小學(xué)生作文【匯編7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候可是，我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。即將離別母校的我心中充滿了不舍與留戀，對(duì)母校的一切都令我難以忘懷。
記得那天，我們像往常一樣靜靜地坐在教室里等老師上課，可老師卻反常的把我們趕了出來(lái)，讓我們待上課鈴響后再進(jìn)教室。不光我一個(gè)人疑惑不解，大家都覺(jué)得莫名其妙。“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了，大家一窩蜂地往里沖，想看看老師搞什么名堂，那么神秘�？墒沁M(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)教室沒(méi)什么變化，只是黑板被一塊布蒙上了。老師先問(wèn)了我們一堆關(guān)于考試的問(wèn)題，然后把布一揭，只見(jiàn)黑板上有許多題目。老師說(shuō)：“這是一次考試，我相信這些題目對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽——小菜一碟，考試現(xiàn)在開始，限時(shí)五分鐘。”我走馬觀花地看了一遍題目，不可能！十一道題才給五分鐘，算了，管他三七二十一，做吧。我一道一道往下做，才做到第三題，老師就喊道：“時(shí)間到，交卷。”大家都拿著只做了幾道題的“考卷”交給了老師。老師邊改邊念分?jǐn)?shù)，奇怪的是每個(gè)人都是零分，真是太不可思議了！老師說(shuō)：“請(qǐng)大家再仔細(xì)看看這些題�！蔽野凑绽蠋煹脑捜タ搭}目，看到第十一題才恍然大悟，原來(lái)第十一題是：讀完以上各題只做七八兩小題。我看了之后不知有多后悔呀！都怪我沒(méi)看清題目就開始寫了。這時(shí)，老師笑了笑對(duì)大家說(shuō)：“智者千慮，必有一失啊！”從這件事我明白了“心急吃不了熱豆腐”這句話的正真含義。
忘不了，敬愛(ài)的母校，您用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，懂得了做人的道理。
我感謝燦爛的陽(yáng)光，給我溫暖的懷抱；我感謝前方的明燈，給我指引方向；我感謝金色的'秋天，給我豐碩的果實(shí)；我感謝同窗共讀的同學(xué)，給我美好的回憶；我感謝慈祥的老師，給我無(wú)窮的知識(shí)；我感謝偉大的母校，使我在您博大的懷抱中幸福成長(zhǎng)！
我愛(ài)您，親愛(ài)的母校。
小學(xué)生作文 篇2
這幾天，心里很亂。也許是性格的緣故，我總是希望能生活在一種簡(jiǎn)單明朗的狀態(tài)里，不習(xí)慣摸棱兩可，左右觀望的氣氛，這樣，連微笑都覺(jué)得勉強(qiáng)。
可是生活總是充滿了選擇，成千上萬(wàn)個(gè)路口，該做何取舍，何去何從？或許這是個(gè)哈姆雷特式般永恒的命題。我問(wèn)自己：什么是幸福？是萬(wàn)事俱備后的狂喜無(wú)憂，還是忙碌追求中平凡瑣碎。幸福會(huì)在現(xiàn)實(shí)的打磨中變的虛無(wú)么？我不是個(gè)不食人間煙火的天使，但是我知道，這個(gè)世界中幸福流于形式是太過(guò)容易的事情……
最好的朋友和我遇到了同樣的困惑，站在人生的路口，我們對(duì)望著，卻無(wú)法幫對(duì)方選擇，就象她說(shuō)的，最后的決定只能靠自己。
“丫頭，”她喜歡這么叫我，“我們都是平凡的人�！蔽叶囊馑迹皇窍Ｍ夷苄腋�，因而不想我和她作出同樣的決定。
可是，既然平凡，為什么要苛求完美？人生是多么的短暫，如果幸福是一種感覺(jué)，為什么我們要讓短暫的人生更添滯重呢？
平凡的人，也許必然要被生活所累，可是不要被心所累。如果要選擇，我寧愿做一個(gè)在平凡瑣碎中忙碌而快樂(lè)的人，一個(gè)沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的'花園卻會(huì)因路邊的一絲新綠而會(huì)心微笑的人。
只要懂得去擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)你的選擇，你的快樂(lè)和痛苦，是的，快樂(lè)也是需要擔(dān)當(dāng)?shù)�。�?dāng)這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里時(shí)，似乎有一種力量在我的身體里，讓我覺(jué)得溫暖和安全，讓我可以坦然可以從容地去面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)。
原來(lái)成長(zhǎng)真的可以是一瞬間的事情……
小學(xué)生作文 篇3
山，層巒疊嶂；樹，蒼翠欲滴；河，蜿蜒曲折。
一只小船悠悠地飄蕩在綠水中，藍(lán)天、白云、垂柳倒映在水中，煞是好看。我獨(dú)立船頭，雙頰雕刻著蒼老的歲月的風(fēng)霜，眉目下一雙深邃的眼，暗淡的目光流淌著無(wú)盡的思緒。
置身江上，春潮涌漲，兩岸的小徑被漲滿的春水彌漫，江面顯得十分遼闊寬廣。江面上，船兒順著微風(fēng)逐波而行，帆高高地懸掛著，在波濤中搖蕩。
黑夜的帷幕還沒(méi)有完全褪盡，天邊漸漸露出一抹紅光，一輪紅日從水天相接的地平線微微探出頭來(lái)，冉冉升起。季節(jié)的舞臺(tái)，拉開了春的帷幕；岸邊的垂柳，微微擺動(dòng)著纖纖玉手，輕輕地?fù)崦贪�；小草揚(yáng)起了臉，在晨光中閃閃發(fā)亮；一些不知名的野花散在草叢里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一只只明亮的眼睛。
突然，水中激起一圈又一圈的漣漪，所有的倒影也隨之一晃一晃的。等我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那是幾只翠鳥在捕魚。不經(jīng)意間，一只翠鳥緩緩?fù)Ａ⒃谖业腵肩頭，唱起了春天的曲目，那宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，平添了我心中的千萬(wàn)思緒。
新的一年又在毫不覺(jué)察間開始了，可我卻依然在外漂泊，依然找不到一條回家的路，思鄉(xiāng)之情瞬間籠罩了我，這游子濃濃的思緒能向誰(shuí)傾訴呢？我有一封滿載濃情的信，寫在心里，寫在水波中，寫在春天里，可它如何才能帶回家鄉(xiāng)呢？抬眼望去，一群北歸的大雁正掠過(guò)晴空，我想，大雁啊，只好拜托你們，做一次匆匆的傳遞，讓千里之外的家人，也能感受我此時(shí)此刻濃濃的思念
船靠岸了，有的人上了船，有的人下去了，還有的在岸邊極力揮動(dòng)著告別的手，此情此景，使我潸然淚下。慢慢地，我走下船，一條幽深的小路蜿蜒在重重青山之間。
----那是我的下一個(gè)行程。
小學(xué)生作文 篇4
外婆家的小弟弟，早已經(jīng)一歲多了，已經(jīng)不是躲在媽媽溫暖的襁褓里吃奶的時(shí)候了，對(duì)沒(méi)有新意的玩具也表現(xiàn)的不顧一屑了。我到奶奶家的時(shí)候，他總會(huì)傻乎乎地咧開嘴對(duì)著我笑，露出白白的一排牙齒，兩個(gè)米粒大的酒窩，讓人頓生憐愛(ài)。可小姨卻總向我抱怨，“這孩子，都這么大了，怎么還天天推著車子不肯放下手來(lái)自己走路？”。一天下午，知了在樹枝上不厭其煩的唱著歌，小鳥從巢中撲翅飛出。
我把一個(gè)唐拿在手里，對(duì)著他搖了搖，小家伙明顯是對(duì)這美味產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是又感覺(jué)手上的車子很不方便。撓撓頭，顯出一幅很為難的樣子。我又搖了搖糖，他用眼睛不舍得望了望小車，又可憐巴巴的看看我，我不為所動(dòng)，仍然蹲在原地。突然，他的小手松開了小車的一邊，邁出一小步，穩(wěn)穩(wěn)的站住了。
小小的成功給他注入了新的勇氣，他也松開另一只手，一步又一步顫巍巍的走來(lái)，他向我撇撇嘴，拍起手哈哈的笑了，還是那兩個(gè)甜甜的.酒窩。他離開了小車，學(xué)會(huì)了走路。
當(dāng)考試的硝煙已經(jīng)彌漫向教室的每一個(gè)角落時(shí)，一向幽默的老師突然表情沉重地在黑板上寫下四個(gè)大字“勞燕分飛”。我停下手中的筆，看看黑板“勞燕分飛”？一群勞累的燕子就要各自飛走了么？我喃喃自語(yǔ)到�？荚嚱Y(jié)束后的休學(xué)典禮上，看這也許再也見(jiàn)不到的同學(xué)，竟然始料不及的哭了。如今，翻著那些稚嫩的筆記留在同學(xué)錄上的足跡，突然想起了當(dāng)時(shí)的“勞燕分飛”。如今的我才知道，我一直誤解了他的意思。勞和燕原本是兩種不同的鳥類，老師想告訴我們的是，以后大家都要各奔東西，有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那樣。于是，我也抱著小小卻深刻的遺憾離開了小學(xué)。
每一次的離開都是另一段路的新起點(diǎn)，無(wú)論他們會(huì)讓你高興還是難過(guò) ，總會(huì)給你的成長(zhǎng)帶來(lái)奇妙的味道。
小學(xué)生作文 篇5
轉(zhuǎn)眼，2個(gè)月的暑假時(shí)間過(guò)去了。又到了開學(xué)的時(shí)間，我將成為1名五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生，在這個(gè)新學(xué)期里，我一定要比去年更加努力學(xué)習(xí)，比原來(lái)更加懂事。
在上個(gè)學(xué)期里，我膽子很小很小，連蟑螂都害怕得跑到外公那里。在這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病的。因?yàn)槲抑�，現(xiàn)實(shí)的世界是得勇敢面對(duì)的。如果長(zhǎng)大以后膽子還是這么小，什么都害怕，那么我就無(wú)法在社會(huì)生活了，我應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我上學(xué)期還不會(huì)做事，連掃個(gè)地都把學(xué)校里搞的塵土飛揚(yáng)的.，洗的碗上面都是油漬，結(jié)果碗都霉掉了。因此，我經(jīng)常幫倒忙，在家里幫倒忙得到的卻是外公生氣的眼神，在學(xué)校幫倒忙得到的是老師的訓(xùn)斥。在這個(gè)全新的學(xué)期里，我必需要改掉這個(gè)壞毛病，以后多為家庭，學(xué)校做貢獻(xiàn)，讓我只能幫倒忙的手變成創(chuàng)造美麗的工具。而且去年，我的學(xué)習(xí)退步了，期末考試只考了91分。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高許多，讓我肚子里的知識(shí)變得像金山一樣多，讓我多考幾個(gè)100分，取得好成績(jī)，得到全班第1名！雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)這些可能很難，但我會(huì)不懈努力，去完成這些目標(biāo)的！
小學(xué)生作文 篇6
我所認(rèn)識(shí)的人，大致可分為兩類：一類是生活的各個(gè)方面似乎都很順利，也不見(jiàn)他們付出，卻在源源不斷地得到，另一類則相反，總是在每件事情上大把地投入，所得總是的限，真正想要的好像一直還在遠(yuǎn)處。
總會(huì)看到這樣的人，他們總是喊累說(shuō)忙，就連坐下來(lái)喝上杯茶也是左顧右盼，周圍的任何一件哪怕再小的事他們都不放過(guò)。我不知道自己是否屬于這一類人，但我的確經(jīng)常陷入各種瑣事，每件事都想做，每件事都想做好。其結(jié)果是，事事都做了，事事都做得平常，成功的更是少之又少，總是“還可以”“就那樣”“無(wú)所謂”“也許吧”。從來(lái)沒(méi)有斬釘截鐵地說(shuō)過(guò)“我行”或“我成功了”之類的話。
走過(guò)了學(xué)生時(shí)代，再回首，我突然感到，好多事情其實(shí)完全沒(méi)必要太過(guò)投入，我只需要做好一件事，其它的就會(huì)迎刃而解。這一件事應(yīng)該是主要的、主流的、最大塊的'、最能體現(xiàn)本質(zhì)的，比如學(xué)業(yè)，再比如進(jìn)入社會(huì)后的事業(yè)。我總是忙不到點(diǎn)上，找不準(zhǔn)重心、抓不住提綱挈領(lǐng)的地方。
唐代詩(shī)人孟郊四十五歲進(jìn)士及第后寫下了七言絕句《登科后》，詩(shī)中這樣寫道：昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。詩(shī)人只是進(jìn)士及第，昔日的齷齪便不足夸了。這不正是做好最主要的事，其實(shí)的就順勢(shì)而成了嗎？
曾經(jīng)有個(gè)年青人，上了大學(xué)后很迷茫，可學(xué)的東西太多了，可選擇的太多了，十字路口太多了，不知該學(xué)什么，不知該怎樣選擇，不知該朝向路的哪一邊。老教授得知他的苦惱后，告誡他要精讀一本書，精做一件事。這個(gè)故事是我從散文書上看來(lái)的，真假不去論證，我只覺(jué)得教授講出了一個(gè)事實(shí)，就是生活是有捷徑的，是可以事半功倍的，就看我們能不能找到那最主要的一件事，就看我們能不能下狠心做成這一件事。
做好一件事就等于做好十件事，這也是一種不大不小的人生境界呢。
小學(xué)生作文 篇7
有一天晚上，一群老鼠又饑又渴。于是，它們悄悄來(lái)到雞窩旁邊，準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)偷雞蛋。
過(guò)了一會(huì)兒，老鼠們看到抱窩的雞媽媽睡熟了，就開始準(zhǔn)備動(dòng)手。有一只老鼠爬進(jìn)雞窩，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把一個(gè)大雞蛋推了出來(lái)。大家高興地同上來(lái)，準(zhǔn)備把雞蛋運(yùn)回家。一只老鼠在前面拉，另一只在后面推，還有一只在下面馱著。可對(duì)于小老鼠來(lái)說(shuō)，這雞蛋太圓滑了，下面的老鼠覺(jué)著很沉，不自覺(jué)地晃了晃身子，“啪”的一聲，雞蛋滾落在地上摔碎了，小雞爬了出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽，誰(shuí)摔壞了我的房子？”雞媽媽被雞寶寶的叫聲吵醒了，睜眼一看，啊，是老鼠們來(lái)偷它的.寶貝雞蛋。雞媽媽的眼睛立刻紅了，它一扇翅膀，用嘴狠狠地啄了一只老鼠的腦袋一下，疼得那只老鼠哇哇大叫起來(lái)，其他老鼠都嚇得四散奔逃……
結(jié)果老鼠偷雞蛋的美夢(mèng)泡湯了。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文08-13