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放風(fēng)箏作文(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
我們假日小隊約好了周六下午2點集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會兒就來到了錢塘江邊。
江邊的風(fēng)好大,太陽也好大,媽媽說:“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放。”我們找了塊空曠些的地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長,直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來!
我就先玩了會兒泡泡水,因為風(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來,我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的',但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來,可是風(fēng)實在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。
放風(fēng)箏作文2
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認(rèn)識我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的.好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友!
放風(fēng)箏作文3
雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的.運動——放風(fēng)箏!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風(fēng)箏啊!”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放。”我馬上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過了樹梢。我快活的喊著:“再跑快點!”
爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑啊!跑啊跑!一會兒,我就累了實在跑不動。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……
時間過得真快啊!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。
放風(fēng)箏作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!标柟饷髅模液偷艿艿焦珗@里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏,千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”,有在天空展翅飛翔的“老鷹”,還有無數(shù)只腳的“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來飛去,遮住了太陽,把天空點綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏,我扣好風(fēng)箏線,弟弟輕輕一松手,就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏越飛越高,我的風(fēng)箏線越放越長!把嘧印睅е舻端频奈舶停谔炜罩酗w來飛去,好像在叫?墒,好景不長。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時候,奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開始溫柔地吹起來,我們的'風(fēng)箏又開始飛上了蔚藍(lán)的天空。旁邊小妹妹看到了,為我們喝彩,也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。
“一年之計在于春”,在這美好的時節(jié),讓我們一起放飛風(fēng)箏,讓每個人的夢想隨風(fēng)起舞。
放風(fēng)箏作文5
一個初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過,花兒向我們頻頻點頭。
我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。
放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的.閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對視著,好像馬上就要進(jìn)行一場決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來。
我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。
歡聲笑語充滿了整個公園。
放風(fēng)箏作文6
陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的'飛機風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文7
今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天‘飛翔’的.本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。
放風(fēng)箏作文8
趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!
小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說:等我說放手你再放手。小寧興奮地說:好,快點快點,我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了!
遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說:快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的.風(fēng)箏越來越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個萬花筒,極了!
不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時候,難怪有一位詩人寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文9
星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣,他們恰似頑皮的'精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色得尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。
看著這些美麗的風(fēng)箏,弟弟不禁說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,哥哥右手拿著線軸。左手拉著風(fēng)箏線。飛快的向前跑去,這時,弟弟把風(fēng)箏向空中一拋哥哥急忙迎風(fēng)加速跑了起來風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨著風(fēng)的大小放線收線風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向天空。
我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文10
陽春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去;矯健的`“雄鷹”在天上自在地飛翔?茨沁叄粭l百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!
我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機會,松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”
妹妹此時正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會兒,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語,飛向藍(lán)天,飛向白云……
放風(fēng)箏作文11
星期天,陽光明媚,小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長出來了,綠茵茵的,還沒進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛的金魚,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。
東東說:“小明,我們快把風(fēng)箏放起來吧!毙∶鲉枺骸皷|東你會放風(fēng)箏嗎?”“我不會呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說:“沒事!”
過了一會兒,草地上的'風(fēng)箏越來越多,他們開始放風(fēng)箏了。小明對緊張的東東說:“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛上去沒多久,它差點就和別的風(fēng)箏擦肩而過,可真是太驚險了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂的時間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂項目,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文12
春回大地,萬物復(fù)蘇,小草都開始生長了。
小明、小美、小剛,他們?nèi)齻好朋友們約好早晨在公園里一起放風(fēng)箏,春風(fēng)把花兒吹紅了,把草地吹綠了,把樹的小葉子也吹得發(fā)亮。
草地上好熱鬧呀,人們來到草地上春游了,有一家三口組成一個團(tuán)隊,一名導(dǎo)游,正為他們介紹著美麗的風(fēng)景。在不遠(yuǎn)處的草地上,有一個小孩,再放一個彩色的三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽看到他們自己的.孩子,能放一個大風(fēng)箏,開心地笑了。除了那個彩色的三角風(fēng)箏,還有替父出兵的花木蘭風(fēng)箏,有許多動物風(fēng)箏,有圓形的金魚,還有心形的金魚,仿佛這里變成了它們比美的世界?吹竭@樣的情景,人們不禁贊嘆說,春天真美呀!
小明也想讓自己的風(fēng)箏飛上天,就跟小剛說:”小剛你能幫我拿著燕子風(fēng)箏,我就舉著風(fēng)箏往前跑,你就跟我一樣往前跑,不過到了一定的地方你就放手好嗎?“小剛聽了點了點頭。他們開始放風(fēng)箏了,小美也在一旁加油,他們互相合作,一會兒風(fēng)箏就飛上了天空。
看見風(fēng)箏在天上飛,他們的心里像吃了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏作文13
我們學(xué)校每年春季的時候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項活動給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?升上天空了。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。
放風(fēng)箏作文14
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個接一個的`放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的第二個風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文15
雙休下午,我?guī)е艿芎兔妹玫焦珗@放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多,天空好像是風(fēng)箏的舞臺。我驚喜地看見了高高在上的'老鷹風(fēng)箏,窮追不舍著三角形風(fēng)箏和一條想變成真龍的“蜈蚣”,再加上一只飛在空中的“小金魚”風(fēng)箏,多么美麗!
我們開始放風(fēng)箏了。我先讓弟弟拿好“小燕子”,等有風(fēng)了再放。我看弟弟在遠(yuǎn)方挺起身,舉起雙手,向我點點頭。我立刻大喊:“放”!弟弟一松手,把風(fēng)箏送上天空。我飛奔起來,但是我把線放得很長,可是風(fēng)箏越飛越低。之后,我吸取經(jīng)驗重來一次。等弟弟把風(fēng)箏送上天空,我只跑了幾步便慢慢放線。飛呀,飛呀,等快追上“老鷹”時,風(fēng)箏好像喝醉了酒掉了下來。就在我絕望時,奇跡發(fā)生了!它又飛起來了,不一會兒就超過了“老鷹”,它在空中和小鳥一起合影;與白云一起聊天;有時開心的時候還在空中打轉(zhuǎn)。過了一會兒,妹妹的風(fēng)箏也高過“老鷹”,跟我一樣,在高空自由自在地飛翔。
等到太陽落山了,我們還意猶未盡。下個雙休,我們還來放風(fēng)箏。
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