初一作文10篇【精華】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
你我暮時，閑坐庭院。雨水滴答，翻開一頁，靜坐欣賞。
——題記
年幼喜鬧
幼年七歲時，我好動。常與鄰居的那位小女孩一起玩。我們都喜玩過家家，喜歡做飯，喜歡做游戲。
那次我邀你來我家，一起學習炒飯。當初你我皆認為是件不費吹灰之力的事。但是一到動手時，便原形畢露。最終，我們卻手忙腳亂。
我們將油放于鍋中，傳出一聲聲“霹靂吧啦”的響聲。一滴好奇的油，探出腦袋。它如子彈般，發(fā)射到我的手上。我微微覺得痛，但怕掃了興，所以忍著。
后來，我將飯放進去炒。我慢慢得待著結果，功夫不負有心人，終于大功告成。我細細品嘗著，結果一口之后，我便像避瘟神一樣逼著那碗飯。
隔壁家小女孩品嘗后，便留下陰影。原本最喜炒飯的她，變得最厭惡炒飯。
我還憶起那件難忘的往事，我與小女孩一起準備到了晚上，一起去湖畔邊的草地看流星。
月色已暗，月幕降臨。在一片黑暗中的草地中，只見兩處手電筒的亮光。我與小女孩一起在草地上談著話。
突然，在草地上竟沒想到有螢火蟲。瞬間，流星劃過天空。那道在天空中移動的流星，是我已等待好久的希望。我與小女孩一起在同時，一起許下愿望。
那時我們的笑容，是最純凈的。我們的'愿望很簡單，只是希望能夠快樂罷了。
青年好靜
似乎在我十歲那時，我是另一種的風格。我喜清純，喜寂靜。我那時，常與那小女孩一起閑坐庭院。我們一起談論詩文，一起賞月。
那時，金秋九月。難得的景，我與小女孩坐于庭院中，我們都有一顆詩書的心，我們論起詩文
佳景，最佳心情。我們飽讀詩文，喜歡看一些有趣的書文。如《魯濱孫漂流記》、《小飛俠彼得潘》、《湯姆索亞歷險記》……
這些是我們那時的喜愛書文。而我十二歲時，記得我與小女孩一起寫文章，杯中水有著我們的倒影。
那時我們好靜，我寫下一篇關于年幼的往事，最終以勝告終比賽。我那時，心花怒放，我取勝了！
而平日，我們總是不分勝負，終于我取勝了。我那時才知寫作是那么有趣，它一只精靈，敲響我熱愛詩文的興趣。
只求心樂
現(xiàn)如今，我別無所求，只求能夠快樂度余生，能步步高升。我望成績?nèi)珉A梯般上升，望快樂能像堅鐵般永固。
快樂，是如此難求？它用金錢也買不到，是內(nèi)心深處傳出來的。我的內(nèi)心深處是枯燥的，沒有什么快樂。
我希望能像年幼時，與那小女孩一起玩�？鞓贰？墒强鞓肥悄敲措y得到！它有時飛了，有時跑了。唯有心靜時，才從心底涌出來。
快樂是深刻的東西，要慢慢可在青銅鑄的心上！
初一作文 篇2
我喜歡藍天，也喜歡夜空。但我今天要說的，不是普通的天。
我熱愛寫作，喜歡聽筆尖觸碰稿紙所發(fā)出的“沙沙”的摩擦聲，寫作時，我就好像有了自己的那片天�？梢宰杂勺栽诘陌l(fā)揮，寫出自己所想象的一切。一切美好的事物，或是悲歡離合。寫完之后可以自己品讀，那種自豪感在讀別人寫的書時，是體會不到的。
我熱愛鋼琴，聽著神奇的音符所組成的美妙樂章，自己也不禁會被打動，享受著音樂的美妙。指尖輕輕觸碰琴鍵，仿佛世界只剩下我一個人，仿佛，有了自己的那一片藍天。被動聽的音樂所打動，它已經(jīng)成了我生命中的一部分。
我還喜歡舞蹈，跳舞時，和彈鋼琴的感覺是一樣的。美妙的，像踩在了潔白的云朵上，變成了鳥兒，可以無拘無束的，自由自在的翱翔在屬于自己的，那片天空上。跟著音樂邁動舞步，在自己的那片天上，可以拋棄所有的煩惱……
我的愛好十分廣泛，我也喜歡畫畫。喜歡看著優(yōu)美的線條誕生在自己的筆下，在繪畫的世界里，我也可以找到，自己的那片天�？梢暂p輕的畫出自己所希望的`所有，看到的，想到的事物在畫紙上產(chǎn)生，心中是驚喜而又自豪的。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”我愛讀書，讀好書。從古道今，從科幻到童話。我讀書如飲食，一天不讀就不舒服。從書中，我可以看到另一個世界，或是丑惡的，或是美好的。書就是我的另一個老師，指引著我正確的方向。
說了這么多，不知是升華了主題，還是讓它更加復雜化了。好像已經(jīng)不是自己的那片天，而是幾片天。不過，正是因為我的生活中有了那幾片天空，才有了無限的樂趣，它使我的生活充滿陽光與美好！
初一作文 篇3
在你的人生中，一定有著陪伴你一生的人，而這些人中，給我印象最深刻的就是我的媽媽。
我和媽媽是一對兒不錯的母女。小時候，我很頑皮，經(jīng)常讓媽媽陪我玩，而媽媽不但沒有生氣，反而興高采烈地說：“好啊，今天就陪你玩?zhèn)�夠。”于是，我便和媽媽玩了捉迷藏，我來藏，媽媽來找。我讓媽媽到外面去數(shù)數(shù)，以防偷看，我立馬跑到屋里，藏到一個非常隱蔽的地方，那就是門后面。
我蹲在那兒，靜悄悄地等候媽媽的到來，我清楚地聽到了媽媽數(shù)數(shù)的聲音，“3，2，1，0�！眿寢屝⌒拇蜷_門，然后，媽媽并沒有打開全部地門，而是進來后又把門給關上了，“完了，完了”我的心里這樣說。我恨不得能縮小一點兒，這樣的'話，媽媽就看不見我了，可媽媽連看都不看旁邊，直接徑直走到了臥室，于是，我便抓住了這個機會，立馬躲到房間里，由于聲音太大，媽媽聽見了房間里的聲音，便悄悄的過來了。
我聽見了腳步聲，便躲到了床底下，媽媽進來后，東翻西找，就是沒有找到，緊接著，我聽見房門關上的聲音，心里暗暗竊喜。
不久后，我受不了了，離開了床底，又跑到了媽媽的臥室。這回，我輕輕的扭動門鈕，剛才要出去呢，便看見自已身后有個大影子，我慢慢轉(zhuǎn)過頭，看見了這個影子的真身，原來是媽媽。
媽媽一下子就說：“你被我抓住了吧�！蔽腋拾菹嘛L，媽媽一看，就笑了起來，我呢，也就跟著笑。
長大了的我，便成熟了一些，看著媽媽的黑發(fā)中有了些許白發(fā)，便不禁流淚。媽媽的陪伴，才是人生中最好的陪伴。媽媽陪著我一起走過了十幾年的成長。
初一作文 篇4
我家養(yǎng)了一只烏東鳥。烏青色的羽毛，蓬蓬松松的；一雙綠豆般的小眼睛，充滿了靈氣；細細的爪子，使它步伐輕盈。過于蓬松的羽毛，使它顯得胖墩墩的，短短的尾巴，還時不時地上下甩動，霎是可愛。
無論是從哪個方面看，它都是那樣的討人喜歡。它的安靜，它的靈氣，以及它那從不做作，發(fā)自內(nèi)心的可愛。
它不像喜鵲、鸚鵡那樣，嘰嘰喳喳吵個不停，讓人厭煩，如果不是它心情大好或是我們逗它，它是絕不會亂叫�？粗�，就有一種寧靜的享受。它的叫聲也很好聽，很清脆，像親切的播音員。
它的眼睛好像會說話，小小的，卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂的舞蹈家，用它那會笑的眼睛表達了靈與靜。
第一次來我家，它還有些怕生，小心翼翼的看著我。后來，漸漸地，我和它熟悉了，我一走近它跟前它就湊到我的面前，然后歪著腦袋，我忍俊不禁。幾次和家人看著它，我們都會心的笑了。
一次，爸爸對鳥兒吹起了口哨，烏東鳥兒像是聽懂了似的，清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的旋律。哦！我聽懂了！它唱的是它唱了一生的'歌曲——“歡樂頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動著，羽毛就像它蓬松的卷發(fā)�！扒疲∵@只鳥兒多可愛啊，多有靈氣喲！”我們笑了，笑聲映亮了每個人的臉龐，如同春光明媚的三月。
烏東鳥，它是我家的開心果，家中的風景線。它的存在，讓我們更加快樂，氣氛更加融洽。我愛它
初一作文 篇5
一個殘疾女孩，她愛跳舞，可是……
在她十歲那年，一場車禍奪去了她的左腿，對于愛跳舞的她就像一場最可怕的夢，她的夢想全部泡湯了，外面下著大雨，本來今天她要去表演，可是……
醫(yī)生為她裝上一個假肢，她堅難地爬到表演的地方，看著別人的笑容如太陽般的.燦爛，她的眼淚嘩嘩流下，表演完了，人都走了，她靜靜地坐在那。她如一顆細沙這么卑微，她不懂上帝為什么要這樣，她被上帝擊敗了，她敗倒在這場車禍倒在這只假肢，敗倒在……
她悄悄的睡了，做了一個與眾不同的夢。夢中她來到她以前跳舞的地方，她見到老師，她見到了同學們，她像火箭般沖過去，卻“嘣”的一聲倒在了地上，她忘了她是一個殘疾人，她沒有左腿，只有假肢，這時她萬分頭痛，她不停吼叫著，老師見到了并沒有扶起她來，而是大喊了一聲：“人生沒有平坦的路，步步都讓人害怕，有多少人敗在這，這不怪上帝，而是怪自己��！怪自己沒打敗它，雖然你是殘疾人，但沒有證明你沒有夢想�。哪牡�，就從哪站起來！”她驚呆了，順著欄桿站起來了，她站起來！她打敗了上帝，她站起來了！光明回來了，她笑了老師也笑了，同學們也笑了……雨停了，她醒來了，她笑著醒來了！因為她知道她一定會站起來，就是假肢的她也要站起！
老師說的那句話從哪跌倒，就從哪站起來，被深深的印在她的心中，跌倒，我們站起來！請不要放棄你的人生，因為我們能夠打敗人生中的困難，在困難面前決不倒下去，而是勇敢地站起來！
初一作文 篇6
今天，霧鎖云籠、雨簾懸掛的天氣。讓我感到十分不安，因為我擔心電閃雷鳴的雷電會不會電到我，我嚇得心驚肉跳。我做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上東弄弄、西弄弄十分無聊。哥哥突然走過來對我說：“妹妹，你是不是和哥哥一樣無聊�！蔽覒藨�，哥哥眼前一亮，便說：“不如，我們一起玩盤棋怎么樣 ！”我聽了暗暗地想：“我可是出了名的下棋高手，哥哥這是要自討苦吃嗎？”哥哥拿出象棋，對我說：“我的下棋技術可是一流的'。”我滿不在乎地說：“我看是三流的吧！”各個咬牙徹齒地說：“我才不會輸給你�！�
比賽開始了，哥哥抬“炮”過來將我一次，我不知所措，用“車”擋在前面，不料被“馬”給吃了，我急得像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn)，隨手一拿“士”把炮給擋住了，可是我吃了一大虧，把最得力的“車”給丟了，我一鼓作氣拿去“炮”，不停地把哥哥的“帥”一步步地逼近，最后我一個“馬”把“帥”給封住了，哥哥心里想：“怎么比我快一步呢！我可不能認輸，不然這很沒面子的�！备绺缃g盡腦汁地來擋我的“馬”，可是都被我的“炮”給吃了。最后哥哥輸了，我說：“沒想到還真是三流的？”哥哥無奈地低下了頭，像個小地鼠似的鉆進西瓜地。哥哥心里想：“贏了一盤而已，有什么了不起的，以后，我可以贏你五盤。”哥哥臉一僵，猛的抬起了頭說：“再來一盤，怎么樣？”我爽快的答應了，現(xiàn)在，哥哥十分小心，生怕又輸給了我。我驕傲自滿地說：“無論怎么樣你也贏不了我，放棄吧！”哥哥從來都沒有像今天這么慘，哥哥憤怒了，不斷地為自己尋找贏我的方法，最后我看走眼了，哥哥的“車”就在我的旁邊，我白白被吃了，我想悔棋，可是，哥哥死活也不給，說：“天下沒有后悔藥吃。”我拿哥哥沒有辦法，就忍著痛，認輸了！我不甘心地想：“我從小就沒有輸過，這是第一次，你給我記著，汪××，今天的恥辱，我以后一定會十倍還給你的�！�
一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機。從這次下棋我悟出了不能驕傲自滿，要保持，輸了要改正，下次我不會再輸了。
初一作文 篇7
磨難是一筆財富，孝是做人的基本，一個生活在世上，有兩個“本”是不能忘的，一個是生我養(yǎng)我的父母，一個是教育我成長的師長。
父母是這個世界上我們最敬重也是最該敬重的人。沒有了父母就等于沒有了我們，所以我們應該盡可能地去回報他們。
父母給予了我們生命以及生命之初的一切所需，然后又扶我們一步步長大，一路風雨我們總是躲在父母的羽翼之下，安然走來，所以我們主應盡力在父母的有生之年去盡我們的努力，孝敬他們。如果說，我們是船，父母則是帆，總在沖鋒在前，為我們引導人生。指向美好的未來。如果說我們是溪流，父母就是大洋，那是我們的港灣，最終的落腳點。如果說我們是傾訴者，父母便是我們最好的聽眾，總在我們不安時，陪在我們身旁，子女是父母心中最重要的人，所以說我們要懂得感恩懂得回報，父母為我們所付出的一切是無法估量的。
百善孝為先，在我們的.身邊，無時無刻都充滿著孝道的身影，吃飯時給你母親盛碗飯，吃完飯后幫他們收拾碗筷，當父母在外忙了一天時，可以幫他們倒點洗臉水拿條毛巾，這都能體現(xiàn)出我們的孝，體現(xiàn)你對他們養(yǎng)育之恩的回報。體現(xiàn)了你做人的基本。
初一作文 篇8
上學的路上，我漫步走在樹林邊，似乎聽到沙沙的聲音，我原以為是那里的貓在竄逃，就沒有再管�？僧斘以谕白邥r，好像有什么東西在我的頭上，抬頭看，烏云密布，一場大雨將來臨。于是我加快了腳步，跑到了人家屋檐下去躲雨。突然聽到一位老奶奶在喊：“進來躲一下雨吧，這雨下得太大了�！�
我趕緊跑到奶奶家去避雨，那是一間茅草房，十分簡陋，有幾處還漏著雨。但奶奶很熱情，給我倒了一杯開水，還遞給我干帕子摖雨�！澳愕纫幌��！彼龑ξ艺f，一會兒，她捧著一捧的東西，黑乎乎的，不知道是什么東西，看似豌豆，也不像；看似瓜子，也不像。我在納悶，是吃的嗎？
果然，奶奶將那黑乎乎的東西遞到我面前。她說是瓜片，很好吃的'，我隨便拿了幾顆放嘴里，咔嚓咔嚓的，又脆又香，比以前吃過的好吃多了。
不知不覺，我感到渾身溫暖，頗有回到久別的故鄉(xiāng)的感覺。我和奶奶坐在屋里閑聊，奶奶給我講了好多好多的故事。
大約坐了兩個小時，雨停了，我給奶奶道了別，準備回家了，在我要走的那一刻，奶奶抓住了我的手，讓我等一下，我也沒拒絕。稍等了片刻，她出來時，捧著一手的瓜片給我，說，帶在路上吃�？粗棠棠谴认榈男θ�，我接下來，放在包里給奶奶說了再見。
我就快步踏上了回家的路。一路上，心想，雖然缺了一早上的課，但我收獲頗多。今天，又是一個狂風暴雨的日子，我有情不自禁地想起奶奶的故事。心中默念到：“善良的奶奶，您還好嗎？”。
初一作文 篇9
一只勤勞的小豬笨笨和一只狡猾的猴子聰聰同時來到一片森林做起了鄰居。
小豬門前有一片一直荒廢的空地。小豬看著屋前這片雜草叢生的土地，覺得十分可惜，決定種點什么，以備過冬。他找猴子商量：“聰聰，你看，這地空著也空著，不如我們種點什么吧。這樣，冬天來了，我們也不怕餓肚子了。”聰聰聽了，一口就答應：“好，我們明天一起開荒種地吧！”
第二天，風輕云淡，艷陽高照，是個播種的好天氣。聰聰從床上爬起來的時候，小豬笨笨已經(jīng)早早的拿著鋤頭在地里干活了。
早上的空氣真新鮮呀！笨笨呼吸這清新的空氣，覺得神清氣爽，精力充沛。他招呼著猴子：“聰聰，早上好�。∥乙呀�(jīng)把地犁好了，你說我們種些什么呢？”狡猾的猴子在心里一嘀咕，一個壞主意就冒出來：“笨笨，我們種出來的東西怎么分呢？你要泥土上面的.還是下面的？”小豬想都沒想，脫口而出：“當然是上面的！”猴子賊賊的笑了：“好，就這么說定了，我們來種花生吧！”
于是，他們找來花生種子開始播種。笨笨想著冬天可以吃到香噴噴的花生，干的可帶勁了。而聰聰呢，不是這不舒服就是那不舒服，根本就沒干活。
以后的每一天，笨笨都來給花生澆水施肥，盼望著花生快點成熟。而聰聰卻不聞不問，每天四處玩耍。
秋天到了，花生終于熟了。聰聰故意慷慨的對笨笨說：“我們已經(jīng)說好了你上面我下面，現(xiàn)在你把上面拿走吧！”看到自己只分到一大堆花生禾，而猴子卻從土里挖走了全部的花生，笨笨懊惱極了。這個冬天，笨笨只能餓肚子了。
第二年，春姑娘踏著輕快的腳步飄然而至。猴子來找小豬：“笨笨，今年我們還是一起種點什么吧！”小豬心想：這次我可不能再上當了！于是，他對小猴說道：“好，這次我要下面的�！毙『餄M口答應：“沒問題！這次我們種白菜�！毙∝i聽了可開心了，心想：呵呵，這個冬天可以好好吃到白菜，不用挨餓了。他又不辭勞苦地去翻地、播種，每天給把菜澆水、施肥。
日月如梭，一晃又到秋天了。白菜長得又大又綠�？尚∝i這次只分到一堆根，因為他要的是泥土下面的呀！看著小猴美美的吃著白菜，小豬沮喪的低下了頭，不禁哭了起來。今年又要餓肚子了！
這時，兔奶奶經(jīng)過。她看到小豬那么傷心，就問他怎么回事。笨笨把經(jīng)過原原本本地告訴了兔奶奶。兔奶奶聽后，安慰他說：“我這里有幾本植物方面的書，你拿去看了就知道怎么回事了，以后就不會上當受騙了�！�
笨笨從兔奶奶那里取來書，整整一個冬天都認真的鉆研。他從書里知道了許多種植知識。
第三年春天，萬物復蘇。小豬找到小猴：“今年我們還一起種地，秋后收成怎么分，由你先選�！毙『镄睦飿妨耍罕勘抗姹堪。尤贿�來送我食物。他想了想說：“嗯，好吧，這次我要上面和下面的，中間歸你�！毙∝i二話沒說準備去了。
收獲的季節(jié)很快就到了。小猴望著田地傻了。怎么了？原來小豬這次種的是甘蔗。小豬得意洋洋地說：“好了，上面、下面都給你。中間的我拿走了！”說完，把甘蔗捆成一捆扛回了家，只留下一地的葉梢、根和傻愣的小猴子。
這年冬天，小豬在屋里吃著甜甜的甘蔗，心里比甘蔗還要甜。
初一作文 篇10
昔日——
金燦燦的陽光普照大地，晴空萬里。放眼望去，路上的花兒開得絢爛，如夜幕中綻放的煙火，那般的美麗，熱情。一排排彩旗迎風飄揚，似七色的緞帶。
此刻的我，既歡欣雀躍又惶恐不安，復雜的心情是我不安的絞著雙手，諾大的書包張牙舞爪地在陽光下晃動，如同從夜幕深處低聲傳來的嗚咽。陽光有點刺眼。
怎么辦？這里的同學好不好？老師會不會很嚴厲呢？我在教室門前徘徊，焦急的腳步聲出賣了我矛盾的心情。
是誰？“身披萬丈陽光，腳踏七色彩云”臉上洋溢著天使般的`微笑出現(xiàn)在了我的面前？“啊！老師！”我不覺提高了聲音，說完，我就后悔了，第一次見面就這么不禮貌，老師一定會討厭的吧。想到這，我深深地埋下了頭，像一個犯了錯的孩子。您看出了我眼里閃躲的慌張，微笑著說：”歡迎你，徐雪婷！歡迎你來到這個新班級！我是你的老師，姓x，你也可以叫我X媽，他們都這么喊的。呵呵，”你像是想到了什么好笑的事，將落下的發(fā)絲輕輕別在了耳后。您的微笑，如同春天山澗中的一泓清泉，冬天里的一線陽光，夏日涼涼的微風，秋天飛舞的楓葉，柔柔的化進我的心里。忽地，我就心安下來。
如今——
“滴答”“嘀嗒”眼淚似斷線的珍珠，止不住的往下掉，模糊了我的視線，卻模糊不了卷面上那一道鮮紅似血的分數(shù)，觸目驚心。此刻的我，不斷地告訴自己要堅強，不能哭，不能做個沒用的膽小鬼！可是，這可是我最引以為傲的語文啊！怎么能夠，怎么能夠考得這么差？！我無比失望的閉上眼，嘴邊勾起一抹自嘲的弧度。又是您，依舊帶著如沐春風的笑，手指輕輕拭去我的淚珠，指間殘留的溫度是母親般的溫暖，目光溫柔。您輕輕的說：”雪婷，別灰心！這次失敗了，不代表以后都失敗��！你看，還有其他同學考的比你還差啊，人家都沒回心，你也不能啊！打起精神來吧！為了自己的未來而努力奮斗！”像是一道醍醐灌頂，我幡然醒悟，抬起頭，直直的看著您，淚，卻不提防的洶涌而出。我看著您手忙腳亂地找衛(wèi)生紙，心中一暖，忽的緊緊抱住您，毫無形象聲嘶力竭的哭著。心，卻暖得像一枚小太陽。
親愛的老師呵，該向您說些什么呢，千言萬語堆在心中不知如何開口，唯一能說的，也唯有那一句謝謝了吧。謝謝您，我最愛的老師！我將永遠記得你陪我度過的每一道難關，每一次收獲，每一份歡樂和痛苦。謝謝您！
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