[實(shí)用]風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
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風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
今天上午9點(diǎn)，我和爸爸一起到嫩江公園放風(fēng)箏。我們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，第一個(gè)風(fēng)箏是一架戰(zhàn)斗機(jī)，第二個(gè)風(fēng)箏是一架帶孫悟空的小飛機(jī)。我們走過(guò)一座防洪紀(jì)念碑，來(lái)到嫩江，江水已經(jīng)干了一大半，上面都是江底的臟東西。我們先放戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏，爸爸先把風(fēng)箏放飛到天空中很高很高的地方，然后把風(fēng)箏線給我，我拿著風(fēng)箏線跑來(lái)跑去，風(fēng)箏也跟著我飛來(lái)飛去。突然我看見(jiàn)一條麻繩捆著兩塊大石頭，我就想出了一個(gè)好主意，我讓爸爸把風(fēng)箏線和麻繩套在一起，這樣風(fēng)箏就不能飛到天空上去了。
這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有很多風(fēng)箏，我和爸爸就收起了風(fēng)箏，到那邊去看看。走到那里，我頓時(shí)眼花繚亂，五顏六色的風(fēng)箏滿(mǎn)天都是，有大眼睛的.小蝌蚪、粉色的水母、黑色的禿鷹、小燕子等等，最吸引人的是那條20米長(zhǎng)的大水蛇。我最喜歡的是那個(gè)有四種顏色的風(fēng)箏，分別是紅色、黃色、肉色和綠色。那個(gè)風(fēng)箏看起來(lái)象一條大圍裙。然后我和爸爸又放起來(lái)了帶孫悟空的小飛機(jī)風(fēng)箏，放了一會(huì)兒，我們就回家了。
我感覺(jué)這次來(lái)嫩江公園放風(fēng)箏很有趣。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
星期六下午，我和媽媽迎著溫暖的春風(fēng)，去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到一片空地，找到風(fēng)不大，也不小的最佳地點(diǎn)。媽媽讓我拿著線，她迎著風(fēng)向前快速地跑，等到線上有勁時(shí)，就可以慢一點(diǎn)兒。我迫不及待想試試。
媽媽高舉著風(fēng)箏喊道：“一、二、三�！蔽蚁蚯爸睕_而去，一次、兩次……都沒(méi)有成功，急得我滿(mǎn)頭大汗。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要放棄，多試幾次一定會(huì)成功的'�！甭�(tīng)了她的話，我牽緊引線，在空地上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏迎著風(fēng)，像箭一樣飛快地上升。我高興地喊道：“風(fēng)箏飛上天了！我們成功了！”我抬起頭看著風(fēng)箏，它一會(huì)兒向上飄，一會(huì)兒向左右邊晃，像天空中的偵查員。不知不覺(jué)，天暗了下來(lái)，我們收起線和風(fēng)箏，愉快地往回趕。
在回家的路上，我回想放風(fēng)箏的過(guò)程，明白了一個(gè)道理，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
一個(gè)星期天的早上，春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃過(guò)早飯，我就叫上我的同學(xué)小明和小美，一起去火車(chē)站西廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
西廣場(chǎng)真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那里放風(fēng)箏。天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏：有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。它們都在天空中飛來(lái)飛去，西廣場(chǎng)的上空飄舞著很多美麗的圖案。
我和小明舉起了一只燕子風(fēng)箏，它有著一只圓圓的腦袋，一對(duì)寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的風(fēng)箏也很好看，它是一只美麗的大蝴蝶�？吹竭@些美麗的風(fēng)箏，我就對(duì)小明說(shuō)：“咱們也把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，我就拉起了風(fēng)箏線軸，小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，手一松，我就跑起來(lái)了。我一邊跑一邊拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在我的.身后升起來(lái)了。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來(lái)了，拍手叫好。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏更多了，好像一大群飛鳥(niǎo)在愉快地翱翔！我向遠(yuǎn)處看去，只見(jiàn)我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風(fēng)箏。
不知不覺(jué)的一個(gè)上午就過(guò)去了，我慢慢的收起了風(fēng)箏線，看著藍(lán)藍(lán)的天空和躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
我們來(lái)到公園，公園里的人真多��！春姑娘已經(jīng)把草地涂滿(mǎn)了綠色，早春的鮮花也都開(kāi)滿(mǎn)了枝芽。這時(shí)的天空中已經(jīng)有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和三角形狀的風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)，相互追逐著。我和小伙伴們把自己帶的風(fēng)箏拿了出來(lái)，我們的風(fēng)箏有燕子的，有蝴蝶的。這些風(fēng)箏的主體是用布做和竹子做成的.，再用畫(huà)筆涂上顏色，漂亮極了。
我們開(kāi)始準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，小明拿起燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂迎著風(fēng)跑了起來(lái)，我則拿著風(fēng)箏線。小明跑了一會(huì)，我說(shuō)：“放手吧！”只見(jiàn)小明把風(fēng)箏用力地往上一拋，風(fēng)箏隨風(fēng)而上，一下就飛了起來(lái)，我握緊手里的線控制著風(fēng)箏的方向。小麗在旁邊為我們的成功歡呼雀躍起來(lái)，然后她著急地說(shuō)：“快幫幫我，我也要把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)。”我和小明異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”在我們完美的合作下，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，就像一個(gè)巨大的蝴蝶在花園上飛翔。
風(fēng)箏在飛翔，一大群風(fēng)箏在飛翔。美麗的風(fēng)箏讓寧?kù)o的天空熱鬧起來(lái)了，草地上我們的歡笑聲讓春天熱鬧起來(lái)了！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
時(shí)令正是仲春。大地離開(kāi)了冬的懷抱，與春天共舞。雖說(shuō)已經(jīng)入春，但微風(fēng)中仍有一絲寒意。盡管如此，也擋不住孩子們?nèi)缁鸬耐�，野氣的笑聲�?/p>
我們拿出自己的全部“家當(dāng)”，準(zhǔn)備湊錢(qián)買(mǎi)風(fēng)箏。有的“男子漢”為了買(mǎi)到風(fēng)箏，求爺爺，告奶奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”，也要買(mǎi)到一只風(fēng)箏。
好了，抬起你因湊錢(qián)而勾得酸了的頭。拆開(kāi)包裝，開(kāi)始放吧。咳！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！它們?cè)谔镆袄锶饺缴�，與朵朵白云嬉戲，如縷縷清風(fēng)共舞。在白天，它們和太陽(yáng)公公說(shuō)著自己的'見(jiàn)聞，做著有趣的游戲；在黑夜，它們和月亮姐姐說(shuō)著悄悄話，講著自己的故事……
當(dāng)然，風(fēng)箏有時(shí)也會(huì)淘氣，無(wú)論如何也不飛。這時(shí)，我們可不會(huì)因?yàn)樗男√詺舛笊鷼�，只�?huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍，找出毛病，對(duì)癥下藥。
風(fēng)箏，不僅是我們的玩具，還是我們的伙伴。它使我們的童年更加豐富，更加精彩。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
春暖花開(kāi)，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇，放風(fēng)箏的人好多啊！天上飛著許多風(fēng)箏，有在空中左右搖擺的大蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹，還有騰云駕霧的金魚(yú)，真是壯觀�。∮谑切∶髂闷痫L(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏，風(fēng)箏的頂端朝著天空，小美也一邊看一邊抱著她美麗而優(yōu)雅的大蝴蝶風(fēng)箏。小剛大聲地對(duì)小明喊：“我要往天上丟啦！”小明扯著嗓子叫：“好！”于是，小剛用盡全身力氣朝天上丟去，那一瞬間，小明順著風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏逐漸升高，接著，小明一只手拿著線軸，一只手抓著風(fēng)箏線，把那只風(fēng)箏一會(huì)兒扯到這兒，一會(huì)兒扯到那兒，風(fēng)箏就在天空中自由地翱翔，有趣極了！
離這兒不遠(yuǎn)，還有一家三口。小男孩叫小強(qiáng)，也放著風(fēng)箏�？炜�，他那只彩色的風(fēng)箏騰空而起，小強(qiáng)的.父母依偎在一起，興奮地看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上天，為他們的小兒子感到自豪！小強(qiáng)也看著自己的風(fēng)箏，不禁感到驕傲！
我也喜歡放風(fēng)箏，也為我的風(fēng)箏自豪！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
周末，語(yǔ)爸我們都沒(méi)上班，決定帶小語(yǔ)去放風(fēng)箏，因?yàn)槊看慰吹接腥朔棚L(fēng)箏，小語(yǔ)都會(huì)問(wèn)我，什么帶他放，所以，前好幾天我就答應(yīng)他不上學(xué)了就帶他放風(fēng)箏的，周五老公就把風(fēng)箏買(mǎi)好了，星期六，我們都沒(méi)有睡懶覺(jué)，起床后，去樓下吃了點(diǎn)早飯，就開(kāi)始了。呵呵，可能是風(fēng)太小了，可能是風(fēng)箏買(mǎi)大了，也可能是他們的.技術(shù)太差吧，都沒(méi)怎么放起來(lái)，別人有個(gè)小風(fēng)箏，放的特別高。不過(guò)小語(yǔ)和弟弟到是特別高興，在那里也跟著跑，還著急，想自己試試，語(yǔ)爸累了，就把風(fēng)箏給小語(yǔ)了，小語(yǔ)只會(huì)拿著線軸玩，連拽著跑都不跑。這可真不是他這么大孩子玩的東西。
玩過(guò)后，小語(yǔ)舅媽想帶語(yǔ)弟弟去幼兒園看看，我們就一起去小語(yǔ)的幼兒園玩了一會(huì)，這個(gè)周末也就這么結(jié)束了。下周應(yīng)該會(huì)更暖和，想帶小語(yǔ)去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方玩玩。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去稽山公園放風(fēng)箏。
我們放的是金魚(yú)風(fēng)箏。我抬頭一看，哇！好多五顏六色的風(fēng)箏呀。有蝙蝠的、公主的.、唐老鴨的……五花八門(mén)，各種各樣的都有。
放了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)這里地方太小，后來(lái)，我們又來(lái)到了城東體育館的一片空地上。先是弟弟放，我輕輕地托著那根黑色的線。弟弟一手拿線圈，一手高高地拉著線。他剛開(kāi)始跑，那條“金魚(yú)”就“嗖”的一下子穿過(guò)爸爸媽媽的頭。只要他稍不留神，風(fēng)箏翻幾個(gè)跟頭，就會(huì)落下來(lái)；輪到我放了，這回是媽媽幫我托那根線，我連續(xù)繞了這片空地足足有三圈，跑得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗；最后一次是弟弟來(lái)，這次比上次好多了，繞了一圈，風(fēng)箏落下來(lái)了。
吃晚飯的時(shí)間到了，我和弟弟依依不舍地離開(kāi)了這片空地。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我和弟弟變成了兩只風(fēng)箏，媽媽變成了放風(fēng)箏的人，無(wú)論我們飛到哪里，那兩根線總握在媽媽的手里。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
星期天下午兩點(diǎn)，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和弟弟妹妹懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋，有兇猛的“老鷹”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”，活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔，它們像是頑皮的'精靈，美麗極了。
我們趕緊撐起我們的“沙燕”。弟弟負(fù)責(zé)舉高，我負(fù)責(zé)放線奔跑，“沙燕”一下子就飛起來(lái)了。妹妹見(jiàn)了，頓時(shí)歡呼雀躍，開(kāi)心極了！忽然，“沙燕”直接從空中掉了下來(lái)，正在我們納悶的時(shí)候，旁邊的大哥哥告訴我是因?yàn)榉啪�的速度太快了。唉，出師不利，繼續(xù)努力吧。
這次我們趁著風(fēng)力小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，我慢慢地一邊放線一邊拉線，“沙燕”越飛越高。我漸漸地加快了放線的速度，在我們的不懈努力下，它翱翔在了頭頂?shù)奶炜罩�，我們終于成功了，歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)廣場(chǎng)中。
我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)下午，直到傍晚才依依不舍地回家了。我也從中明白了一個(gè)道理：凡事都要腳踏實(shí)地，不能急功近利、急于求成。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
今天下午的文體課真是令人難望呀！因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)我們放風(fēng)箏了。你想知道是怎么一回事嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
今天就下午老師說(shuō)：“大家都帶風(fēng)箏了嗎？”“帶了！”大家齊聲回答道。老師說(shuō)：“那好，我們一起去放風(fēng)箏吧！”大家歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@已經(jīng)是大家期盼已久的了。
大家一起去拿風(fēng)箏，我也準(zhǔn)備回頭去拿風(fēng)箏，可是，一看傻眼了，風(fēng)箏倒是帶來(lái)了可是風(fēng)箏的支架棒沒(méi)了，白拿了。沒(méi)辦法沒(méi)有風(fēng)箏放了。就在這時(shí)候，我的救星高僖珺來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“怎么了，是風(fēng)箏壞了吧！沒(méi)關(guān)系，有我的風(fēng)箏，我們一起放，我的風(fēng)箏很大�！眲傉f(shuō)完，我的眼前一亮，太好啦！真是老天有眼呀！不愁沒(méi)風(fēng)箏放啦。不一會(huì)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。
因?yàn)楦哔椰B的'風(fēng)箏實(shí)在太大了，我們幾乎跑遍了整個(gè)操場(chǎng)才把風(fēng)箏放起來(lái)。當(dāng)然，我們的工作分的很明確，她放線，我扯線。果然“功夫不負(fù)有心人”呀！我們的風(fēng)箏放的是最高的。同學(xué)們也都紛紛贊揚(yáng)道，我們的風(fēng)箏最高。看著看著，我仿佛坐在了風(fēng)箏上，隨風(fēng)到處飛翔，也能看到美麗的風(fēng)景，真好呀！
不一會(huì)，我本下課鈴聲驚醒了。時(shí)間過(guò)得可真快呀！只有以后在放了�；氐浇淌椅夷闷鹞夷遣粻�(zhēng)氣的風(fēng)箏，心想：明年三月，我一定要把風(fēng)箏放得更高！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
又是一個(gè)晴朗的星期天，陽(yáng)光照在身上暖暖的，春風(fēng)拂面，空氣中仿佛流動(dòng)著快樂(lè)的氣息，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。在我的請(qǐng)求下，爸爸媽媽帶我去星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
等我們到了那里，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，風(fēng)箏滿(mǎn)天：有可愛(ài)的小魚(yú)，搖動(dòng)著尾巴，好像在水里游來(lái)游去；有美麗的蝴蝶，迎風(fēng)飛舞，展示著它漂亮無(wú)比的衣裳；有舞姿優(yōu)美的`仙女，有形態(tài)逼真的水母，有雄偉的航天飛機(jī)……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。廣場(chǎng)上，歡笑聲，尖叫聲不絕于耳，非常熱鬧。
我們迫不及待的扎好我們的風(fēng)箏，它是只黑白相間的老鷹，神態(tài)威武，栩栩如生。爸爸舉起風(fēng)箏，媽媽拿著線輪，邊跑邊放線，我在后面跟著媽媽跑，邊跑邊喊：“媽媽加油！媽媽加油！”老鷹先是順風(fēng)飛了起來(lái)，然后又頭朝地面重重地摔了下來(lái)。試了好幾次，都沒(méi)成功。
這可把我氣壞了！最后一次，媽媽掌握了技巧，手一抖一抖的，邊跑邊放線，風(fēng)箏順著風(fēng)扶搖直上，不一會(huì)兒就飛上了天空。看著在天空中自由翱翔的老鷹，我和爸爸媽媽的心情也跟著快樂(lè)起來(lái)！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
四月里的一天，我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心情舒暢。
寬闊的廣場(chǎng)一望無(wú)際，高高的`藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏，姐姐拿著線軸，媽媽舉著大蝴蝶式樣的風(fēng)箏，我扯著線開(kāi)始跑起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來(lái)。可是好景不長(zhǎng)，才飛了一會(huì)兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來(lái)。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開(kāi)始，可是一會(huì)兒風(fēng)箏又像被打中了的飛機(jī)，落下掛在了樹(shù)枝上。
這時(shí)爺爺來(lái)了，爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手，他仔細(xì)地觀察了我們的風(fēng)箏，說(shuō)：“這風(fēng)箏引線的長(zhǎng)度打得不對(duì)，所以吃風(fēng)的力度就不夠，而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握�！痹瓉�(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的呀，爺爺把風(fēng)箏引線調(diào)整好，不一會(huì)我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事，我明白了：無(wú)論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
童年是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，有美麗的色彩，有盈滿(mǎn)童真的圖案；童年又如一場(chǎng)夢(mèng)，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風(fēng)鈴，輕脆之音不絕于……童年的趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風(fēng)箏了。
那是一個(gè)春天的早晨，我和幾個(gè)伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風(fēng)箏。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，一碧猶洗的天空，加上春風(fēng)輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長(zhǎng)鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的'意境了。
我們幾個(gè)人一起放飛了風(fēng)箏，在那廣闊的藍(lán)天中，有蝴蝶、老鷹……猶如一只只快樂(lè)的魚(yú)兒在大海中自由自在地游來(lái)游去，多么美呀！
飄搖著的風(fēng)箏好像在書(shū)寫(xiě)著童年的足跡：深深淺淺的腳印里，時(shí)常誕生歡樂(lè)，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線，總是系著沉甸甸的夢(mèng)想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……
童年是多么美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小伙伴們分享開(kāi)心和悲傷，或者跳入小河中和小伙伴們捉魚(yú)摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚(yú)就是一件件歡樂(lè)的事情，當(dāng)風(fēng)鈴?fù)Ｏ侣曇魰r(shí)，我腦子里的童年都消失了，在等待著下一次的回憶。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期日，爸爸帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我從爸爸手里接過(guò)風(fēng)箏，托起它，一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸趕緊讓我把風(fēng)箏放了出去。"風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！"我愉快地跑著，興奮地叫著。風(fēng)箏越飛越高，我放線的速度也越來(lái)越快。忽然，風(fēng)箏線一松，"啊，不！"可是風(fēng)箏不聽(tīng)我的話，它打著旋兒，慢慢地，慢慢地掉到了地上。"為什么風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)呢？"我眨著星星般的眼睛，仰起小臉問(wèn)爸爸。"寶貝，那是因?yàn)槟惴啪�的速度太快。當(dāng)風(fēng)箏線緊了的時(shí)候，你就應(yīng)該放線；當(dāng)風(fēng)箏線松了的時(shí)候，你就應(yīng)該收線、繃緊。而你不管松緊，只顧放線，當(dāng)然大錯(cuò)特錯(cuò)嘍！"爸爸拍著我的小腦袋說(shuō)。"我明白了。"我不甘心失敗，拾起風(fēng)箏，按照爸爸說(shuō)的.方法重新放了起來(lái)。風(fēng)箏徐徐地向上升去。微風(fēng)里、陽(yáng)光中，一只栩栩如生的大蝴蝶在藍(lán)天下翩翩起舞，雪白的絲帶飄動(dòng)著，真美！
我看得入了迷，這時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵白云，我簡(jiǎn)直分不清哪里是云，哪里是我的風(fēng)箏。
這一天我很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
上一個(gè)禮拜天，我給爺爺背了一首詩(shī)《村居》：“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。爺爺明白了我的用意，對(duì)我說(shuō)：“下星期天，我給你準(zhǔn)備風(fēng)箏和線，一定帶你去放風(fēng)箏�！蔽腋吲d的（得）抱著爺爺?shù)耐扔直挠痔?/p>
我早也盼，晚也盼，終于盼到了星期天，我便和爺爺急步（步履）匆匆，來(lái)到體育場(chǎng)那綠茵茵的草地上。��！放風(fēng)箏的'人可多了，還有我的同學(xué)，風(fēng)箏也各式各樣，有的像金魚(yú)，有的像飛機(jī)，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著各自的風(fēng)彩。
我的風(fēng)箏是“雄鷹”，爺爺用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方喊了一聲“放”，我把線一拉，跑了幾步，“雄鷹”就凌空飛起，漸漸飛過(guò)樹(shù)梢了。我一邊跑一邊放線，“雄鷹”直插凌空，它在空中搖搖擺擺飛了兩個(gè)多小時(shí)，也不知是它不想下來(lái)，還是我不叫它下來(lái)，天快黑了，我只好戀戀不舍的強(qiáng)拉硬拽把它拉了下來(lái)，一步三回頭的（地）回了家。
我要像風(fēng)箏那樣在老師的牽線中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由飛翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
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