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學(xué)習(xí)的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-15 13:40:53 作文大全 我要投稿

學(xué)習(xí)的學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的學(xué)生作文

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇1

  說(shuō)到數(shù)學(xué),很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“哦,我遇到數(shù)學(xué)題就出汗緊張!”其實(shí)學(xué)生沒(méi)必要那么怕數(shù)學(xué)。因?yàn)椋瑢W(xué)數(shù)學(xué)也有很大的訣竅。接下來(lái)我給大家介紹三大招數(shù)。

  妙招1-多算:語(yǔ)文和英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)需要多背,那么算數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)——怎么辦?這時(shí)候你需要舉起手中的筆來(lái)計(jì)算更多。不僅要在學(xué)校多做數(shù)學(xué),還可以給自己一些在家做不到的數(shù)學(xué)多練習(xí)。

  妙招2 ——多想再寫。有的同學(xué)遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題就回想:“這么簡(jiǎn)單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的結(jié)果會(huì)是錯(cuò)誤的。然而,當(dāng)他們遇到難題時(shí),學(xué)生們會(huì)站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動(dòng)和想法都是錯(cuò)誤的。這種情況下,你要靜下心來(lái),慢慢管理?xiàng)l件,然后再寫。

  妙招3 ——獨(dú)立思考。有同學(xué)一遇到自己不會(huì)的.問(wèn)題就跑去問(wèn)家長(zhǎng)同學(xué)。這樣做不對(duì)。正確的做法是先想想,他們想不出來(lái)。問(wèn)家長(zhǎng)老師同學(xué)都不晚。上課的時(shí)候,往往只是幾個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言。這時(shí)候你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不要一直依賴其他同學(xué)的回答,要有自己的定位。

  以上是我的三點(diǎn)建議。學(xué)生不妨試試。希望他們能幫到你!

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,新年過(guò)去了,四年級(jí)上學(xué)期也念完了,我們迎來(lái)了新的一年。新年要有新起色,我和爸爸媽媽決定一起制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,星期一到星期五是我的學(xué)習(xí)時(shí)間:

  早上八點(diǎn)起床,刷牙洗臉吃早餐共三十分鐘,大約八點(diǎn)三十的.時(shí)候開始做英語(yǔ)閱讀,每天做三篇(包括翻譯全文、抄寫不認(rèn)識(shí)的單詞詞組、查不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個(gè)小時(shí),然后休息三十分鐘。休息了之后幫助爸爸媽媽一起做家務(wù)。做完了家務(wù)就繼續(xù)去坐會(huì)兒作業(yè),做英語(yǔ)抄單詞的作業(yè)(滿天抄二十個(gè)單詞,三天抄完),然后不用休息繼續(xù)做數(shù)學(xué)的口算(每天做二十五道題),然后就和妹妹玩一會(huì)兒去吃午飯。吃飯不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)否則罰做10個(gè)俯臥撐。

  中午睡一個(gè)小時(shí)后起來(lái)做一張數(shù)學(xué)的黃岡密卷之后讀《青銅葵花》一書,大概讀了半個(gè)小以后自由玩一個(gè)半小時(shí)。

  玩了一個(gè)半小時(shí)之后就幫爸爸管一下妹妹,讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪妹妹玩一會(huì)兒后爸爸就做好飯了,這時(shí)候媽媽也就回來(lái)了,然后我們一家人在一起吃完飯。

  晚上我要給爸爸媽媽和妹妹講關(guān)于《青銅葵花》的故事呢。這就是我的寒期計(jì)劃!

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇3

  興趣是最好的老師,是人們內(nèi)心欲望的驅(qū)動(dòng)器?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)知者!薄皹(lè)知者”就是以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人,對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的人。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣會(huì)把繁重的`學(xué)習(xí)任務(wù)變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),使學(xué)生積極主動(dòng)的投身到學(xué)習(xí)中去,并能激勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽創(chuàng)新,從而使教學(xué)取得事半功倍的效果。

  低年級(jí)學(xué)生形象思維占主導(dǎo)地位、注意力易分散。針對(duì)他們的心理特征,我們更應(yīng)該調(diào)動(dòng)一切積極因素,采取一切行之有效的方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)。

  興趣教學(xué)的關(guān)鍵在于老師的正確引導(dǎo)、精心組織及親身參與,興趣教學(xué)的成功與否直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,學(xué)習(xí)任務(wù)的完成、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),意味著學(xué)生的艱苦勞動(dòng)。對(duì)正在成長(zhǎng)中的學(xué)生來(lái)說(shuō),艱苦的學(xué)習(xí)會(huì)使他們感到乏味,從而喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心,失去終身學(xué)習(xí)的愿望。因此,在教學(xué)中,我們必須挖掘教材,大膽探索,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓樂(lè)學(xué)之舟載著學(xué)生到達(dá)理想的彼岸。

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇4

  今天,爸爸開著汽車帶我去湘湖學(xué)騎自行車。

  我發(fā)現(xiàn)那里有許多大人都在陪小孩子學(xué)騎自行車,他們好像是都快要學(xué)會(huì)的樣子了,可是,我一點(diǎn)都不會(huì)騎呢!我先在輔助輪的幫助下騎來(lái)了幾圈。接著,爸爸用螺絲刀把輔助輪卸了下來(lái)。沒(méi)有輔助輪,我好害怕呀!爸爸先扶住我騎了一會(huì)兒,慢慢地,我感覺(jué)好起來(lái)了。這時(shí)候,爸爸突然松了手,我心里一慌,身體失去了平衡,“哐當(dāng)”一聲,摔進(jìn)了草地里。好疼呀,痛得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“起來(lái),男子漢怕什么疼?”爸爸在一旁說(shuō)道。我忍住眼淚,扶起自行車,重新騎了起來(lái)。這樣不知騎了多久,我往后一看,爸爸也沒(méi)扶著我,我居然自己會(huì)騎自行車了。好激動(dòng)呀!爸爸還給我拍了幾張照片做紀(jì)念。

  原來(lái)騎自行車也沒(méi)那么難嘛!騎的時(shí)候膽子要大,身體要保持平衡,摔倒了再重新爬起來(lái)接著練,就一定能學(xué)會(huì)的`。騎自行車真好玩呀,下次我還要挑戰(zhàn)去山上騎自行車呢!

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇5

  萬(wàn)事開頭難,學(xué)習(xí)也是如此。

  學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。我們每天都在消耗著我們的生命,在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,當(dāng)你還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),你已經(jīng)變了樣子,可你回想著過(guò)去的日子,你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)是處,甚至那些成天玩耍著手機(jī),偷偷玩電腦的日子,十分的空洞和模糊,留下來(lái)的只有視力一天天的變差,身體堆積著肥肉,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)值得稱贊的地方。

  那么請(qǐng)你學(xué)習(xí)吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是充實(shí)自己的良師益友,我們從書中知道了世界是圓的,有宇宙,神秘的埃及金字塔……那些數(shù)不清的故事,帶來(lái)心靈的`洗滌。

  看書也要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,良好的習(xí)慣可以使你一生受益,而看書可以開闊眼界,拓展知識(shí),豐富人生。

  度數(shù)使人快樂(lè),當(dāng)你捧著一本充滿書墨氣息的書時(shí),你會(huì)感到整個(gè)世界都靜了下來(lái),你可以進(jìn)入另一個(gè)奇妙的世界,在哪里你可以看見(jiàn)不同的風(fēng)景,遇見(jiàn)不一樣的人。

  活到老學(xué)到老,而書籍是你最快的學(xué)習(xí)途徑。

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇6

  世上所有的人都有煩惱,我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好,走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話,讓我選一個(gè)講給你聽吧。

  記得在一個(gè)冬天,姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池,我和妹妹興奮極了,一個(gè)箭步跨到溫泉池邊,“撲通”一下跳進(jìn)水里,玩了起來(lái)。哎呀,不好,不一會(huì)兒,溫泉池里的熱水變成了水蒸氣,“撲”到了我的鏡片上,我的眼前頓時(shí)一片模糊,只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過(guò)了一會(huì)兒,我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕!苯,小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊,餓極了的我,不管三七二十一,抓起那團(tuán)東西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只聽見(jiàn)一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳,心想:發(fā)生了什么事?接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看,傻了眼,原來(lái),我剛才咬的不是肉片,而是小姨的`手,而肉片被我弄到水里去了!我的臉一下子紅了,連忙向小姨道歉。哎,可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好餓呀!

  眼鏡給我?guī)?lái)了不少煩惱,我也不一一說(shuō)出來(lái)了,總之,我要好好保護(hù)我這雙眼睛,堅(jiān)決不讓近視再加重!

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇7

  舒適而愉快的暑假快結(jié)束了,新的一學(xué)期將要開始,我們要進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。古話說(shuō)的好:“一個(gè)好的開頭,是成功的一半。”所以我要在新的學(xué)期里有一個(gè)良好的開頭。三年級(jí)時(shí)我有一些不足之處,影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī),因此,我決不能把它們帶進(jìn)新的`一學(xué)期里。

  在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn):第一,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),為長(zhǎng)大做有用之才儲(chǔ)備能量。第二,練出一手好字,保證寫作業(yè)既快,又漂亮!第三,上課認(rèn)真聽講,我的作業(yè)正確率就會(huì)進(jìn)一步提高,考試成績(jī)自然就提高。第四,每天更認(rèn)真的拉二胡,才能通過(guò)明年的九級(jí)考試。第五,學(xué)會(huì)自己整理房間,使我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)刻保持干凈、整潔。第六,注意鍛煉身體。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做什么事情,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇8

  我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是上課時(shí)不愛(ài)發(fā)言。從學(xué)前班到現(xiàn)在,老師給我的期末評(píng)語(yǔ)都是這樣寫的:“你是一個(gè)好學(xué)生,各方面都很優(yōu)秀。如果老師上課時(shí)能聽到你那精彩的發(fā)言,那就再好不過(guò)了!

  那么,我為什么上課不愛(ài)發(fā)言呢?仔細(xì)一想,主要有兩個(gè)原因。一是課前預(yù)習(xí)不好,回答問(wèn)題心里沒(méi)底;二是十分的愛(ài)面子,怕回答錯(cuò)了在同學(xué)面前丟人。

  那么,如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?我想,第一,應(yīng)該首先做好課前預(yù)習(xí),也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的'內(nèi)容,先認(rèn)真地看一遍。尤其是語(yǔ)文課,一定要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,理解課文內(nèi)容;對(duì)不懂的字、詞,先查詞典,或向爸爸、媽媽請(qǐng)教;實(shí)在不會(huì)的,就先把它記下來(lái),上課時(shí)再認(rèn)真聽講。第二,每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)的和不會(huì)做的題,讓家長(zhǎng)講一講。把以前做錯(cuò)的題,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。第三,要多讀一些課外書。每天吃完中午飯,看半個(gè)小時(shí)的課外書;每天晚上做完作業(yè)后,只要有時(shí)間,再看看其他的書和報(bào)紙。

  我想,只要這樣,我就一定能做到“心中有底”,課堂發(fā)言的膽子也就大了。只有這樣,我才真正的學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇9

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?

  于是,到了這個(gè)禮拜天,我頂著寒風(fēng)來(lái)到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個(gè)不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時(shí)被風(fēng)吹得十分痛,風(fēng)像無(wú)數(shù)鋒利的針朝我臉上扎;有時(shí)甚至險(xiǎn)些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?

  正當(dāng)我有些動(dòng)搖的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺領(lǐng)著一個(gè)十來(lái)歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過(guò)去問(wèn)了聲好。老人面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你能在冷天里學(xué)雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會(huì)兒的.尷尬,給了我無(wú)限的干勁。

  于是,我開工了。突然,我覺(jué)得風(fēng)也沒(méi)那么大了,天也沒(méi)那么冷了,而是溫暖的。行人、司機(jī)們都向我笑,仿佛在鼓勵(lì)我,給我力量。

  寒風(fēng)中,我聽見(jiàn)了一聲:“你真是個(gè)活雷鋒!”

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇10

  大長(zhǎng)后我會(huì)成為你——雷鋒叔叔。

  雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,但你不朽的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  你樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你的襪子破了,絕對(duì)不會(huì)買一雙新的,而是用針縫縫再穿,補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,連襪底都看不出原來(lái)的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用,而是把省下的錢給生活困難的人,同事的`母親、朋友的孩子、素不相識(shí)的大嫂,都得到過(guò)你熱心的幫助。你尊老愛(ài)幼,把別人的父母孩子當(dāng)作自己的家人一樣,這讓我深深記住了課文里學(xué)過(guò)的一句話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的,花媽媽的錢,一點(diǎn)也不心疼,也從來(lái)不會(huì)去關(guān)心別人,我想,我以后不會(huì)再這樣了。

  你頑強(qiáng)不屈,艱苦奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去,你不到七歲時(shí)就成了孤兒,是本家的奶奶收養(yǎng)了你,而你卻頑強(qiáng)樂(lè)觀地生活著,并且成為了一個(gè)偉大的人。你對(duì)待工作像釘子,不懈地鉆研,盡職盡責(zé)。你對(duì)待學(xué)習(xí)也是見(jiàn)縫插針,你整天都要駕駛汽車,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),就把書帶在身邊,只要車一停就拿出來(lái)看。而以前我有大把的時(shí)間也不愛(ài)去學(xué)習(xí),以后我也不會(huì)這樣了。

  雷鋒叔叔,你值得我學(xué)習(xí)的地方太多了,我會(huì)不斷努力,成為像你一樣的人!

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇11

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的`問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

  不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語(yǔ)方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇12

  最近我迷上了讀書,特別是益智、科幻或童話類的書,讓我深深沁入到故事當(dāng)中,感受主人公的喜怒哀樂(lè),享受美妙的故事情節(jié)。這要感謝我的爸爸,他一有空閑,就會(huì)帶我到書店。那里有種類齊全內(nèi)容豐富的書籍,簡(jiǎn)直就是書的海洋,我最大的樂(lè)趣就是找到我想看的圖書,而且可以準(zhǔn)許我買一到兩本喜歡的書。

  要問(wèn)我,讀書有什么樂(lè)趣,我會(huì)告訴你:讀書可以使我融入故事的情節(jié)當(dāng)中,充分發(fā)揮我的想象,享受不一樣的感受。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天楓葉滿樹,冬天雪花飛舞,期間主人公跌宕起伏的精彩故事情節(jié),讓我的心也隨之糾作文結(jié)。

  白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠(yuǎn)大理想以及《每天一個(gè)思維游戲》的開拓學(xué)習(xí),使我在感受精彩故事的同時(shí),增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了閱歷,感受到了友誼的'真善美。

  每天做完作業(yè),我就開始看書。當(dāng)看到故事中有人受傷或受到委屈時(shí),我也會(huì)傷心落淚,遇到主人公高興歡快時(shí),我會(huì)控制不住地手舞足蹈哈哈大笑!睹刻煲粋(gè)思維游戲》開拓了我的思維,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

  書給我?guī)?lái)了歡樂(lè),讓我深深地融入精彩的情節(jié)中。書讓我增長(zhǎng)了知識(shí),積累了許多優(yōu)美詞句,提升了我的寫作能力。我將堅(jiān)持讀書,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇13

  在人生的道路上,我們決不能一遇到困難,就退縮,應(yīng)該勇敢樂(lè)觀的面對(duì)困難,不要把任何事情想的如此難做,只要你做了,就有成功的`機(jī)會(huì)。

  記得我第一次學(xué)跳繩的時(shí)候,感覺(jué)是那么不容易。我拿起跳繩,雙手一搖,繩子快倫到腳尖的時(shí)候,媽媽喊:“快跳!”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),慌亂之中,繩子像個(gè)調(diào)皮的小孩兒打中了我的腿!鞍!”失敗了,再來(lái)!這次又跳得太早,腳落地時(shí)正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過(guò)去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏到衣服上了。我覺(jué)得跳繩太難了,想放棄。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“別著急,這是很正常的呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),是不行的,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽乙蚕肫鹆死蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。對(duì)!我不能放棄,越是困難我越要認(rèn)真學(xué)。我又重新拿起跳繩,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳三、四個(gè)了,我信心大增,又試了一次,竟然跳了八個(gè)。功夫不負(fù)有心人,我跳得越來(lái)越多,動(dòng)作也越來(lái)越熟練了。在一年級(jí)的跳繩比賽的時(shí)候,我一分鐘還跳了一百四十五下,我為我的努力而自豪。

  從這一次學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程中使我明白了:任何困難,只要找到了方法,就一定可以成功。

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