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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-08-15 13:01:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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(推薦)小學(xué)生的作文300字5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)小學(xué)生的作文300字5篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然其實是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密。

  今天放學(xué)后,我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚喂食。剛走進(jìn)它,它就在水缸里

  歡蹦亂跳,似乎很興奮。我撒了一些食料,蹲下身子,靜靜的觀察著它。

  只見它沖上水面,用小嘴觸吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又竄回到水底,在水草間溜達(dá)了幾圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯著我,我好像也明白了它想要表達(dá)的謝意,微微地笑了。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性,似乎知道誰是它的主人。每次當(dāng)我靠近它時,它都十分的興奮。為了證實這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確,我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚的資料,果然不出我所料,小金魚它是有記憶的,它能認(rèn)出自己的`主人。

  啊!大自然真是太奇妙啦。朋友們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在我家鄉(xiāng)的村尾有一座古老的石橋。川流不息的汽車不停地在它身上開來開去,來來往往的人們在它背上踏來踏去,石橋開心極了。

  這座石橋建造于大清光緒戊戌二十四年仲冬月。它已有一百多歲了。橋邊的石碑上刻著許多字,上面寫道:這座石橋是一位叫葉寶善的人組織建造的,建造時用了二千三百余金,而且還不包括木架呢!

  從遠(yuǎn)處望去它就象夜晚天上彎彎的月亮。大家都說:“這座橋好象是天上的彩虹到人間來喝水呢!”走近一看原來這座橋是由一塊塊大大小小的石條組成的。有長方形的,正方形的,梯形的`。石橋的兩邊還有兩頭小石獅子,石獅子后面大約距離 一米 左右就有一塊大石頭,樣子很象桃子,小弟弟就是叫它大桃子的。

  這就是我家鄉(xiāng)的石橋,它雖然已有一百多歲了,但是它還是非常的堅固。我非常喜歡 這座古老的石橋。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  回首往事,我已不再是那個到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時光的人們,最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對我們說過:社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛,邁向青年后,面對你們的將會是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋,人總要經(jīng)歷痛苦掙扎,面對著未來的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅持自己的夢想,不要被困難所嚇倒,正視與面對,這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物欲橫流的'社會中的我,將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭,敢于開創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而傷心,我將引領(lǐng)時代潮流,成為一個利于社會,利于國家的好青年。

  童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對人生的重識和向往。不知不覺中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  望著這一張被撕碎的畫紙,心猛地被揪了一下,晶瑩的淚一滴、一滴落下來,打在地上,打在紙上……

  第一次接觸素描,是在二年以前。因網(wǎng)上一幅“特級素描”怦然心動,毅然加入了家門口的素描班。開始,我十分認(rèn)真,每天都使勁兒畫。可是,每天對著那幾乎沒有多少變化的石膏模,時間長了,也就沒什么耐性了,一張一張的草起來,一張一張的`差起來了,直到五個月之后--

  那一天,我照樣懶懶散散,隨隨便便畫完畫,交到老師手里就準(zhǔn)備打道回府。老師一看,臉色馬上變了,“看看,看看!這到底是什么畫,像什么樣子!這樣拙劣的東西拿出手,讓別人去看,我還沒面子哩!學(xué)了這么久哈,你還是……去,再畫兩張!畫不好不要回家!”“刺啦!”“刺啦!”老師三下兩下將我送來的畫撕成碎片,扔在我的腳下……

  從那時開始,每一提筆,都會想起老師的話;每一條線,都注入了老師的目光;每一個面,都刻進(jìn)了老師的教誨。從此,我再不敢忽悠自己、忽悠老師,成績也突飛猛進(jìn)。

  ……

  閑時,鋪一張紙,握一支筆,只幾步,便成麾下乾坤,回首望去,在我的素描之路上,每一步,都留下了深深的腳印和點(diǎn)點(diǎn)的汗水……

小學(xué)生的作文300字 篇5

  前幾天,我在廣場邊的夜市上看見有賣烏龜?shù)摹W畲蟮挠写蟀雮臉盆那么大,趴在那里把頭和四肢縮進(jìn)殼里一動不動,小的還沒有一個雞蛋大,卻是爬得很歡,老想順著魚缸爬出來。看見那些綠綠的小烏龜很可愛,我很想要一只,可是老媽說她很忙,可沒有時間照顧它,還說我肯定是新鮮個三天兩后晌就不管它了。我趕緊向老媽保證,我會自己給它換水,自己給它喂食,還保證不會拋棄它不管的。我對老媽又親又抱又討好,老媽終于答應(yīng)給我買兩只巴西龜。

  第二天早上,我和老媽到菜市場給小烏龜找了幾條小魚兒,用剪子把小魚兒剪成玉米粒兒大小的塊塊,一塊一塊的扔到魚缸里。那只顏色淺的巴西龜馬上就游過來,伸直脖子,一口咬住一塊,脖子一抻就吞下去了?闪硗庖恢活伾容^重的,眼睛上好像被涂了一層膠,大多時間都不睜眼睛,一塊也沒有吃。老媽看著著急就用牙簽扎了一塊魚喂他,可它連頭也不伸出來,好不容易伸出頭了,怎么也不肯張嘴巴。沒辦法只好把它放了進(jìn)去。

  現(xiàn)在我每次喂它們,那只淺色的`小烏龜都會把小魚兒吃得精光,而那只重色的還是什么都不吃。一直這樣,重色的那只會不會被餓死呀,我怎樣才能讓它吃東西,有沒有給烏龜看病的醫(yī)生呀?

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