六一兒童節(jié)作文4篇【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今日是“六一”兒童節(jié),我沒忘記災(zāi)區(qū)的伙伴們,大家一起來過節(jié)。希望幸與不幸的同學(xué)們都能知道我的文章,走進(jìn)明天的人生王國。
運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,人類要探索已知或未知的'領(lǐng)域,還需不斷的努力。幸存下來的小弟、小妹、大哥、大姐……您們承受的痛楚太深。您們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)考驗(yàn),我們攜手前行,一路斬棘,決不退縮!讓生命花朵,爭相綻放!
瞬間離別的同伴們,您們不要害怕,不要悲涼,我在積蓄超人力量,積攢“迪迦奧特曼”的真功夫了。并且也告訴他們時(shí)時(shí)刻刻全面保護(hù)您們,遇險(xiǎn)時(shí)快速,有效地解救大家啊。能量制服奇魔怪獸,所以,咱們盡情地活動(dòng)吧,誰敢橫行霸道,魚肉伙伴們,定叫它也玩完!
今年兒童節(jié)不尋常,我要告訴大人們,您們能不能找到戰(zhàn)勝怪獸的“利物”啊,提前點(diǎn)時(shí)間通知大伙們,讓我們能有充足的準(zhǔn)備以痛擊來犯“魔獸”;蛘哂袌(jiān)固的能量外衣,或者有構(gòu)筑牢固的防御系統(tǒng),我也在每時(shí)每刻尋找那個(gè)“法物”了。同伴們,有我們?cè)冢磥頃?huì)更好,請(qǐng)放心吧!
對(duì)呀,還有“戰(zhàn)斗王EX”他們也來加入咱們的隊(duì)伍了。協(xié)同作戰(zhàn),如果您們有問題,有困難,可以找他們隨時(shí)解決啊……為了我們的家人,為了我們的親友,為了我們的兄弟姐妹,為了我們的同胞,為了人類和大自然……我們要保護(hù)一切生存空間,建立新家園。
今天活動(dòng)內(nèi)容還有一項(xiàng):尋找“赫拉克斯劍”。
六一兒童節(jié)作文 篇2
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!
清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到校園。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的.是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕,首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而似蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而似展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好似在對(duì)我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時(shí)間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
六一兒童節(jié)作文 篇3
本來,初中是沒有六一,但是老師給我們破例一次例,拿了三節(jié)課來給我們慶祝六一。草長鶯飛的五月已過去了,烈日的六月己經(jīng)來到,到來第一天便是六一?,六一的鮮花開的多姿多彩,我們用笑聲來展現(xiàn)我們的生氣勃勃,而快樂將伴隨我們一生。今年的.六一,是我難以忘懷。
本來我覺得以前過六一是以游園形式開展而這次我們不同。開始,老師畫了一個(gè)板塊分為八個(gè)組,是以分享、成果,“獎(jiǎng)勵(lì)”來規(guī)劃,第一個(gè)活動(dòng)呢,就是每個(gè)組把自己組的組名,隊(duì)形,組歌,口號(hào)展現(xiàn)出來。我們組快速的討論起來,我們組的名字是函數(shù)。第二個(gè)活動(dòng)是梅花開幾朵。
首先,老是第一次說梅花開了3朵,我們就是3個(gè)人為一個(gè)組,最后,老師說開10朵,我們幾個(gè)人互相擁擠,拼命的組團(tuán)。最后只剩下我與一個(gè)小伙伴結(jié)隊(duì),不夠人數(shù),我們就得表演節(jié)目,我們無可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強(qiáng)過關(guān),之后,我們就被老師指派到一個(gè)隊(duì)伍看他們坐的姿勢正確嗎?玩的游戲是:停止間四面轉(zhuǎn)法,一個(gè)隊(duì)員錯(cuò)了就得讓隊(duì)長做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次,老師也從這些游戲中將一些道理。
從這次活動(dòng)中,我收獲了許多,不僅是快樂還有的是道理,這次的六一玩得真開心。
六一兒童節(jié)作文 篇4
“ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會(huì),我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的`午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一日吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí),我一定會(huì)想想你們的。
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