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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-08-16 10:33:11 作文大全 我要投稿

吹泡泡作文【實(shí)用】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文【實(shí)用】

吹泡泡作文1

  有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡打乒乓球,有的人喜歡打羽毛球等等,而我喜歡畫畫、彈吉它、玩沙……,其中我最喜歡的是吹泡泡。

  今天在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的作文班里,我們開展了一次吹泡泡游戲。

  “開始吹泡泡!”老師和顏悅色地說。我急忙打開了吹泡泡的杯蓋,手忙腳亂地開始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點(diǎn)泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出來并用力地吹了起來。“吹泡泡有什么難,不就是吹嗎?一點(diǎn)難度都沒有!

  我一邊自言自語一邊吹著。看,泡泡吹出來了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),我身邊突然飄來許多五顏六色的大泡泡。不好!我怎么一個(gè)大泡泡也沒有吹出來?唉!吹泡泡其實(shí)也要用心去吹,我靜下心來,輕輕的、沉靜地吹了起來,果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來了,看著這么多美麗的大泡泡,我高興極了。

  這時(shí),老師請(qǐng)了一位小歌星——覺嫈,為我們演唱歌曲,而我們卻不知不覺地變成了舞臺(tái)泡泡機(jī),一串串的泡泡輕輕的.飄了起來,五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動(dòng)聽了,隨著優(yōu)美的歌聲,我吹的泡泡更大更圓了。

  我們這群“泡泡機(jī)”中,有一個(gè)“特號(hào)泡泡機(jī)”,那就是芷馨,她的泡泡吹得最大,而且飛得最高,當(dāng)然,她的泡泡器也是最貴的,所以誰也比不過她,她當(dāng)之無愧地成了我們這群泡泡機(jī)的首領(lǐng)。

  劉老師上課從來都不允許我們玩,可是這時(shí)她也玩了起來,而且玩得也很開心,真像一個(gè)老頑童。

  今天通過吹泡泡游戲,我懂得了做什么事都不能性急,這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想。

吹泡泡作文2

  我喜歡吹泡泡,喜歡在陽光下吹泡泡,喜歡欣賞五顏六色的小泡泡在陽光下閃爍飛舞的樣子。

  今天是星期天,陽光明媚,我決定自制泡泡水,來吹泡泡。我首先準(zhǔn)備好制作泡泡水的材料,一切就緒后,就開始做泡泡水了。我先把肥皂渣和洗潔精倒在瓶子里,再加上適量的水,然后和弄和弄,晃晃瓶子,攪拌均勻。哈!一瓶自制的'泡泡水就做好了。

  我拿著做好的泡泡水來到太陽底下,迫不及待地用吸管蘸了一下泡泡水,呼,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的泡泡小精靈從吸管里鉆出來,它們有大有小,有圓的、有橢圓的,仔細(xì)觀察,顏色也不一樣呢,有綠色的,有藍(lán)色的,有黃色的,還有紅色的五色的光在球面上亂轉(zhuǎn),讓人看得眼花繚亂。媽媽告訴我,其實(shí)它們本身是沒有顏色的,是由于陽光照在泡泡上反射到人眼睛里才能看到五光十色的顏色。我恍然大悟:原來這是太陽公公賜給小調(diào)皮們的顏色呢!

  知道了泡泡顏色的秘密后,我便使勁用嘴對(duì)著吸管吹,咕嚕咕嚕,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,可是小泡泡生命短暫,不一會(huì)兒,它們便像水花一樣碎了,變成千萬個(gè)小水滴落下來。這是怎么回事呢?媽媽告訴我一個(gè)秘訣。于是我按照媽媽教我的秘訣,用吸管蘸著泡泡水慢慢地吹,吹成網(wǎng)球大小的泡泡時(shí),再輕輕一提,又圓又大的泡泡便出來了,它們好像一個(gè)個(gè)水晶球,我接著吹,哈,兩個(gè)泡泡連在一起又變成了一個(gè)五彩的大葫蘆,我又連續(xù)地吹,泡泡變成了一大串紫葡萄,又像一個(gè)彩色的燈籠,還像一塊大鉆石,在陽光下閃閃發(fā)光,漂亮極了!

  我望著一個(gè)個(gè)飛向天的泡泡,心中充滿了快樂。吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文3

  自從那天學(xué)會(huì)自從那天學(xué)會(huì)做泡泡,我就下決心自己再發(fā)明一種最簡(jiǎn)單的泡泡水。經(jīng)過思考后,我決定用洗手液和水來做。

  做好之后,我的心就開始癢癢了,吹吧,反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方;不行!應(yīng)該留下來做個(gè)紀(jì)念……經(jīng)過幾分鐘的思想斗爭(zhēng),我還是決定吹了它。

  沾一點(diǎn)兒泡泡水,“噗”吹出一個(gè)小小的泡泡,要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒,讓泡泡在盆的四周停留,我本來想吹出一個(gè)毛毛蟲形狀的泡泡,可泡泡一點(diǎn)也不聽我的話,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,到最后,吹了一串項(xiàng)鏈,真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了,就吹一個(gè)多層泡泡吧,說干就干!我先吹一個(gè)大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一個(gè)小泡泡,反復(fù)做了幾次,最后吹了一個(gè)五層的泡泡,高興的我都快要“瘋”了。一個(gè)個(gè)多彩的`泡泡出現(xiàn)了,又漸漸消失了,不一會(huì)兒,一瓶泡泡水就被我吹沒了。

  吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!

  做好之后,我的心就開始癢癢了,吹吧,反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方;不行!應(yīng)該留下來做個(gè)紀(jì)念……經(jīng)過幾分鐘的思想斗爭(zhēng),我還是決定吹了它。

  沾一點(diǎn)兒泡泡水,“噗”吹出一個(gè)小小的泡泡,要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒,讓泡泡在盆的四周停留,我本來想吹出一個(gè)毛毛蟲形狀的泡泡,可泡泡一點(diǎn)也不聽我的話,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,到最后,吹了一串項(xiàng)鏈,真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了,就吹一個(gè)多層泡泡吧,說干就干!我先吹一個(gè)大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一個(gè)小泡泡,反復(fù)做了幾次,最后吹了一個(gè)五層的泡泡,高興的我都快要“瘋”了。一個(gè)個(gè)多彩的泡泡出現(xiàn)了,又漸漸消失了,不一會(huì)兒,一瓶泡泡水就被我吹沒了。

  吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!

吹泡泡作文4

  吹泡泡是我的爸爸媽媽小時(shí)候最愛玩的游戲了。

  他們小時(shí)候沒有洗潔精,就用洗衣粉來做泡泡,給洗衣粉里加入水,就可以了,不過,他們那時(shí)沒有好方法,所以吹的泡泡總不大。

  今天,王老師讓自己找?guī)讉(gè)小伙伴玩吹泡泡,可是,現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)多鐘了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家里和媽媽玩。

  王老師發(fā)了7種不同的制作方法,我最感興趣的是第六種,于是,我立刻準(zhǔn)備了現(xiàn)在需要的材料。

  我先給空杯子里倒入水,然后再倒入洗潔精、膠水、洗手液,加入糖,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在吹出來的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一點(diǎn)膠水,我發(fā)現(xiàn)吹出來的泡泡的顏色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五顏六色的顏色里,不時(shí)還會(huì)劃過一道道黑色墨水的顏色,真是神奇極了!

  我為了創(chuàng)造更多的'游戲方法,就拿來一個(gè)吸管,蘸上泡泡水,然后輕輕地一吹,哦!瞬間千萬個(gè)圓圓的泡泡從吸管里噴出來,輕輕的落在媽媽的頭發(fā)上,媽媽的頭發(fā)立刻變得像用彩色的絲帶纏起來一樣,真好玩!

  接著,我和媽媽比賽看誰吹得泡泡大。我們同時(shí)蘸上墨水,然后我喊:“三、二、一!”我和媽媽就同時(shí)吹起泡泡。但是,時(shí)間也是有期限的,聽著媽媽的手機(jī)鈴聲一響起,我們就停止吹泡泡,比一比看誰吹得泡泡最大。我也和媽媽比,看誰的泡泡最容易碎,這樣也可以提高我的技術(shù)。我還發(fā)現(xiàn):吹泡泡的時(shí)候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口氣吹完一個(gè)大泡泡,要不然,這個(gè)泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得時(shí)候,要快一點(diǎn),這樣吹出的泡泡就會(huì)有和很多很多。

  今天的吹泡泡游戲真快樂!

吹泡泡作文5

  今天,是我們夢(mèng)寐以求的吹泡泡課,老師帶來了一大包吹泡泡的玩具,我高興極了,恨不得馬上就要見到五顏六色的泡泡呢。

  老師拿出泡泡機(jī),各式各樣的泡泡機(jī)看的我眼花繚亂,有小魚形的;有小貓形的;還有手機(jī)樣的,真漂亮!老師輕輕的拿起泡泡水,使勁地?cái)Q開蓋子,小心翼翼地拿出來,一到嘴邊一吹,接二連三的.泡泡一個(gè)一個(gè)迫不及待地蹦出來了。有的同學(xué)很調(diào)皮,泡泡一出來,他就用手拍,泡泡“蹦”的一聲就爆了,消失的無影無蹤。有的同學(xué)用嘴一吹,泡泡慢慢的往上升,搖啊搖,搖啊搖,就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳八子舞。老師發(fā)給我泡泡機(jī),我拿著泡泡機(jī)向天上一打,五顏六色的泡泡就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃蹦出來了,有的泡泡兩個(gè)連在一起,像一個(gè)個(gè)可愛的小雪人;有的泡泡一大竄連在一起,像一大竄晶瑩剔透的葡萄;有的豎著一竄,就像一竄冰葫蘆">糖葫蘆。我使勁地按住把不放,泡泡彎彎曲曲的排列著,一個(gè)挨著一個(gè),像一條龍。你看,泡泡穿著五顏六色的衣服來參加“泡泡踢踏舞大賽”呢!他們盡情的跳呀跳呀,扭著身子,搖著頭,他們哪跳舞的樣子可真夠滑稽的。泡泡飄呀飄呀,飄到我的本子上像在給我批改作業(yè);飄到我的臉上,癢癢的像在彈琴;飄到黑板上,像一位老師在繪聲繪色的講課;飄到窗外,開始它們的“探險(xiǎn)”了。我真希望他飄到宇宙中,把這里的新鮮事告訴那里的小朋友。用攝像機(jī)把那里的景象。新鮮事攝下來,讓我們觀賞。想著想著,我默默的對(duì)泡泡說:“親愛的泡泡,再見!一路平安!”教室里滿是泡泡,都成了“泡泡王國”了。看著。想著,我仿佛成了一個(gè)泡泡飄過藍(lán)天,飄過云彩,來到太空,和外星人一起跳舞一起玩耍!

  吹泡泡真有意識(shí)。

吹泡泡作文6

  一個(gè)充滿陽光的小院子,一段閑暇的時(shí)光,一群活潑的小伙伴,一個(gè)有趣的游戲,就能讓我們快樂得飛起來。

  在一個(gè)暖暖冬日的下午,我們來到小院子吹泡泡。明媚的陽光從地上爬到了高墻,給院子里帶來了一份溫暖。風(fēng),快樂地環(huán)繞著小院子。一棵高大的芒果樹靜靜地站在那里,好像一位慈祥的老人在對(duì)我們說:“玩吧,玩吧,小朋友,祝你們玩得更加快樂!”我們興致勃勃地拿出泡泡管,準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。

  我拿的泡泡管是黃色的.,圖案是一只可愛的小鴨子。真好看!泡泡管道是透明的,泡泡圈一個(gè)接著一個(gè),好像是一群手拉著手的小伙伴。

  我知道,吹泡泡要輕一點(diǎn),才能吹出理想的形狀。我輕輕地把泡泡放到嘴邊,再輕輕地吹氣,你看,頑皮可愛的泡泡便蹦了出來,風(fēng)一吹,泡泡便隨著風(fēng)飛遠(yuǎn)了,這些泡泡圓圓的亮亮的,在陽光下還閃現(xiàn)出五光十色呢!真叫人贊嘆!突然,我看到旁邊的樂樂怎么吹也吹不出一個(gè)泡泡。于是,我悄悄地提醒他,讓他吹得輕一點(diǎn)。果然,他用我教他的方式吹出了許多泡泡,還試過吹出幾次“四胞胎”和“五胞胎”呢!老師叫我們嘗試揮泡泡圈,泡泡一串連著一串,美極了。有個(gè)男生還說:“我是巴拉巴小魔仙!”也有女生說自己是一位仙女,我們用這種揮泡泡的方法造出了更多的泡泡。

  老師看見一棵枯樹,讓我們?yōu)榭輼湓鎏韼追止獠。我們把枯樹變成泡泡樹,小寧還被泡泡團(tuán)團(tuán)圍住,好像要跟它爭(zhēng)個(gè)高低似的,變成了“泡泡寧”。突然,一陣風(fēng)把泡泡們吹到了遠(yuǎn)處,它們?cè)僖矝]有回來。

  最后,泡泡飛呀飛,飛得越來越高。我輕輕地對(duì)泡泡說:“泡泡,我們下次再玩吧!”說完,我也依依不舍地走了。

吹泡泡作文7

  周四,我們上了一節(jié)非常有趣的語文課——吹泡泡。程雅婷和李婧邇被選上表演吹泡泡啦!當(dāng)程雅婷吹出第一口泡泡時(shí),無數(shù)個(gè)透明的小泡泡飛了出來,有的往吳欣穎身上飛,看起來是想和吳欣穎做游戲似的;有的飛快的向上飛,像是一個(gè)個(gè)火箭要去炸小鳥似的;有的.泡泡是在地板上爆炸,猶如一顆顆從天空降落的原子彈;有的泡泡是靠前爆炸,像幾個(gè)炮炮兵在喊:“沖!”;有的泡泡是在遠(yuǎn)方爆炸,像一顆導(dǎo)彈飛過海洋跨海進(jìn)攻;有些在后面爆炸,像幾個(gè)泡泡人舉行拔河比賽,爭(zhēng)著往后退。泡泡爆炸后我感覺到有細(xì)小的水珠落下來,我仿佛置身于泡泡的槍林彈雨之中。

  瞧,李婧邇吹泡泡的時(shí)候瞇著眼睛,看起來力氣很小。她吹泡泡的泡泡管口是橢圓形的,吹出來的時(shí)候有大的和小的,有的是三胞胎、四胞胎、還有五胞胎呢……泡泡們絢麗多彩比程雅婷的漂亮多了!盀槭裁磿(huì)這樣呢?”我在想,有可能是用的泡泡水不同,效果就不同吧。

  周五,剛吃完飯,曹老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡,我們很興奮這次終于不用看別人吹泡泡了,我們可以親自上場(chǎng)。我們先集體吹泡泡,因?yàn)轱L(fēng)朝東邊吹,所以站在東邊的人就遭殃了,泡泡全被風(fēng)往東邊吹,所以有人受到了“泡泡攻擊”東邊的人左躲右閃,呼,還好我沒有站到東邊去。有時(shí)我朝西邊吹泡泡,泡泡就與我“擦肩而過”。突然有一個(gè)聲音“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多。”我想找到那個(gè)聲音的來源,最后發(fā)現(xiàn)是孫敬栩的泡泡槍發(fā)出的聲音,逗得同學(xué)們都哈哈大笑!

  我吹的泡泡小小的跟李靖邇的一樣也是五彩的。還有我發(fā)現(xiàn)泡泡最開始是彩色的,結(jié)果一粘到我的泡泡棍上,不一會(huì)兒,就變成了透明的,好奇怪呀!這是為什么呢?等我有時(shí)間,一定要把它研究清楚!

  15分鐘過去了,老師叫我們排隊(duì)上樓了。吹泡泡太好玩了,我都有點(diǎn)不舍得離開操場(chǎng)。

吹泡泡作文8

  上午第二節(jié)課下課鈴一響,老師就宣布下課,冷陽拿著泡泡水對(duì)我說:“杜雨菡,來吹泡泡吧!”我連連答應(yīng):“好。『冒。 

  我們來到了走廊上,擰開泡泡水的瓶蓋,用吹管蘸了一下,就輕輕地吹了起來。!好多呀!這么多的泡泡在陽光的照射下,像五顏六色的龍珠;又像可愛調(diào)皮的小精靈,不時(shí)變換著自己美麗的衣裳!

  瞧,變了。變紅,變黃,變藍(lán)。藍(lán)色是寂靜的早晨;紅色是喧鬧的中午;黃色是美麗的傍晚!“叭”大泡泡炸了,又變成小泡泡飄悠在空中,似鵝毛般輕盈。

  “看,好大”,冷陽的話打斷了我的遐想,原來是吳涅吹了一個(gè)超大的泡泡,可是剛一吹出來就炸了。接著,我們又吹了一些小泡泡,飄浮在空中,像一群太陽娃娃。一陣陣歡聲笑語從走廊傳出。

  美好的時(shí)光總是短暫的,快樂的10分鐘很快過去了!岸6!钡拟徛曇苍谔嵝盐覀儯骸霸撋险n了!”同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備著新的一堂課。

  上午第二節(jié)課下課鈴一響,老師就宣布下課,冷陽拿著泡泡水對(duì)我說:“杜雨菡,來吹泡泡吧!”我連連答應(yīng):“好啊!好!”

  我們來到了走廊上,擰開泡泡水的瓶蓋,用吹管蘸了一下,就輕輕地吹了起來。!好多呀!這么多的泡泡在陽光的'照射下,像五顏六色的龍珠;又像可愛調(diào)皮的小精靈,不時(shí)變換著自己美麗的衣裳!

  瞧,變了。變紅,變黃,變藍(lán)。藍(lán)色是寂靜的早晨;紅色是喧鬧的中午;黃色是美麗的傍晚!“叭”大泡泡炸了,又變成小泡泡飄悠在空中,似鵝毛般輕盈。

  “看,好大”,冷陽的話打斷了我的遐想,原來是吳涅吹了一個(gè)超大的泡泡,可是剛一吹出來就炸了。接著,我們又吹了一些小泡泡,飄浮在空中,像一群太陽娃娃。一陣陣歡聲笑語從走廊傳出。

  美好的時(shí)光總是短暫的,快樂的10分鐘很快過去了!岸6!钡拟徛曇苍谔嵝盐覀儯骸霸撋险n了!”同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備著新的一堂課。

吹泡泡作文9

  星期五下午的語文課,老師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息:全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。

  老師的話剛說完,教室里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們喜笑顏開,躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來,大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。

  每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水,老師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開始吹!”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。

  你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自己打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。

  于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸地變大,風(fēng)把它吹得扁扁的,時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間,教室里泡泡漫天飛舞,它們好像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國中的彩虹球,也似夢(mèng)寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更好像不停飛旋的'地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更好像價(jià)值連城的透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的,有的好像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆,有的好像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲,還有的好像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中,一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。

  這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里!

吹泡泡作文10

  星期六作文課上,阮老師讓我們玩吹泡泡游戲,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  我拿到泡泡器時(shí),先擰開泡泡器,接著在管子里抽動(dòng)幾下,然后拿出泡泡器用力一吹,泡泡就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃蹦蹦跳跳地從泡泡器口跑了出來。我眉飛色舞地笑了。

  同學(xué)們吹出來的泡泡輕飄飄的,大小不一、顏色各異,像天女散花飄落到教室的每個(gè)角落。泡泡五光十色,有紅艷艷的像珍珠,紫瑩瑩的像葡萄,有綠油油的像樹葉,七彩的像彩虹,映著我們的笑臉,顯得格外美麗。

  大家興奮極了,男同學(xué)用起了自己的“九陰白骨爪”,女同學(xué)用自己學(xué)的`“芭蕉扇”使勁地扇泡泡,有的同學(xué)以為泡泡是糖果,就用自己的嘴巴去咬泡泡,還有的同學(xué)用尖尖的筆頭去給泡泡“打針”。大家玩得興高采烈,有的甚至開始喝彩起來,還有的跳起來了,個(gè)個(gè)手舞足蹈。教室里頓時(shí)充滿了歡聲笑語,五彩的泡泡給我們帶來了無限快樂,飛舞的泡泡像下起了珍珠雨,這里成了泡泡的海洋。

  飛舞的泡泡落到頭上,就像給女生帶上了七彩的發(fā)夾;有的落到鼻子上,像可愛的小丑;有的落臉上,就像泡泡在親吻著我們的臉;有的向天花板飛去,就像一只自由自在的小鳥一直往上飛……

  阮老師讓我們一起往上吹泡泡,頓時(shí)數(shù)不清的泡泡滿天飛舞,我們都被滿世界的泡泡包圍了。我情不自禁地伸手去抓一個(gè)大泡泡,可是它飄到我的手掌心中就碎了,消失得無影無蹤,好像在和我們玩捉迷藏呢!

  今天的這一節(jié)課我玩得真高興,我還想再上一節(jié)這樣的課呢!

吹泡泡作文11

  在一個(gè)陽光明媚的中午,“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊,拿出我早已準(zhǔn)備好的吹泡泡工具!耙、二、三,開始!”在我的一聲令下,我們開始吹泡泡了。

  吹泡泡開始了,我先拿起吸管,蘸上調(diào)好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口氣,把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹,可是,卻怎么也吹不出泡泡,雖然,第一次失敗了,可我并不灰心。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)吹泡泡時(shí)力量一定要把握好。于是,我再次嘗試,輕輕一吹,呵!竟然吹出一個(gè)身穿彩衣的'“大個(gè)兒”!我禁不住高興地跳了起來,接著第二個(gè)、第三個(gè)……

  大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個(gè)“水晶球”在我的頭頂盤旋,我仰起了頭仔細(xì)一看,咦,泡泡里面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去,一陣風(fēng)吹來不小心碰到了屋頂,!那些泡泡們都?jí)蚜覡奚。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽光的沐浴,多么絢麗多彩呀!

  “大家來吹泡泡比賽吧!”不知誰提議道。一轉(zhuǎn)眼,空中的泡泡越來越多,簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起,成了一對(duì)對(duì)“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形狀各異,有的像一位婦女,懷里抱著一個(gè)小嬰兒;有的像一個(gè)彈珠,在空中翻騰;還有的像一個(gè)孕婦,挺著個(gè)大肚子……鄰家的小弟弟,看見了自己的泡泡飛上了天,樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊(duì)伍。追泡泡的人越來越多,大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢(shì)。

  就在這時(shí),天空上泡泡越來越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂。

吹泡泡作文12

  小時(shí)候,我玩過很多游戲。其中,我最喜歡玩的是吹泡泡。

  要想把泡泡吹起來得先把一些洗衣液放進(jìn)一次性紙杯里,加上點(diǎn)兒水,攪拌攪拌,使它溶化,然后拿一只貓掌泡泡模具,沾上那黏稠的洗衣液水,再輕輕一提,那輕清艷麗的小球兒便像小孩子起床一樣從模具上垂下來,很悠閑地在空中繼續(xù)睡它的大覺。我用手在下面輕輕地緩緩地扇一下,這頑皮的小孩子便不情愿地往前挪了一下,又往后面倒了一下,還真是有點(diǎn)懶啊。當(dāng)我稍用力扇它時(shí),五色的.浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是這小球兒一不開心,就耍起了性子哭了起來,“啪”的一聲脆響,炸裂了。

  吹起來的泡泡五光十色,特別美麗:有紫紅相間的,有藍(lán)黃相間的,有橙白相間的,還有些不知名的顏色。如果微微用力吹,這小圓球就會(huì)用魔法般變出兩三個(gè)小圓球兒來,聚在一起一起嬉戲;如果用力長一點(diǎn)的話,這些小球兒便會(huì)扯成長圓形的形狀,抖來抖去,光影零亂。這時(shí),吹泡泡的人都會(huì)懸著心,緊張不已——不久,這些艷麗的小圓球就飛舞在空間得意地調(diào)皮起來,蹦到衣服上懶散地翻個(gè)滾,跳到眼皮上揉出你的眼淚......

  這一個(gè)個(gè)玲瓏嬌軟的小圓球,像自由的精靈。它輕悠悠地飛到金黃色的麥田里,輕輕地觸碰沉甸甸的麥穗;它在空中翻滾著,又晃晃悠悠地回到大地的懷抱中。它慢悠悠地飄過城市,飛越河川,又低低地落下,落到了魅力無限的花朵上,落到了孩子們的臉頰上……

  望著這一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的泡泡,我心里充滿了無限的喜悅和驕傲。

吹泡泡作文13

  一群泡泡在天空玩耍,飛來飛去的泡泡光彩奪目,引人注意。越飛越高的泡泡飛向藍(lán)天。吹泡泡是我童年里最快樂的一件事,它給我?guī)頍o限的快樂。

  泡泡水看起來像白開水,可是這些水好像被施了魔法一樣,搖一搖,就能搖出許多泡泡。這些水的配料是:水和洗潔精。泡泡管上有一個(gè)哆啦A夢(mèng),也許水就是被它施了魔法。下面的管子上有5個(gè)橢圓形的`洞,每一個(gè)洞里都裝滿了泡泡水,只要你不吹它們,它們就會(huì)很聽話;只要你一吹它們,它們便不耐煩地跑出來飛向藍(lán)天。

  我深深地吸了一口氣,吹到泡泡管上,那些泡泡一下子跑了出來。它們飄呀飄,有的飛到天上,想和太陽公公問好;有的飛向地面,想和土地公公見面;有的飛向遠(yuǎn)方,想和草地手拉手;有的飛向天上,又飛了回來,想和我一起回家。它們的大小也不一樣。有的大,大的像橘子;有的小,小的像櫻桃;有的甚至是兩個(gè)、三個(gè)連在一起,就像在玩抱團(tuán)游戲。它們的顏色更不同,有藍(lán)色的、紫色的、純白色、黃色的……五光十色,美不勝收。

  泡泡們最受小朋友的喜歡了!看!一群飛在空中的泡泡,小朋友們迎了上去,他們有的打泡泡,把泡泡打得到處都是;有的吹泡泡,把泡泡吹得滿天都是;有的踢泡泡,把泡泡全都弄炸了?墒牵菖輦円埠托∨笥褌兺妗S械娘w向小朋友的書本,有的追著小朋友,還有的飛到窗戶上自爆了。

  我看著這些泡泡入了迷,我好像跟著泡泡來到田野,田野里的果實(shí)都熟了,摘下一個(gè)蘋果嘗一嘗。我跟著泡泡來到北極圈,北極圈里厚厚的積雪很涼爽。我跟著泡泡回到南京,南京下起了雨。

  漫天飛舞的泡泡裝點(diǎn)了我的童年,我愛泡泡!

吹泡泡作文14

  在童年的回憶中,最令你難忘的是什么游戲呢?說到游戲,我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)許許多多的游戲,不管是和爸爸媽媽玩的,還是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的,還是和同學(xué)老師玩的,都是那么有趣,那么的讓我回味,那么,非讓我選,我就選吹泡泡好了!

  又一次體育課,我和同學(xué)閑著無聊,就玩起了泡泡,這泡泡可不是我弄出來的,而是林屏秀弄出來的,用一個(gè)小小的瓶子裝著,我看到這個(gè),想都不想直接被這個(gè)泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水,和他們吹了起來。小小的泡泡五彩繽紛,在陽光的照耀下,泡泡閃著五顏六色的光芒,里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著,里面還映出了我們的笑臉。過了一會(huì)兒,漫天都是泡泡,有的像珍珠;有的像皮球;還有的像小葫蘆,泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。玲瓏而渺小,卻寄托著我們的希望。一個(gè)又一個(gè)的泡泡飛上天空,在藍(lán)天中飛翔,但是過了不久,就一個(gè)接著一個(gè)“啪啪啪”的粉身碎骨,變成泡沫。我們只能繼續(xù)吹,那柔軟的泡泡,慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒學(xué)校大廳里就是泡泡的海洋了,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著,一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊吹,讓我感覺就像夢(mèng)幻一般。

  這可愛的泡泡很美麗,大的如乒乓球,小的.甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符,在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn),那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛,好看極了。

  這可愛的泡泡,再過一學(xué)期,就要很少和你玩耍了,那么,你就帶著我的夢(mèng)想,在天空中翱翔吧!

吹泡泡作文15

  我小時(shí)候特別喜歡吹泡泡。開心時(shí)就會(huì)拉著媽媽的手跑去商店買泡泡水帶回家吹。

  有一天晚上,我又發(fā)了“泡泡癮”!我正準(zhǔn)備吹泡泡時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家中的泡泡水已經(jīng)吹完了。于是我就去找媽媽要錢,想出去買一瓶泡泡水。可是媽媽卻用手指著墻上的掛鐘說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了,店應(yīng)該都關(guān)門了,明天再去買吧!”我聽了,只好頹喪地坐在沙發(fā)上。突然,我的腦海里蹦出了一個(gè)想法:“既然不能出去買,那我自己親自來做一瓶吧!”我興奮地拍打著腦袋說。說干就干,我憑著感覺,把家中的洗滌用品都搬上了餐桌,又拿來了一個(gè)杯子,把所有的洗滌品都擠了一些放進(jìn)杯子里,并且還加了一些熱水進(jìn)去。最后我用吸管放進(jìn)混合物中進(jìn)行攪拌,讓它冷卻下來。過了一會(huì)兒,我拿出試驗(yàn)品吹了起來,“啪!”只聽一聲響,不用猜,我的泡泡破了!皢鑶琛蔽铱鄲赖嘏吭谏嘲l(fā)上,自言自語道:“為什么不成功呢?”這時(shí)媽媽走了過來,問:“天天,你怎么啦?”我悶悶地說:“我——做不出來——泡泡水。”“哦,就為這個(gè)!”媽媽牽著我的手帶我走進(jìn)洗手間,握著我的手開始做起泡泡水來!

  “啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密吧?別急,讓我慢慢來告訴你。

  我發(fā)現(xiàn),媽媽做的泡泡水材料和我的一模一樣,但在試吹的'過程中,媽媽的泡泡水能吹得起來,而我的卻怎么也吹不出來,說明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說下,我漸漸明白了其中的道理:雖然我和媽媽的泡泡水材料一樣,但是所使用的劑量卻不相同,水應(yīng)該是洗滌用品的一倍多最合適,這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。

  泡泡一直伴著我成長,它們給我?guī)砹藷o限快樂。

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