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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-14 15:48:42 話題作文 我要投稿

(集合)成長(zhǎng)的故事作文15篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)成長(zhǎng)的故事作文15篇

成長(zhǎng)的故事作文1

  在我成長(zhǎng)的故事里,發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心,有的讓我開(kāi)心,有的又讓我得意。但是有一件事卻讓我長(zhǎng)大了!

  那天風(fēng)和日麗,媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對(duì)我微笑,象在對(duì)我說(shuō):“祝你一路順風(fēng)”到了溜冰場(chǎng),我很自信的穿上溜冰鞋,開(kāi)始滑!一開(kāi)始,我搖搖晃晃地滑來(lái)滑去,突然,我摔了個(gè)四腳朝天,媽媽趕忙把我扶了起來(lái)讓我繼續(xù)滑,可是好景不長(zhǎng),一個(gè)男孩向我沖了過(guò)來(lái),又把我撞倒在地上,我的自信心飛走了,我傷心的地流淚了,這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō);‘你很勇敢,哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑,但是接著我又滑了許多跤,可媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我抓著欄桿慢慢走,還一邊給我做樣子,經(jīng)過(guò)媽媽的幫助和我的`努力,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,可以自由的避開(kāi)別人了,看到這情景,我和媽媽都開(kāi)心的笑了!

  通過(guò)這件事,我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了,懂得了:無(wú)論做任何事,都需要堅(jiān)持,不能灰心!

成長(zhǎng)的故事作文2

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的,在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事至今還記憶猶新。

  那一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。

  到了那兒,我就看見(jiàn)游泳池很大,水很深。我很害怕,就對(duì)媽媽說(shuō):“我們不游了吧!眿寢尣峦噶宋业男乃,說(shuō):“你以前不是很勇敢的嗎?”爸爸也拍著我的'肩膀說(shuō):“別擔(dān)心有我這個(gè)救生員在旁邊時(shí)刻保護(hù)著你呢!”聽(tīng)了這話,我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水,扶著游泳池旁的欄桿一點(diǎn)點(diǎn)往前移動(dòng),慢慢地,我的膽子越來(lái)越大,我用腳使勁一蹬水池壁,就緩緩地飄了起來(lái),爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來(lái)回伸縮,借著救生圈,我用力往后蹬,居然往前移動(dòng)了,我喜出望外,越蹬越有勁,第二次、第三次……我一次比一次進(jìn)步,學(xué)會(huì)了悶水,學(xué)會(huì)了手腳同時(shí)用力,我越來(lái)越喜歡游泳。

  童年是美好的,是燦爛的,是五彩繽紛的。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。

成長(zhǎng)的故事作文3

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就仔細(xì)教過(guò)我怎樣綁鞋帶,可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候,只好讓外婆幫我綁,就這樣,一天天過(guò)去了,我還是不會(huì)綁鞋帶。

  一天,在上體育課的時(shí)候,不只什么原因鞋帶就松了。我想;:哎呀!媽媽不在。奶奶也不在,看來(lái),我只好自己來(lái)綁了。我按照媽媽以前教我的方法,我先把兩根鞋帶弄直,然后互相交叉……打結(jié)的時(shí)候,手一打滑,就又松開(kāi)了。那邊,體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急,頭上的.汗都冒出來(lái)了。可是我知道,要是不綁好鞋帶,我根本走不了。我就冷靜下來(lái),把剛才的動(dòng)作又重復(fù)一遍,只是做得更好了。終于,綁住了。

  雖然我綁得不太好看,可是我還是做到了。我真高興!回到家,我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,她表?yè)P(yáng)我說(shuō):“ 你真棒,你終于會(huì)綁鞋帶了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情,關(guān)鍵是要自己靜下心來(lái),大膽嘗試。

  現(xiàn)在,我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說(shuō),我好像長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文4

  我家門前有個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),它給我們買菜帶來(lái)了很大方便。但我常聽(tīng)鄰居們說(shuō)攤主賣菜缺斤少兩,哪個(gè)小販和顧客爭(zhēng)吵的事。因此,我對(duì)小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。

  那天放學(xué),媽媽讓我去買菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,一剎那,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,不時(shí)傳入我的耳積。不一會(huì),我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒(méi)買了。于是,我來(lái)到一個(gè)賣西紅柿的攤位前。

  這個(gè)小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺(jué)得不順眼。不過(guò),他板車上的西紅柿倒是很好的`,還放放得很整齊。我便挑了幾個(gè)放進(jìn)稱盤里,那小販提起稱桿一看,對(duì)我說(shuō):“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說(shuō)著他扭過(guò)稱桿給我看。我心想:誰(shuí)知道你那稱有沒(méi)有什么名堂?!我沒(méi)看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的藍(lán)子里,說(shuō)了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。

成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的`彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。結(jié)尾:成長(zhǎng)便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績(jī)后,我們學(xué)會(huì)了謙虛……

成長(zhǎng)的故事作文6

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的'成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的故事作文7

  童年是一條五彩的河,是一條七彩的路。童年的.成長(zhǎng)中有著無(wú)數(shù)的“苦”和“甜”。

  童年面對(duì)著的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中少不了作業(yè),面對(duì)著那一張張?jiān)嚲,那一本本練?xí)冊(cè),我的心比黃連還“苦”。有一次,我寫試卷的時(shí)候,遇到了一些難題,就把頭斜過(guò)去問(wèn)道:“這一道題怎么做?”同桌搖搖頭說(shuō):“唉!我也不會(huì)呀!”我望了望窗外,看見(jiàn)那些寫完試卷的同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去,多自由。

  回到了家,我的眼睛一,想出了一個(gè)主意:可以問(wèn)媽媽呀!反正老師又不知道。我大聲叫道:“媽媽,媽媽,我有一道題不會(huì)做,你來(lái)教教我吧 !”媽媽聽(tīng)了,生氣地對(duì)我說(shuō):“不行,自己好好想想!

成長(zhǎng)的故事作文8

  我和同桌樊曉輝是最好的朋友。一天放學(xué)后,我拿出數(shù)學(xué)周周練準(zhǔn)備做作業(yè),咦,怎么會(huì)有兩張一模一樣的呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)有一張是樊曉輝的',哎呀!這張考卷明天可是要交的呀!這可怎么辦?

  第二天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,心里像十五只吊桶打水似的,七上八下,當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師批評(píng)樊曉輝時(shí),心里很不是滋味,我多想站起來(lái)告訴老師,其實(shí)是我拿錯(cuò)了他的卷子?墒强吹嚼蠋焽(yán)厲的眼神,我猶豫了,退縮了……今天回家把這張卷子重新抄一遍,以后記住作業(yè)要當(dāng)天按時(shí)完成!甭(tīng)到老師的話,再看到好朋友委屈的淚水,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  放學(xué)后回到家,我把罪魁禍?zhǔn)专D―考卷捏成一團(tuán)扔到了紙簍里,想把這件事徹底忘掉……

成長(zhǎng)的故事作文9

  白駒過(guò)隙,云淡風(fēng)輕,組成我人生的一個(gè)個(gè)日子像河水一樣恒流不息,眼間就過(guò)去了十年,三千六百五十個(gè)日夜。這其中發(fā)生了許多故事,有哀傷的,有快樂(lè)的,有難過(guò)的`……但無(wú)論是怎樣的故事,都會(huì)給我?guī)?lái)一份美好的回憶。

  誠(chéng)實(shí)?言必信者行必果

  在灑滿了露珠的小路上,我的心情無(wú)比暢快:我在班里撿到了一本書(shū),把它藏了起來(lái),心里很高興。過(guò)了幾天,失主找到了,是呂劍翔的,他是我的朋友,可是這本書(shū)我一直想要。可是,看著他那傷心的樣子,我心里又酸酸的。終天,我受不了良心的譴責(zé),自掏腰包還了一本新的給他。不過(guò)我也因此獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的信任。

成長(zhǎng)的故事作文10

  我是一個(gè)有點(diǎn)可愛(ài)又有些任性的小女孩,在我近十年的童年生活中,那些生動(dòng)而又有趣的小事點(diǎn)點(diǎn)滴滴地飄灑在我成長(zhǎng)的道路上。

  從幼兒園開(kāi)始,我的成績(jī)一直不錯(cuò),家里人也把我捧在手心,親戚們也讓弟弟妹妹們向我學(xué)習(xí);久而久之,我就有點(diǎn)飄飄然了,走路都頭抬得高高的,說(shuō)話總是帶點(diǎn)沖味,爸爸媽媽說(shuō)了我好幾次,我不以為然地哼了幾下,依然外甥打燈籠――照舊。

  這天是周末,阿姨帶著小雨妹妹來(lái)我家玩。大人們熱火朝天地談?wù)撍齻兊囊路蛘吖墒腥チ耍覀冃『⒆泳拖胫趺慈ネ饷婧煤梅潘煞潘。我打了聲招呼就想往外走,媽媽叫住我:“帶妹妹一起去!”小雨急忙跟了過(guò)來(lái);我別臉不情愿地撅撅嘴,小聲嘀咕:“跟屁蟲(chóng)!睅е统隽碎T。小雨其實(shí)很乖巧的`,只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)老是中等,所以很羨慕我,把我當(dāng)成榜樣,有事沒(méi)事喜歡粘著我。我呢,就有點(diǎn)瞧不起她,總躲著她,一起玩的時(shí)候也總是一副教訓(xùn)的口氣,可她不在乎,總是笑嘻嘻的,我也無(wú)可奈何。

成長(zhǎng)的故事作文11

  暑假里的一天晚上,我要去讀外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)電話鈴響了,是媽媽打來(lái)的,她對(duì)我說(shuō):“我今天沒(méi)有帶鑰匙,你等我一下,我馬上就要到家了!蔽乙豢磯ι系溺娨呀(jīng)六點(diǎn)二十分了,離我上課還有十分鐘,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  可是過(guò)了十分鐘,補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間到了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我心急如焚,突然急中生智:我把鑰匙放在門口的地毯下面,在門上面貼上一張紙條,紙上寫著:媽媽鑰匙在地毯下面。這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。于是我馬上這樣做了。

  上完補(bǔ)習(xí)班,我走在回家的'路上,心里還得意洋洋想:我一回到家,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我真聰明,問(wèn)我怎么會(huì)想到這個(gè)好辦法。如我告訴她之后,她一定會(huì)笑容可掬地豎起大拇指,不停地夸獎(jiǎng),摟緊我。

成長(zhǎng)的故事作文12

  我是一個(gè)聰明活潑的陽(yáng)光女孩,今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤――紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種不同的顏色,而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的`故事。

  記得我還在老家的那段日子,我有一個(gè)成績(jī)不怎么好的妹妹,名字叫:小雨。我成績(jī)一向比她好,她就常把我當(dāng)偶像看待?晌遥瑓s一直對(duì)她愛(ài)理不理,甚至有時(shí),我還拿她來(lái)發(fā)脾氣。但是她卻從不埋怨,仍然把我是為她的偶像。

  有一次,她想到我奶奶家去看小狗,但又不敢獨(dú)自走,就拍拍了拍我,說(shuō):“姐姐,我想去你奶奶家看小狗,但不敢自己走,你能陪我去嗎?”“為什么?”我不屑地問(wèn),“我憑什么要陪你走。”“好姐姐,就陪我走吧!”“不行,我要玩電腦,你下次去也行!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。大人們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“琪琪,妹妹要你陪她去看小狗,你就答應(yīng)吧,回來(lái)玩電腦也不遲!”我撅著嘴,很不情愿地答應(yīng)了。

成長(zhǎng)的故事作文13

  我一看見(jiàn)爸爸喝酒,就想起我喝酒的那一件事。

  幾年前我才五歲,爸爸叫我去買瓶酒,走在買酒的路上,我想爸爸這么愛(ài)喝酒,這酒一定很好喝,等會(huì)兒把酒買了一定要喝一下才行。這下好了,買到就以后我就藏在電梯里大口喝了一口,開(kāi)始只是覺(jué)得口里好辣,不一會(huì)兒頭就暈得不知如何是好呀!終于到了家門口,一下子躺在了地上,媽媽見(jiàn)我去了那么久沒(méi)有回來(lái),正推開(kāi)門準(zhǔn)備出來(lái)找我,她打開(kāi)門一看,看見(jiàn)躺在地上的我,再看看旁邊的'酒瓶,知道我偷酒喝了,趕緊把我背到床上,給我灌了一杯茶讓我喝下去。

  睡了一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)以后我醒了,爸爸媽媽一起問(wèn):“你為什么喝酒?”“我看見(jiàn)爸爸喝酒的樣子,就像撿了一百塊錢一樣高興,所以看起來(lái)一定很好喝,然后我就喝了起來(lái)!”“不像話,這是你能喝的嗎?”我心里還很委屈,為什么爸爸能喝我就不能喝!

  以前的我可真傻啊!

成長(zhǎng)的故事作文14

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)遭受挫折的煩惱。成長(zhǎng)不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還包括明白事理,收獲人生的喜悅。

  有一天,我來(lái)到教室,被眼前的景象驚呆了,我的桌面不知道被誰(shuí)畫得黑乎乎的,寫了一些亂七八糟的臟話。面對(duì)突如其來(lái)的意外,傷心之情油然而生,我想哭,但不敢哭,因?yàn)槲倚睦锢卫斡涀×藡寢尩囊痪湓挘骸昂⒆樱阋獔?jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且晃徽n代表,要做別人的`榜樣,你堅(jiān)強(qiáng)了,同學(xué)們也會(huì)跟你一樣堅(jiān)強(qiáng)!”所以我沒(méi)哭,我用紙巾在桌上反復(fù)擦,可是擦不掉,我很難過(guò)。

  回到了家里,我跟媽媽說(shuō)起了我在學(xué)校里發(fā)生的事情,媽媽教訓(xùn)了我,說(shuō):“孩子,別人做錯(cuò)了事,我們要寬容他,寬容就是學(xué)會(huì)原諒。你明天把洗潔精和棉球帶到學(xué)校里去,把桌子擦干凈就好了!

  在成長(zhǎng)的故事里體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè),思考成長(zhǎng)中的問(wèn)題,留下成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)的故事作文15

  在我的成長(zhǎng)中,有許多美好的故事,但最讓我難忘的,還是那次的`古詩(shī)比賽。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,同學(xué)們正在報(bào)告廳表演。很快就到我們上場(chǎng)了。

  我們排著整齊的隊(duì)伍上了臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)響起,我們用嘹亮的嗓子背了起來(lái)。只見(jiàn)臺(tái)下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分,心不由自主地怦怦直跳,但還是完整地把古詩(shī)背了下來(lái)。演出完成了,我們下了場(chǎng)。

  所有的節(jié)目完成了,開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了。只見(jiàn)主任走了上去大聲說(shuō):“第一名,三年級(jí)……”我們頭上出了冷汗,“三年級(jí)二班!”我們?nèi)嗔⒖虤g呼起來(lái)。

  大家擁抱在一起,高興地跳來(lái)跳去,眼中閃爍著光芒,“我們是第一名!”

  那件事至今還浮現(xiàn)在我腦中,我絕不會(huì)忘記的。

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