（精選）成長的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長經(jīng)歷的一本有教育意義的書。這本書是著名兒童書女作家楊紅櫻寫的。
這本書的具體內(nèi)容是這樣的。一位叫冉冬陽的六年級(jí)女學(xué)生，她遇到了每位女生都要經(jīng)歷的成長道路——發(fā)育。她面對(duì)這個(gè)問題非常的矛盾，糾結(jié)。她心里想：她自己到底是希望成長還是不希望成長。
這本書告訴我們女生一個(gè)深刻的道理。女生都是要成長、發(fā)育的'。這是不可避免的問題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L發(fā)育了才能長成少女。而有些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕，其實(shí)不是的。而且話說：女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。
這本書令我的印象非常深刻，因?yàn)檫@本書教會(huì)了我們?nèi)绾慰创l(fā)育這個(gè)所有女生都會(huì)經(jīng)歷的問題。
成長的作文2
書是全世界的營養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯，書書隨時(shí)在你身旁的顧問，隨時(shí)都可以供你需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，多次請教它。書就是陪伴著我成長的。
在我很小的時(shí)候，我喜歡看連環(huán)畫，特別是《三毛流浪記》，因?yàn)楣适轮械娜宋锸挚蓯�。在我讀幼兒園的時(shí)候，我喜歡看漫畫書，那《哆啦A夢》中的哆啦A夢有一個(gè)神奇的口袋，想拿什么就拿什么。我想：要是我有一個(gè)想哆啦A夢那樣的.口袋該多好�。�
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我喜歡玩迷宮圖，剛走進(jìn)迷宮圖的時(shí)候感覺很簡單，但是到后面就越來越難，我也越來越緊張，著急。最后，我終于走出來了，我明白了：堅(jiān)持就是勝利。
成長的作文3
書，是知識(shí)的海洋，書，是文化的綠洲，書像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的路，書像一潭碧波，蕩滌著我們的靈魂。我是一個(gè)愛好讀書的孩子，深知讀書的.重要性。
小時(shí)候我愛看那花花綠綠的小人書。大些時(shí)，我就接觸一些中國古典名著，像《西游記》、《上下五千年》、《三國演義》這些書，我?guī)缀蹩创袅恕，F(xiàn)在我用對(duì)讀書有了更深的理解，讀《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，與作者一起感受這不一樣的三部曲；看《魯賓遜漂流記》，讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活；閱《堂吉訶德》，看一個(gè)近乎神經(jīng)病的人的一段冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
我發(fā)現(xiàn)，教科書也是很好的書。數(shù)學(xué)書是一本偵探書，讓我們一步步地推敲，才能知道答案。語文書是一本歷史書，里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我們要多讀書，人的一生可以沒有任何東西，唯獨(dú)不能沒有書。
成長的作文4
這個(gè)月份我們要爭帶綠色微笑圈，綠色微笑圈代表“保護(hù)環(huán)境”，這個(gè)目標(biāo)我已經(jīng)達(dá)到了，而且做得很好，例如：星期六，我和爸爸媽媽去買菜，回來的時(shí)候，走著走著，突然一陣大風(fēng)刮來，把旁邊的一個(gè)塑料袋刮跑了，當(dāng)時(shí)我正在跑步，看到地上那個(gè)刮跑的塑料袋時(shí)，我忽然想到：現(xiàn)在學(xué)校倡議爭帶綠色微笑圈，我可不能落后，爭帶綠色微笑圈是多光榮的事呀！我想著想著，突然決定：我要把它撿起來，保護(hù)環(huán)境很重要。我把它撿起來之后，扔到旁邊的一個(gè)垃圾桶里了，爸爸媽媽看見了，很高興，都說我是個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了很高興。二話不說，就把旁邊的垃圾一一都撿起來了。
看！我做到保護(hù)環(huán)境了吧！人人都要為祖國獻(xiàn)出一份弱小的.力，世界才會(huì)美麗。只要我努力了，一定能做好！
成長的作文5
成長，對(duì)于我們來說是一個(gè)矛盾體，年少的我們拽不住也不忍它的狂奔，想快快長大，去尋找自己的快樂，又想無憂無慮，永遠(yuǎn)做父母的龐兒，不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容，它帶給我們小小的智力，小小的快樂，和大大的童真和與滿足，還有身邊那么多庇護(hù)。
我們是可愛的.，只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤子的糖，只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福，有時(shí)做錯(cuò)了事被大人們訓(xùn)了一頓，那叫個(gè)傷心，然后哇哇大哭一場，哭累了，爬在沙發(fā)上一睡，醒來便什么都忘記了，那是童真。
因?yàn)槌砷L，因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里，我們要學(xué)會(huì)的還有很多，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做，可不然就會(huì)落后，就會(huì)被人瞧不起，想方設(shè)法地希望別人注意我，記住我，可是遺忘卻是必然的過程。
我要做的是好好地守護(hù)著這份成長。
成長的作文6
曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開始就能遇見會(huì)有終結(jié)，總是讓自己糾結(jié)的去做，能和一個(gè)人永不永不說再見嗎？忘掉歲月，忘掉痛苦，其實(shí)痛苦只是自己一直臆想的痛，來的不真切，沒有經(jīng)歷過的事情自己在想痛苦確實(shí)很卑微，我們放下尊嚴(yán)，放下固執(zhí)，都是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人，在你沒有經(jīng)歷和到過一個(gè)地方的時(shí)候你會(huì)想到很美好，但那些美好卻不再了，還是繼續(xù)的探訪那個(gè)地方，直到在另一處遇到一個(gè)更美麗的偶然，無數(shù)次的失望之后仍然重臨，只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過、其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。
當(dāng)以為自己的經(jīng)歷是獨(dú)一無二的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一，虛構(gòu)的故事發(fā)生在自己身上，竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我，讓我想起當(dāng)年的人，當(dāng)年的時(shí)光和那段時(shí)光中的自己，在不可重復(fù)的歲月里，有一些感覺卻是周而復(fù)始。
小孩子不會(huì)想過去和將來，他們只有此刻，當(dāng)我們長大了，卻往往只有過去和將來，而忘記了此刻，間不可能停留，只會(huì)在某一時(shí)刻重疊。
成長的作文7
成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；
但有媽媽的溫馨陪伴，有媽媽關(guān)心的陪伴，使我童年的每時(shí)每刻都充滿歡笑。
星期天的早晨早晨，我又在被窩里睡懶覺。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早飯?jiān)阱伬锬�，別忘了吃，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽的.“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。
在我的成長路上，有許許多多的人愛護(hù)著我。成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您……媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
成長的作文8
成長就像沙灘上的腳印，海浪來過后便消失得毫無痕跡，但確是曾經(jīng)存在過。成長也是一樣，在時(shí)間的長河里不一定每時(shí)每刻都存在，但在看不見的時(shí)間里卻會(huì)獲得內(nèi)外兼收成果，只有自己感觸最深。
回憶過往時(shí)，一幕幕的成長印記如同電影般，我慶幸收獲也不幸無法接受現(xiàn)實(shí)。成長的意外，成長的收獲；每個(gè)時(shí)間段都會(huì)有屬于自己的`成長軌跡，就像我以為每個(gè)人都會(huì)長生不老，無法想象和理解至親離世。
成長，就像尋覓信仰一樣。需要一盞明燈指引，那時(shí)候我知道，總有些人會(huì)出現(xiàn)在你的生命里，即使陌生從未謀面，也會(huì)心存向往和感激。在成長的歲月里，看清了許多，也收獲許多。偶爾翻閱從前的書信和相片，才能真正感受到歲月的痕跡，終才覺得，靜下心來回憶過往和成長是多難得可貴，因?yàn)殡S著成長我們越來越不容易會(huì)去面對(duì)內(nèi)心真正的自己，面對(duì)過去的自己，審視自己的對(duì)與錯(cuò)。
所以的成長，就是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，接受不完美的自己。
成長的作文9
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書把我們帶到廣闊的天地；沒有一句笑話，能像書讓我們盡情的歡笑；沒有一位朋友，能像書永遠(yuǎn)和我在一起。書伴我一起成長！
小時(shí)，我還不會(huì)讀書，媽媽總是抱著我在椅子上給我讀書。讀故事，我才喜歡了“讀書”。
一年級(jí)時(shí)，我才真正學(xué)會(huì)讀書。書使我在海洋中遨游，了解無窮無盡的知識(shí)；書使我和世界各地的孩子們一起體驗(yàn)生活的.多姿多彩；是書使世界變得更精彩！
書就像是一把神奇的鑰匙，打開了裝滿智慧的寶庫的鑰匙，我就沉浸在這知識(shí)的海洋里，了解大自然中無窮無盡的知識(shí)。道理。
我愛看書，也愛讀書，是書使我作文成績提高，是書使我想象力豐富，是書給了我一切！
我愛書，會(huì)永遠(yuǎn)愛書，書將伴我一生，永遠(yuǎn)和我一起成長！
成長的作文10
我有一個(gè)好家長，那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑，協(xié)助我成長。
記得有一次，我和妹妹吵架，但明明是妹妹不對(duì)，媽媽卻罵我。我一怒之下，跑進(jìn)房間，把門重重的關(guān)上了。我趴在自己的床上，號(hào)啕大哭，好一段時(shí)間沒和媽媽還有妹妹說話，終于不在那么生氣了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來對(duì)我說：“媽媽知道是妹妹不對(duì)，她如果錯(cuò)了，媽媽會(huì)和她說，那你比她大，也應(yīng)該讓著她。你也有錯(cuò)，不是嗎？”我恍然大悟。
媽媽不僅讓我懂得了許多道理，還很體貼和照顧我呢！有一次，我發(fā)高燒，媽媽不停地照顧我，還抽出上班時(shí)間陪我去醫(yī)院，我的病在媽媽的照顧下一天天好起來。
說到底，是媽媽讓我成長，辛勤照顧我和培育我，給予了我很多東西。媽媽總是無私的奉獻(xiàn)，無任何條件得為我奉獻(xiàn)，我很感謝媽媽。媽媽的.愛，是我成長的一大部分，是媽媽牽著我的手帶著我走在成長的道路上！
成長的作文11
我們的成長人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長成一棵粗壯的大樹。說到這兒，我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。
在那時(shí)，我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳，扎著可愛的小辮子，瞪著雙水靈靈的大眼睛，大家都肆無忌憚的玩耍，老師對(duì)我們也很放松，那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的`時(shí)候，大家都有些舍不得老師和同學(xué)們，也有些傷心，因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了，我是一名旗手，說到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào)，踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗，我和另外的三個(gè)旗手一起，在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著，在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^去。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨，是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披，要不然大家都成“落湯雞”了呀！
我終于明白了種子成長的辛苦，成長的快樂！
成長的作文12
書像一把鑰匙，帶我們打開知識(shí)的大門；書像一艘小船，帶我們在廣闊的海洋上遨游。小時(shí)候，我最喜歡去新華書店看書了。
雖然我已經(jīng)不是第一次走進(jìn)新華書店了，但我還是要忍不住到：“新華書店的書可真多呀！”書一排排整整齊齊地?cái)[放在高高的書架上，堆在桌子上。一眼望過去，滿眼都是花花綠綠的書，看得我眼花繚亂。里面的書都分了類，有文學(xué)類，有作文類，有童話類……
新華書店里不僅書多，人也多。他們一擁而上，孩子有的坐在地上津津有味的看著書，有的在琳瑯滿目的`書籍中挑選自己喜愛的書，還有的……
有一年暑假，媽媽把我?guī)У叫氯A書店陪著我看書，我們看到很晚呢，直到肚子餓了才回家呢！書，像一個(gè)朋友，也像一個(gè)向?qū)В覑圩x書！
成長的作文13
在人的一生中，從那一哭泣聲開始到生老病死為止，人總會(huì)遇到很多很多的事情，在遇到這些事情之后，總是會(huì)不斷的跌倒，不斷的爬起來，經(jīng)過這一次又一次的挫折，慢慢的'也就長大了，也許這是成長不可缺少的一部分！
我是一名應(yīng)屆生，今年剛畢業(yè)，出來就是面臨著找工作，我不知道找什么樣的工作比較好。后來不知不覺的我找到了一個(gè)教育行業(yè)，我作為市場部的一員。從實(shí)習(xí)到正式工作我都是在那里上班。
好景不長久啊，剛工作幾個(gè)月，公司就到了瓶頸，工資發(fā)不下來了，我有得要交房租，還要吃飯什么的。自己口袋又沒錢。這回怎么辦好呢？想想生活還得過啊，只好出來擺地?cái)偂＞蛿[地?cái)傄脖怀枪苁樟�。生活真是處處都不容易啊�?/p>
想想自己一個(gè)人離開父母來到這個(gè)陌生的城市打拼，遇到困難和挫折有不敢和父母說，就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過這，也許這就是成長的過程吧，或許這也是成長中不可缺少的一部分！
成長的作文14
唉有一次不合格！我的成績?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢？看來這個(gè)暑假我又不會(huì)安然度過了。
果然暑假里，媽媽決定要把我送到補(bǔ)習(xí)班去，于是我懷著極不情愿的心情來到了補(bǔ)習(xí)班。來到了補(bǔ)習(xí)班，看到了許多同齡的伙伴們�？吹嚼蠋熢谡J(rèn)真的講著課，下面的同學(xué)們稀稀疏疏的聽著。通過幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。有一次，我問他：“為什么別人都在玩，你不去玩��！”他回答我說。
“我上學(xué)期沒考好，媽媽把我送來了補(bǔ)習(xí)班，可是補(bǔ)習(xí)班要花很多錢的，我爸媽工資也不高，現(xiàn)在還要支付我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。所以我覺得很慚愧�！蔽衣犃酥螅肓撕芫�。覺得自己應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)爸媽的血汗錢。從哪以后我再也沒有和補(bǔ)習(xí)班的.伙伴們玩耍了，而是自己努力的學(xué)習(xí)了。
我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要好好讀書，做個(gè)成績優(yōu)秀的好孩子。
成長的作文15
我走在林中的石板路上，目睹了剛剛孵化的幼鳥，它們?nèi)磉�沒有長出羽毛，通體紅色，皮膚還是透明的，從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力，眼睛還沒有睜開。
過了幾天，我又從那棵樹下經(jīng)過，我又看見了那個(gè)鳥巢，此刻的它們，和之前相比，真是“判若兩鳥”，眼睛已經(jīng)完全睜開了，張著大嘴，仿佛在說“餓，餓，餓！”它們長出黑色羽毛。
又過了些天，我再一次來到了那棵樹下，看見那些小鳥站在樹枝上，東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的，我從它們的.眼中看到了興奮與好奇。
幾個(gè)星期過去了，我再次來到那片樹林，看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了，它們長大了，需要自己獨(dú)立生活，建造自己的家。
秋天，我從樹枝上看見了幾只大鳥，在空中飛翔。
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長的作文05-24
(精選)成長的作文07-14
成長的作文【精選】07-05
成長作文[精選]07-12
成長的作文(精選)07-05
成長的作文（精選）07-05
（精選）成長的作文07-05
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-16