[集合]優(yōu)秀日記7篇

　　一天即將過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記8篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀日記 篇1

　　3月8日那天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，名字叫《給媽媽一個(gè)擁抱》。

　　今天一回到家里就想著這件事，我鉆進(jìn)屋子里面做決定。我先在文具盒里拿出所有的筆，然后再一個(gè)一個(gè)的數(shù)，去，不去。去，不去……去!啊!我可不行，我會(huì)很不好意思的。我想了一會(huì)說(shuō)：“還是先不去吧!”

　　不一會(huì)，媽媽來(lái)屋子里了�？匆�(jiàn)我在玩，就狠狠的.批了我一頓。媽媽又問(wèn)我抄作業(yè)了沒(méi)有。這時(shí)我才想起來(lái)，呀!今天沒(méi)有抄作業(yè)，完了。我小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“我—忘—抄了�！眿寢屄�(tīng)了怒氣沖天，讓我跪到地上。拿起撓癢抓照著我的屁股和手就是一頓猛打。好疼呀!我一邊哭，一邊偷偷的看了一下屁股，都起紫紅色的斑塊兒了。又看了看媽媽?zhuān)�他眼里噙著淚，很難過(guò)。我知道媽媽心里更疼。

　　3月8日就是這樣過(guò)去了，本來(lái)要給媽媽一個(gè)親切的擁抱的，哪曾想媽媽讓我和撓癢抓一頓‘親密接觸’。唉!算了，以后還是多記著學(xué)習(xí)和抄作業(yè)吧，爭(zhēng)取不讓媽媽再傷心，也爭(zhēng)取不讓撓癢抓在和我‘親密接觸’。

　　以后我一定要努力學(xué)習(xí),不能讓媽媽再傷心了，希望到母親節(jié)時(shí)不會(huì)讓媽媽再失望，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

優(yōu)秀日記 篇2

　　5月12日星期一天氣多云轉(zhuǎn)晴

　　中午的驕陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上聒噪的叫聲令人心煩。盡管熱的汗流浹背，但全班同學(xué)都在教室里認(rèn)真的.學(xué)習(xí)……

　　突然間，大地劇烈的晃動(dòng)起來(lái)，大家驚呼著“地震了，快跑�。　奔娂婓@慌四散，安靜的教學(xué)樓剎那間變的一片嘈雜，我沒(méi)有站穩(wěn)，猛一下向前跌去，便倒在了地上。地面是那樣的冰涼，樓板一塊接一塊的壓在了我的身上。周?chē)�一片漆黑，我也漸漸失去了知覺(jué)……

　　睡夢(mèng)中，我看到了媽媽熟悉的身影，她仿佛在著急的尋找我，我急忙向她伸出手去，急呼著“媽媽?zhuān)�媽媽”卻失望的發(fā)現(xiàn)，那只是幻覺(jué)……

　　5月14日星期三天氣暴雨

　　當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，已是兩天以后了。我的胳臂，雙腿都被壓在了石板下，劇痛不時(shí)的傳來(lái)。頭頂上仿佛有人，原來(lái)是抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)運(yùn)來(lái)的武警戰(zhàn)士和醫(yī)護(hù)人員。他們不畏艱險(xiǎn)的環(huán)境，惡劣的天氣及時(shí)趕來(lái)救援，讓我充滿(mǎn)了信心。我對(duì)自己說(shuō)：“我一定不能放棄，我要堅(jiān)持下去！”但突然間又傳來(lái)一陣轟響，我還沒(méi)有來(lái)得急多想，石塊便劈頭蓋臉的砸來(lái)，我再次失去了知覺(jué)……

優(yōu)秀日記 篇3

　　日子過(guò)去一天又一天，實(shí)踐活動(dòng)似乎仍是最初開(kāi)始的那一天。興致勃勃的我們剛剛走進(jìn)文學(xué)院黨員之家，期待著在這暑假伊始的活動(dòng)中我們能獲得什么、想到什么？現(xiàn)實(shí)將我拉出回憶，今天，我將跟著“圓夢(mèng)夕陽(yáng)紅”團(tuán)隊(duì)的小伙伴們踏入金鎖村，尋找相濡以沫到金婚期的老人夫妻們，并為他們拍下珍貴的合影，為他們留下一份珍貴的回憶。

　　日游金鎖，早晨8點(diǎn)整，我與一位女生便騎上單車(chē)提前去踩點(diǎn)。順著校門(mén)出發(fā)，沿公路一路向下，17、8分鐘后，我們已經(jīng)來(lái)到了提前預(yù)約好的金鎖村村委會(huì)門(mén)口。與其中的工作人員進(jìn)行溝通后，我們兵分兩路，一人留守村委會(huì)，一人去接剩下的幾位小伙伴。

　　9點(diǎn)多，全員到齊�？上е�前約定的情況沒(méi)有溝通好，工作人員沒(méi)能帶我們?nèi)�尋找老人。我們只能自己出發(fā)，挨家挨戶(hù)的尋找老人。這其中的過(guò)程不表，雖然老人們都比較害羞，開(kāi)始沒(méi)能找到很多老人，但不拋棄、不放棄是我們不變的宗旨。最后，在村里一位熱心大叔的幫助下，我們終于找到了村里年紀(jì)最大的兩對(duì)金婚老人，并為他們穿上我們帶去的唐裝，給他們拍下了甜蜜的'合影。相信這一定是一次珍貴的回憶！

　　日游金鎖，金鎖村留下了我們美好的回憶。其中必然是累的，光是村子我們就繞了三圈，但我們是值得留戀與流連的。因?yàn)槟俏粺嵝牡拇笫�，因�(yàn)槔先藗兊臒崆榕c善良，也因?yàn)榭吹揭粚?duì)對(duì)家庭的幸福。人生如夢(mèng)，與子偕老，這是人間最美的風(fēng)景吧！

優(yōu)秀日記 篇4

　　今天我和媽媽去了杭州樂(lè)園，那里有許多好玩兒的項(xiàng)目，還有水上樂(lè)園。

　　就說(shuō)旋轉(zhuǎn)木馬吧，五彩繽紛的馬兒一上一下地轉(zhuǎn)圈，就像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)。我騎在一匹白色的駿馬上，心里痛快極了。

　　還有過(guò)山車(chē)也很好玩，雖然排隊(duì)排了兩個(gè)小時(shí)，但是我從過(guò)山車(chē)上下來(lái)的第一句話就是：“這兩個(gè)小時(shí)，值了!”坐車(chē)上剛系上安全帶的時(shí)候，我的心緊張得怦怦直跳�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，經(jīng)過(guò)了一段傾斜的軌道，又來(lái)了兩個(gè)360度的轉(zhuǎn)圈，爽極了。

　　下午，我換上了游泳褲來(lái)到了的水上樂(lè)園，“沖關(guān)我最棒”的活動(dòng)地址就在那里。水世界里也有好多的`游玩項(xiàng)目，我先玩了旋轉(zhuǎn)海盜木桶，鉆進(jìn)里面，木桶馬上轉(zhuǎn)了起來(lái)，一出來(lái)就暈得厲害; 小型沖關(guān)更好玩，沖到終點(diǎn)按鈕后，會(huì)打開(kāi)一道彎彎曲曲的滑梯，直接滑落到了戲水池里。我還玩了水上飛船，一拉方向盤(pán)，飛船一個(gè)勁地撞其他的飛船。我專(zhuān)撞我的阿姨，第一下阿姨震了好長(zhǎng)時(shí)間， 第二下阿姨就被我撞下了水，嘿嘿，好玩哦!

　　晚上吃過(guò)披薩后，我依依不舍地離開(kāi)了。

優(yōu)秀日記 篇5

　　我喜歡做一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的旅行家;我喜歡在異國(guó)他鄉(xiāng)吟唱流浪的無(wú)名詩(shī);我喜歡喧鬧的大城市，也因此慕名來(lái)到了倫敦�？傄詾�，那也是個(gè)像紐約一樣以燈火闌珊著稱(chēng)的繁華都市，可當(dāng)我真真切切地走在倫敦街頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她的別有一番風(fēng)味。

　　微風(fēng)拂過(guò)，晨曦從楓葉的葉縫中悄咪咪地鉆進(jìn)來(lái)，溫暖流入指尖。楓葉也借著陽(yáng)光把自己的影子灑在柏油馬路上，慷慨地給予著過(guò)路人清涼。路邊的房子像是剛從童話里搬出來(lái)一般，精致而透露出一股古典的韻味。街頭的路燈上總是吊掛著幾簇鮮花，似是幾幾星點(diǎn)，點(diǎn)綴著褐灰色的樓房，花朵的芳馨和咖啡店傳出的.卡布奇諾味的縷縷幽香襯得這座城市更有皇家的優(yōu)雅之色了。沒(méi)有大城市熙熙攘攘的喧囂，只聽(tīng)得過(guò)路行人的輕笑聲和不知名鳥(niǎo)兒的啼鳴。然而忽然一輛紅色的大巴車(chē)沖進(jìn)了這古典派的名畫(huà)，寧?kù)o忽地被大巴的鳴笛沖破，拍攝的相機(jī)也在摁下快門(mén)的一剎那間捕捉到了這動(dòng)亂——這是倫敦的一天，忙碌的一天真正開(kāi)始了。古典又摩登的老城，究竟蘊(yùn)藏著多少故事?今天，也許就是其中一個(gè)的開(kāi)始。

優(yōu)秀日記 篇6

　　教學(xué)要求：

　　1、能掌握日記的格式，并養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣。

　　2、能知道日記的內(nèi)容比較廣泛。

　　3、能了解這則日記的內(nèi)容及敘述順序。

　　4、能按要求寫(xiě)一則簡(jiǎn)單的日記，特別要注意把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。

　　教學(xué)過(guò)程 ：

　　一、讓學(xué)生弄清日記的格式

　　1、同學(xué)們，你們還記得所學(xué)的日記的格式嗎？

　　2、指名學(xué)生回答。 c

　　3、我們不妨再看看例文的格式。

　　4、教師小結(jié)。

　　二、使學(xué)生明白寫(xiě)日記的內(nèi)容

　　1、觀察插圖，看看：圖上畫(huà)了哪些人？主要人物是誰(shuí)？他在做什么？

　　2、閱讀例文，想想：這則日記寫(xiě)的是意見(jiàn)什么事？

　　3、朗讀書(shū)上的分析部分，說(shuō)說(shuō)日記的內(nèi)容包含哪些？

　　三、引導(dǎo)學(xué)生了解日記的選材

　　1、設(shè)疑：既然日記的'內(nèi)容十分廣泛，是不是不加選擇，件件事都要寫(xiě)呢？

　　2、學(xué)生同桌討論，交換意見(jiàn)。

　　3、教師不忙下結(jié)論，要求學(xué)生默讀課文，思考作者為什么寫(xiě)吃桃子這件事？

　　4、師生交流，共同小結(jié)：選擇的材料要有意義，不應(yīng)該胡亂編造。

　　5、學(xué)生討論交流。

　　四、引導(dǎo)學(xué)生掌握敘述的順序。

　　五、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　1、教師講解一些中外作家勤寫(xiě)日記的小故事。

　　2、師生共同談寫(xiě)日記的好處。

　　3、號(hào)召學(xué)生養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣，讓學(xué)生談?wù)劷窈髮⑷绾螌?xiě)日記。

優(yōu)秀日記 篇7

　　在河南洛陽(yáng)某大醫(yī)院，一個(gè)正在與病魔作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的陽(yáng)光男孩――林立，在面對(duì)強(qiáng)勁的“敵人”―艾滋病，他沉著地說(shuō)：“我相信我的勇氣，能與病魔抵抗到底”。就在除夕之夜，就在家家戶(hù)戶(hù)喜慶過(guò)節(jié)時(shí)，醫(yī)生卻吩咐道：“現(xiàn)在，你病情不穩(wěn)定，全身已有多處感染，身體的免疫力非常低，最好不要下病床，而且要按時(shí)服藥。”這句話使本來(lái)就憔悴的父親更蒙上了一層陰影，林立望著父親臉上的“刀刻跡”，他心酸如鉆，淚水“不爭(zhēng)氣”地往下流……林立擦拭著淚水，心想：“今天我不應(yīng)該悲傷，應(yīng)該高興才對(duì)，因?yàn)檫^(guò)了今晚，我就十六歲了，是成人了，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”。

　　于是，他決定把患病時(shí)的悲傷和激動(dòng)記錄下來(lái)，留在十五歲的日子里。林立提起沉重的筆，徐徐翻開(kāi)日記本，吃力地寫(xiě)上：“200x年1月21日，除夕之夜”，接著于第二行寫(xiě)道：“自從那次車(chē)禍，自從那次輸血，自從被艾滋病纏上身，不僅是我，我的父親，都沉浸在痛苦之中，持續(xù)的發(fā)燒和厲害的腹瀉不停地折磨著我的身體，而高額的治療費(fèi)用更是折磨著我并不富裕的家庭。父親因此蒼老了許多，我的學(xué)業(yè)也因此而被迫停止，我千般的不愿意，可又能怎樣？”林立強(qiáng)忍著悲傷，繼續(xù)寫(xiě)：“夕陽(yáng)西下，明天依然旭日東升，秋時(shí)落葉，明年依然春生綠芽，今夜我入睡了，不知明日能否醒來(lái)……”此時(shí)，林立的眼神忽然流露出一種堅(jiān)毅的目光，他一筆一劃鄭重地寫(xiě)下：“艾滋病將我的青春籠罩在灰色之中，但有一股熱流在我周身流動(dòng)，這股熱流來(lái)自于學(xué)校和社會(huì)。

　　我能清晰地記得老師與同學(xué)們來(lái)看望我的一幕幕，我能清楚地記住，在；9月2日的下午，校長(zhǎng)親自來(lái)看我的那一幕，當(dāng)時(shí)，校長(zhǎng)握住我的手對(duì)我說(shuō)：‘相信自己，戰(zhàn)勝病魔�！�還有社會(huì)上的熱心群眾，是他們慷慨地給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助；更讓我感動(dòng)的是一對(duì)素不相識(shí)的老夫婦，他們居然不嫌棄我的病，來(lái)到我的病房看望我，還送我一束鮮花，說(shuō)：‘我們的女兒幾年前也和你一樣，但那時(shí)我們給予她的愛(ài)太少了，太少了，以至于……唉！不過(guò)，現(xiàn)在人們已經(jīng)逐漸改變了，心中有了愛(ài)，慢慢地接納了艾滋病人。所以你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，千萬(wàn)不要放棄自己�！�那時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到原來(lái)我也可以享受愛(ài)……”林立努力使自己振作起來(lái)，把無(wú)限的`激動(dòng)化為一串串文字，“這是一種大眾的愛(ài)，雖然世界上有許許多多艾滋病患者，但他們得到了數(shù)不盡的群眾的關(guān)懷，我們的社會(huì)、我們的國(guó)家就是一個(gè)愛(ài)心大家庭。我堅(jiān)信，人類(lèi)一定會(huì)戰(zhàn)勝可怕的艾滋病�！睅е�欣慰的笑容，帶著無(wú)限的期盼，林立朦朧入睡了……

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