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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-14 16:44:40 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文大全[5篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學(xué)生作文大全[5篇]

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  今天,雖然只是陽歷一月十四日,可我和兩位哥哥已經(jīng)迫不及待地放起了鞭炮。

  鞭炮的種類可多了,普通鞭炮有大紅鷹,小雷公等等,高級鞭炮有一種能夠一下子把鐵皮筒炸上二樓。

  我先拿起一包大紅鷹,點(diǎn)著扔出去,“轟”的一聲,突然間飛沙走石,過了幾分鐘,我們才上前去看,哇!連邊上的大石頭也被炸黑了。

  我的二哥拿起一支高級鞭炮,點(diǎn)著放入易拉罐,“轟”的一下易拉罐碎了,我們大吃一驚。

  大哥不服氣,又拿來一支煙花放了起來,煙花飛上路邊的.一棵大樹,好幾只鳥從樹叢中驚飛出來,飄下來幾根羽毛。

  媽媽把我叫回了家,媽媽說,只有初一,初二和初三三天可以盡情地玩,其他時(shí)間每天只能玩一會(huì)兒。

  過年真好玩,我多么盼望初一快點(diǎn)到!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  黎明時(shí)分,在水仙的一片葉子上,我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠。她是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透,而我以前竟從未注意到。

  我不由自主地俯下身去,凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上,大概還在做著甜甜的夢呢!我不敢大聲地呼吸,生怕吵醒這小家伙的夢。看著這可愛的小寶寶人睡的樣子,我真想把她捧在手里,親吻著她,但手伸到她身邊卻又放下。唉!還是讓她多睡會(huì)兒吧!她一定太累了,從天的'那邊飛來。她一定不是屬于凡塵的,是不是美麗織女的離愁淚呢?

  太陽小心地探出了頭,俯視著世間的萬物,露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了,她在水仙修長的葉子上跳躍著,滾動(dòng)著。你看,她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎?也許是過于興奮吧!慢慢的,她的圓臉泛紅了,隨之她的整個(gè)身軀逐漸變小變小……直至消失了。這美麗的生命是多么短暫!

  我恍然大悟,這小小的露珠短暫的一生正是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌。她是不是早就知道,為了那片刻的晶瑩,為了實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢想,她甚至需要將自己的生命蒸發(fā)?露珠在清晨微明中悄然誕生,來不及享受晨風(fēng)的輕撫,來不及欣賞世間的繁華,甚至來不及讓別人看見自己。她這一生,只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌,盡管為此需要以生命作代價(jià)。但千百年來,露珠卻從未放棄,盡管有時(shí),夢想也會(huì)遙遙無期。

  我心釋然,縱然露珠只是一滴天水,但她卻有美麗的夢想;我們縱然是一個(gè)凡人,也應(yīng)該有一個(gè)輝煌的夢想。盡管通往夢想的路上布滿荊棘,但追求理想的信念不應(yīng)放棄。

  但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠,在燦爛的陽光下,晶瑩剔透……

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  晚飯過后,我望著窗外,天空灰沉沉的,烏云密布,好像要下雨似的。果然,過了一會(huì)兒,下起了瓢潑大雨。

  經(jīng)過幾次的適應(yīng)之后,閃電逐漸引起了我的好奇心,我開始細(xì)心地觀察起了閃電。

  閃電,有時(shí)像一顆流星,瞬間劃破天空;有時(shí)又像一張大大的網(wǎng),照亮了天空,也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端,有時(shí)變成了白色,像一根根胡須,讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美;有時(shí)變成紅色,像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒了整個(gè)天空;還有的變成了淡藍(lán)色,將一片片藍(lán)色的'花瓣灑向大地。

  雷電,在人們的眼中,是擁有強(qiáng)大破壞力的自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我的童年,它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。

  在那童心未泯的時(shí)代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像那曲譜上的音符,歡快地跳躍著,至今想起來,還是那么令人難忘。

  記得5歲那年春天,外婆親手栽的`茉莉花開了。那嫩白的花瓣、金黃的花蕊和它那誘人的清香是多么惹人喜愛呀!我不時(shí)地在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然,我的眼光落在了墻腳邊那一盆長滿刺的仙人球上。我的腦海中頓時(shí)起了一個(gè)念頭:仙人球上只有那些討厭的刺,多丑?我干嗎不把茉莉花采下來,學(xué)著《大風(fēng)車》節(jié)目里風(fēng)車娃的樣子,把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán),套在仙人球身上,那多美。⊥馄乓惨欢〞(huì)表揚(yáng)我的。于是,我迅速把一盆清香的茉莉花摘了個(gè)精光,又把花兒串在一起,成了個(gè)小花環(huán)。我挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地晃了晃腦袋。不知什么時(shí)候,外婆發(fā)現(xiàn)了,她急沖沖地去找我:“小英,這一定是你干的好事,那可是我最心愛的一盆茉莉花呀!”“仙人球丑死了,套上花環(huán)不好看嗎?”我理直氣壯地說。外婆聽了,只得無奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣:“唉,你呀,什么時(shí)候才能長大呢?”我又向外婆做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身跑了。

  又一個(gè)冬天,7歲的我和幾個(gè)四五歲的表弟表妹們隨著大人一塊去農(nóng)村玩。農(nóng)村的一切對我們來說是那么的新鮮。一下車,我們幾個(gè)“閑不住”便不顧一切痛快地玩了起來。逗小豬,看鵝下蛋,過“獨(dú)木橋”……玩得不亦樂乎。

  中午11點(diǎn)左右,看見一個(gè)大姐姐挎著籃子,提著鏟子到田里收白菜、挖蘿卜。突然,我眼睛一亮,心想:剛才來的路上不是看到了路邊有一片綠油油的韭菜嗎?我何不去挖點(diǎn)兒韭菜來,給大人們一個(gè)驚喜呢?于是,我召集表弟妹們?nèi)ネ诰虏,我悄悄拿了個(gè)袋子,提著鏟子上路了。

  走到路邊,一個(gè)年齡稍大的表妹問我:“姐,那是韭菜嗎?”“不是韭菜!蔽倚绷怂谎郏奥犖业,保準(zhǔn)沒錯(cuò)!彼麄円簿筒辉僬f什么了。我們挖呀挖呀,費(fèi)了好大勁兒,才挖了一袋子韭菜。雖然累得手腳都麻木了,可一想待會(huì)兒就能吃到新鮮的韭菜,便忍住了?墒聦(shí)恰恰與我想的相反,我把小麥苗當(dāng)成韭菜了。事后,大人們批評了一頓不算,還要向麥苗的主人賠禮道歉。我無地自容,恨自己真傻!

  我的童年是一首歌,一首快樂有趣的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長大了……

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  星期六下午,媽媽和爸爸帶著小紅、小剛、小明一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物太有趣啦!吸引了許多游客們!

  猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山頂,一手抱著膝蓋,一手舉起來,好像在說:“哇,有這么多人啊!”

  他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圓圓的。有一只小熊真可愛!“小熊是國家最可愛的.動(dòng)物啦,”爸爸說。

  他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了游客們。大老虎是動(dòng)物園最兇猛的動(dòng)物啦,它的頭上有個(gè)王字,就是森林之王,身上有黑色和黃色的條紋,好看極了!

  你看,動(dòng)物們有趣嗎?

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