我的好朋友作文(合集14篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文 篇1
當我成功的時候，朋友會與我分享快樂；當我失敗的時候，朋友會幫我向前；當我孤單的`時候，朋友會默默陪伴；當我憂愁的時候，朋友會為我分憂……我就有這樣一個朋友，他是李安然。
他體型偏瘦，個頭中等。烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的鼻子，兩只黑溜溜的大眼睛。他總愛穿著一身足球衣，他可是個體育健將！
每次體育課的時候，他都活蹦亂跳，特別積極。他參加過足球比賽、跳繩比賽、跑步比賽、乒乓球比賽、跳遠比賽、扔沙包比賽……有一次學校的體育節(jié)，他在跳遠比賽中代表我們班參賽，為我們班增光。“三、二、一，預備，跳！”我在一邊大聲地為他加油。最終，他在比賽中獲得了第三名。
他就是我的好朋友，李安然，一個體育健將！
我的好朋友作文 篇2
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的.千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的好朋友作文 篇3
我的好朋友她叫。她有一頭短短的頭發(fā)好似一條條柳絮，隨風飄動。眉毛細細的好似兩條黑色的毛線。眼睛像黑珍珠那么大，鼻子小小的，但是，兩個大鼻孔兒猶如兩個大山洞，都可以把大拇指伸進去了。小小的嘴巴像兩個小月牙，撅起嘴來猶如一個大櫻桃。
她的興趣愛好有：畫畫、看書、跳舞、跳繩……她最喜歡跳繩了。有一次，她和同學們比賽跳繩，我來當裁判，我說：“開始。”她跳的像鴕鳥那么快，果然，她的腳趾離地1厘米那么高，別的同學數(shù)著她們跳的個數(shù)，1分鐘不知道什么時候飛走了，我說：“結束�！彼齻兞ⅠR把跳繩放下。同學們都說：“XXX跳的最多。”高志悅自豪地喊了聲：“耶，我贏了，我跳的最多。”
她的優(yōu)點有：樂于助人，積極向上，陽光，活潑，開朗，樂觀，可愛，尊敬師長，是老師和同學們的好幫手……有一次，她上廁所時，剛好碰上老師，老師的作業(yè)本手一滑掉在了走廊的`地板上，她問：“老師您的作業(yè)本是掉了嗎？”老師說：“是啊�！庇谑�，她幫老師把作業(yè)本撿了起來，老師說：“謝謝你啊小同學�！备咧緪傉f：“沒事的老師這是我應該做的�！崩蠋熜α诵妥吡�。
她的缺點有：是個“小書蟲”，寫作業(yè)很磨即……有一次，在學校里放學了，我找她出去玩，她就偏不走，說：“我不想出去玩，我還要在教室里看書呢，你想去你自己去吧�！蔽业攘怂�1個小時她才陪我玩2把，她這也太不靠譜了吧。
這就是她一個陽光，活潑，開朗，樂觀，可愛的小女生，如果她能改掉她的缺點，那就成了很完美的小女生了。
我的好朋友作文 篇4
我有一位好朋友叫可怡，她今年8歲，在迪村小學二年級（4）班上學。
可怡有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，她最喜歡扎著一條長長的馬尾辮，一張圓圓的.臉上長著一雙會說話的眼睛。她喜歡穿黃黃的、白白的裙子，既可愛又文靜。
可怡不但可愛，而且還很善良。有一次，老師發(fā)試卷時，憤怒地點到我的名字，81分！我拿著試卷，失望地走回了位置�！岸６６！�，放學了，我心里難受極了！回到家，爸爸媽媽還沒下班，我忍不住傷心地大哭起來，這時可怡聽到了我的哭聲，從隔壁跑了過來，安慰我說：“沒關系的，我們下次再努力�！本瓦@樣，我不會的題，她總會一個一個字地為我講解，我的成績很快就提高了一些。
我為有一個善良、樂于助人的好朋友而自豪。
我的好朋友作文 篇5
我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲，是天津市紅光中學七年級學生。她個子很高，身體微胖，四方臉盤，頭發(fā)烏黑發(fā)光，看起來她相貌很平時，可是她舉止文雅，待人誠懇。
荊思蕊就住在我家隔壁，我倆朝夕相處，形影不離。每到周末，我倆一起玩游戲天津，玩QQ，玩游戲畫畫，有時打網(wǎng)球，有時比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點零嘴兒和飲料，躺在小區(qū)的石凳上，一邊不吃一邊閑談，歡聲笑語環(huán)繞著我們，時間過得好慢啊。
忘記有一次，我和荊思蕊在小區(qū)的操場上正玩游戲得起勁，忽然下雨了大雨，我倆手拉手跑完著去水邊，一不小心，我額頭撞在了樓邊的.鐵架子上，鮮血東流個不停，當時我嚇得直哭，荊思蕊立即拿著手帕，老大我捂住傷口，然后對我說道：“萌萌，別懼怕，我去樓上叫你媽媽�！甭犕晁惋w快地向我家跑去。可是我們家沒有人，我媽媽過來買菜了，她想要叫她爸爸拜托，可她爸爸也不在家，急得荊思蕊在屋里團團轉，她忽然眼前一亮，看見了自己的賺錢盒。“天助我也，有它就好辦納！
”她一把拿起賺錢盒沖丟下，叫了一輛面的把我送往第四中心天津。
當我媽媽趕往天津時，醫(yī)生已為我穿孔好傷口，荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了，納著荊思蕊的手興奮地說道：“蕊蕊，多虧了你拜托！
”荊思蕊笑呵呵地沖我說道：“誰讓我們是好朋友呢�！碑敃r我真的知道說什么才能傳達我對荊思蕊的感謝。
我頭上的后遺癥很快就好了，但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當我早晨面臨鏡子摸時都會看見它，一看見它，我就不會回想好朋友荊思蕊，她已深深地刻有在我心里。
我的好朋友作文 篇6
我有一個好朋友，她的名字叫馬羽萱。她長著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看起來就像是一個二次元的漫畫人物哦！
馬羽萱學習很好，這是不用說的了，穩(wěn)居全班前十，拿過好多三好學生。但她最值得學習的品質是熱心腸，把班級的事當成自己的`事。記得那是一個中午，馬羽萱吃完飯，準備放飯盒。她剛走出教室，就看見了飯箱里的飯盒都亂七八糟地堆在一起。她想：這樣可不行，飯盒太多，越堆越亂，到時候送飯的叔叔阿姨怎么拿呢？于是，馬羽萱決定把飯盒重新整理整理。她說干就干，先把所有的飯盒都從飯箱里拿出來，放在了地上，然后分成了幾排。在把飯盒按分好的排一個一個地碼上去。剩下的沒地方放了，就豎過來，插在每排的之間的縫隙里，這樣就擺放整齊了。馬羽萱回到了教室，老師見她放飯盒那么長時間，很奇怪，就問她：“馬羽萱，剛才放飯盒怎么那么慢，干什么呢？”馬羽萱回答：“老師，剛才我看見同學們把飯盒堆得很亂，就把飯盒整理了一下�！薄芭�，原來是這樣啊，好！你回去吧�！瘪R羽萱回到了座位上。老師讓同學們都坐下，然后說：“剛才，我了解到一件事。馬羽萱看見外面的飯盒很亂，就去整理了一下。這件事跟她沒有任何關系，她明明可以不去做。但她把這件事當成了自己的事，沒有不管不顧，而是替別人著想。細節(jié)決定成敗，一舉一動就能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。表揚這位同學，你們要向她學習�！蓖瑢W們紛紛鼓掌。馬羽萱不好意思地笑了。
這就是我的好朋友馬羽萱。我們要做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文 篇7
我的好朋友是我的同班同學，她叫馬躍褀，品學兼優(yōu)，是我學習的榜樣。
她高高的，只是稍微有點胖，她扎著馬尾辮，眉毛濃濃的，眼睛總是會發(fā)出令人害怕的目光，一個蒜鼻頭下面長著一張嚴厲的嘴，她有時穿裙子，有時穿褲子，但是都很漂亮！
她的學習成績在班上總是名列前茅。有一次，數(shù)學課上老師出了一道比較難的題，老師讓同學們來回答，可是沒有一個同學舉手。我看她時，她并沒有像別的同學一樣抱怨，而是在練習本上解答問題，突然，她舉起手來，對老師說："老師，我會了。"而我下課問她這道題怎么做時，她對我微微笑說：“我不能告訴你，要自己解決學習路上的攔路虎，不然怎么能考高分呢？”她的話啟發(fā)了我，我決定與后就向她多多學習，放學后我們還在兒童公園一起復習呢！
她是我最要好的好朋友，又是我們的.班長，她是大家的學習榜樣，也是我的學習榜樣。
我的好朋友作文 篇8
我的好朋友有著一雙閃亮的眼睛，一張紅潤的嘴，烏黑的頭發(fā)梳在腦后。她最大的特點就是——大方。
下課了，我放下筆，收好書，跑到她的位置上找她玩。她正在收書，一本一本地整理好，整齊地放在了抽屜里。我說：“我們去玩兒吧！”她笑了笑，說：“等一下，我把筆放好�！边@時，小林走了過來。小彤從筆袋里拿出一只嶄新的筆，向我們展示著，我們的目光一下子被吸引了。
“哇！好漂亮！給我玩一下嘛！”我和小林贊嘆道，眼睛直勾勾地盯著那支筆。
我拿到了筆，細細地端詳，仿佛這支筆是千年古物一般。小彤說：“這是媽媽送給我的，我特別喜歡�！毙×秩轮惨�，她小心翼翼地接過筆，又發(fā)出一陣贊嘆，但是沒想到的是，她手一滑，那支筆帶著一道光，摔倒在了地上。小彤看著地上七零八散的玻璃碎片，眼睛紅了，淚水止不住地往下淌，她抽泣著說：“那……那可是，我，我媽媽送給我的！”
小林驚異了，急忙道歉：“小彤，對不起！我不是故意的！”我心想：真可惜��！這下怎么收場啊……
小彤抹去了淚水，可淚珠還是往下流，她低著頭，一直一言不發(fā)，小林也默默走開了。窗外的烏云飄了過來，遮住了大片天。我掃走了碎玻璃片，拿著餐巾紙遞給小彤，撫摸著她的`背，問：“你沒事吧？”她接過紙，擦了擦眼淚，說：“小林太不小心了，她也不想想這筆……到底是誰的，唉……”又下課了，小林走到小彤面前，用手指戳了戳小彤，囁嚅地問：“你還是會原諒我的，對嗎？”小彤嘟了一下嘴，回答：“當然�！彼齻兿嘁暥�，笑得那樣的燦爛，使我想起了晴空萬里。
小彤的容忍之量真讓我佩服，我應該多多向她學習，不要事事都斤斤計較。有這樣的朋友真令人開心！
我的好朋友作文 篇9
我的好朋友叫胡舒翔，他長著一對濃密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，我們倆差不多高。
我們經(jīng)常一起去科考。記得有一次，我們去科考油菜花，春天的油菜花黃澄澄的，特別好看，我們采了好幾朵回去，并把所有的花放在了他的筆記本上。就在這時，一條蠕蟲從花里鉆出來，我和他都被嚇了一跳，但是驚嚇過后，胡舒翔說：“這蟲子和我們有緣，不如我們把它做成標本吧�！笨墒俏覀儌z誰也下不了手去弄死蟲子。最后胡舒翔想了個好辦法，給它注入水筆里的.墨水，蟲子終于不動了，又用透明膠把它固定住，一個簡易的蟲子標本就做好了。最后胡舒翔把蟲子標本要了過去，說要帶回去珍藏。
我們經(jīng)常在一起玩耍，比如玩劈叉猜拳、飛花令、詩詞接龍等，總之和他在一起，我就很快樂。
我的好朋友作文 篇10
她是一個漂亮、調皮，熱愛集體的小女孩，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩根麻花辮，一雙水汪汪的大眼睛，像藍寶石般明亮。
她很可愛，但有時又很調皮。有一次，我和她還有顏顏，一起去蒙特利游樂場玩，我們痛痛快快的玩了整整一個下午。到了約定回家的時間，我和小顏都按時回到了約定地點，可是她還是遲遲沒有出現(xiàn)，那時他依然在充氣城堡里跳上跳下，完全忘記了和大家的約定。我們急的四處尋找，也沒有找到，最后無奈之下，大家只好廣播尋人，聽到廣播的'她才飛奔回來與我們相會……
她可是我們班的花仙子，每天上課前都會給小花小草澆水曬太陽。在她細心照料下，我們班的花花草草都長的越來越茂盛、漂亮！
她最大的愛好就是閱讀，一次我和她相約一起去她家看書。我一進她家門就被她家那個巨大的書架深深吸引了，天哪，我第一次看見家里有這么大的書架，上面擺放了滿滿當當?shù)臅�。我被安排坐下，她隨手拿了本書給我看，她自己也拿了一本讀了起來，但此時我的心里在想：“霏霏的那些藏書要是我的該多好呀……”一直不能專心閱讀。
我還在神游，突然發(fā)現(xiàn)她卻快把一本書都看完了，她看書的速度非常驚人，那可是一本厚厚的書啊……
這就是她一個漂亮、調皮且熱愛集體的人，大家一定猜到她是誰了吧？她就是我的好朋友——李依霏。
我的好朋友作文 篇11
在我們學校六年級五班里，有我一個最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，和一張愛吃的大嘴，他愛吃但是他并不胖，而且很強壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。
我和他是住在一個小區(qū)的，我和他是怎么認識的.，要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說起。
那天我在家里覺得無聊，就出去滑旱冰了，我看見的時候他正在樹蔭下乘涼，我過去和他打招呼：“你好，你在干什么？”我本以為他會不理我，可是他說：“我叫巴哈迪爾，你叫什么？”我說：“我叫李星誠，你在這干什么呢？”我第二次重復我的問題。他說：“太陽太曬了，我在這乘涼，這么熱，你還滑旱冰�！蔽艺f：“因為我太無聊了，出來滑會兒旱冰解解悶”。他說：“回去換雙鞋吧，來和我們一起玩吧�！蔽艺f：“好”。我換好了鞋，出門的時候我看見他已經(jīng)在等我了，而且也已經(jīng)找好了人。
我們在一起踢足球，我不會玩足球，他就說：“你不會玩足球，我們玩點別的吧�！蔽艺f：“好的�！蔽艺f：“我會玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說：“好呀�！钡谝痪治耶敨C人，我把沙包一砸，咚，砸到一個，第二次是他砸，不好，被一個人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒砸到，也沒人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會，玩累了，我們坐在一起聊天。他說：“在我們班上，有一次一個同學在黑板上裝老師，結果老師在他打桌子的時候進來了，而且老師不但不說他，還在一邊看，等同學們都坐好了，他還說了句，一起來玩，等他看到老師的時候……”。緊隨而來的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰。
我的好朋友作文 篇12
我有一個好朋友，她叫李遠林。幾乎每天上學，她都和我一起玩。我之所以天天和她一起玩，是因為她有一種精神，這種精神對我來說是一種美好，一種支持和鼓勵。
一次考試，我考的不太好，也不知道該怎么辦，就只好哭了起來，眼淚嘩嘩的流下。隨著哭聲，李遠林便找到了我，她就問我：“你怎么啦？王怡文。”我便告訴她說：“我考試考的不好，恐怕回家媽媽就會吵我一頓�！彼f：“好吧，沒事的，哪怕就這一次沒考好是沒關系的�！碑斘衣牭剿f的'這一句話時，我就把眼淚擦干凈，問她：“真的嗎？”她望著我那通紅的眼眶，平淡地說：“真的�！蔽液芨屑に蹨I又來了。但是最后，我不在哭泣，開始正常上課。
但是，我絕不忘記她給我說的那一句話，她給我留下了很深的印象。
我的好朋友作文 篇13
我的好朋友叫鄭皓仁，他今年九歲了。他個子跟我差不多高，他笑起來的時候，眼睛老是瞇成一條線，給人感覺很俏皮的樣子。他還長著一張能說會道的嘴，上課的.時候總是爭著搶著回答問題，每次都說得滔滔不絕。他知識很淵博，是我們班的小博士。我們都很喜歡他。
我們一起玩游戲，一起畫畫，一起做實驗，一起玩飛花令。記得有一次玩飛花令的時候，我們互相說含有“月”的詩句，起先，我們我說一句你說一句，說得不亦樂乎!大概說了十幾句后，鄭皓仁卡住了，他摸摸腦袋，冥思苦想了半天，“你再說不出來，我就贏了!”“我肯定能想出來的!”他不放棄，最后終于想出了一句：“月黑雁飛高 ，單于夜遁逃�！鼻�，這就是我們班的“小博士”，一個不服輸?shù)摹靶〔┦俊?
我的好朋友作文 篇14
我的小伙伴長得又高又瘦，她有著一頭烏黑光亮的長發(fā)，還長著一雙又粗又長的眉毛，仿佛是毛筆畫出來的一般。最有特點的是她那一雙水汪汪的大眼睛，仿佛里面藏了兩顆閃亮的星星，看到她的人都會被深深吸引。
她是一個活潑、可愛、認真的小女孩。我們之間發(fā)生過一次令人難忘的，非常有意義的事。還記得第一次學溜冰，我穿著溜冰鞋，站起來都不穩(wěn)，搖搖晃晃像個醉漢似的，她就成了我的`“小教練”，非常有耐心地教我溜冰。一開始我總是摔得四腳朝天，小伙伴就在旁邊鼓勵道：“加油！我一開始也是這樣的”。聽完小伙伴的話我就更加努力的學習，一次一次咬緊牙關，堅持訓練，終于成功了！我高興地手舞足蹈！后來我溜得更快了，小伙伴提議：我們來比賽吧！說干就干，于是我們請來爸爸媽媽當裁判，他們爽快地答應了。媽媽一聲令：“比賽開始”，話音剛落，我們就飛快地向前滑去，仿佛兩匹草原上奔馳的駿馬，你追我趕，終于結束了，出乎意料之外，小伙伴居然輸，奇怪的是她沒有生氣反而很開心，向我投來贊許的目光，還豎起大拇指。我很納悶問道：“你輸了怎么還這么開心呢？”小伙伴拍著我的肩膀，笑著回答：“為你學會了溜冰，真心替你感到開心呀！”說完我們都哈哈大笑起來。
看，這就是我的好朋友吳婷瑤。
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