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小學生的作文

時間:2023-08-17 14:29:20 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文常用【9篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生的作文9篇,歡迎大家分享。

實用的小學生的作文常用【9篇】

小學生的作文 篇1

  昨天,我參加了一個朋友的成人禮。他是和我一起出去旅游的小伙伴,上六年級了。平常在寄宿學校上學,我很少見到他。他長得挺帥,頭發(fā)有點自來卷兒。微胖的,挺有趣。

  什么叫成人禮?就是在我們洛陽地區(qū)一個人長到十二歲時的一種紀念,大概就意味著已經(jīng)長大成人了。長大是我一直盼望的事情,因為長大了就可以做許多小時候不能做的事情。所以,再有四年,就是我的成人禮。我也很期待。

  成人禮是在一個櫻桃采摘園里舉行的。采摘園里非常大,有許多花草樹木。在飯店的門口還有秋千,可以坐在上面休息。可是我們哪里坐的'住,于是飯店就成了我們的“游樂場”。我們跑來跑去的,整個飯店都在抖。今天的陽光特別好,我和小伙伴們一會兒玩兒秋千,一會兒看小金魚,一會兒又跑到樹林里去看果子,愉快極了~

  下次我的成人禮,也一定會叫很多小伙伴。

小學生的作文 篇2

  今天爸爸媽媽帶我到西湖邊騎自行車。這可不是普通的自行車,它也有兩個輪子,可是卻有三個座位。你說奇怪不奇怪!我們租了一輛,我坐在前面,爸爸媽媽在后面蹬。開始我感覺爸爸媽媽蹬得搖搖晃晃的',我有點害怕,雙手緊緊抓住把手。

  后來我感覺爸爸媽媽蹬得平穩(wěn)起來了,我也適應了。于是開始欣賞兩邊的風景,爸爸告訴我:“這是斷橋、這是楊公堤、這是孤山……”騎車游西湖的感覺太棒了!

小學生的作文 篇3

  你們知道今天是什么節(jié)日嗎?告訴你們今天是兔年的最后一天,明天就是龍年了。

  吃完中飯,外婆就開始準備豐盛的晚飯了,有魚、有蝦、有蔬菜……

  時間隨著鬧鐘的時針歡快地流淌,丁冬、丁冬、丁冬。12點到了,我們穿著漂亮的衣服到樓下準備放煙花,?啪、?啪,煙花飛到天上像一位位仙女升到空中,跳起美麗的`舞蹈,是多么的美麗。∽屛矣∠笞钌羁痰氖恰翱兹搁_屏”,輕輕一點,“唰”的一下,就出來了一道火光,真不愧是火樹銀花呀!但是時間過得很快,一眨眼,所有的煙花就全部被放完了,真希望能再放一次。

  放完煙花,我們?nèi)铱倓訂T,乘著媽咪的小白去“上天竺”燒香拜佛。閉上眼睛,我許下了新年的愿望。

  雖然是凌晨,天氣也很寒冷,路邊的小樹上都積了厚厚的雪,但是“上天竺”還是人山人海,燈火通明,我們心里滿滿懷著對龍年的期盼,下山回家了……

小學生的作文 篇4

  五年級的時候,我從眉山轉(zhuǎn)學來到成都,來到了高新實驗小學五、三班,我對這里的一切都很陌生,但是那一件事,讓我感受到了這里同學的友好和對我的鼓勵。

  我來到班上,我能夠與班集體融洽相處,都得歸功于你——吳淼璇,所以我想先對你說聲謝謝!還記得期末時的那件事嗎?有一次,老師要我們把《素質(zhì)評價手冊》交上去,那時,我剛好出去了,回來時就放學了,于是我在書包里找那本書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見了,我心里就像有一只小兔在亂撞,把書包翻了個底朝天,也沒有找到,于是我就想到了你,你是班長,我也有你的電話,可是我的膽子太小,就給你發(fā)了一條短信,我原以為你會說我粗心大意,可沒想到你說:“沒關(guān)系,明天我?guī)湍阏艺,再幫你問問老師!蔽铱吹侥愕倪@句話,一陣暖流涌入我的心靈,一束陽光照進我的`心田,我心想:你就是我見過的最好的同學。第二天,我來到學校,便看見你正在到處幫我找我的書,那時,千言萬語涌到我的嘴邊,卻只跟你說了聲:“謝謝”。后來,我在后面的同學那兒找到了那本書,原來是我不在的時候幫我交上去了,下課了,你還走過來問候我,使我無限地感動。

  這雖然是件小事,在你看來是一點微不足道的幫助,卻給我?guī)砹藷o限的溫暖。幫助別人是最幸福的,我感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人,我要以你們?yōu)榘駱樱攧e人需要幫助的時候我會毫不猶豫的伸出雙手去幫助他。謝謝你,吳淼璇,你讓我懂得了這些道理,我會與同學們共同努力,共同進步。

小學生的作文 篇5

  臨近期末考試,“作業(yè)大軍”是殺的我上氣不接下氣,整天頭暈目眩,天昏地暗。注意:除此之外,還有一條“圣旨”讓我無法脫身。那不就是“皇上”讓奴才刷碗。當我違抗圣旨時,媽媽總會這樣開導我:“爸爸媽媽整天忙這忙那,難道我們就不累嗎?”我……只好從命了。

  正與“作業(yè)大軍”正對爭時,耳朵里鉆進了一句話:“兒子吃飯了!”!吃飯啦!終于可以終止戰(zhàn)斗了!我蹦蹦跳跳地來到了飯桌旁,只見一道道的美食,讓我垂涎三尺,頓時胃口大開。作業(yè)大軍殺不完,嘻嘻,食物大軍當然要……當我狼吞虎咽吃完“大餐”之后,忽然我想起一件“大事”,那不就是圣旨嗎?唉……我立刻大變臉,對爸爸,哦不是,對“皇上”說:“皇上,奴才近日保自己的'江邊,要對付巨大的‘作業(yè)大軍’,有點忙,可不可以……”爸爸見我要違抗“圣旨”,也立即“大變臉”,我見狀也又變了臉。

  忽然,情況轉(zhuǎn)變!媽媽用慈愛的聲音說:“不如這樣吧,兒子最近有些忙,這次我來刷吧!”我聽之后,一頭霧水。不過,不用刷碗了。我跑進了房間,有對付起了“作業(yè)大軍”。

  我心中還是疑惑不解:為什么事情會這樣?我翻開了《十萬個為什么》,可沒有我想要的答案。上網(wǎng)“百度”還是沒有。之后在看了《愛的教育》后,才知道了答案。原來,這都是“愛”的力量。

小學生的作文 篇6

  藍天上有縷縷潔白的白云;草原上有綠油油的小草;公園里有千姿百態(tài)、香味四溢的奇花異草……可令我仰慕,更令我贊賞的還是那一片片平凡的綠葉。

  我愛綠葉,是因為綠葉把它的一切默默無聞的貢獻給了人類。它總是那么勤勤懇懇的`工作著。

  我愛綠葉,是因為綠葉像一名名戰(zhàn)士,他們肩并肩,保衛(wèi)著祖國的大好河山。當沙塵瀑卷地而來時,綠葉將勇敢的堅持著,用頑強的毅力阻擋著肆虐的流沙,讓它們不埋沒沙田。當狂風驟雨鋪天蓋地襲來時,綠葉又挺直身軀,不讓滾滾洪水淹沒農(nóng)田、房屋。嚴寒酷暑,知了叫著,狗兒們伸出那大舌頭,人們拿著扇子直扇。綠葉又為他(它)們遮擋著火辣辣的太陽,為人們和動物送去涼爽和陰涼。

  我愛綠葉,更是因為綠葉不顧自己,把一切奉獻給花朵……那些花兒之所以美麗、妖嬈,是因為是在那些橢圓、三角、卵狀、匙形等變化多端的綠葉的陪襯下才使擁有數(shù)億萬人的愛慕。

  樹葉生時,含辛茹苦;死時,悄然無聲,決無“雁過留影”之念。

  是的,那一片片平凡無其的綠葉既沒有花之姹紫嫣紅,嫵媚悅目,也無一些奇花異草擁有珍貴的身軀,可它的一生呵!平凡,卻偉大;普通,卻不朽。它是為人類而活,為動物而活,為大自然而生存著的。

  我愛綠葉,愛這造福于人類的綠葉。

  教師評語】本文開篇通過對比點明主題。接著運用比喻、擬人和排比的修辭手法,形象生動地刻畫了一個“平凡,卻偉大;普通,卻不朽”的綠葉形象,表達了作者對造福于人類的綠葉的愛。

小學生的作文 篇7

  海浪怒叫著,

  像發(fā)了瘋的獅子。

  使逕撞擊著礁石,

  似乎想把它擊倒。像迎戰(zhàn)敵對的'相撲手,

  礁石穩(wěn)穩(wěn)地站著,

  矯健的身軀,

  毫不動搖。雖置身與水中,

  卻扎根在海底。

  多少風吹雨打,

  礁石都已經(jīng)歷。海鷗在它頭上歇息,

  魚兒在它身邊嬉戲,

  他們都在低吟著,

  贊美的詩句。

  人,

  如果有它一樣的身軀,

  就再也不會有

  那么多的痛苦和憂郁。

小學生的作文 篇8

  雷鋒精神像雨露甘霖,滋潤著我們,又像花朵,襯托著我們。以雷鋒為榜樣,向他看齊,是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。

  最近,有一件事令我想起來感動又心酸,還得從頭說起……

  那是一個星期六,我去學舞蹈的時候,傾盆大雨猛泄而下,而我中午不聽爸爸媽媽的勸告,沒有帶傘,F(xiàn)在老天跟我作對,偏偏這個時候下起了雨,“爸爸今天不回來,媽媽又要5點在下班,怎么辦呀?”我小聲嘀咕道,“可惡的老天,早不下,玩不下,偏偏這時候下,怎么辦呀?”我有抱怨了一句。

  這時,一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉,這下我沒呢么傷心了,用于有個伴了,我剛想去問,她家住哪,只聽一聲:“媽媽你來啦!”原來是這個同學的媽媽來了。“哎,好不容易有個伴,又走了!蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅省N抑荒軒д驹趯W校門口,希望看見媽媽的`到來。

  “你媽媽還沒有來嗎?”我尋聲望去,原來是和我一個班的大姐姐,“還沒有呢”我焦急的回答。“要不然我送你回家吧!”大姐姐微笑著說,“那可以嗎?”我不好意思地說!皼]問題呀”我遲疑了一下,說!澳侵x謝姐姐!蔽倚睦锍錆M了感激,真想好好感謝姐姐一下。

  在回家的路上,我感覺好像沒下雨了,往頭上一看,我被雨傘蓋得嚴嚴實實,往姐姐那邊一看,只有小小的地方罩住了她,我把傘往姐姐那邊推了推,可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著,可我的心,卻是那么溫暖……

  這件事雖小,但是,它就像刀一樣永遠刻在了我的心上,讓我每天都很溫暖。

小學生的作文 篇9

  今天,老師給我留了作文,讓我們寫“禮貌和不禮貌”,我選擇了寫禮貌。

  我想,在這個世界上的孩子人人都該有禮貌,禮貌就像禮帽,戴在頭上是美的。

  一個星期天的早上,我到同學家寫作業(yè),我站在門外,敲了幾下門,門開了,他媽媽笑著站在我面前,我就問:“喂!我是寫作業(yè)的!彼麐寢尠櫫税櫭碱^說:“那你請進吧,小朋友!”

  作業(yè)寫完了,我就走出了他的家門。這時我在門外聽到他媽媽說:“這是誰家的孩子,說話一點禮貌都沒有。以后,別和他來往了!蔽业哪樉图t了,我這才知道我的禮帽丟了,我站在他家門前想了半天,終于鼓起勇氣敲開了門。還是他媽媽給我開的門,我一進門就給她敬個禮說:“對不起,阿姨,我錯了!我要做一個講文明禮貌的孩子!”阿姨就笑了。

  你瞧,我終于我找回了我的禮帽,并且現(xiàn)在我的`禮帽可是越來越漂亮了!

  評語:通過諧音,巧妙地說出了一段難以啟齒的經(jīng)歷,說明禮貌對于一個人的重要性,你能知錯就改就是好孩子!

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