（精品）三年級的日記8篇
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的三年級的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的日記 篇1
盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節(jié)給盼來了。我的心中不免有些激動，因為這畢竟是我們的節(jié)日�。�
一進校門，只見操場上彩旗飄揚，太陽公公也露出了燦爛的笑容，在這樣好的天氣里我們的心情更是格外舒暢。
最令我期待的是下午的跳蚤書市。為了能多換幾本好書，我?guī)狭诵r候最愛看的《昆蟲記》、《小故事大道理》等幾本好書，準備得十分充分。
跳蚤書市開始了，我找到我的合伙人——李若冰和付欲曉，我們一起擺攤。在地上鋪好布擺上了花花綠綠的書，真是令人眼花繚亂。沒多一會兒，我們的書攤就被一群三年級的小同學圍得水泄不通。來光顧的.小同學越來越多，可是，總是看的多，換的少。見到這情形，我們使出了自己的撒手锏——吆喝�！翱靵砜纯窗。Q書了！換書了！換書有禮啊……”這一招還真管用，一下子，人都呼呼地朝我們看過來，“生意”越來越好。
人群依然在沸騰，我們也是熱情高漲，操場上，時不時地傳來清脆的吆喝聲……
時間過得真快，跳蚤書市結(jié)束了，我的五本書統(tǒng)統(tǒng)都被換走了，這種活動真有趣，希望還能再參加。
三年級的日記 篇2
今天我感覺不太對勁，倪老師對我們越來越好了，上課也不發(fā)火了，批作業(yè)也不皺眉頭了。
4點，快放學了，同學們拿出家庭作業(yè)記錄本，等待老師的圣旨。沒想到，倪老師一走進教師先朝我們微笑了一下，然后轉(zhuǎn)過身在黑板上寫了幾個大字：今天沒有作業(yè)，同學們好好地放松一下。頓時，我們的下巴都拉了下來，倪老師見這情況說：“你們怎么了，難道不想嗎?要不要我再給你們布置幾個作業(yè)?”“不，不用了�！蔽覀儺惪谕暤卣f。
在回家的路上，我看見花兒開得更香更艷了，小草長得更綠更茂盛了。我看著它們，又想著老師布置的作業(yè)，忍不住地笑了起來，以百米沖鋒的速度跑去公交車站。
一到家，我做的第一件事就是看電視。我把二郎腳翹在茶幾上，手里拿著香蕉，津津有味地看著電視。過了一會兒，媽媽回來了，感到十分驚訝，問我為什么不去做作業(yè)在這里看電視?我笑了笑，把我的家作記錄本拿了出來，她看了看，沒說什么，也像我一樣笑了笑。我在客廳看膩了電視，就進了書房，玩起了電腦。我一會兒聽音樂，一會兒看電影，郁悶極了。我再也忍不住了，就進了房間看起了我的'小說寫起了我的日記。
唉，今天雖然沒有作業(yè)，但我更希望今天有作業(yè)。
三年級的日記 篇3
今天，我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)覺有一本叫《趣味數(shù)學》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？
我覺得買了又賣，賣了又買，反復之中，思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）�！百u”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）
�。�(shù)學的知識真豐富呀！
評：學生學習數(shù)學把所學知識聯(lián)系，運用于生活實際，可以促進學生的'探索意識和創(chuàng)新意識的形成。通過學生親身體驗，不僅使學生學到活生生的數(shù)學，感受到數(shù)學存在于生活中，而且使學生經(jīng)歷了一次愉悅的成功的情感體驗。
三年級的日記 篇4
突然間想到了“自由”，我記得初三的時候我和燕子一大群人在圭江沙灘上散步我們之間無所不談。燕子還問我們，如果健康，自由，愛情這三樣東西只能選一種，我們會選哪一個。她選擇了健康，因為此時的她很虛弱。而我們幾個人都選擇了自由，都沒人選愛情�；蛟S一個人渴望的東西，正是他所缺少的，所以才會選擇缺少的東西。
但究竟什么是真正的自由，我還是不知道。以前是身在福中不知福，明明過得很舒適，卻還不滿足，還要追求更多表面的虛榮。如果人沒有知足常樂的心態(tài)，那么他永遠也體會不到生活的甜美。即使給你祖國多的自由，心卻是鎖著的，那還是自由自在嗎？世界上沒有絕對的自由可言，連政治書上也是這么說的。社會是一個有規(guī)律，有秩序的大集體，沒有人能完完全全地按照自己的意愿生活。其實人就想一只風箏一樣，風箏看似被細小的線拴著，被線的長短來控制自身的高低，看似失去了自由，實則不然。如果沒有了線的.束縛，線斷了，即使有風把它吹得很高很遠，最終它還是會一頭匝在泥潭里，再也非不起來。風箏得到自由了嗎？有時候我們覺得生活的許多規(guī)矩，或某些人在約束著我們，使我們沒有自己的生活，可要是有一天，我們失去了他們，那生活會變成什么樣？我想，結(jié)局和斷了線的風箏也沒什么兩樣吧。
所以不要刻意去追求自由，所謂真正的自由，是一個人內(nèi)心的一種灑脫，無拘無束的感覺。它不受外界的影響。只要你讓自己的內(nèi)心有一個更寬廣的空間，你就會感到很自由。倘若有一天我們獲得了不用學習的自由和權利，我想，我們的生活會是很空虛的�？此圃趭蕵分校鋵嵨覀円恢痹趯W習，看似被生活束縛著，其實我們一直很自由。
三年級的日記 篇5
對于未來，我們有著無數(shù)的激情與憧憬，我們作為新一代的青少年，我們應該好好學習，天天向上。
在青春期，我們 應該鉆助于學習，而不是整天想著玩游戲，別人怎么樣隨它去，和自己比才是王道。
努力吧，我相信我們在未來總會有一片屬于我們的`天地！
星空浩瀚，世界因你而美麗，中國因你而驕傲，學校因你而自豪！學習吧，少年。
少壯不努力，老大徒傷悲。
三年級的日記 篇6
一個夏天的中午，天氣非常熱，小明和小象在海邊洗澡。小明滿頭大汗， 小象也滿身大汗。
小明看到小象沒有拿水龍頭，就對小象說：“我用我的'水龍頭幫你洗澡吧，讓你涼快一下”，小象說：“我的鼻子就是水龍頭，不用你的，我自己會洗。要不我用我的長鼻子也幫你洗洗 ”。他們 互相給對方?jīng)_著水，他們洗的真高興呀！
這真是一個快樂的夏天！
三年級的日記 篇7
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月四日清明節(jié)已到來了。
今天，我們?nèi)覝蕚淞税菁赖呢暺�，就要開始出發(fā)。一路上，人山人海。馬路上，人們來回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。
一個小時過去了，我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭老爺爺。我們翻過一座座高山，渉過一道道河流，走過一片片森林，終于到老爺爺?shù)哪骨�。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持著�？梢姲职质嵌嗝礌繏熘ナ赖睦蠣敔敯�！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……
當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟老爺爺說出自己的心愿吧�！蔽襾淼侥骨埃p腿跪下來，手合成十，眼里閃著淚光說；“老爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的.，睡好的，甚至講故事，講笑話，逗她開心！陪伴她過幸福的日子。老爺爺，您在天之靈，請您保佑我們?nèi)倚腋？鞓罚∧蚕�！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺?shù)膲災股�，依依不舍的離開了……
望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進入另一個世界里。
我將永遠記住這美好的清明節(jié)！
三年級的日記 篇8
因為姐姐和我很久沒有檢查視力了，所以星期一媽媽帶我們?nèi)チ酸t(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽先去掛號，然后去驗光室排號，我是196號，姐姐是197號。我去問醫(yī)生現(xiàn)在到幾號了，醫(yī)生說：“168號�！蔽一厝憬阏f：“前面還有18個人�！彼f：“那咱們先去坐一會兒吧�！蔽覀冋伊艘粋�沒人的地方坐下來看了一會兒電視，我又去問了一下，醫(yī)生說：“109號。”我奇怪地問：“怎么號越來越小了？”醫(yī)生說：“前面有很多人剛才不在，現(xiàn)在來了�！贬t(yī)生建議我們明天再來。
第二天，醫(yī)院剛上班我們就到了。醫(yī)生讓我坐在一個儀器前，透過一個“望遠鏡”看熱氣球，那個球飄忽不定，一會兒清晰，一會兒模糊。接著醫(yī)生讓我坐在1號座位上，我看見一個像電腦一樣的機器里面有很多“手”，但是方向不同。醫(yī)生問我：“這個能看見嗎？”我說：“能。”但是到1.2時，我就看不清了。最后，醫(yī)生說我的兩只眼睛都是1.0。
媽媽說，1.0是一個臨界點，如果再低一點就近視了，所以我要保護好我的'眼睛。
第一，不能趴在桌子上看書、寫字。
第二，不能躺在床上看書。
第三，要少看電視，少打游戲。
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