(精品)小學(xué)日記8篇

　　一天將要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)日記 篇1

　　今天天氣真好！真是春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)ト�城公園春游了。

　　在蘇老師的伴隨下我們玩了滑梯。蘇老師給我們講了很多花草樹(shù)木的.知識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真呢。

　　中午，大家三五人一伙吃自己帶的午飯，吃的真香。

　　下午一點(diǎn)，我們要離開(kāi)泉城公園了，玩得太高興了，都不舍得離開(kāi)了。

　　今天真是快樂(lè)的一天啊！

小學(xué)日記 篇2

　　今天，我和媽媽一起去參觀了少年宮的周末畫(huà)展。我們剛走進(jìn)去，我就被一幅黑白的畫(huà)吸引住了。那幅畫(huà)的是《小貓小貓別淘氣》，另外我喜歡的`還有《美麗的房子》、《書(shū)里的故事世界》、《小小的房子》和《在森林的深處》。然后，我又到對(duì)面去看，又有很多的畫(huà)吸引住了我的眼睛……

小學(xué)日記 篇3

　　下午的時(shí)候，我們要上體育課了，同學(xué)們手舞足蹈，我們?cè)谙抡n的時(shí)候就站好了排。

　　上課了，老師高高興興的來(lái)了，我們先跑了一圈，累得滿頭大汗，我們跑完后，就解散了，我們一起玩，我們比跳繩，玩踢毽，玩著玩著，只聽(tīng)有人摔倒了，我飛快的泡跑了過(guò)去，一看出血了，老師說(shuō)：“誰(shuí)帶他去衛(wèi)生室？”“就你。”老師用手指著我說(shuō)。我飛快的帶同學(xué)去衛(wèi)生室。

　　到了衛(wèi)生室，一進(jìn)門，我說(shuō)：“老師好，我的.同學(xué)摔倒了能給他上藥么？”老師說(shuō)：“好�！蔽易屑�(xì)的觀察老師上藥，老師先用水擦血，然后再涂殺毒水，上完了，我們就飛快的回去了。

　　體育課結(jié)束了，我們回教室了。經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)，我了解了我們是同學(xué)，要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)，在能和別人做朋友！

小學(xué)日記 篇4

　　“哦，生日，好期待！哦，圣誕節(jié)，好期待！”瞧，星期二不僅是我的生日，還是圣誕節(jié)，在班級(jí)里會(huì)搞一次集體生日的活動(dòng)，哦哦，真期待呀！

　　星期二那天，有好多同學(xué)送給我生日禮物，有音樂(lè)盒，有本子，有玩具......我高興得連說(shuō)謝謝。當(dāng)然，我最期待的還是集體生日活動(dòng)啦！

　　下午，集體生日便舉行了，我們用擊鼓傳花的方式來(lái)表演節(jié)目。敲鼓手“咚咚咚”的`聲音仿佛就是我的心跳，我很想立刻把我和同學(xué)排練的節(jié)目展示出來(lái)。擊鼓傳花的“花”落到了王凱手上，他高興的一下跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“太好了，終于到我啦，哈哈！”原來(lái)他已經(jīng)找了幾個(gè)人一起精心排練了一個(gè)小品，在小品里反復(fù)使用你，我，他，讓我們笑得前仰后合，不過(guò)更絕的還是沈洋他們的表演，模仿趙本山的神態(tài)，動(dòng)作，語(yǔ)言，讓我們哈哈大笑，我一看對(duì)面的人呢？哈，他們笑得都已經(jīng)笑得滾到地上去嘍！

　　“咚咚咚”鼓聲再次想起，只聽(tīng)“咚”一聲，鼓聲停止，哈哈，到我們親自上陣?yán)�！我和陳凱欣等人一起表演童話劇----龜兔賽跑，歐陽(yáng)當(dāng)烏龜，我當(dāng)兔子，還有人當(dāng)裁判，樹(shù)。當(dāng)故事演到兔子靠在樹(shù)上睡覺(jué)時(shí)，我突然忘詞了，越努力想似乎越想不出，只好即興編，好不容易過(guò)來(lái)了，我這才放下心來(lái)。

　　哦，集體生日，我愛(ài)你。哦，圣誕節(jié)，我愛(ài)你。這正是一個(gè)難忘的Christmas day！

小學(xué)日記 篇5

　　“觀察物體”這個(gè)單元真有趣，沒(méi)想到在觀察的過(guò)程中也能夠發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體，一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的，要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí)，應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征，應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同，接著與同學(xué)交流。

　　我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸，圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。鏡面對(duì)稱更有趣，比如鏡子中的.鐘面3：00就是9：00，1：00就是11：00，原來(lái)跟實(shí)物的方向是相反的。

小學(xué)日記 篇6

　　今天我來(lái)到了濟(jì)南南部山區(qū)的一個(gè)不知名的“水庫(kù)”。我和我的爸爸，還有我的兩個(gè)妹妹，以及媽媽和幾個(gè)叔叔阿姨也一起來(lái)了。

　　我爸爸和水庫(kù)的`管理人員說(shuō)好，就來(lái)到了一個(gè)釣魚(yú)的地方。那里有一個(gè)阿姨給我們幾只魚(yú)竿，讓我們?nèi)メ烎~(yú)。我剛剛拿了我的魚(yú)竿，興奮得跳了起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼卻被另一個(gè)同來(lái)的小朋友拿走了。于是我又要了一只魚(yú)竿，讓我的爸爸幫我把魚(yú)餌放上去。站在岸邊，我神氣的一甩桿，魚(yú)線就立刻甩進(jìn)水里。等了好一會(huì)，看水上沒(méi)有動(dòng)靜，我就把魚(yú)竿收了起來(lái)，再一看魚(yú)餌沒(méi)了。我很生氣，心想：這里的魚(yú)也太狡猾了。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔的手上有一個(gè)紅的東西。我問(wèn)我爸爸那是什么？我爸爸說(shuō)：“那個(gè)也是魚(yú)餌，不過(guò)顏色不一樣而已。”我拿起魚(yú)竿來(lái)讓我爸爸給我換一下魚(yú)餌，還讓他教給我怎樣釣魚(yú)。我爸爸給我換上魚(yú)餌，我就開(kāi)始在那里耐心的守候。

　　一會(huì)兒我的一個(gè)阿姨買了一些零食來(lái)，招呼我去吃。我剛想去拿零食，就有魚(yú)上鉤了。我說(shuō)：“這魚(yú)來(lái)的真不是時(shí)候，在我要走的時(shí)候它卻來(lái)！真讓我著急。”一條魚(yú)就這樣給溜掉了。有這樣的倒霉事，也不光我自己，其中就有一個(gè)叔叔他拿了兩只魚(yú)竿釣魚(yú)，總碰上這種事，結(jié)果用了兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有釣到魚(yú)，比我更“倒霉”！還不如我呢。

　　在接近傍晚的時(shí)候，終于魚(yú)又上鉤了，我把桿往上使勁一提，哈哈，終于釣上來(lái)一條約摸三兩重的“大”魚(yú)！我高興死了。

　　晚上開(kāi)始吃飯前，我反反復(fù)復(fù)對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我釣了一條魚(yú)，我釣了一條魚(yú)……”我就這樣一直說(shuō)，我媽還直說(shuō)我啰嗦。后來(lái)吃完飯不久我們就走了，不過(guò)那時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多，我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累。

　　今天真是快樂(lè)一的天啊。

小學(xué)日記 篇7

　　隨著暑假的到來(lái)，炎熱的太陽(yáng)公公也灑下熱情的火花， 讓人感到悶熱又苦不堪言，在這樣的天氣下，能讓我解暑的估計(jì)只有冰淇淋了。

　　便利商店中一支又一支香甜可口的冰淇淋好像在對(duì)我招手，我忍不住用零花錢買了一個(gè)。

　　一圈又一圈蜿蜒而上白色的冰淇淋，盛在一個(gè)顛倒的小丑帽上，帽子的皮，是香酥的餅干，美麗的外貌，令人直流口水。我伸出舌尖，依依不舍的舔著它，舌尖傳來(lái)一股清涼又輕甜的'快感;在一口咬下冰淇淋，軟綿綿的口感，冰涼的味覺(jué)，入口即化的甜蜜;在吃一口酥脆餅皮，幸福在口中炸開(kāi)，天啊!這人間美味真是啊!

　　我愛(ài)冰淇淋!

小學(xué)日記 篇8

　　昨天，我們和五（2）進(jìn)行了一次激烈的辯論賽，雖然我們輸了，但是我也鍛煉了自己。

　　我們班的抽到的題目是：習(xí)武健體。（2）班的題目是：習(xí)武養(yǎng)德。

　　下午你，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，我的心怦怦直跳，可是我還是要努力加油，為班爭(zhēng)光！我坐上辯論的椅子，拿出事先準(zhǔn)備好的資料，看了起來(lái)。

　　接下來(lái)是第一輪：雙方辯友，各選一名辯友，敘述各方的觀點(diǎn)。我方由我打頭陣。我站起來(lái)說(shuō)道：“陶校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)健康是生命之本，有了健康的身體我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，一切都將是空的。我們要樹(shù)立健康第一的觀點(diǎn)，‘筑起科學(xué)的.健康堡壘’，我方認(rèn)為習(xí)武可以強(qiáng)身健體，磨煉我們的意志�！毕旅媸牵�2）班敘述。

　　第二輪：雙方辯友互相提問(wèn)。這一輪由白鴿進(jìn)行提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你認(rèn)為武術(shù)道德能培養(yǎng)我們哪些意志？”“堅(jiān)持不懈、不屈不勞的意志�！本瓦@樣，進(jìn)行了幾次。

　　第三輪：班主任小結(jié)。黨老師說(shuō)了一大堆的總結(jié)，我覺(jué)得很有道理。

　　最后我們輸了，但我鍛煉了自己。

【小學(xué)日記】相關(guān)文章：

小學(xué)的日記11-28

小學(xué)日記12-31

【精選】小學(xué)的日記07-05

小學(xué)日記【精選】07-20

小學(xué)日記【經(jīng)典】07-26

(精選)小學(xué)日記08-02

小學(xué)日記[經(jīng)典]07-23

【精選】小學(xué)日記07-31

小學(xué)日記（精選）08-11

（精選）小學(xué)日記07-27