實(shí)用的生活日記(實(shí)用9篇)

　　一天即將完結(jié)，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的生活日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

生活日記 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)約好去的藍(lán)球。我們一行有張?zhí)硭�、韓暢敘、左凌峰和張家豪，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

　　我們分成兩隊(duì)，一個(gè)是“飛鷹隊(duì)”，一個(gè)叫“烈火隊(duì)”。每隊(duì)分別由五人組成，一個(gè)人當(dāng)裁判。當(dāng)裁判的聲令下：“準(zhǔn)備，一、二、三，開始�！贝蠹叶寄銧�(zhēng)我搶起來。突然，韓暢敘好象是在暗下定決心，想單獨(dú)行動(dòng)。于是他一個(gè)人沖上前去搶球，不料對(duì)方猛的一個(gè)轉(zhuǎn)身，向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空，摔在地上。他們急速進(jìn)功，球進(jìn)了。

　　第二開始了，我們發(fā)球，按照事先商量好的對(duì)策應(yīng)該把球傳給張?zhí)硭词稚�，沒想到還沒傳出，對(duì)方就圍功上來。我們立刻改變策略，轉(zhuǎn)變方向?qū)⑶騻鹘o下一個(gè)人。最后，當(dāng)轉(zhuǎn)傳幾次后，球終于傳給了張?zhí)硭�，只見他一個(gè)“海底撈月”，球進(jìn)了。

　　現(xiàn)在的比分是一比一，這第三局可是決定勝負(fù)的一局呀!隊(duì)長(zhǎng)張?zhí)焖凑f道：“烈火隊(duì)，加油!”我們大家也都為自己鼓勁，應(yīng)合道：“加油!”第三局開始了，剛開局他們就想扣籃，被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個(gè)眼色，讓我傳給左凌峰，我立即將球傳了過去，左凌峰使出他的必殺技“旋轉(zhuǎn)羅旋扣”，飛虎隊(duì)一個(gè)都沒頂住，我們勝利了。

　　經(jīng)過我們的努力，取得了最后的勝利。我從中得到了個(gè)啟示：一個(gè)人的力量是很微弱的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要團(tuán)結(jié)一致，什么困難都能克服。

　　生活中的每一件事，都隱含著學(xué)問。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。那一年，我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩。跨入公園的大門，就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去，原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。

　　我心里想，要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上，那該有多舒服啊!看看四周沒有*人，抬起腳剛要踏進(jìn)草坪，哥哥卻說：“不要踩踏小草，不然小草會(huì)受傷的�！蔽荫R上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過了一刻，一位*走了過來，也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊：“不要傷害小草�！�

　　這名*像受驚的`小鳥，跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道：“要是踏進(jìn)草坪，小草就會(huì)掉眼淚的�！碑�(dāng)時(shí)，我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻，我為自己能保護(hù)小草而感到無比自豪。 還有一次，我和哥哥去爬山。那時(shí)正是桃花盛開的季節(jié)。粉紅的桃花讓我產(chǎn)生愛慕之心。我正要摘一朵桃花，哥哥又阻止我說：“不能摘桃花!桃花被摘下來就會(huì)少結(jié)桃子。這片桃樹可是農(nóng)民伯伯的心血啊……”哥哥話剛落音，桃花也頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說：“對(duì)呀!對(duì)呀!等桃子成熟的時(shí)候，歡迎你們過來品嘗�！�

　　經(jīng)歷了這兩件事，使我深深地體會(huì)到，我們一定要保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)身邊的一草一木做起。

生活日記 篇2

　　今天晚上7：30分我和媽媽到河南省體育館觀看俄羅斯皇家馬戲團(tuán)的精彩表演。

　　馬戲團(tuán)表演的節(jié)目有：雙人高空飛人、小丑表演、訓(xùn)狗表演、手技表演、馬術(shù)表演、蹦床表演和訓(xùn)虎表演。我最喜歡的節(jié)目是小丑表演和訓(xùn)虎表演。小丑表演是一個(gè)人長(zhǎng)著紅紅的鼻子，穿著胖胖的衣服 ，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子和一雙非常奇怪的鞋。他表演切蛋糕，準(zhǔn)備切蛋糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)蛋糕不見了，就傷心的哭了起來。他的`眼淚從他的眼睛、鼻子和嘴巴里一起噴了出來，弄到了坐在看臺(tái)上的觀眾身上，非常滑稽 。最后是精彩的訓(xùn)虎表演。一共有7只大老虎和兩個(gè)訓(xùn)虎員(一男一女)。老虎是百獸，非常兇猛，可是在兩個(gè)訓(xùn)虎員的訓(xùn)練下，變得非常聽話，老虎會(huì)鉆火圈、走獨(dú)木橋，還會(huì)在地上打滾兒，真厲 害呀!

　　我非常喜歡看馬戲表演，以前都是在電視上看的，這次是在現(xiàn)場(chǎng)觀看，他們表演的可真精彩啊!

生活日記 篇3

　　內(nèi)心什么時(shí)候起了清洗的猗淪，是為那在艱難迎戰(zhàn)的高三生，還是為那沉侵在美好中的高一生。

　　時(shí)至今日，我是愛做夢(mèng)的女生，直至有一天，我趕到了普通高中。當(dāng)今年高考第一次在我耳旁縈繞，當(dāng)考試成績(jī)第一次在我眼下彷徨，當(dāng)成績(jī)變成我的苦難，我已沒有那個(gè)愛做夢(mèng)的女生。我還在手上握了把皮鞭，在自身凋謝是嚴(yán)格要求自己一塊塊發(fā)展；我為自己攜帶厚重的束縛，在自身厚重的腳步中增加一點(diǎn)分量。

　　此后，我失去色調(diào)的天上，想象的隨意，我親身把自己送近的黑房間。

　　細(xì)細(xì)地感受，不會(huì)太難發(fā)覺，高一與高三的區(qū)別，盡管只差2年，可性情卻迥然不同。高一生有她們的'開朗與童真童趣；高三生有她們的完善與穩(wěn)重。高一能夠塑造期待的火苗，高三能夠磨煉奇才的信念。老話好，沒有沒有疼痛感的取得成功。對(duì)��！何苦為如今的一點(diǎn)傷害到而痛楚，又何苦為官運(yùn)的欠佳而難過呢？要是勤奮就行。

　　放松一下自身，放松一下拘束，或許當(dāng)新鮮的空氣入腸，會(huì)出現(xiàn)不一樣的獲得！

生活日記 篇4

　　三年的初中生活即將結(jié)束，回憶往昔，我們每個(gè)人都回感慨萬千。三年，在人生得長(zhǎng)河里雖是短短一瞬，但在我們成長(zhǎng)得記憶力，卻能長(zhǎng)長(zhǎng)綿綿一生。時(shí)光帶不走歡笑與快樂、悲傷與憂愁;距離沖不淡少年趣事，三年的初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。

　　每每想起我的初中生活即將結(jié)束，我都會(huì)忍不住要想起一些令人愉快和傷感得往事，還記得剛上初一的時(shí)候我膽膽怯怯得走進(jìn)七年級(jí)，看到即將與我供讀者三年時(shí)光的新同學(xué)，心里……

　　到了上初二去交學(xué)費(fèi)得時(shí)候，知道會(huì)有一個(gè)新老師教我們班，我們?nèi)�班人都很開心和不舍，開心的事終于可以換新老師了，因?yàn)橹�前的那個(gè)老師真是每天都是廢話幾大堆;不舍的是因?yàn)橹�前教我們班與語文的黃老師因?yàn)橐��?qǐng)一個(gè)月得產(chǎn)假，所以...我們大家都很不舍得她，因?yàn)樗�教我們課，我們都很愛聽，而且……始終都還是要上初三的了，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)還真的不愿讀初三，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在讀初二的時(shí)候就常常聽上一節(jié)的同學(xué)說上初三是很辛苦的，功課又多老師又嚴(yán)格，而且還要體育鍛煉的……

　　但這一天終于還是要到來得，從那天起我們踏上了初三的學(xué)習(xí)旅途。如果在這緊張的初三里生活，我可能會(huì)喘不過起來，但至少會(huì)讓我過的很充實(shí)，很實(shí)在。

　　初中得三年，讓我學(xué)會(huì)更多得知識(shí)，交到了很多很好的朋友和老師，還有學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己，還……初中，我永遠(yuǎn)會(huì)眷戀我們?cè)诔踔兄卸冗^的每一刻時(shí)光。

　　初中生活的.結(jié)束，意味著同學(xué)們各奔東西，有的會(huì)繼續(xù)升學(xué)，有的可能就要走入社會(huì)工作了，有的……讓我們永遠(yuǎn)懷念這多味的初中生活吧，希望我們會(huì)為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)，不畏艱難，放飛夢(mèng)想吧!

生活日記 篇5

　　過了小學(xué)，我們迎來了一個(gè)新生活——初中。

　　新生活的一切都是新鮮的，每一個(gè)地方都吸引著你去發(fā)現(xiàn)和探索。教室，新的環(huán)境，處處都令你悴不及防。我生活在這個(gè)新的世界還未準(zhǔn)備好就進(jìn)入這個(gè)新的生活。

　　我喜歡初中新生活的環(huán)境，初中的學(xué)校更大了還有各種社團(tuán)，新的教學(xué)方式，我在這個(gè)新的環(huán)境中非常的快樂。我有結(jié)識(shí)了許多新的朋友，還有許多新的課程。每一個(gè)新的課程都吸引著我。當(dāng)這個(gè)新的生活令我有時(shí)快樂，有時(shí)也令我悲傷。一生的是我的課程變多了學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重了。每天需要上好多的課程。作業(yè)也隨著課程的增加而變多。讓我高興的是我結(jié)交了許多新的朋友。我喜歡這個(gè)新的`生活、這個(gè)新的學(xué)校和新的環(huán)境。

　　雖然這個(gè)心生活有時(shí)讓我有些人不愉快。但是這里的一切我都喜歡，我喜歡這里的一草一木，一磚一瓦喜歡現(xiàn)在的學(xué)校。喜歡這里的課程，喜歡這里的…每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷初中。初中是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為人生奠定了重要的基礎(chǔ)，為我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。讓我們有機(jī)會(huì)重新塑造自我。

生活日記 篇6

　　鄉(xiāng)村的生活滋味是充滿無限樂趣的，鄉(xiāng)村給人一種恬靜的感覺。

　　那里有青草的芳香，泥土的氣息，小河那清澈的臉龐、那清脆的聲音，還有大自然溫暖的'懷抱。鳥兒歡喜的叫聲，花朵盛開的芬芳，那可謂百花齊放，朵朵爭(zhēng)芳斗艷。

　　我們?cè)诓莸厣蠚g喜的做游戲，捉蝴蝶、打鬧、捉迷藏……

　　我們?cè)谏狡律响o靜的聆聽大自然的聲音，直到炊煙裊裊升起，各自奔回家。

　　啊，鄉(xiāng)村田園的風(fēng)光是無限美麗的，鄉(xiāng)村景色是那樣的具有魅力！

生活日記 篇7

　　今天晚上，我在寫口算題卡46頁(yè)第2題的時(shí)候，覺得非常別扭，越看越錯(cuò)，題上面上第二節(jié)課和第三節(jié)課的時(shí)間幾乎快重合了，我趕緊叫來了媽媽，媽媽也覺得這題出錯(cuò)了，趕緊看手機(jī)短信，原來老師早就在短信上說了要把書上出錯(cuò)的題給改正，哦，書上也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤啊，我提醒出書的`叔叔阿姨不要再粗心的把題寫錯(cuò)了。

生活日記 篇8

　　早上，孩子們來的早，我就帶大家一起去跳繩了。澤輝非常積極，拿來自己的本子給大家做記錄。

　　大家都不想第一個(gè)跳，于是我建議：大家猜拳決定先后吧。

　　猜拳結(jié)束了，先是詩(shī)雨，然后是思州，最后是澤輝。

　　好個(gè)女英雄，詩(shī)雨上場(chǎng)了。她跳的`非�？�，隨著粉紅色的衣服上上下下，她臉也成了紅撲撲的粉紅色了�？赡苁且�?yàn)榕�孩子力氣小吧，她越跳越跳不�?dòng)了，粗氣直喘，不一會(huì)規(guī)定時(shí)間一分鐘到了，她跳了59個(gè)。她第一個(gè)上場(chǎng)，沒什么準(zhǔn)備，我相信，如果多做些準(zhǔn)備，她會(huì)跳得更多的。

　　接下來上場(chǎng)的是個(gè)子最高的思州。思州不住地嚷嚷：繩子太軟了。繩子太長(zhǎng)了。他跳起來的時(shí)候，繩子總是跟他過不去。我不禁念叨：繩子啊繩子，你怎么能這樣呢，對(duì)這樣一個(gè)機(jī)靈的小家伙，一定要珍惜��！最后，他跳了25個(gè)。我替他總結(jié)了一下：繩子打敗了他。

　　接下來上場(chǎng)的是體育委員澤輝。他雖然也有些急切，但跳起來還是很沉穩(wěn)的。他不慌不忙地跳，臉上寫滿了自信。你猜他跳了多少個(gè)？90個(gè)啊！真是牛！不愧是體委。

　　我也想跳一跳。以前跳，沒人幫忙掐時(shí)間，我也不知道自己能跳多少個(gè)。我心里有些忐忑：澤輝跳了那么多，給我的壓力真大呀，萬一我跳不過他，那顏面何存��？淡定、淡定，不能亂，亂了就更跳不好了。我經(jīng)常跳，應(yīng)該能跳過他的。

　　思州給我計(jì)時(shí)，詩(shī)雨給我計(jì)數(shù)，我跳起來了。我不斷告訴自己：控制呼吸，慢慢來。澤輝不斷地問詩(shī)雨：多少個(gè)了。我也想知道。但詩(shī)雨并沒有數(shù)出聲音來。最后，結(jié)果出來了：是113個(gè)！噢耶！好！我一陣輕松。雖然超過孩子們沒什么大不了的，但我就是高興，噢耶！

　　單人跳完以后，大家又來了幾輪雙人跳，澤輝還給我們演示了編花跳。

　　過了一會(huì)兒，我就喊孩子們?nèi)ド险n了。

生活日記 篇9

　　同學(xué)，我想對(duì)你說，有時(shí)一句不正確的話可能會(huì)傷害到別人。

　　在那節(jié)語文課上，老師讀了我的作文，剛讀了題目，你就毫不猶豫低喊道：“抄的！”我當(dāng)時(shí)面對(duì)其他同學(xué)投來的疑惑與鄙夷的.目光又羞愧又憤怒。我既想站起來為自己辯解，又恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)啊同學(xué)，你為什么要把我逼到這個(gè)進(jìn)退兩難的地步呢？

　　同學(xué)，你知道嗎？世界上最溫暖的是語言，最有傷害力的還是語言。

　　我不知道你為什么要這么做，可能是你看過和我這篇題目相同的作文，但你不能只聽下題目就不分青紅皂白說我是抄襲的呀，至少，你得聽老師讀完再下結(jié)論。

　　事后你說我寫的和你看過的大部分一樣，我想請(qǐng)你把你看過的作文拿出來對(duì)比一下，可以嗎？難道我就不配擁有寫好作文的能力嗎？希望你不要以為我是個(gè)驕傲的人，我并不是認(rèn)為我就應(yīng)該寫得好，但至少我認(rèn)真去寫了，寫得好，大家也不至于都懷疑我是抄的吧。

　　同學(xué)，我想對(duì)你說，不要輕易懷疑別人，要相信別人，你的心胸就會(huì)更寬廣。

　　希望你看了這篇作文不要尅我哦！

【生活日記】相關(guān)文章：

生活日記01-07

生活的日記12-30

生活日記(經(jīng)典)07-25

生活日記[精選]07-25

生活日記07-20

[精選]生活日記08-01

生活日記【精選】08-02

生活日記（經(jīng)典）08-06

（精選）生活日記08-15

（經(jīng)典）生活日記08-15