息的車子來來往往,給整個(gè)馬路帶來了生機(jī)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,好長一段時(shí)間沒有回家。那一年的暑假,爸帶我回家,到了村里,以前紅色的磚頭路變成了青色的柏油路,路也變寬了好多,村里也有好多的人家蓋上了樓房。以前的小村莊已不復(fù)存在,村里身強(qiáng)體壯的年輕人都出去打工了,柏油路打開了村民的心鎖,把他們帶出了農(nóng)村,帶到了城市。柏油路打開了外面的世界,讓農(nóng)村人也能夠發(fā)揮自己的才能。

  路的變化,見證著我的成長。

  路的變化,也見證著祖國在發(fā)展。

  發(fā)展中的祖國,不僅僅是這一點(diǎn)點(diǎn)的變化,發(fā)展中的祖國有著翻天覆地的變化,祖國將會(huì)繼續(xù)發(fā)展,祖國會(huì)讓全國人民更歡心、更融合、更團(tuán)結(jié)、更幸福。祖國的明天會(huì)變得更美好。

成長的作文3

  人生的道路上難免碰到挫折,不要因?yàn)榈沽司筒桓以倥榔饋砝^續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。

  讓挫折陪伴我們成長,我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的.成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  讓挫折陪伴我們成長,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  讓挫折陪伴我們成長,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。

  讓挫折陪伴我們成長,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)更多更多……

成長的作文4

  我們都在成長,都在長大,所以在生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。就像我吧,煩惱就有一大堆呢!特別在學(xué)習(xí)方面,那煩惱就越來越多了!

  我是一個(gè)粗心、馬虎的人,數(shù)學(xué)就最能表現(xiàn)我這個(gè)缺點(diǎn)了。每次做數(shù)學(xué)作業(yè),我都是為了完成任務(wù),根本就不用心去做,連做完后都懶得去檢查。結(jié)果發(fā)下來訂正,一看,錯(cuò)的都是一些簡單的題目,不是看錯(cuò)數(shù)字,就是算錯(cuò)。哎!真是后悔,早知今日,何必當(dāng)初呀!更可恨的就是,我考試時(shí),還是照樣粗心,不是這兒錯(cuò)一個(gè),就是那兒錯(cuò)一個(gè),真是令人氣憤呀!其實(shí)那些做錯(cuò)的題目,我都會(huì)做,只是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小失誤,就讓我失掉好多分,就算我其它分?jǐn)?shù)考得高,單把數(shù)學(xué)的'得分加上去,那總分就比別人低了。就比如說我的期中考試吧!別人數(shù)學(xué)都考得很好,都是97、98、99,而我呢!卻是94。5,本來我也可以考得很好的,但我看錯(cuò)了一道應(yīng)用題,把A地看成了B地,就被扣掉了五分。哎,真是不應(yīng)該,如果我好好檢查的話,就不會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)了。粗心。∧憧珊K我嘍,我一定要擺脫你的“魔爪”,變成一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的人。

  我最怕的就是考試,一到期末考試那段時(shí)間,我就變得越發(fā)緊張,三天一小考,五天一大考,都快把人給逼瘋了。整天被悶在教室里做試卷,一點(diǎn)兒自由都沒了,這還是我們快樂的童年嗎?考完試還要排名次,如果我稍不留神退步了,媽媽準(zhǔn)會(huì)在我耳邊嘮叨個(gè)不停,把我和其他人做比較,說我笨等一些話來罵我。如果遇上是寒假期末考試,出去拜年、逛親戚,那更糟糕,他們肯定會(huì)問我考得怎么樣,那我還說得出口嗎?

  哎!煩惱真是無處不在!

成長的作文5

  一個(gè)人可以失去肉體的自由,卻從不會(huì)失去思想,無論你相信或不相信,心靈的震撼的確記錄著我們的成長,且讓我來一次心靈小記。

  智者說:少年不識(shí)愁滋味。

  我說:少年何嘗不愁。

  咿呀學(xué)語的我們,不識(shí)世俗,自然洞察不了事件背后的秘密,直到有一天,我們能夠在一份寂靜的環(huán)境中打開自己的心扉默默地思考著自己所想的,所認(rèn)為的,所發(fā)生的;蛟S,你、我、他還沒有認(rèn)識(shí)到,自己已經(jīng)開始睿智,你也開始愁,愁世道,愁人生。不要太驚慌,你在經(jīng)歷成長的滋味------愁。

  少年不愁那是假的',少年愁,愁的是一股淡淡的苦,甜,在后頭。

  怎么,開始相信自己的心靈了,那么接著往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里從來不缺乏精彩。

  上帝說:“吃禁果要受罰的!

  他說:“那我要受罰!

  朋友,你是否曾經(jīng)有這么一種感覺么?當(dāng)時(shí),那也許是一種朦朧的縈繞在心頭的感覺,當(dāng)我們再細(xì)細(xì)回味時(shí),我們已不再年輕。

  我不信早戀。

  不過,那種美好而又清新的感覺來到你身邊時(shí),連空氣都會(huì)芳香,用小J的話說:“人淡如菊,情淡如菊!彼,當(dāng)這種感覺來臨時(shí),不要驚慌,成長的旅途上會(huì)添上一筆淡甜。細(xì)細(xì)品味,不要讓夢去破碎。

  媽媽說:奮發(fā)學(xué)習(xí),為國出力。

  我說:學(xué)海無涯,奮進(jìn)是岸。

  你還是哪個(gè)視學(xué)習(xí)如魯迅仇貓一般的人嗎?我回答:“是!”,但,仔細(xì)想來,我竟如此這般地愛著學(xué)習(xí)。動(dòng)不動(dòng)就把知識(shí)在生活中自由的說出、發(fā)揮、探討。

  與其說是探討,叫做在苦中搜尋著甜,也頗有樂趣。兒時(shí)的我們可能抱著積極,也可能厭惡去學(xué)習(xí),那么,厭惡著去學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),一味苦干的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),奮發(fā)中找樂的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)。我們會(huì)選擇三,因?yàn)椋谶@種心理下是青春的朝氣,是成長的見證。

  人的成長如詩震撼心靈。

  人的成長如水輕脫快樂。

  我說:“成長的滋味愁是苦,情是甜,學(xué)是辣,永遠(yuǎn)不要想著去看清他,這樣,成長也就不是成長,得不到那份特殊的滋味。

成長的作文6

  為了迎接2014年的南京青奧會(huì),我們學(xué)校參加了“紅領(lǐng)巾迎青奧”啦啦操微視頻大賽。我有幸被選為啦啦操隊(duì)的一員,心里美滋滋的。

  經(jīng)過幾個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,學(xué)校請來了電視臺(tái)的人攝像。為了配合啦啦操的隊(duì)形,導(dǎo)演要求在地上畫奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)標(biāo)志。用什么畫呢?老師想到了用粉筆灰畫,就叫我和卜天玥還有其他同學(xué),拿一個(gè)盒子,一張紙,迅速開始收集粉筆灰。我們一人一個(gè)盒子,一人用紙擼粉筆灰到盒子里,樣子雖然很狼狽,但這也是我們第一次親身體驗(yàn)。不一會(huì)兒,我們的盒子里就有了許多粉筆灰。我們把粉筆灰倒進(jìn)一個(gè)裝有石灰的羽毛球桶里,多余的,我們則是亂涂在別人的臉上,我們臉上都涂了石灰,但嘴里卻洋溢著燦爛的笑容。

  我們拿著羽毛球桶出去畫五環(huán)了。首先,要在羽毛球桶上栓一根跳繩,一個(gè)人拉著跳繩在圓中心,另外一個(gè)人拿著羽毛球桶按照老師畫的'痕跡繞圓磕粉筆灰。過了一會(huì)兒,圓繞完了,我的腳卻酸了,但是看著這完美的五環(huán),我們卻高興地笑了,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果呀!又過了一會(huì)兒,我們還去搶鏡頭呢!鏡頭上,我們都成了一朵朵美麗的花。

  這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我從這次活動(dòng)中收獲了許多快樂。

  我與青奧共成長,我與青奧手拉手,共建和諧的未來!

成長的作文7

  讀《一杯牛奶》有感在感恩中成長我有一次沒事,翻開了《快樂故事》,一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。

  我饒有興趣的看了起來。我讀到了:“一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品,勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓,但摸遍全身,卻只有一角錢”時(shí),感到了那個(gè)小男孩的可憐,但是他是為了攢學(xué)費(fèi)而勞累了一天,我又覺得他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。還好,有以為年輕女子給他送了一杯牛奶。“那么,就請接受我由衷的感謝吧!”他深深地向年輕女子鞠躬”,讀到了這里,我由衷感到這個(gè)小男孩的有禮貌。如此堅(jiān)強(qiáng)有彬彬有禮的孩子,一定會(huì)有大作為的!

  “ 若干年之后,那位年輕女子得了一種罕見的重病”,都說好人有好報(bào),我想這位善良的女子一定會(huì)很快康復(fù)的.!可是,當(dāng)我看到“當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策”時(shí),就不由得為那位年輕的善良女子捏了一把汗。∷烤箷(huì)不會(huì)有事?

  那個(gè)小男孩會(huì)來救他嗎?我看到,有一位大名鼎鼎的凱利醫(yī)生來到了!那位年輕女子的病很快痊愈了,可是那筆手術(shù)費(fèi)卻貴得驚人。終于她鼓起勇氣去拿手術(shù)賬單了。卻看見:“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶。 霍華德·凱利醫(yī)生”這樣的字跡!原來,凱利就是那個(gè)小男孩!凱利是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,他知道;滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理!一杯牛奶=所有的醫(yī)藥費(fèi)!這是一個(gè)多么好的小男孩!既然那個(gè)姑娘給了你牛奶,給了你動(dòng)力、給了你信心、給了你未來,那么你就應(yīng)當(dāng)救人家一命!我們也應(yīng)該去報(bào)答別人,報(bào)答幫助過你的人。她如果給了你一滴水,你就應(yīng)該報(bào)答她一片海!就像凱莉一樣!

成長的作文8

  回憶那些年,我們是那么天真,每個(gè)人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個(gè)個(gè)春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時(shí)的天真只會(huì)被認(rèn)為是無知;此時(shí),我們想著自己的一切會(huì)被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時(shí),我變了,變得開始成熟了,會(huì)看別人的'眼神,會(huì)去猜他們的內(nèi)心 ,會(huì)不再相信任何人......

  當(dāng)我們再次相遇,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當(dāng)我們再次聽到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們再次認(rèn)識(shí),是由曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的陌生人變成再次認(rèn)識(shí)的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的時(shí)候,只能看到自己落寞的身影走在過去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開始了那習(xí)慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來,才懂得悲傷的青春叫成長......

成長的作文9

  書是一切知識(shí)的源泉,它不僅增長了我的知識(shí),還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個(gè)晚上被凍死在街頭。”我眼眶便濕潤了,我憎恨那時(shí)黑暗的社會(huì),我同情小女孩悲慘的命運(yùn);但當(dāng)我在一本書里看到“其實(shí)世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時(shí)我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟腵震撼和取之不盡的快樂。

  書是我成長的營養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。

  在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)他小的時(shí)候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時(shí)侯是一個(gè)十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個(gè)十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個(gè)他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。

  他父親的這個(gè)故事也深深地記在我心中。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都要時(shí)時(shí)用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。

  書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......

  書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!

成長的作文10

  感恩,一個(gè)千百年來亙古不變的話題,古今多少文人墨客為它揮毫潑墨,留下了一首首華彩的詩篇."慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉",一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷.人世間最純真的感情莫過于母親對子女的感情.從我呱呱墜地直到現(xiàn)在,媽媽給了我無限的深深的愛,她為我不辭辛勞,從無怨言.她溫柔如水,溫暖如春.

  當(dāng)我無意間看到母親的頭上原來已被歲月的風(fēng)霜悄悄地染白的時(shí)候,我的心里一種難過酸澀的情愫在悄悄滋長.于是一顆感恩的種子在我的`心底悄悄萌發(fā).有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪乳,有一種精神叫落葉歸根,有一份感動(dòng)叫"臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)"。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不僅對親人,對朋友,對那些幫助過我們的人表達(dá)感恩之情.對身邊每一個(gè)毫不相識(shí)的人,同樣可以通過語言或其他方式表達(dá)善意.真誠的祝福和感恩帶給人的是"良言一句三冬暖"的欣喜,春天般的微笑同樣傳遞著人與人之間的溫情。感恩是什么?人人心中都有自己的答案。感恩不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。假若這個(gè)世界沒有了感恩,那它也就會(huì)隨之變成一個(gè)冰封的天地,冷酷,亦無情。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,都懷有一顆感恩的心,讓感恩之花開遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠(yuǎn)充滿著愛的芳香。

成長的作文11

  成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,成長也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長了么?

  每到新春佳節(jié),長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了。 钡L輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動(dòng)問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。

  回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。

  一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的.年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。

  如果你懂得了去關(guān)愛自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說明你已經(jīng)愛不知不覺中就進(jìn)入了成長的行列里。

成長的作文12

  一個(gè)人的成長,有時(shí)候是在生活的經(jīng)歷中有所思考,漸漸成長;也有人是在一瞬間,突然間意識(shí)到自己應(yīng)該改變,成長!

  你跟我說,突然發(fā)現(xiàn)自己急需要長大,不是說生理上的,而是說心態(tài)上的。你突然間發(fā)現(xiàn)自己一直以為的風(fēng)平浪靜的'生活,其實(shí)只是周邊人對你的關(guān)懷,他們在替你負(fù)重前行,生活壓力一直都在,只不過他們替你扛著擋著,你看不見,然后自得其樂的在自己的世界中像孩童一樣的天真。

  其實(shí)我很開心你能意識(shí)到這一點(diǎn),我也看到了你想要變化的決心。但是我想說一個(gè)人真正的改變,只能靠自己,不能急于求成,拔苗助長。

  從很多小事上面去開始,去改變自己。

  我記得有一個(gè)寫作達(dá)人,是一個(gè)經(jīng)常早起寫作讀書運(yùn)動(dòng)的人,好多人都超級佩服她的自律生活。

  她說,她最開始也是從一些簡單的一些小習(xí)慣開始去培養(yǎng),比如說每天回家的時(shí)候就把自己的鞋底給擦干凈,每天刷馬桶。這都是些比較小的習(xí)慣,比較容易完成,只要你想做的話,就能夠做到。當(dāng)你能夠堅(jiān)持下這樣的小習(xí)慣,無形中就有成就感,想著這件事我可以堅(jiān)持,那么我可以另外再加一點(diǎn)小習(xí)慣來堅(jiān)持。

  所以說改變并不是一蹴而就的,而是當(dāng)你有了這個(gè)想法之后,開始好好的做一些規(guī)劃。

  畢竟想法是好的,但夢想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,所以有時(shí)候就從最簡單的幫忙做家務(wù)打掃之類的開始做起,以及多讀書提升見解。

  人生就像是一道選擇題,看你愿意選擇什么樣的生活,那么迎接你的就會(huì)是什么樣的收獲。人生是沒有白走的路,所以我們都要加油!

成長的作文13

  成長。對于孩童般的我們來說,似乎有些遙遠(yuǎn)。但生活中從指縫中悄悄逝去的時(shí)間,無一不在刻畫著我們的成長:木門上漸漸爬高的刻痕,白紙上漸漸清秀的字跡,以及由開始的不諳世事,變成漸漸被一些是觸動(dòng)柔軟的心靈……

  六年級的每一次考試都至關(guān)重要。上半年的期末考試我十分關(guān)注,復(fù)習(xí)到了幾乎兩耳不聞窗外事的地步。

  一天放學(xué),媽媽接我回家。以往的媽媽總會(huì)扯著我問東問西,今天的她卻一路無言。十幾分鐘回家路好像變得極其漫長。我想問母親發(fā)生了什么事,卻不敢。

  到了家,母親終于沉重的.開口:“你太姥爺病重住院了!蔽乙徽

  在我的印象中,太姥爺雖然已經(jīng)91歲高齡,身子骨卻硬朗,怎么住院了?母親問我去不去看看,我猶豫了一下,狠下心搖頭——因?yàn)閮商旌螅褪侵陵P(guān)重要的期末考。

  就這樣,一天又溜走。

  第二天晚上我放學(xué)回家立刻開始復(fù)習(xí),買菜回家的奶奶和爺爺卻神神秘秘地進(jìn)了小屋,我恍然聽到:“孩子太姥爺沒了,要不要告訴她?”“可是孩子明天就要考試了,會(huì)影響她的……”

  轟——仿若五雷轟頂,眼淚瞬間如脫韁的野馬一般無法控制。奶奶從屋子里出來,看見我,愣住。

  神啊……我捂住嘴。跑回自己的屋子,眼淚瞬間決堤。果然只有失去了才懂得珍惜么?為什么我沒有去看看太姥爺,沒去見他最后一面……

  我真是個(gè)混蛋!

  我瘋狂的抓著頭發(fā),甚至要打自己的臉。

  “砰。”書架上一本書掉了下來,一行字映入眼簾:

  “逝者已逝,只有珍惜身邊未逝的人,才對得起逝者。”

  于是,少女一夜之間長大。

成長的作文14

  媽媽給我買了一本書題目是《在感恩中成長》,我剛打開書就看見了一首小詩:媽媽,你愛我嗎?當(dāng)然了,我愛你!很多,很多嗎?很多,很多,而且會(huì)更多……媽媽,如果我變成了白熊,世界上最兇的動(dòng)物,有著尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎?我會(huì)很驚訝,也會(huì)非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn),一直,一直到永遠(yuǎn),因?yàn)槟闶俏业?孩子!這首小詩的內(nèi)容就是這樣的。

  一天一天的過去了,我的這一本書也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇啦!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情,從前,有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書,不知不覺,那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負(fù)爹娘的希望。在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢,吃飯時(shí),母親說:“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢,那這個(gè)人就會(huì)有福氣!蹦莻(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的東西,他便吐出來,呀!竟然是5分錢。高考到了,那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。

  沒有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績。在生活中,媽媽會(huì)對我很嚴(yán)格,有時(shí)我不寫作業(yè)她就會(huì)責(zé)備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書《在感恩中成長》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。因?yàn)槲颐靼走@是媽媽愛我的方式。今后我會(huì)更努力報(bào)答媽媽。

成長的作文15

  在我的記憶中,有一片茫茫田野,生長著密集而靈動(dòng)的綠麥,在風(fēng)中翻騰著激情與夢想。在這個(gè)充滿田園詩意的世界中,凝結(jié)著生命與希望。

  孩提時(shí)代我乘汽車到海邊旅游,經(jīng)過一夜的旅途,當(dāng)我在車上睜開稚氣而惺忪的雙眼時(shí),最先映入眼簾的便是一輪旭日照耀下廣闊的田野。在城市中長大的我好奇地打量著綠麥、羊群、村舍、水渠,朦朧中有幾分向往。

  長大了,讀《詩經(jīng)》中周人的黍離之悲,品《歸園田居》中陶淵明的荷鋤之樂,讀《觀刈麥》中白居易寫下的農(nóng)人之苦,……。往事如煙,故中國的文人與農(nóng)人同樣耕種著千年不散的歡樂與憂傷。而田野上那些青青的麥苗,也蹭一次又一次隨風(fēng)起浪,一次又一次變成金黃后被收割,一次又一次被甘霖灌溉,一次又一次被鮮血染紅,……。

  真正走入田野中的綠麥,是在初二的春天。那是的我在學(xué)習(xí)上正遭遇瓶頸,憤懣化作了一股青春的狂氣。我騎著相伴三年的自行車,頭也不回地向北方騎了很遠(yuǎn),拋下了高樓與公路,拋下了城市與人群的喧囂熱鬧,我騎上了一條橫穿田野的鄉(xiāng)間小路。少年意氣與郊野的清新結(jié)合,我闖入了一個(gè)釋放活力、享受自由的世界。正如顧城的詩所描繪的':“風(fēng),在大地邊緣/低低地詢問……/我感到綠麥的騷動(dòng)/河流柔軟的滑行/托盤般紅的田地上/盈溢著芳香……”我把自行車停在小路邊,張開兩臂敞開胸懷與大地藍(lán)天相擁。面前的小水塘,明澈如大地眸子,不含一點(diǎn)兒雜質(zhì),靜靜地望著天空。一簇簇雛菊與蒲公英簇?fù)碇漫地綻放。一只白鷺,從綠樹夾岸的小河中央緩緩飛起,潔白的翅膀從容不迫地?cái)[動(dòng),升向更高更遠(yuǎn)的天空,輕盈如同精靈,圣潔如同天使。

  從那時(shí)起,只要有時(shí)間,我就徜徉在郊外的田野中。我見證了收獲與荒涼、活力與沒落,我與綠麥一同成長,一同度過青春。我的心中也起伏著一片綠麥,它們在更廣闊的天地間散開,孕育著希望與夢想,期待著成熟。

  這片等待成熟的綠麥,就是你,就是我……

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