有關(guān)成長的作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)成長的作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)成長的作文范文1
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞，成績好的`時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽兊降资鞘裁�？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長到底是什么？成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
有關(guān)成長的作文范文2
在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時(shí)候，電腦就進(jìn)入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手？
真是天助我也，這時(shí)學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學(xué)會(huì)了如何開機(jī)，去登錄，去搜索。
每天放學(xué)回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的'房間，打開電腦，一個(gè)勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)一晃就過，有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)，忘了吃飯。
后來，爸爸的一個(gè)專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，他說過，有什么事情，他會(huì)上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自己做的精致的卡片，還告訴我怎么制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會(huì)跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書、讀報(bào)，以此來增長自己的知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自己，及時(shí)了解國家大事；了解偉人，學(xué)習(xí)偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質(zhì)，用他們的光榮的事跡來激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
現(xiàn)在，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。
我喜歡電腦！玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了！
有關(guān)成長的作文范文3
書是全世界的營養(yǎng)品；書是知識、智慧的來源；書是治療愚笨的良藥……書讓我們一生受益，今天我就要嘗試做一本書。
我先從封面開始做起，我在電腦上將好看的圖片挑選出來，進(jìn)行裁剪、裝訂，才將封面做出來。然后，我再根據(jù)設(shè)定好的幾個(gè)板塊，一一去尋找符合的作文，將這些作文的題目和板塊的名稱設(shè)定在目錄上，再將目錄裝飾了一下，這樣目錄與封面就完成了。再就是卷首語的環(huán)節(jié)了，我因?yàn)閷硎渍Z有些生疏，寫的時(shí)候毫無頭緒，根本就不知從何寫起，甚至連卷首語要寫些什么都不知道。于是，我便上網(wǎng)、查書、看例子等辦法了解卷首語，我本想：當(dāng)我了解了卷首語，大概就會(huì)寫卷首語了吧！可是，事實(shí)并不是如此，當(dāng)我費(fèi)了好長的時(shí)間才了解了卷首語，可當(dāng)開始寫的時(shí)候，還是毫無頭緒。我又一次上網(wǎng)查找寫卷首語的方法，我查了很久直到看到一個(gè)人發(fā)的方法，我便照著上面的方法，開始試著寫了起來，就這樣我完成了卷首語的部分。最后，就是板塊與作文的確定與修改。我將板塊的名稱用藝術(shù)字打在了上面，事先找的`圖片將它放在藝術(shù)字下面，再將作文打在每個(gè)板塊中，這樣就完成了書的設(shè)計(jì)。再將設(shè)計(jì)好的書在打印店打印下來，再裝訂一下，一本書就完成了。
當(dāng)我拿著這本自己做的書時(shí)，我心中既開心又驚訝，書是珍貴的，自己做的書更是無價(jià)之寶，我們應(yīng)該好好的愛護(hù)書，珍惜書，吸取它們的知識。
有關(guān)成長的作文范文4
讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí)，你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊!書籍無時(shí)不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”！
兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土�！钡脑姼杪曋虚L大，每次漫不經(jīng)心的端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的`事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！
而上學(xué)后，我改變了對讀書的看法！讀書時(shí)，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！走書的海洋，我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主。童趣生動(dòng)的主人公使我知道了：要做善良的人，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不捉弄?jiǎng)e人。我開始愛上讀書啦！
讀書后，我的作文有很大進(jìn)步，也明白了許多道理。如：《美德花園》介紹了：在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)！這里有十個(gè)仙子的故事，他們住在美德花園的花朵里，每一朵花都代表一種高尚的力量！我們應(yīng)該做到：善良、勇敢、無私。
"人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活�！弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”，攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧！
有關(guān)成長的作文范文5
曾伴隨著你的我，如今也變成我的陌路。歲月的洗禮，成長的蹉跎，承載著痛苦，意味著重生。于我而言，便是蛻變。我也曾迫切的想要褪去年少輕狂，然而，確是更迷茫。
人不輕狂枉少年，而少年輕狂是過去那一時(shí)，代表著回憶�，F(xiàn)在，與其說是長大了懂事了，不如說是時(shí)光湮沒了過去，因?yàn)榛夭蝗�，才�?huì)改變。
是不是因?yàn)殚L大了，才更變得多愁？想的那些，卻始終沒有任何人懂，沒有任何人明白你的心情為什么會(huì)憂郁。你以前總想找人傾訴自己的心情，想讓別人關(guān)心，可是現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲锸侨朔�，因�(yàn)闀r(shí)間帶給我更多更沉重的傷。不知該說哪一處，也不知該找誰訴說。
從前的我，那么任性，把自己看得那么重要放不下，才會(huì)沒有朋友�？墒乾F(xiàn)在明白了，敞開心扉，能讓自己快樂，也能讓別人懂我。我笑從前的自己愚昧，但這并不代表我否定過去，如果沒有那時(shí)的我，現(xiàn)在的我還有什么值得去思考和體會(huì)的呢？這不就是我成長的`蛻變嗎？
以前總認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是好的，結(jié)果卻傷痕累累。原來，柔弱也是一種力量。只不過，看似比強(qiáng)悍要脆弱。以柔克剛，需要水的耐力，需要忍。記得聽過這樣一句話：“何謂人，視為忍。”于我，何謂忍呢？不過就是放下一些不必在乎的東西而已。這不就是我成長的蛻變嗎？
成長的滋味，酸酸的，有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，有很多咸咸的淚水，也有辛辣與面對挫敗時(shí)的苦澀，這種感覺只有蛻變了的人才會(huì)懂，因?yàn)榻?jīng)歷的不僅僅是時(shí)間和思維的改變，還有一生。這些改變，是人生的人生。我成長過，褪去了無知，叛逆，任性，青澀……卻銘記著：人不輕狂枉年少，唯有瘋過，才知平淡。
有關(guān)成長的作文范文6
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L大了，回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的`緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�，F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情，進(jìn)行反思，我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。
現(xiàn)在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會(huì)照顧自己了……我長大了，我會(huì)替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個(gè)腳印，都是我們扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過去。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟。走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
有關(guān)成長的作文范文7
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，從來就不愿意開口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很著急。雖然這是我的一個(gè)缺點(diǎn)，但是它卻曾經(jīng)給我?guī)磉^快樂，一種成長的快樂！
記得小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲也辉敢忾_口叫人犯愁。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幫我改掉這個(gè)壞毛病的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽就對我說：“過兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時(shí)能叫一聲‘阿姨’的話，我就買一本《淘氣包馬小跳》獎(jiǎng)勵(lì)你�！蔽乙宦牐吲d極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應(yīng)了。
很快，去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上，我坐在媽媽的電瓶車上，心里忐忑不安：“唉！到時(shí)候我要不要叫阿姨呀？我有些說不出口，還是說吧！”不知不覺地，我們已經(jīng)到了阿姨家，媽媽輕輕地敲門。我聽見里面的腳步聲越來越近，越來越近，門終于開了！開門的正是阿姨。我一下子愣住了，一時(shí)間不知道該說些什么，我不想說，也不敢說，我又猶豫了……
這時(shí)，馬小跳的身影跳進(jìn)了我的腦子里，不斷地在我眼前浮現(xiàn)著。我的心里矛盾極了：“唉呀！這該怎么辦，已經(jīng)到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇氣：“阿姨好！”盡管這幾個(gè)從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。
阿姨一邊答應(yīng)一邊迫不及待地把我迎進(jìn)了屋。看著阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容，我心頭的那塊石頭也一下子落了地！（沒過幾天，媽媽就兌現(xiàn)了她的`承諾，我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》）
也許是因?yàn)橛辛诉@一次，我不再害怕叫人了，我終于戰(zhàn)勝了我自己，也體驗(yàn)到了成長帶給我的快樂！
我成長，我快樂！
有關(guān)成長的作文范文8
生命是短暫的，而生活是多姿多彩的。五味雜陳每一天都會(huì)品嘗到新鮮的味道。酸甜苦辣咸我人生中的五部交響曲，這五部交響曲意味著我的人生。
酸---不服輸?shù)奈兜�，青青的蘋果咬上一口，酸酸的。同樣當(dāng)同學(xué)站到講臺前，受萬眾矚目時(shí)，我的心頭酸酸的。那一刻我告訴自己，要發(fā)憤圖強(qiáng)，要刻苦讀書。然而我喜歡酸酸的感覺，他想吹動(dòng)船帆的風(fēng)，沒有它，我就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。
甜——成功的味道。幾度受挫，又幾度振作，終獲成功甜蜜的味道將我包圍其中。那種感覺飄飄欲仙。謹(jǐn)記不要被暫時(shí)的'成功沖昏頭腦，糖雖甜，但吃多了會(huì)牙疼。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，客觀的評價(jià)自己。
辣——豪爽的味道。對待他人多一份真誠，少一分虛偽。多一份體諒，少一分抱怨。多一份肯定，少一分怯懦。言行不拘小節(jié)，寬容大度。讓我們這廣闊的土地上，暢飲豐富的雨水，盡受陽光的恩惠。張揚(yáng)自我，活出火辣得自己。
咸——浪漫的味道。在閑暇之余約幾位好友，漫步在鋪滿樹葉的樹林間，細(xì)細(xì)品味秋的韻味。在大自然的懷抱中，傾聽大自然的心跳，讓我感到生活是如此的愜意。
苦——艱辛的味道。人們只看到成功和鮮花后的輝煌，卻不知鮮花是靠一點(diǎn)一滴的露水滋養(yǎng)長大的。沒有鋤禾日當(dāng)午的辛勤勞作，何來秋天碩果累累；沒有臺下十年功，何來臺上三分鐘；沒有努力，何來輝煌；苦難和歡樂不是必然的，就像冬天樹葉枯萎后，春天的枝芽會(huì)抽出一樣美的枝芽。蠟燭盡時(shí)，黎明的曙光就會(huì)升起。春蠶吐絲自縛終結(jié)，是一只蛾的重生。
相信風(fēng)雨過后并是晴天，只要努力去完成。人生五味譜，讓我們用心去感受它。
有關(guān)成長的作文范文9
成長，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時(shí)候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會(huì)流淚，幼年的理由是小草會(huì)疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽；不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn)，自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭，小魚為什么不會(huì)被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年，那是如歌的歲月，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背上書包，系著紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個(gè)小時(shí)候的`難題，沒了幼時(shí)的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠(yuǎn)，心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。
我體會(huì)到了人間的真情，與朋友分別時(shí)，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟�！蔽矣辛似鸫a的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民！”
知識讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂！”
我即將告別童年，走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
有關(guān)成長的作文范文10
小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生
又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)入初中后，
媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立；老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要培養(yǎng)我的能力；同學(xué)信任我，給我
信心。今天我站在人生的舞臺上，我的舞臺我是主角。暮然回首，發(fā)現(xiàn)：成長中，
我多了一分勇氣。
我學(xué)會(huì)了有勇氣融入集體。我愛體育，我愛打籃球，我愛上體育課。因?yàn)槲?/p>
可以自由表現(xiàn)自己的.特長。我愛打籃球，所以我的特長是打籃球。由于我剛認(rèn)識
同學(xué)，所以我不敢自我表現(xiàn)，不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會(huì)到
了家，媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了，輕輕的拍了我的頭說：
“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇氣�！钡诙祗w育課，我和同學(xué)們一起
打起了籃球。我懷著緊張的心情，終于上課了。開始我的心里有點(diǎn)緊張，想呀，
怎么還不傳我球，終于隊(duì)友把球傳給了我，同學(xué)們被我的一條龍?zhí)兆砹�，等我�?/p>
進(jìn)，他們抱有雷鳴般掌聲。
我學(xué)會(huì)了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我?guī)砹擞職�。我開始參加班里活
動(dòng)。當(dāng)老師政委籃球比賽的球員犯愁時(shí)，我主動(dòng)向老師提出我的籃球特長。老師
高興極了，并在那場比賽中我們班贏得了第一。一學(xué)期下來，我有了更多的勇氣。
成長中，我多了一分勇氣。
有關(guān)成長的作文范文11
我們初中生的生活可謂是五彩斑斕錯(cuò)綜復(fù)雜。像我們這個(gè)年紀(jì)，總希望沒有人管。當(dāng)沒有人來管時(shí)，又希望有人來管。
作為一個(gè)90年代的初中生，我們顯得似乎很討人嫌，見了長輩不問好，不懂得感恩，這似乎都是我們太叛逆造成的。其實(shí)不然，雖然我的語言表達(dá)能力很差，但那并不代表我不懂得感恩。我只是不善于表達(dá)。雖然嘴上有時(shí)會(huì)埋怨父母的不是，但我也會(huì)注意到父母因勞累而付出的一切，偶爾對他們說一句聽上去冷冷的關(guān)心，其實(shí)已經(jīng)包含了我所有的感恩，只是不知他們是否會(huì)懂，但那重要嗎？只要自己懂得就已經(jīng)足夠了！
每一天，時(shí)間的大轉(zhuǎn)輪總是不知疲憊地轉(zhuǎn)著。它是不會(huì)為了sb或sth而停止它那巨大的齒輪的。所以我們必須有規(guī)律的活著，我們每天都在和時(shí)間賽跑，然而，總有人能贏，也總有人會(huì)輸。
第一節(jié)課的開始，意味著和時(shí)間賽跑的槍聲，而我卻總會(huì)在課堂上開小差，想這，想那，可最終還是會(huì)被自己的理想給拽了回來�？刹灰粫�(huì)兒腦子里想著不可以這樣的我的心卻又飛到了十萬八千里之外。
我們這個(gè)年齡，心靈總是很容易愛傷被感動(dòng)。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次家長會(huì)，聽著報(bào)告的我，心里面的`委屈、感恩、悔恨的淚水終于按捺不住像兩條瀑布噴涌而下。我后悔我沒能更多的注意到父母勞累的身影。好在那時(shí)，讓我為他們獻(xiàn)上一杯熱茶，溫暖他們那被生活冷凍的心靈。
這是我們初中生最大的遺憾，總是等到所有東西都失去了才會(huì)懂得去珍惜、后悔、挽留。
沒有陽光的明媚，沒有鳥語和花香，這樣的生活真憂傷。
這明媚而黑暗，這憂傷與歡樂的初中生活，我該怎樣來詮釋這故事中的故事呢？
有關(guān)成長的作文范文12
不要刻意去追求，生活本身就是一種美�！}記
如今，我不再是那個(gè)喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)中學(xué)生。成熟，穩(wěn)重，充滿了陽光，也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。
在成長的道路上，會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事，會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時(shí)，如果有一個(gè)人來安慰你，鼓勵(lì)你，你就會(huì)感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。
奉獻(xiàn)，是一個(gè)多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)，會(huì)使兩個(gè)人感到快樂，何樂而不為呢？
像行道樹，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢�？伤鼈儾]有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對于它們來說，是一種幸福，是一種快樂吧！作文
當(dāng)你在投幣式的公交車上，你“挖空”沒個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí)，一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來，稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候，是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢？感動(dòng)？溫暖？這大概就是最初，最美的心靈吧！那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣，是否會(huì)將這種愛繼續(xù)傳遞下去呢？
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)：如果我們能在別人找不出一元錢的時(shí)候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的`生活將會(huì)更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。
我，一個(gè)在感悟中成長的孩子。
有關(guān)成長的作文范文13
我看過無數(shù)次奶奶做雞蛋餅，可我看來看去總看不明白，前幾天，我終于看會(huì)了奶奶是怎么做的了。哪天我也要學(xué)著做一做，讓媽媽嘗嘗我的手藝！
這天，奶奶正好和姑姑、姐姐一起去七寶古鎮(zhèn)玩。下午，我的.肚子開始“咕咕”叫了，是時(shí)候該我做雞蛋餅了露一手了。想到這，我走進(jìn)廚房間穿好圍裙、戴好袖套，等我穿好以后，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：面粉和淀粉在哪呀？我苦思冥想，也找不出答案，我細(xì)細(xì)地回想奶奶是從哪里拿的。哦，對了！應(yīng)該在柜子里的藍(lán)色盒子里。我找出盒子打開蓋子，果然里面裝滿了粉。我順手從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋，打在碗里，攪拌均勻，學(xué)著奶奶的樣子放少許糖，然后加入面粉和淀粉再攪拌，直到攪成糊狀，放在一邊待用�，F(xiàn)在可以拿出平底鍋了，先要把鍋洗干凈，然后放在煤氣灶上，倒入一些油，把火調(diào)到最小，等鍋里的油開始冒煙的時(shí)候，把剛才攪好的面粉倒入鍋中，用鏟子小心翼翼地把糊攤開，只見鍋底蓋了一層透明的薄膜，等到發(fā)硬時(shí)再翻動(dòng)，轉(zhuǎn)個(gè)身，等到兩面都呈金黃色了，說明餅已經(jīng)可以吃了。雞蛋餅剛一出鍋，我就迫不及待地吃了起來，哎喲，好燙呀！真香。
晚上，奶奶他們回來了，我趕緊拿出做好的雞蛋餅給他們吃，奶奶直夸我：“真聰明，真好吃”。還說我以后的廚藝會(huì)超過姐姐呢！
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成長中的故事有許多滿天星，其中不少如水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
記得小時(shí)候在我剛剛學(xué)寫字的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了許多筆，有蠟筆、鉛筆、顏料筆……可我一點(diǎn)也不愛惜，要么顏料筆的筆毛沒有了，要么鉛筆頭被折斷了，再要么蠟筆的顏色不齊了，沒有一套是完整的。我竟不覺得什么，因?yàn)榕獊G弄壞了還可以再買�。《棠炭吹搅藚s悄悄地幫我把這些筆撿起來放進(jìn)了筆筒。我很奇怪，為什么奶奶舍不得扔掉這些筆呢？
有一年暑假，爸爸媽媽帶我去重慶旅游，我們?nèi)⒂^了革命圣地---渣滓洞。那是一個(gè)關(guān)押革命者的監(jiān)獄，讓我記憶最深刻的是有一個(gè)9歲的.男孩，他叫宋振中，因?yàn)楸O(jiān)獄的生活艱苦，導(dǎo)致他營養(yǎng)不良頭大身子小，大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭學(xué)習(xí)很刻苦，他連一支很小的鉛筆頭都不舍得用，平時(shí)是用樹枝在地上寫字。在他犧牲時(shí)還緊緊地攥著那支鉛筆頭……看到這里我想起了自己，覺得非常慚愧，我有那么多五顏六色的筆，可我一點(diǎn)也不珍惜�；氐郊液螅业牡谝患戮褪前涯切┤备觳采偻鹊墓P給整理了一下，并將那些可以修好的筆修好了，然后分類放在各個(gè)鉛筆盒了以便需要的時(shí)候再用。做完這些我深深地吁了口氣，直到這時(shí)我才真真的明白奶奶為什么要撿起那些筆的原由。
“小蘿卜頭”的鉛筆頭帶給我一個(gè)深沉的思考，我該怎樣不忘艱苦的昨天，珍惜幸福的今天，去建設(shè)美好的明天。
在我的成長過程中，這只是浪花一朵。成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著我去經(jīng)歷，我一定還會(huì)另有一種收獲。把握成長的脈搏，讓我們快樂、健康成長吧！
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一句鼓勵(lì)的話語，可以使人斗志昂揚(yáng)，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長起來的。
這星期補(bǔ)習(xí)班模擬考試。我沒考好，語文竟然只考了78分，一道簡單的加試題竟然都沒有答上，老師狠狠地批評了我，我沮喪極了：為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上？為什么這么簡單的題都答錯(cuò)？為什么我……
回到家里，我寫完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆，看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心到了極點(diǎn)，眼淚情不自禁地流了出來。
這個(gè)時(shí)候，媽媽敲敲門走了進(jìn)來。她坐在我的身邊，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“這次考不好沒什么，只是一次小測驗(yàn)而已�！�
小測驗(yàn)？這可是補(bǔ)習(xí)班的第一次測驗(yàn)！而我考成這個(gè)樣子……媽媽像是猜透了我的心思，她鼓勵(lì)我說：“一次測驗(yàn)沒考好并不能代表什么，成績只能說明過去，不能說明將來，只要你努力，一定會(huì)獲得成功的，`失敗是成功之母'嘛。還有下一次考試呢，你仔細(xì)分析一下原因，下次你會(huì)考的更好，媽媽相信你！”
媽媽的.話使我豁然開朗，不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問題呢？與其哭泣，不如趕快行動(dòng)起來。我仿佛長大了許多，懂得了許多……
成長離不開鼓勵(lì)，就像鳥兒離不開翅膀，船兒離不開船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵(lì)中，我茁壯成長。
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