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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-16 11:08:22 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  人們常說(shuō),成長(zhǎng)猶如一幅彩色畫,畫中盡是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的小事。有坎坷的,有開(kāi)心的也有煩惱的。成長(zhǎng)師生民的必須,失去它,聲明將毫無(wú)色彩。

  在我眾多的.成長(zhǎng)小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時(shí)候了。

  那是兩年前的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我正在讀三年級(jí),從二年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪,我總是一絲不茍地完成;上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或?yàn)樗麄兟?tīng)寫生字,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個(gè)班長(zhǎng)所要做的工作都做好了?墒牵x到三年級(jí)時(shí),老師突然要說(shuō)改選班干部,并且以投票來(lái)決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。

  當(dāng)老師問(wèn)到:“你們提拔誰(shuí)坐班長(zhǎng)?”有的同學(xué)說(shuō)該由別人去做,有的說(shuō)繼續(xù)讓我做。我聽(tīng)了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長(zhǎng)好。我不由得心慌了。后來(lái),我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。

  試問(wèn),我有哪點(diǎn)做的不好,老師叫我做了什么,我都認(rèn)真完成。這時(shí),老師丟來(lái)一句使我心碎的話:“你也太不爭(zhēng)氣了,回去好好想想為什么會(huì)落選吧!”“不爭(zhēng)氣?”為什么我不爭(zhēng)氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭(zhēng)氣了?想著想著,淚水也不知什么時(shí)候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來(lái)……

  我原來(lái)以為自己能保住班長(zhǎng)這班干部,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到因?yàn)橐粫r(shí)的“不爭(zhēng)氣”會(huì)使自己失敗,難道我真的“不爭(zhēng)氣”到這種程度嗎?

  這件事一直埋藏在我的“成長(zhǎng)小故事寶庫(kù)”里,并且是放在第一頁(yè),因?yàn)檫@一個(gè)故事將是我永生難忘的。

成長(zhǎng)的作文2

  我愛(ài)讀書,我把讀書當(dāng)成了生活中不可缺少的一部分。只要我一見(jiàn)到書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,狼吞虎咽。

  記得有一次,媽媽出去買米,讓我看著鍋里的菜別干了,我隨口就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我找到了前幾天剛買的書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來(lái)。我整個(gè)身心都沉浸在書的海洋里,,遇到開(kāi)心的地方我就興奮不已;讀到難過(guò)的地方,我就淚流滿面。突然,我聞到了一股焦味,這時(shí),我才猛地想起來(lái):菜還在鍋里呢。我跑進(jìn)廚房一看,糟了,菜糊了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到鍋里的.菜,狠狠地怪了我一頓。不過(guò),我還是很高興,因?yàn)槲覐臅铽@得了知識(shí)。

  讀書成了我每天的必修課。我就像小蜜蜂,在書的百花園里飛來(lái)飛去,采集花蜜。讀書伴隨著我不斷成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文3

  20xx,有人也許會(huì)說(shuō)這不就是四個(gè)普通的數(shù)字嗎?對(duì),但就是因?yàn)檫@四個(gè)普通的數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,讓多少南京人心潮澎湃!因?yàn)?0xx年,在南京要舉行第二屆夏季青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)我聽(tīng)到南京申奧成功后,作為一名南京人,心里無(wú)比激動(dòng)。南京申奧成功代表什么?代表全世界的目光都將齊聚南京;代表南京將以主人的身份,展現(xiàn)她最具風(fēng)采的一面。

  如果我是一名青奧小志愿者,我會(huì)微笑著為外賓們介紹我們的城市;我會(huì)帶他們?nèi)チ私饽暇┯凭玫臍v史文明;我會(huì)讓他們好好看看南京的古都建筑。

  為了迎接20xx年的青奧會(huì),我們要講文明,懂禮貌。認(rèn)真學(xué)習(xí)……例如,當(dāng)你走在大街上,隨手丟了一份垃圾,這時(shí)你可能不覺(jué)得有什么!但是如果正好被外賓們看見(jiàn)了,他們會(huì)怎么想?他們會(huì)認(rèn)為我們是一群沒(méi)有教養(yǎng)的.人,中國(guó)是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的國(guó)家,所以我們要從身邊做起,不亂丟紙屑,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起。不吃垃圾食品……我們要把最好的一面展現(xiàn)給外賓們,讓他們覺(jué)得南京是一座文明城市,對(duì)南京有一個(gè)好印象!

  我希望大家能攜手創(chuàng)造一座文明城市!

  支持青奧,共筑未來(lái),讓我們從身邊做起,與青奧共成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文4

  在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像,他的眼睛是藍(lán)寶石做的,全身鑲滿了金葉子,劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭,突然一滴水滴落到燕子的頭上,原來(lái)王子的眼中充滿了淚水,因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓,生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人,讓他們有面包吃,有地方住,而自己變得灰暗難看被拆除,燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>

  看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人,就像汶川玉樹(shù)大地震,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,不分民族,心連心,同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn),徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們,但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛(ài)心,寄托了我的'祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè)自己 ,我為人人,人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。

  以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦 ,不管是順利還是坎坷,我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì),因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大,成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩,是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。

成長(zhǎng)的作文5

  今天,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,照在身上暖暖的。我和我最好的同學(xué)小平,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

  我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,到了一個(gè)路口時(shí),一陣臭氣熏天的`氣味撲鼻而來(lái)。我捂著鼻子問(wèn)到:“這是什么東西,這么臭呀?”小平也捂著鼻子,做了一個(gè)嘔吐的怪相:“嗯,我也聞到了!”我們往前面跑,看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的垃圾。

  我指著那堆垃圾,說(shuō):“誰(shuí)那么不講衛(wèi)生,把垃圾扔到垃圾筒外面,只要再向前走進(jìn)一小步就可以扔到垃圾筒里了,為什么不這樣去做呢?”小平摸摸下巴,說(shuō):“不管了,我們把垃圾清理掉吧!”

  只見(jiàn)他彎下腰,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。他轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我說(shuō):“喂,你別發(fā)呆了,快來(lái)幫我撿!”我說(shuō):“如果我們把這堆垃圾清理完了,又有人亂扔怎么辦呢?”

  我靈機(jī)一動(dòng),在書包里拿出了一張大紙和一支筆,在紙上寫了六個(gè)顯眼的大字:“文明只差一步!”這時(shí),小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫的文明標(biāo)語(yǔ),高興地說(shuō):“我們倆真是一對(duì)完美組合!”我們倆都笑了。

  通過(guò)這件事,我想到一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻覀冸S手扔一點(diǎn)垃圾,天長(zhǎng)日久,就會(huì)越來(lái)越多,對(duì)城市的污染也會(huì)十分嚴(yán)重。所以,我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

成長(zhǎng)的作文6

  成長(zhǎng)的過(guò)程像是一片沙灘,在沙灘上有許多貝殼,我拾起了個(gè)最美的貝殼,它就是一個(gè)成長(zhǎng)故事。

  一年級(jí)的寒假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法興趣班。當(dāng)我第一次去上課時(shí),心里有點(diǎn)緊張,心想老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?當(dāng)我走進(jìn)教室,這個(gè)念頭一下子打消了,因?yàn)樵谖颐媲暗?是一位和藹可親的男老師,他說(shuō):是新同學(xué)吧,找個(gè)位子坐下來(lái)吧!

  開(kāi)始上課了,先練橫、豎,還有握筆姿勢(shì),這握筆姿勢(shì)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)真難啊!好多次我差點(diǎn)急哭了,但我想起了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)這句話,又忍住了,繼續(xù)練著。

  終于練完了姿勢(shì),要寫筆畫了。老師讓我們先自己描,那時(shí)我還不懂怎么頓筆,只好先畫了一條線,再在兩頭點(diǎn)兩下。老師看見(jiàn)了,笑道:不是這么寫的,看,應(yīng)該這樣。說(shuō)完,拿起筆,在紙上寫了一筆,瞬間那毛筆在他手上仿佛有了生命,橫就像有了生氣,鮮活起來(lái)。

  上完了一堂課,回家作業(yè)是描寫五張紙,寫一張紙;氐郊遥艺J(rèn)真地寫了起來(lái),寫完后覺(jué)得不錯(cuò),到了下一次課,老師也表?yè)P(yáng)了我,這讓我更加自信,下定決心,好好練字!

  成長(zhǎng)就像一列火車,它一直在前進(jìn),你總會(huì)看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的作文7

  在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許許多多的事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下面就讓我給大家講一件吧!

  有一次,我感冒了,媽媽給我泡了一杯板藍(lán)根,媽媽對(duì)我說(shuō):“你敢把這藥喝完嗎?如果喝完了,我就給你買一個(gè)你一直想要的玩具。”我一聽(tīng)有玩具,便大言不慚的說(shuō):“不就是一碗藥嗎?喝了就得了唄!”說(shuō)罷,我捧著藥碗就喝起來(lái),剛喝了一口,我就撲哧一下把藥吐了出來(lái)!斑@是什么藥。窟@么苦!”我大聲說(shuō)道。媽媽看到,哭笑不得地說(shuō):“剛剛是誰(shuí)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,要把藥喝完的'?”我被媽媽的話一激,心里想:一言既出,駟馬難追,我怎么能這么輕易就放棄了呢?于是,我又喝了起來(lái)。哎!還是苦啊,我心里想:我真啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀!沒(méi)辦法,良藥苦口嘛!我只好硬著頭皮喝著。我還在心里自我安慰著:把藥喝完就好了,有本事別生病?想著想著藥就不苦了,可是一聞到這個(gè)味,我就想吐,還不能說(shuō)出來(lái),怕被媽媽笑話。

  爸爸一看到這樣,似乎猜出來(lái)了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“慢點(diǎn)喝,希望這是你喝的最后一碗藥,加油!”聽(tīng)了爸爸的話,我的心放松了許多,便慢慢的喝了起來(lái),感覺(jué)藥也不是那么苦了,一會(huì)兒,藥喝完了,我也得到了我想要的玩具,也克服了我的天敵——藥。

  這就是我成長(zhǎng)中發(fā)生的其中一件事,雖然事情很小,但是經(jīng)過(guò)這件事,我不再怕吃藥了,而且以后我碰到困難也不再退縮,而是去想辦法去克服它,這就是我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文8

  愛(ài)是多彩的,有了愛(ài),世界變得五彩繽紛;

  愛(ài)是溫暖的,有了愛(ài),世界充滿了陽(yáng)光;

  愛(ài)是神奇的,有了愛(ài),世界更加美好。

  這段時(shí)間認(rèn)真閱讀了感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的書籍《智慧背囊》,這是一本通過(guò)小故事,講述大道理的書。有感恩老師,感恩父母,感恩青春,感恩朋友,感恩生活……

  其中《天使的翅膀》,我讀過(guò)以后,覺(jué)得特別感動(dòng)。故事寫了一個(gè)小男孩,因?yàn)楹蟊成祥L(zhǎng)了兩道難看的疤,所以很自卑,害怕?lián)Q衣服。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了他后背上的疤,大家經(jīng)常在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)。無(wú)心說(shuō)出的話,更是深深地刺痛了他的心。當(dāng)小男孩的班主任,一位慈祥的女教師得知這件事后,對(duì)同學(xué)們說(shuō):小男孩是天使變成的,但他在將天使的翅膀脫落下來(lái)時(shí),動(dòng)作慢了,所以翅膀強(qiáng)行脫落后,后背上就留下了兩道傷疤。聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要摸摸天使的翅膀……后來(lái)小男孩成了蝶泳亞軍。

  “天使的翅膀”,多么美麗的形容!對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō),還有什么比這更感動(dòng)嗎?美麗的謊言,為脆弱的心靈插上了天使的翅膀。

  文中的老師也是一位充滿愛(ài)心的“天使”,她用智慧和愛(ài)心保護(hù)了一顆脆弱的心靈,幫助小男孩走出了陰影,讓他能夠坦然面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份愛(ài)改變了一個(gè)小男孩的一生,令小男孩感激,令我們動(dòng)容。

  帶著對(duì)知識(shí)的渴望和好奇,年幼無(wú)知的`我們懵懵懂懂地走進(jìn)了學(xué)校。在這里,我們從學(xué)“aoe”開(kāi)始,從數(shù)“123”開(kāi)始,老師不僅教我們學(xué)知識(shí),還教我們做人的道理。在我們求學(xué)的路上,總會(huì)遇到一些可敬可愛(ài)的老師,他們用愛(ài)心為我們撐起一片藍(lán)天,用智慧澆灌我們的心靈花園,他們給予我們的關(guān)愛(ài)將溫暖我們一生。

成長(zhǎng)的作文9

  當(dāng)保姆在我成長(zhǎng)路上,發(fā)生過(guò)很多事,其中一件我怎么也忘不了。

  一天早上,我來(lái)到爸爸媽媽家,平時(shí)我生活在爺爺奶奶家,不是經(jīng)常到爸媽家,所以很興奮。媽媽把妹妹留在家里,和爸爸工作去了。走了一會(huì),外婆要去買鹽。商店離我家還真有點(diǎn)遠(yuǎn),外婆不放心妹妹,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。畢竟,妹妹才不到3歲。

  我說(shuō):“讓我照看吧,逗逗小孩,很簡(jiǎn)單!”“那你可要看好圣月(妹妹的名字),當(dāng)好小保姆哦!"外婆放心地買鹽去了。誰(shuí)知,出乎我的意料,保姆很不好當(dāng)。你看這小家伙,把玩具弄得亂七八糟,滿地都是,東一堆,西一件,沒(méi)玩夠5分鐘,又要吃東西,真拿她沒(méi)辦法!要不是看她是媽媽的寶貝女兒,我真想狠狠的.打她一頓!我又試了幾種辦法逗妹妹,結(jié)果都以失敗告終。我急得滿頭大汗,怎么辦?我掃視了一下周圍,希望得到一點(diǎn)提示。

  突然,我的目光落到了VCD機(jī)上,我靈機(jī)一動(dòng),立刻有了主意。我插上電源,打開(kāi)開(kāi)關(guān),放上歌碟,優(yōu)美的歌聲從音箱里傳了出來(lái),妹妹像是被吸引住了,情不自禁地跳起舞來(lái),瞧她那模樣,真可愛(ài)!這是,外婆買鹽回來(lái)了,連連說(shuō)我有辦法!

成長(zhǎng)的作文10

  我是一個(gè)喜愛(ài)讀書的孩子,我與書一同成長(zhǎng)!

  幼兒園時(shí),我看以圖畫為主的畫冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過(guò)《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書,我與書一同成長(zhǎng),書!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽(tīng)。后來(lái)媽媽沒(méi)再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開(kāi)心地看了起來(lái)?粗粗冶缓悺P勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的`堅(jiān)持就是超越自我!

  我喜愛(ài)虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛(ài)多彩的電視節(jié)目,可我最愛(ài)的還是書!讀書時(shí),感覺(jué)書是草原,而我是一只羊;讀書時(shí),感覺(jué)書是海洋,而我是一條魚;讀書時(shí),感覺(jué)書是宇宙,而我是一顆星星。我愛(ài)讀書,在書中我慢慢長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的作文11

  也是興趣使然,從小我對(duì)祖國(guó)的文化充滿了景仰?傁胩綄つ且环椒綁K字的奧秘。一有閑暇,我便喜歡捧著一部經(jīng)典,玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學(xué)》給我留下了深刻的印象。

  《大學(xué)》是中國(guó)古代典籍名篇之一。宋代理學(xué)家程顥、程頤非常重視《大學(xué)》,稱之為:“孔氏之遺書,而初學(xué)入德之門也。”南宋理學(xué)集大成者朱熹說(shuō):“天運(yùn)循環(huán),無(wú)往不復(fù)。宋德隆治,治教休明。于是河南兩夫子出,而有以接乎孟氏之傳。實(shí)始尊信此篇而表章之,既又為之次其簡(jiǎn)編,發(fā)其歸趣,然后古者大學(xué)教人之、圣經(jīng)賢傳之指,粲然復(fù)明于世!薄洞髮W(xué)》這本書,告訴我們應(yīng)該有道德精神;君要仁,要有仁愛(ài)之心;而臣相對(duì)應(yīng)的'是敬,尊重和嚴(yán)肅;父的品德要求是慈,要有慈愛(ài)之心;而兒子對(duì)應(yīng)的是孝,對(duì)父母孝順;民眾彼此要講求信,做到彼此誠(chéng)信。只有這樣,才能達(dá)到盛德至善的境界,使整個(gè)社會(huì)各得其所。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是悠久的,豐富的,它值得我們不斷地去探究,去思考,去發(fā)揚(yáng)。

  在被“洋流”沖擊下的今天,越來(lái)越多的同齡人,或者年輕人,熱衷于外國(guó)的文化,認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)文化迂腐、呆板,殊不知,中的傳統(tǒng)文化正是他們最寶貴的財(cái)富。作為21世紀(jì)的兒童,我們更應(yīng)該多多的去充實(shí)自己的“傳統(tǒng)文化倉(cāng)庫(kù)”,多多的去發(fā)揚(yáng)先人們的思想,而不是選擇遺忘。

成長(zhǎng)的作文12

  身邊的蚊蟲(chóng)仍然在進(jìn)行八月下旬最后的囂張;門口的挖掘機(jī)仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……

  對(duì)面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門緊閉,因?yàn)槔习宓睦掀趴煲;再旁邊香燭店里有一個(gè)大胖小子在學(xué)步車?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>

  順利從四年級(jí)晉升為五年級(jí)的表弟越來(lái)越不聽(tīng)我這個(gè)大哥的話了,言語(yǔ)中也開(kāi)始帶“kao”的'字眼;家里的這株寶石花終于熬過(guò)了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長(zhǎng)……生命,帶著成長(zhǎng)的辛酸,僥幸,無(wú)奈。

  門口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過(guò)馬路時(shí),先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逆行者,他們冒著危險(xiǎn),沖入火場(chǎng),只留下一個(gè)令人肅然起敬的背影……

  這個(gè)世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空!钡械娜怂赖膽(yīng)該,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當(dāng)然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個(gè)個(gè)都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補(bǔ)的痛。

  新生和死亡使人不能逃脫的過(guò)程,成長(zhǎng)卻可以被我們所掌控。我以前那個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話的表弟長(zhǎng)大了,我可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護(hù),它一樣可以茁壯成長(zhǎng);我……

成長(zhǎng)的作文13

  《成長(zhǎng)的書香》是一本具有吸引力的書,里面的故事雖然不多,只有20個(gè),每一個(gè)都引人入勝!讓人仿佛覺(jué)得出現(xiàn)了一幅畫,那幅美麗的畫。《成長(zhǎng)的書香》作者是譚旭東,他出生于湖南省安仁縣,北京師范大學(xué)文學(xué)博士,中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,北方工作大學(xué)中文系教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,目前中國(guó)最活躍的新銳批評(píng)家和青年兒童文學(xué)學(xué)者之一。

  已出版童詩(shī)集《母親與孩子的歌》、《夏天的水果夢(mèng)》等著名作品,曾獲得北京師范大學(xué)勵(lì)耘學(xué)術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)寶鋼教育獎(jiǎng)和冰心兒童圖書獎(jiǎng)等。這本書內(nèi)容生動(dòng)有趣,里面的故事中的一個(gè)主人公各有各的特點(diǎn),都很可愛(ài)!

  比如說(shuō)芯片男孩中的'DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人,而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲(chóng)醫(yī)院,因?yàn)橹挥羞@個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生知道制造芯片技術(shù)的秘訣。比如寵物天下的主人公星期貓,多次獲得了寵物大師稱號(hào),又認(rèn)識(shí)了露露林,可不知露露林也是寵物。哈!這一系列故事真好玩!

成長(zhǎng)的作文14

  隨著時(shí)間的流逝,許許多多的事情在我們腦海里已經(jīng)是模模糊糊了,但有一件事,給我留下了永久的回憶。那是一個(gè)星期日的下午,班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì),由我當(dāng)主持人,主持人嘛,首先要穿一身得體的衣服,可是我選了好幾條褲子,都不太合適,我只好試試前幾個(gè)月穿著還長(zhǎng)的白水褲子,真出于意料,這次正合適,也許是我長(zhǎng)高了吧。到了學(xué)校,老師和同學(xué)都夸我的褲子漂亮,我也覺(jué)得特別瀟灑。

  開(kāi)完聯(lián)歡會(huì),我們班的足球和六班的球隊(duì)打一場(chǎng)比賽。我由于興奮,沒(méi)考慮到我穿的是白衣服,由于地面是濕的。沒(méi)小心把球提到我褲子上面弄臟了,我要是平時(shí)早就火冒三丈了,今天都很平靜,的卻控制了我的.心情,這是我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了,成熟了。然而隨著年齡的增加,我不由得有了煩惱,離別了同年天真歲月,去迎接真實(shí)的未來(lái)。我的煩惱是我長(zhǎng)大了,卻煩惱多了。

成長(zhǎng)的作文15

  我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿了陽(yáng)光! 成長(zhǎng)是媽媽的慈愛(ài),成長(zhǎng)是爸爸的笑容! 成長(zhǎng)是春天的花朵,成長(zhǎng)是夏天的田野,成長(zhǎng)是秋天的碩果累累,成長(zhǎng)是冬天的皚皚白雪 成長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的,成長(zhǎng)的心情是美好的! 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的游戲! 我成長(zhǎng)!我快樂(lè)! 成長(zhǎng)就是和伙伴的玩耍,成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)中的'樂(lè)趣,成長(zhǎng)就是探索中的發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)就是幸福中的時(shí)光!

  成長(zhǎng)是安徒生的童話,成長(zhǎng)是天方夜譚的一千零一夜! 成長(zhǎng)是奇思妙想的構(gòu)思,成長(zhǎng)是百科全書的問(wèn)答! 成長(zhǎng)的日子沐浴在陽(yáng)光下,我幻想著自己擁有一雙翅膀!披著金色的陽(yáng)光飛翔在藍(lán)天白云下,把陽(yáng)光灑向每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程! 成長(zhǎng)是所有的快樂(lè)!成長(zhǎng)是所有的開(kāi)心!成長(zhǎng)是所有的感動(dòng)! 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的幸福! 我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!我陽(yáng)光!

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