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好書伴我成長作文【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的好書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長作文1
小時候的我并不喜歡讀書,也不知從何時起,我漸漸喜歡上了書,甚至有些迷戀。
我認認真真讀完的第一本書是《三國演義》,在從“話說天下大勢,分久必合,合久必分”之后,我開始珍惜自己的《童年》,當我決定進行一番《西游記》時,沒想到竟來到了《巴黎圣母院》,在這里,我遇見了《三個火槍手》,加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝,現(xiàn)在的我正準備高唱我的《青春之歌》,以扎實的基礎(chǔ)和充沛的精力實現(xiàn)《我的大學(xué)》夢。我堅信,在用書籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。
好書伴我成長。我在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。夜深人靜,我被書中的悲歡離合的故事感動。我隨著書中的主人公來到大海邊,欣賞天海相接的弧線,蔚藍的海面;坐在長城上,感受古代勞動人民的'汗水與智慧的結(jié)晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在書中感受到人生如果有好書相伴,生活肯定會變得豐富多彩。
好書伴我成長。在書中,我明白了真、善、美,理解了假、惡、丑;在書中,我開拓了視野,學(xué)會了思索;在書中,我看見了世態(tài)炎涼,看清了人生百態(tài)。一本好書,有烈火的激情,大海的包容,炫麗多彩,變化萬千。
讀書是一種美的享受,愿好書伴我成長,讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。
好書伴我成長作文2
蜜蜂喜歡和鮮花交朋友,水源喜歡和土壤交朋友,大樹喜歡和小草交朋友,小朋友最喜歡和書交朋友。
像我,就是一個喜歡把書當成我知己的人。記得上二年級的時候,我被老師那生動的講解吸引住了,同時也為祖國的語言文字著迷。我如此如醉地喜歡上了讀書。那時,我還小,看的書還帶著·拼音,但卻是我最喜歡看的童話故事,在我睡覺前,我喜歡在被窩里一人看書。
我愛書,因為它是我生命的源泉,又是我生命的一部分。在家里,我的書桌上堆開的是書,床頭上放的也是書。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!”。因為有了書籍,我的學(xué)習成績也在突飛猛進。
讀了書,它讓我忘記煩惱,忘記憂傷。它就像一位不需要敲門的客人,把你看見的全都浮現(xiàn)出腦海。它總是那么引人注目。
剛生一年級的時候,爸爸給我買的`書,我一眼都不看,總是被爸爸罵:“你這孩子,就是不愛看書,怎么做一個好學(xué)生?”媽媽又來了,我趕緊拿起書裝模作樣反而變成真看了。原來書中的知識也那么有趣。 昂⒆,該吃飯了!”媽媽說。我正要走出房間,又回來了,繼續(xù)坐在那看了一會兒。此時,我才知道自己真正的愛上了讀書。
讀書吧,把我當成書中的主人公,與它快樂而快樂,憂傷而憂傷,痛苦而痛苦。此時,我不禁贊嘆到:“啊,讀書,真好!”
同學(xué)們等什么呢?快來讀書吧!讓我們和它一起成長,跳進書的海洋,你會有不同的發(fā)現(xiàn)。
書,我愛你!是你讓我體會到了讀書的樂趣,讓我重新做人。謝謝你,好書!是你給了我無限的力量,你將永生你、伴我成長。
好書伴我成長作文3
這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書,經(jīng)常等親人離開了之后,就逐漸調(diào)皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧,全部的動物們都討厭尼爾斯。
就在一個艷陽高照的早上,他的爸爸媽媽來到主教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋僅有大拇指大的小人,之后,尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔,添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典,僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的自然地理面貌,歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如:他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍,他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親,他跌入熊窩用一根火柴救了自身,它用北京鳥巢當小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中,小尼爾斯長大以后。
他知道了怎樣以禮待人;他知道了怎樣友好的看待別人,他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理:一個人的'人生道路要持續(xù)的探險并不斷磨煉著自身,持續(xù)發(fā)掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生!
這一便是諾獎獲獎?wù)呷麪柆。拉格洛芙讓我們產(chǎn)生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺!
好書伴我成長作文4
從小我就特別愛讀書,只要一有時間就鉆書里不肯出來,現(xiàn)在連小時候的識拼音和字貼都留著,所以爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
有一次下午,我津津有味的看著一本《海底兩萬里》,正在最精彩的時候,媽媽突然叫住我:“彤彤,去買一袋白糖,家里沒白糖了!
我大聲地說:“好的.!”嘴上雖說,屁股仍然坐在沙發(fā)上不肯起來。
媽媽發(fā)火了,喊道:“寶貝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了!
我戀戀不舍的放下了書,走出家門。來到小賣部里,一想:要買什么來著,哎呀,忘了,好像說要買一袋醋,于是我就買了一袋醋。
回到家里,媽媽低頭說:“孩子,錯了!蔽壹奔泵γτ峙艿叫≠u部里,買了一袋鹽。
再次回到家,媽媽又說:“錯了,錯了,全錯了,是白糖!”
“哦,知道了”我說著又去買白糖,想著這一次不要買錯了,不一會兒,我把白糖交到媽媽的手上,媽媽說:“這回對了,可以和你的寶貝聊天了!
我重新回到沙發(fā)上,拿起我心愛的書又津津有味地讀了起來。
還有一次,快期末考試了,媽媽對我說先讓我認真復(fù)習功課,課外書先讓它休息一下,我點頭答應(yīng)了?墒窃趯懽鳂I(yè)時,還是會先偷偷地去看看我的寶貝,沉浸在美麗的故事中,再寫作業(yè)。
剛開始的時候媽媽沒有發(fā)現(xiàn),后來媽媽悄悄地到房間里查看我,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,媽媽就把我的書都放到書架上,說現(xiàn)在是他們的休息時間,等考完試你的寶貝再上崗吧,我只好跟我親愛的寶貝說聲再見,改天在和你說悄悄話。
這就是我與書之間的故事,其實還有很多這樣的,我與書已經(jīng)成為了好朋友,我們之間的點點滴滴,以后有時間在與你們聊一下。
好書伴我成長作文5
我雖然只有五年級,但我看過的書卻嚴嚴實實的擺滿了一個三層書架。這些書伴隨著我成長,它們讓我終生受益。
我讀幼兒園時,爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環(huán)畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環(huán)畫。就會舍不得放下?蓱z的丑小鴨,悲慘的海的女兒,堅定勇敢的錫兵……深深的感動了我幼小的心靈。
我剛上小學(xué),就開始接觸《格林童話》、《安徒生童話》這些故事書了。我為賣火柴的小女孩悲慘的經(jīng)歷而傷心地落淚,為白雪公主歷經(jīng)后母的折磨留下了同情的淚水?傊,童話故事激發(fā)了我的同情心。
當我跨進中高年級的大門時,對童話故事漸漸不感興趣了!端疂G傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》這些中外名著成了我的最愛!朵撹F是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢,但他卻拿出戰(zhàn)斗的'武器——筆,寫出好文章來。同樣《海底兩萬里》中的作者以一個科學(xué)家的身份,步步深入到研究還怪和被迫進入潛艇,開始了他的冒險生涯。最后,在潛艇中呆了三年的他終于逃脫了潛艇的魔爪,回到了家。這兩本書中主人公頑強的意志、勇敢的精神讓我佩服,成了我的榜樣。
書是知識的源泉,是人類進步的階梯,也是我的良師益友。我要以書為伴,是自己成為一個知識淵博、有道德、有教養(yǎng)的人。
好書伴我成長作文6
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空。因為每一朵白云里,都流傳著一個美妙的故事!,喜歡好書,因為每一本好書里都蘊藏著一個深刻的道理。
好書伴我成長,我把他們當作我的良師益友,他們讓我學(xué)會了做事和做人。小時候,我喜歡讀童話,安徒生童話是我的最愛。從中《海的女兒》是讓我感觸最深的一則童話,他讓我明白了人間最可貴的美麗——無論是誰,都需要有這樣的品質(zhì),那就是善良。小美人魚化作了美麗的'泡沫漂浮在蔚藍的海面上,她寧愿犧牲自己也要讓王子幸福。小美人魚是善良的,同時生命也是可貴的,但小美人魚寧愿犧牲自己的生命來換取他人的幸福,她雖然化成了泡沫,但他一樣美麗……書,教給了我人生的第一課。
慢慢的,我愛上了詩詞,愛上了杜甫的“生平第一首快詩”《聞官軍收河南河北》,愛上了充滿愛國情懷的《示兒》,愛上了朱嘉的《觀書有感》……從《觀書有感》中,我懂得了讀書只有廣泛積累,不斷增加新知,厚積薄發(fā),才能有所成就。
現(xiàn)在散文小說成為了我的益友?粗苎┣酃P下的的黛玉葬花,賈家的興衰。跟著吳承恩上天庭,下東海,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,快樂一番。劉備、曹操的三國鼎立。與梁山一百零八將聚義水泊梁山……
好書伴我度過了十二個春夏秋冬,讓我懂得了如何做人,做事,讓我在理想中不斷進步。一本本好書燦爛的明天,好書伴我成長。
好書伴我成長作文7
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀一本好書,可以開闊我們的眼界,獲得豐富的知識;讀一本好書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何讓做一個有修養(yǎng)的人:讀一本好書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,一本好書就像一艘艦船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣使向無限的'海洋。
我曾經(jīng)就讀過這樣一本好書,《魯濱遜漂流記》,這本書對我教育很深,也給我了極大的震撼。主人公魯濱遜在船只失事后,獨立在荒島上生活了二十八年,最后終于回到了自己的祖國。我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習,要勇敢向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、勇于探索的自我。
還有一本書《假如給我三天光明》,我也非常的喜歡,這本書主要寫了海倫對光明的渴望,對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行間,洋溢海倫對人生的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。我認為我們生活在光明的世界,欣賞周圍的一切是多么幸福。∷晕覀兏鼞(yīng)該熱愛生活,珍惜生命,好好利用一切資源,做個對國家,對社會有用的人。
所以說,好書伴我成長,道理伴我長大,以往的我總是嬌慣,任性,讀了這些書后,我從中悟出來許多道理。當我脆弱的時候,我就不由自主的想起了《紅巖》中的江姐,竹簽釘入她的指甲里,她都不喊一聲疼,當我做一件事情,想要半途而廢時,我的腦海里,就會浮現(xiàn)出愛迪生的身影,他經(jīng)歷了成千上萬次的失敗,才為人類發(fā)明了電燈……不管未來的道路有多坎坷,因為有了書的陪伴,我都會勇敢的去面對挑戰(zhàn)。
好書伴我成長作文8
好書籍是全世界的營養(yǎng)品,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。
曾記得在我沒有上學(xué)之前,鬧出了許多無知的笑話。記得我五歲時,一天我去姑媽家玩,我發(fā)現(xiàn)一個凳子,生怕別人坐下,我趕緊搶著坐下,聽見姑媽大叫著:“不能坐。”我說:“這是我應(yīng)該‘做’的。”我的話音一落,大家都笑起來了,我莫名奇妙的,現(xiàn)在回想起來,覺得很好笑,才知道無知可笑。
還有一次,我讀一年級時,媽媽同事家的孩子寫作業(yè),他問我的理想是什么,我不假思索地說:“我想吃雪糕。”他哈哈大笑,說我連理想都不知道,F(xiàn)在想想都是我懂得的知識太少了。
上三年級要求寫作文,每次寫作文都“頭疼”。媽媽說我讀書太少,就給我買了許多書,有《格林童話》、《幼兒畫報》、《小學(xué)生示范作文》、《快樂女孩故事》。每天晚上睡覺前我都會看一兩篇作文、故事,F(xiàn)在我的知識越來越多,越來越全,我現(xiàn)在是班上還是我們班上的“小作家”,還是故事大王呢!我的作文寫得很好,經(jīng)常受到老師的表揚,老師還常把我的作文當作范文讀給同學(xué)們聽。
書把我?guī)У搅艘粋快樂的世界,讓我懂得了很多。故事書把我?guī)У搅艘粋美麗的故事世界,讓我展開理想的翅膀,我真的很希望自己是那活潑機靈的小紅帽,有個疼愛自己的`奶奶;我真希望自己是那只被排斥的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝黃;我真的希望……
我知道,古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上成功之路,F(xiàn)在每天晚上我一定要讀書,不然就難以入睡。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴,讓好伴我們成長。
好書伴我成長作文9
大家好,我們平時的時候都會看一些書,因為書可以幫助我們學(xué)習很多的知識和了解探索更多的奧秘,也可以告知我們許多的故事。我來給大家介紹一下我看過的有故事的書吧。如《三國演義》中的著名人物和事件至今仍為國人耳熟能詳。它如實記載了三國鼎立的局勢,表明了它們各自為政,互不統(tǒng)屬,地位是相同的。這本書讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的,又怎樣以智慧來打敗敵人,最后成為天下第一強國的。同時這本書也讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習他們的'機智聰明勇敢,然后把這些利用到學(xué)習上,讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國家的棟梁,我們更應(yīng)該要學(xué)會如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放,這書里記載了師徒三人經(jīng)過重重險阻艱難跋涉智勇雙全最終來到西天取經(jīng)。我們也應(yīng)該學(xué)習他們的精神,在學(xué)習上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達目的不罷休,最后肯定會取得收獲。最后再來說下《水滸傳》吧,最近電視上熱播的很,書中記載和描寫了宋江起義和失敗的經(jīng)過,以及眾多好漢們團結(jié)一致,情同手足,替天行道的故事。它是中國四大古典小說之一。我們應(yīng)該學(xué)習他們,在現(xiàn)實生活中也要做個有正義又文明的人。
讀書不僅可以讓我們打發(fā)時間還可以增長知識,以后我還要看更多的好書學(xué)習更多的知識。大家和我一起行動起來吧,多看書多開動腦筋,但千萬要愛護好我們的書哦。
好書伴我成長作文10
好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。讀好書就如迎春風拂面,賞雨中紅蓮,也如聆聽雪落梅花,嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里,猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來。那一刻,你的心就長出了翅膀。
讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》了。
這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后,騎著自家大白鵝歷險,最后變回來的故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟,小男孩和大白鵝都平凡無奇,沒什么特殊的地方。但當我細細品讀這本書時,我才發(fā)現(xiàn)尼爾斯克服危險時的精神是多么可貴呀!
尼爾斯起初的確是個絲毫不引人注目的小男孩,但危險出現(xiàn)在他面前時,他卻堅強勇敢地面對一切,在一個個困難中成長。對一些人來說,困難是他最不愿意去經(jīng)歷的。但對尼爾斯來說,困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,勇于克服困難。當你克服了困難,就是往成功邁出了一大步!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,一本本好書與我相遇!逗啞邸肪褪瞧渲幸槐。
《簡·愛》講述的.是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的高尚品格吸引著我,還有和我一樣的千千萬萬的讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難,帶著陽光去勇敢地克服困難,最終如愿以償?shù)鼗氐搅诵膼鄣娜松磉叀N乙欢ㄒ獙W(xué)習簡·愛積極的處事態(tài)度。
好書的文字都不端架子,如行云流水、云端紫燕,典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我,滋養(yǎng)著我,讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理,好書陪伴著我茁壯成長。
好書伴我成長作文11
20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她,海倫·凱勒,打開她的自傳,我的靈魂就此被點燃了……
三天的光明,在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一塊小碎片;但在海倫眼里,卻如玉石般珍貴。雖然海倫的身體不自由,但她的心是自由的.!光明,對海倫來說,是一種她永遠觸摸不到的東西;在普通人眼中,光明可以當金錢來消費,就如同人類消費時間一樣!
正如海倫在她的書上寫到:善用你的眼睛吧,猶如明天你講遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法應(yīng)用于其他感官。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你講遭到耳聾的厄運……我凝神屏氣的讀著,時常被震撼著,被感動著,濕熱的淚洶涌著,掩卷而泣。她對光明的向往,不屈不撓的精神深深沐浴著我。
上帝是公平的,祂讓有學(xué)習力的人在艱苦卓絕的生存環(huán)境中“活”下來上帝又是不公平的,祂讓“聰明的人”逐漸從社會上淘汰!海倫就是第一種人。她是殘疾人,但是上帝給了她不屈不撓的心……身體上的不自由終究是一種遺憾。她不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但她更明白這樣根本于事無補,還不如做一些有“意義”的事情,憑自己的微弱之力讓更多殘障人得到更好的的生活。
作為一個普通人,我是永遠不會理解殘疾人的艱苦;作為一個普通人,我是不會感受到海倫看不見時的絕望;但作為一個有血有肉的人,我們不應(yīng)該把殘疾人視為一類,他們畢竟是人,只是身體“部件”不好而已!
充分利用每一個感官,通過自然給予你的劇中接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧。
好書伴我成長作文12
書是一片浩瀚的海洋,它們孕育著一群群歡樂的兒童,培養(yǎng)著一顆顆璀璨的明珠。高爾基說得好“書是人類進步的階梯”。當人們感覺乏味的時候,書能替補人的興趣;當人情緒低落的時候,書又能給人一種無聲的安慰;當人們受到創(chuàng)傷的時候,書還能治愈百病。
我國古代詩文源遠流長,浩如煙海,名家名篇燦若星漢,光照千秋。當我反復(fù)誦讀李白的`《秋浦歌》時,深深地感受到詩人李白懷才不遇的失落心情。背誦著孟子的《魚我所欲也》,又感知到了人間的情感,有比活著更強的愿望,又有比死亡更可怕的事情。再翻起《生于憂患,死于安樂》,我又懂得了成功是要磨練出來的,心懷大志的人有著剛硬的筋骨,不屈的精神,所以獲得成功。
我是一個小書迷,最喜歡看膾炙人口的書籍了,什么四大名著、《哈利·波特》、諾貝爾文學(xué)作品,都被我一字一畫地閱讀并記在腦海里了。有時候,我對書的迷戀是忘我的。有一次,我在睡午覺,床頭放著一本《狼王夢》,我怎么睡也睡不著,我就捧起了那本《狼王夢》癡迷地看了起來,悲傷的故事情節(jié)也令我難過,就更沒有了睡覺的念頭。就這樣,我連續(xù)從12點看到了下午4點。還有一次,爸爸叫我放學(xué)自己到圖書館讀半個小時的書,時間差不多了就在樓下等他。我一走進圖書館,就津津有味地讀起一本書來。10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過也去了,可我沒注意到時間,以為還早著呢,又讀了10分鐘。樓下的爸爸等急了,走進圖書館好不容易找到了我,詢問著:“這么長時間了還不下來?”我只好回答:“我光看書忘了時間!
的確,書是生命的源泉,是靈魂的延伸,是它們把一粒柔弱的種子培養(yǎng)成了一棵充滿智慧的大樹。
好書伴我成長作文13
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書,不僅提高了我的寫作水平,增長了我的知識,還開闊了我的視野,教會了我做人的道理,使我立志做一個對社會有用的人。
我家的書有很多,其中《老人與!纷钍亲屛抑裕瑫忻鑼懥艘粋自強不息,不屈不撓的老人——圣地亞哥,他為了捕到魚,在海上待了八十幾天,最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜,最終獲勝。人可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話說的可真好啊!從這個老人身上使我明白了只有堅持不懈,持之以恒才會成功。
最近我家又“請”來了一位老師———《格列佛游記》,翻開這本書,我陪著格列佛一起來到了小人國和大人國,還有那奇特的.慧骃國。這本書寫了格列佛去航海,一路上到過很多的國家,為了聽懂并能與當?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會了很多奇妙的話語。他待人和善,勤學(xué)好問,和當?shù)厝顺闪撕芎玫呐笥。通過格列佛使我明白了我們只有通過不斷的努力學(xué)習才能融入集體適應(yīng)社會使自己成長。
讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》,主人公肖曉的夢想是成為一名升旗手,經(jīng)過了不斷的努力終于如愿以償,當上了自己做夢都想的升旗手。因此,我明白了我們必須心懷夢想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機遇。讓我們一起為了自己的夢想而奮斗吧!
我們身邊有許多好書,它們就像你的好伙伴一直陪伴著你,它們就像恩師教育著你,它們就像一盞盞明燈指引著方向,照亮著我。
書,使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實和多彩起來;
書,就像太陽照耀著我;
書,就像一位好朋友伴我成長。
好書伴我成長作文14
人的一生有很多東西伴隨著我們成長。比如一個心儀的玩具,一件漂亮的衣服,都會讓我們深深地留戀。然而這些都猶如過眼云煙,真正能伴隨我們一生的只有它——書。
在我過一歲生日的時候,說,那時的我看都沒看一眼那個雞蛋,直接拿起了那本書,裝模做樣地看了幾眼后,直接把書蓋在了自己的頭上,逗得爸爸媽媽哈哈大笑;蛟S這也就意味著我從此與書結(jié)下了不解之緣。
隨著我進入幼兒園,開始學(xué)習拼音,認識了很多字,我開始看一些漫畫書。不怕困難,伸張正義的葫蘆娃;幽默搞笑的大頭兒子和小頭爸爸;百折不撓,保衛(wèi)地球和平的奧特曼;腳踩風火輪,手舞混天綾的小哪吒……他們給我?guī)砹藷o比的快樂,伴我度過了幼兒時光。
時光如梭,如今的我已經(jīng)是創(chuàng)新街小學(xué)一名六年級的小學(xué)生了。隨著年齡的增長,我又增添了不少的`新朋友:足智多謀、神機妙算的諸葛亮;火眼金睛、本領(lǐng)高強的孫悟空;殺富濟貧、替天行道的宋江;由興到衰,代表著封建王朝走向破落的四大家族……在《狼王夢》中,當狼崽一個個死去的時候,我隨著狼媽媽一起落淚;在《馬小跳系列》中,我仿佛看到了我們班同學(xué)的身影;在《十萬個為什么》中,我明白了一個又一個科學(xué)的道理;在《史記》中,我隨著司馬遷的腳步穿越到五千年前的泱泱中華……
假如書是遼闊的大海,我就是那一條生活在大海里的小魚;假如書是蔚藍的天空,我就是那在天空中展翅翱翔的小鳥;假如書是廣闊無垠的土地,我就是那一株深深扎根在土地中的小苗……
書,給我?guī)砹素S富的知識,給我的人生增添了絢爛的色彩,為我鋪就了一條五彩斑斕的成功的道路,我會沿著這條回蕩著華麗樂章的道路繼續(xù)前行!
好書伴我成長!
好書伴我成長作文15
五年級時,班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看,覺得不過癮,于是整天纏著媽媽央求她給我買,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。
過了兩三天,書就送到了。中午放學(xué)后,我就迫不及待地向家奔去;氐郊遥谝谎劭吹降木褪嵌逊旁诠衽_上的一大沓書,我匆匆把書包往椅子上一扔,翻找出第一冊,就津津有味的讀了起來,里面的內(nèi)容精彩極了:有扣人心弦的故事情節(jié),有各種復(fù)雜有趣的推理,還有一些使人心情放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……
我看的如癡如醉,然而時間也在悄然流逝,不知不覺已經(jīng)12點了。媽媽幾次催促我吃午飯,我也只是不耐煩地哦哦哦幾聲,我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時,我才依依不舍的放下書,一步三回頭”的離開書桌。
我兩三口匆匆把飯扒進口中,繼續(xù)到書海中暢游,可沒過一會兒,睡覺時間又到了。唉,沒辦法,只好認栽了。不舍的看著這些書,一道鬼點子從我腦海中閃過,誰也不知道,我的'如意算盤正打的啪啪響呢!
我的懷中夾著書,閃電般的沖上閣樓,看著手中的書,臉上露出勝利的微笑,。拿出枕下壓著的夜用小手電,趴在床上,津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音,我急忙將書壓在身下,裝作睡著的模樣。呼,總算逃過一劫。兩點了,媽媽把我叫醒。我又將另一本沒有看過的書裝進書包,便去上學(xué)了。
每節(jié)下課,其他同學(xué)都出去玩了,只有我坐在教室里專心致志的讀書。放學(xué)啦,我也是邊走邊看,差點摔了個踉蹌,快到家時。我也因入迷看書而無心看路,鬼使神差的走進了隔壁的百貨店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家當主人嘍!
這就是我,一個愛讀書的我,同學(xué)們,花開在春天,讀書在少年,從現(xiàn)在開始讓好書伴我們快樂成長吧!
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