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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-17 13:01:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(范例9篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文(范例9篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  我們班的“知名人士”,一個個可能干了,只不過多一些是女生,但她們可都是老師心目中的好孩子呢~更是同學(xué)心目中的好榜樣!那么,我就來一個個詳細的介紹吧。

  先說我們班級中的“唱歌能手”,也是我們班的班長呢!她就是周洲。圓圓的臉蛋上一雙濃眉大眼,喜歡大聲公布一些消息,她上學(xué)常常扎一個馬尾辯,是我們班的好榜樣呢!她唱歌可好聽了,我坐在她的前面,每次上音樂課的時候,她那動聽的歌喉總另我回味致極呢!她也十分喜歡看書,尤其是課外書籍,有時在大課間活動時,她就拿出故事書,津津有味地看了起來,不過也會挑出時間來畫一些畫,每次她都喜歡畫一些很可愛的小卡通人物呢!

  還有我們班的兩位小畫家——于璐、吳妍雯,一個既可愛又討人喜歡,一個帶著眼鏡,嘴角還經(jīng)常掛著微笑。她們畫的畫常常被貼在教室的墻上,擺放在那里,經(jīng)常受許多同學(xué)的矚目,于璐畫畫我覺得還是素描比較好,而吳妍雯畫的還是卡通人物比較生動,不過她們也是各有各的長處呀~

  認真學(xué)習的還有王鑰,老師待她很好。她總是一絲不茍的對待學(xué)習上的難題,不過,她在學(xué)校總是文文靜靜的',但在家里,卻又是活潑開朗的一面。老師也待她很好。她在學(xué)校還是勞動委員呢!大掃除的時候,總是尋的見她的身影,“你!把桌椅排好。還有你,把走廊掃掃,窗臺擦擦……”

  這幾個可是在我們班級中響當當?shù)娜宋锬兀∷齻円捕际抢蠋熜闹械暮脤W(xué)生,還是同學(xué)們心中的好榜樣,更是我們班的“知名人士”。

小學(xué)生的作文 篇2

  從新聞上聽到麻城小學(xué)生的呼喚,看到麻城小學(xué)生上課時辛苦的景象,我幼小的心靈被深深地打動了。麻城的小學(xué)生上學(xué)是那樣的痛苦,那樣勞累!看到麻城小學(xué)生我感到很難過。麻城的小學(xué)生過的學(xué)習生活都很艱苦,麻城小學(xué)生的學(xué)習用品都 是自帶,再理家回家。麻城是一個貧困山區(qū),那里物質(zhì)缺少,因為學(xué)校支援不足,而導(dǎo)致了小學(xué)生只能自帶課桌椅。同學(xué)們帶的都是家里用過幾十年的椅子和桌子,這些椅子高矮大小各不相同,看起來既不美觀,又不整齊。

  假如我是麻城的小學(xué)生,只能帶家里唯一用來吃飯的茶幾,每天 走陡峭的山路。過凹凸不平的.山路,而且時刻背負著沉重的桌椅,小心翼翼的走著,生怕把桌椅弄壞,盡管如此小心,也可能會把桌椅摔壞,這樣不僅會沒了吃飯的茶幾,還會沒了上課用的桌子,我不會因為這樣而自暴自棄,而會更加珍惜現(xiàn)在的條件,好好學(xué)習。

  假如我是麻城的小學(xué)生,如果進著又矮又小的桌子和椅子,而同學(xué)們卻坐著又高又大的桌椅,這樣就遮住了我的視線,面對這樣的困難,我很生氣,也很苦惱,想看清楚黑板,也只能側(cè)著看,抄筆記時看不到,也只能看同學(xué)的了。雖然是這樣我也不會這樣的條件而放棄學(xué)習,我會克服困難,盡量愛惜自己珍惜學(xué)習機會。同時為其他同學(xué)做表率,和他們共同搞好學(xué)習,共同進步。

  假如我是麻城的小學(xué)生,我會懷著一顆求知的心,非?释麑W(xué)習。我不會因為自己貧窮而自卑,會因為在艱苦的求學(xué)環(huán)境中用知識來填補知識的空白的。

  假如我是麻城的小學(xué)生,我要不畏艱難險阻,讓自己強大起來,才能振興中華民族,振興偉大的祖國才能讓祖國更加繁榮富強!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的鬧元宵活動。

  活動開始了,全校同學(xué)一起看舞龍燈。只見紅龍搖頭擺尾的跑來了,而黃龍卻有氣無力的漫步著,好像一夜都沒睡覺一樣無精打采,逗得我們哈哈大笑。舞龍燈的同學(xué)賣力的舞者龍燈,贏來場上一片片歡呼聲。不一會兒,舞龍燈表演結(jié)束了。

  接下來,我們可以帶著爸爸、媽媽一起參加做游戲。我們玩的第一個游戲是:疊報紙。規(guī)則:2張4開的報紙,每張報紙上站5人(只可以一只腳站),讓一人跟對方的一人猜拳,輸了的一方將自組報紙對折,再站上去,哪一組有人腳不在報紙上,那組就輸了。不一會兒,輪到我們比賽了,負責猜拳的胡劉暢帶著我們的.期望上“戰(zhàn)場”了,我們剩下的5人則抱成一個團站在報紙上,幾次猜拳下來,我們雙方都快要東倒西歪了。不過,在胡劉暢的組織下我們馬上就調(diào)整好站姿,又穩(wěn)穩(wěn)的站好了。功夫不負有心人,最終我們組取得了勝利,我們高興得一蹦三尺高。

  時間像一條小河,默默無聞地從我們身邊流過,很快我們就把每個班的游戲玩了個遍,玩得可盡心了。

  今年的鬧元宵真有意思,我永遠也不會忘記這一天。

小學(xué)生的作文 篇4

  紅包里,一疊壓歲錢正商量著去哪里旅行,如何讓自己增值。

  壓歲錢們到了銀行,就七嘴八舌地說:“這個主人要帶我們?nèi)ャy行干什么?”一張壓歲錢說:“讓自己增值嘍!”話音剛落,就被主人塞進了銀行的柜員機。在柜員機里,主人的壓歲錢碰到了它的朋友,并向朋友們招手問好。

  柜員機里的錢越來越多,把整個箱子都要擠滿了。壓歲錢有些不耐煩了,說:“這里面擠死了,我想出去!”像聽到它的聲音一樣,運鈔車來了。主人的壓歲錢和它的朋友們一起,都被放進了車里。壓歲錢將被帶到了不同人的手里,將去不同的地方,它很開心,因為再也不用呆在吵鬧、擁擠的柜員機里了。

  就這樣,壓歲錢開始了它的新的旅程。壓歲錢來到了超市,來到了商場,也來到了未建成的紹興紹興輕軌站……它覺得自己很驕傲,可以讓自己為大家作最大的貢獻;蛟S,還能為輕軌的早點建成出一份力呢!

  壓歲錢到了主人手里。主人把它們帶到了書店,買回了好多書。既豐富了主人的知識,又讓壓歲錢發(fā)揮了最大的`價值。

  主人把一部分壓歲錢帶到了捐款箱邊,他要為貧困地區(qū)的人送出一份愛,一份溫暖。主人想:要用壓歲錢做有意義的事才行。于是,他毫不猶豫的把壓歲錢投進了捐款箱。

  主人又把壓歲錢帶到了國外,他不但要讓自己嘗遍天下美食,讀遍天下書,更要看遍天下景,讓自己變成知識豐富、眼界開闊的人。于是壓歲錢又增了值。

  主人把剩余的壓歲錢放進了柜員機,期待著下一年的變化。

  幾年后,主人去銀行取錢,他仔細地數(shù)了數(shù),“呀!壓歲錢變多了!”他又驚訝又快樂。

  這時,再次回到主人手里的壓歲錢高興地說:“啊,這是一場多么有意義的旅行。 

  所以,我們要用壓歲錢做有意義的事,這樣才能真正讓它增值。

小學(xué)生的作文 篇5

  在我眼中,友誼仿佛是兩個互相滾動的齒輪,而寬容,就是在卡住時的潤滑油,潤上一潤,齒輪就會歡快地唱起歌···

  記得那一天,我與死黨徐軒親昵地一個摟著一個肩膀,走入了 wc 。可是,徐軒生性調(diào)皮,在尿尿時猛地推我屁股一把,搞得我差點摔入尿池。等我緩過神來,他已溜之大吉。于是,我不由分說,三步并著兩步追上去,可他狡猾的像個狐貍。一時加速,一時趁我抓住他是突然拐個彎。

  我想:罷了,不在與這樣的小毛猴計較了。就在我剛剛扭過頭準備離開時,他又在我身后拍了一下,我終于火冒三丈,沖進教室抓起他的文具袋,威脅他,要求他向我道歉。誰知道,他竟然也拎起我的文具袋,反過來威脅我,見我遲遲猶豫、舉棋不下時,他居然把我的文具盒在手里蕩來蕩去,最后還摔到了地上,而且還用腳踩了幾腳。

  我捧著遍布灰塵的文具袋,咬緊了牙關(guān),怒火中燒,真想好好地揍他一頓······

  我忍了,帶著哭腔跑到做老師的爸爸前給我評理。而爸爸說:“雖然他不該踩你的文具盒,但你做得也有不對的地方。你原本可以饒了他的,可你卻因為自己的不冷靜,讓小矛盾變成大矛盾。學(xué)會寬容,學(xué)會忍耐,豁達點,相信你會得到真正的`友誼······”

  我抹了抹眼淚,點點頭表示認可爸爸的話。

  第二天早上,我笑瞇瞇地向徐軒打了個招呼。想不到他也笑瞇瞇地回了我一聲。

  友誼的力量、寬容的力量!是啊,如果你也與朋友發(fā)生了矛盾,那么,請禮讓三分,用微笑和對方打個招呼,說聲“對不起”,相信你會獲得更多的友誼。

小學(xué)生的作文 篇6

  我的哥哥叫田廷釗,年齡十三歲,上六年級啦。

  我哥非常喜歡出鬼臉,也喜歡玩電腦,尤其是游戲。今天,我的爸爸剛下電腦讓我寫博客,哥哥就搶電腦玩。原來哥哥給我打開博客,我還以為哥哥玩電腦呢。

  我的'哥哥非常喜歡打架。有一回,因為媽媽下午讓我和大姨家的哥哥還有我媽媽和大姨去買衣服,哥哥卻嚷開啦。一會兒,哥哥卻和我打開啦。一會兒,“你們別嚷啦。”媽媽說。后來,我們 都丑對方一下

  就走啦。

  這就是我的哥哥。

小學(xué)生的作文 篇7

  從前,有一個小眼鏡。他住在商店里,在那里有白發(fā)蒼蒼的老花鏡,如花似玉的太陽鏡姐姐和英俊蕭灑的墨鏡哥哥。小眼鏡經(jīng)有些自卑,所以他決定找一個朋友陪著他。

  于是他來到小朋友放學(xué)的必經(jīng)之路,正巧他看到了麗麗。正在麗麗看書看的入謎時,一只小蝴蝶飛了過來親切地提醒她:走路時不能看書,再這樣眼睛會近視的。小眼鏡躲在欄桿后面,眉開眼笑。

  麗麗又來到街心花園看書,這時來了一只大蝴蝶,勸說她:“不要讓眼睛離書這么近,不然會近視的。”麗麗還是不聽勸告。

  吃飯時,麗麗還在全神貫中地看書,小貓咪跑過來告誡她:“別看了,吃飯看書最容易得近視眼。”麗麗對此不理不睬。小眼鏡在椅子下面喜上眉梢。

  吃完飯,麗麗來到公園專心致志地看書。月亮婆婆看見了問她:“小朋友,光線這么暗,你怎么還看書。俊

  睡覺時,麗麗還在目不轉(zhuǎn)睛地看書,燈爺爺都想睡了,所以光線也暗了很多。

  不久后,麗麗發(fā)現(xiàn)看不清老師黑板上的.字,媽媽帶她去醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)她得了近視眼。

  最終,小眼鏡交上了朋友,它心花怒放!

小學(xué)生的作文 篇8

  幸福不表現(xiàn)為造成別人的哪怕是極小的一點痛苦,而表現(xiàn)為直接促成分郁悶別人的快樂和幸福。照我看來,它在這一方面可以最為簡明地表達為:幸福在于勿惡,寬恕和熱愛他人。我們在學(xué)校里很幸福。

  在我上五年級的時候,我一直都很煩惱,我一直都不知道怎樣把我的'字寫好,我經(jīng)過上四年級之后,我知道我的字很差,不好?晌疑狭宋迥昙,那次我寫作業(yè),我都看見我的字很不好,但是,老師就給我鼓勵,給我作業(yè)上打‘優(yōu)’字。寫字的時候,老師告訴我們,讓我們寫字的時候,姿勢要對,告訴我們怎樣拿筆,要看一筆寫一筆,寫得工工整整,就可以把字練好了,老師還說:“要想寫字寫得好,不能急,不然就不會寫好字,但也不能太慢,要快一點,寫得好一點。”那次以后,我的字漸漸變好了,從中我感到了幸福。

  我不僅從老師交個我的知識中得到幸福,而且還從和同學(xué)玩的時候體會到了幸福。有一次活動課,我們一聽下課鈴響了,就馬不停蹄的沖出了教室,我們不一會就玩起了勾人,我們很快分成了兩隊,我們玩得很高興,不久,不好的事情發(fā)生了,有人開始爭執(zhí)了,有一個人都哭了,同學(xué)們都過去安慰,我也過去了,我們又開始玩了,我從我的同學(xué)中感到了幸福。

  我們不只在學(xué)校里會感到幸福,我們還可以在母親的懷抱中得到幸福,在小事上感到幸福,幸福在我們身邊。‘’

小學(xué)生的作文 篇9

  她,長著高高的個子。白凈的瓜子臉,還有一顆和她性格一樣的牙齒——永不服輸,向外拱著。

  她是誰?她就是我的死黨:李夢迪。她有著多變的性格,為什么這么說呢因為她溫柔起來像只小羔羊,發(fā)起火來像只大灰狼。有一回,我和吳鑫正有說有笑地寫作業(yè)呢,忽然就吵了起來,李夢迪吵架時的樣子有趣極了,嘴巴像小魚的嘴巴一樣,一張一合不停,嘰里呱啦的說了一大串,誰曉得她說的是什么,可她仍然喋喋不休的說著。

  李夢迪是一個愛熱鬧的女孩,不喜歡冷冷清清的.,所以特喜歡讓我周末去找她玩,我有時不想去,她就死纏著我,陰陽怪氣叫著:“禹佳寧,禹佳寧。”叫得我能酸掉牙,叫得我起一身雞皮疙瘩,只好答應(yīng)了。

  她有一雙很大的眼睛,都說女孩子愛哭,可我從沒有看見過那雙大眼睛里閃過淚花,說她是鐵石心腸吧,她會反駁到:“胡說,我這叫堅強,懂不懂?哪像你們啊,一個個的,動不動就掉金豆豆,丟人呀!”

  這個女孩,應(yīng)該大大咧咧吧,如果你這樣想就猜錯了。李夢迪是一個細致入微、心靈手巧的女孩,一根毫無生氣的繩子,在她手里,三編兩折,一個中國結(jié)就飛出了手心。

  她有著狼的脾氣,羊的溫柔。狼的堅強,羊的靈巧。如果讓我評價她,我稱她為:披著羊皮的狼。

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